学前手工教学计划

时间：2024-11-17 07:30:53 教学计划我要投稿

学前手工教学计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的学前手工教学计划，希望对大家有所帮助。

学前手工教学计划

　　一、学习情况分析

　　刚入学、习惯差、注意力差等问题，课堂教学组织难度大，教师的教学态度和教学理念起着决定性的作用。本期将引导学生对艺术的热情，培养学生的审美情趣。

　　二、教材分析

　　1、知识教育要点：

　　(1)了解和运用各种平面形状、常用色。

　　(2)运用形色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

　　（3）学习使用各种简单的绘画工具，学习撕裂、折叠、拼写、粘贴、揉捏、摩擦、挖掘等手工制作方法，养成正确的绘画、制作姿势和习惯。

　　（4）欣赏祖国风光、儿童画、民间艺术作品的美。

　　2、能力培养要点：

　　（1）在艺术活动中培养学生的想象力和创造力，积极推动从无意想象向有意想象的过渡，从再现想象向创造想象的过渡。

　　（2）在绘画活动中大胆运用笔色，鼓励孩子通过绘画表达情感。

　　（3）提高手部运动的灵活性，促进手脑协调发展。

　　(4)提高色彩美、形状美的能力。

　　3、审美教育要点：

　　（1）培养孩子热爱祖国、家乡、劳动人民的感情。

　　（2）让学生感受到艺术活动的愉悦，激发孩子们对艺术创作活动的兴趣。

　　2、全册重点难点：

　　(1)重点:

　　1、传授版画的方法和步骤，并进行一系列的练习；

　　2、简单的画面制作采用撕纸拼贴的方法；

　　3、欣赏大自然中的动植物和中外儿童的优秀艺术作品。

　　(2)难点:

　　1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩鲜艳丰富，造型大胆生动，充满儿童情趣。

　　2、在工艺生产中，培养学生的初步造型能力，培养循序渐进的良好习惯，培养学生发散思维和思维的灵活性和敏捷性。

　　3、在欣赏过程中，提高欣赏能力，发现美，创造美，欣赏美。

　　三、全期提高教学质量的措施和方法

　　1、教师根据美术课的特点，联系各学科的课堂要求，明确向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。

　　2、利用课堂教学，充分发挥教师的直观示范，规范行动，为学生树立榜样，学习正确的绘画方法，充分调动学习氛围。

　　3、选择充满儿童兴趣的教学内容，采用生动的教学形式，激发和培养学生学习艺术的兴趣。

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