- 相关推荐
爵士舞教学计划
时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的爵士舞教学计划，欢迎阅读与收藏。
爵士舞教学计划1
舞蹈是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一。它是一种动作艺术，是一种用人类动作塑造艺术形象、反映社会生活、表达情感的视觉表演艺术。儿童舞蹈力求简单生动。它与成人舞蹈在创作和排练上有很大的不同，舞蹈有自己独特的创作和排练方法。通过各种适当的方式，培养儿童的音乐感，促进协调发展。
一班阐述，儿童整体综合能力
本学期幼儿班有3班，舞蹈幼儿2班，3班，4班。学生大约6人，一般来说，孩子自己的条件很好，有几个孩子自己以前学过一些基础训练，大多数孩子没有基础，经过几节课，让孩子在学习过程中，意识到舞蹈不仅可以锻炼，而且可以提高自己的气质。一开始，孩子们不太适应环境。经过几节课，他们逐渐喜欢上了舞蹈课，让孩子们感受到舞蹈的`乐趣和意义。我希望孩子们能更好地理解和探索舞蹈，这是我非常愿意看到的。孩子们每次都能大胆地表达自己的情感和经历；让孩子们用身体动作来表达舞蹈艺术。
二、课堂纪律原则、解决方案、措施
1、原则上，该中心要求学生不要迟到、早退、矿业课程，每周上一节课，上课时间为一个半小时。如有特殊情况，家长应及时向前台顾问请假，我们的老师也可以为您安排补课。如果没有什么希望家长尽量带孩子去上课，16个小时加起来只有24个小时。
2、我们舞蹈班的学生需要提前5到10分钟进入舞蹈室，并在上课前做好准备。如果他们迟到了，上课时间不仅不掌握孩子的时间观念，还会影响其他学生的上课。所以不要迟到。
3、在舞蹈课上，你必须穿舞蹈服，不要戴珠宝，以免在跳舞时伤害自己和他人。玩具、零食和贵重物品不得带入教室。你可以带一些牛奶和水壶，放在舞蹈室的指定位置。
4、在课堂上，家长不能进入舞蹈室，以免影响孩子的课堂情绪。下课后，家长可以进入教室，了解孩子的学习情况，与老师沟通。
三教学目标
1、让孩子了解各个部位，增强舞蹈方向感，实现初步简单的动作协调。
2、逐步规范舞蹈舞姿，基本做到腿直、脚绷、背挺。
3、培养孩子的柔韧性和协调性。培养孩子对舞蹈的兴趣。
四教学内容
1基础舞蹈训练
2舞蹈组合内容
一
⒈、列队
⒉、坐姿
⒊、站立姿势“走步行礼”
二
⒈、节奏练习
⒉、幼儿手位
⒊、勾绷脚的基本练习复习《走步与行礼》
三
⒈、勾绷脚组合
⒉、手位“小鸟飞”
四
⒈、勾绷脚组合
⒉、吸伸腿复习《鸟飞》
五
⒈、吸伸腿练习
⒉、压腿组合《小星星》
六
复习前三组复习小星星
七
⒈、压腿组合
⒉、头肩动作《好娃娃》
八
⒈、头肩动作练习
⒉、压裆组合复习《好娃娃》
九
⒈、压胯组合
⒉、波浪柔手动作的基本练习复习前四个舞蹈组合
十
⒈、波浪柔手组合
⒉、绕腕动作的基本练习《小猫》
十一
⒈、绕腕练习
⒉、眼部动作基础训练复习《小猫》
十二
基础训练的整体复习
爵士舞教学计划2
一、指导思想
舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动，使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和灵活性的训练，而且还能发展思维和情感，促进身心愉快的发展。
二、训练目标
1、本学期系统而严格的训练，进一步增强队员们的节奏感，增强他们对舞蹈的表现力和感受力，特别强调舞蹈时的面部表情，做到用“心”舞蹈，使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶。
2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的.情绪和意境，注重舞蹈的神韵、感觉。
3、严格要求，精心排练。
三、训练内容及要求
1、基本功方面
由于学生水平上的差异，本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的学生要继续加强基本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，提高身体的柔韧性。还有些学生则要从基本功入手，进行系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，帮助学生提高自身素质，增强自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础。
2、舞蹈学习方面
本学期计划学习一块成品舞蹈：民族舞蹈对队员的素质要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动作规范，特别强调眼神和表情以及舞感，让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接文艺汇演。
四、训练时间
每周二、四青少年宫活动时间。
五、活动地点:舞蹈教室
六、活动措施
1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。
爵士舞教学计划3
为了培养儿童优美的姿势，逐步形成优雅的气质，加强儿童自身素质的培养和艺术潜力的挖掘，我市青年活动中心开设了儿童舞蹈班。为了更好地教学，我们制定了本学年的教学计划
按时完成教学内容
本学期计划完成一定的教学内容，使学生达到一定的舞蹈表演水平
学年教学内容安排：
舞蹈与成品舞蹈教学的'结合
课堂内容安排：
1、活动训练：
头部、上肢、躯干、下肢。各关节柔韧性的练习，加上轻快活泼的舞蹈动作，中间
可加入芭蕾手位组合1~8位，练习站、站立、重心练习。 时间安排：10分钟。
2、软开度训练
（1）、上髋关节软开度训练：
a、压腿 滑叉(前、旁)(前、旁)
b、扳腿训练(前、旁)
c、踢腿(前、旁、后)
（2）、肩腰软开度训练(拉肩、掰肩、消耗腰、下腰)
时间安排：
30分钟
3、体韵训练:
在不同的音乐节奏中，学生可以通过呼吸驱动脊柱学习古典舞蹈中的身体节奏训练（提、沉、冲、靠、包、抬、移），学会跟随自己的手、头和眼睛。轻松、自然、协调的舞蹈姿势训练。
时间安排：
30分钟
4、舞蹈组合与剧目：
（1）、民族舞的基本节奏组合。
（2）、学习成品舞蹈
时间安排：
40分钟
在按时完成固定教学内容的前提下，组织学生开展丰富多彩的展示活动，让学生在舞台上展示自己，更好地提高自信心和舞蹈表现力！
爵士舞教学计划4
了培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，我市青少年活动中心开设了少儿舞蹈学习班。为了更好的教学，特制定本学年教学计划
按时完成教学内容
本学期计划完成一定的.教学内容，使学生达到一定的舞蹈表演水平
学年教学内容安排：
舞蹈组合及成品舞教学
课堂内容安排：
1、活动训练：
头、上肢、躯干、下肢。。。。。各关节柔韧性的练习，并配上轻快活泼的舞蹈动作，中间
可以加入芭蕾手位组合1~8位，练习站、立、重心练习。时间安排：在10分钟。
2、软开度训练
（1）、把上髋关节软开度训练：
a、压腿 滑叉（前、旁）
b、扳腿训练（前、旁）
c、踢腿（前、旁、后）
（2）、肩腰部软开度训练（拉肩、掰肩、耗腰、下腰、）
时间安排：
30分钟
3、身韵的训练：
在不同音乐节奏中，使学生用呼吸带动脊椎学习古典舞中身体的韵律训练（提、沉、冲、靠、含、仰、移）学会身手相随、头眼相跟。松弛、自然、协调的进行舞姿柔美的训练。
时间安排：
30分钟
4、舞蹈组合与剧目：
（1）、民族舞的基本律动组合。
（2）、成品舞蹈学习
时间安排：
40分钟
在按时完成固定的教学内容的前提下，组织学生开展丰富多彩的展示活动，让学生在舞台中展示自己，更好的提高孩子的自信心和舞蹈表现力！
爵士舞教学计划5
一、指导思想
为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展。学校组建了爵士舞兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析：
本兴趣小组的成员来自四五六年级，由于大多数学生无基础且也无舞台经验。因此，我们将从多方面启发、开导，培养学生在形体、气质上的自我审美能力，并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱，从而愉快地进行训练。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的舞蹈技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。
四、活动措施：
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、热身运动：在训练的几分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。
3、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：
（1）脚背和膝盖的训练
（2）肩的开度和前腿的软度训练
（3）旁腰和旁腿的软开度训练
（4）胸腰和腹肌的训练
（5）脊椎和胯骨的训练
（6）胯部和臀部的`训练
（7）胯部和腿部的综合训练
（8）节奏和方位的训练
（9）后腿和背肌的训练
（10）踢腿和力量的练习
4、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
5、排练几个舞蹈，通过这些组合来锻炼学生，同时为演出比赛做准备
五、活动目标：
1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度
3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。
4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。
六、活动内容安排
第一个月：召集、了解学员，提出注意事项，布置活动内容，严格活动纪律。基本功训练
第二个月：学习舞蹈基本动作，学习舞蹈简单队形，配音乐整合动作，跟音乐做动作。
第三个月：基训练习：复习舞蹈《crazy》、欣赏舞蹈、学习手位动作，配音乐整合动作。
第四个月：学习新的成品舞《只有我最摇摆》。
七、活动时间安排
每周四下午第三节课
辅导教师：罗小娟
【爵士舞教学计划】相关文章：
教学计划11-30
教学计划(经典)06-24
教学计划06-16
形体教学计划04-01
职中教学计划04-05
我的教学计划04-03
大班及教学计划02-28
国学教学计划02-28
乡村教学计划02-28
高中教学计划02-05