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幼儿园中班教学工作计划怎么写
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班教学工作计划怎么写,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、管理班级工作计划。
1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。
2、继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。
(因为全是少数民族幼儿,所以要学会用汉语表达基本礼貌用语和基本句式如:老师好,你好,老师再见,谢谢老师,我要上厕所,我要吃饭,喝水,老师我来说,我喜欢干什么,我喜欢吃什么及日常蔬菜,水果,动物及生活用品的正确说法和使用等)。
4、教师可以通过相互交流学习,共同取长补短,充分利用本园的有利条件,进一步提升教学质量,确保幼儿每天都能进行正常的教学活动。
把知识传授给幼儿
5、认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。
6、做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。
(此外,充分利用家园合作的条件,让家长为自己的幼儿提供废弃品,装饰品和教材用具)。
7、在保育方面,首先要确保教室的卫生始终保持清洁,认真做好交接班工作。还要关注幼儿的午睡情况,时刻留意他们的面色变化以及体温的冷热。教育幼儿要培养他们自我服务的能力,让他们学会自己做事情。例如,让他们学会整理玩具、衣服和图书等物品。以上是我对原文的修改和重述。
严格做好班级消毒记录。
二、教学工作计划。
1、班主任老师和科任老师相互学习,交流教学经验,借鉴对方的优点,弥补自身的不足,从而提升各自的教学水平。他们共同努力,旨在激发幼儿的学习兴趣,全面培养和发展幼儿的体、智、德、美素养。
2、我们的目标是根据每个科目的需要,设计并制作适用的教学工具。同时,我们还将充分利用本园所拥有的有利条件,通过剪、撕、折等操作方式,培养幼儿的动手能力和手腕灵活性。
培养幼儿的观察能力,和想象能力
3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。
通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
5、五大领域。
〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令
移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋
律,提升动作的协调性:学习运用工具进行球类游戏,例如尝试投篮,并通过实践积累投篮经验和享受乐趣;学习自己穿衣服,培养自理能力;按照指示进行动作,促进幼儿身体平衡感的发展。另外,在农村地区,孩子们应该多参与户外游戏和简单的体育竞技活动,以全面促进幼儿的健康成长发展。
〈2〉社交——培养良好人际关系能力;学会主动与他人打招呼;了解朋友的重要性,并探讨如何成为别人的好朋友;认识自己需要提升的地方;交流个人成长经历,增进对运动安全和游戏的认识,培养互助合作的团队意识;欣赏中国传统文化中的刺绣和编织艺术;认识到京剧是一种独特的中国戏剧。同时,在班级里组织友好手拉手活动,促进幼儿间的交流和友谊。自我认知智能:了解不同庆祝生日的方式,体验丰富多彩的生日乐趣;学习照顾植物,培养对自然界的热爱,体验玩耍树叶的乐趣;培养独立做事的习惯;享受身体表演的乐趣。
在我们农村的双语幼儿园中,培养幼儿的汉语表达能力是非常重要的。为了帮助幼儿提升语言表达能力,我们的老师严格要求自己,通过多说、多听和多表演的方式,让幼儿掌握每个主题的关键词汇、句式和对话。同时,我们还会利用角落创造有趣的语言环境,让幼儿在学习中玩耍,在玩耍中学习。此外,我们也充分利用教学光盘、畅言机等宝贵的学习资源,让幼儿适应多听多说的环境,从而提高他们的语言能力,取得更大的进步。
【4】艺术——音乐智能;培养幼儿园阶段使用简单乐器的技能,通过乐器发出不同的音符来表达自己的情感;提高对节奏感的敏锐度,学会感受和把握音乐的律动。
创编新词,唱起新歌曲,感受音律的韵律,跳动各式动作;在音乐游戏中,培养对曲调结构的敏感,用汉语流利表达。
〈5〉数理逻辑智能。通过观察和辨识空间线索,培养初级推理能力;初步掌握年份和月份的概念;尝试使用不同工具和方法进行测量;培养比较和配对、推测能力;提高计数能力,学习简单的统计方法并对结果进行分类;比较不同特征的线条,培养敏锐的观察力。本学期的重点是认读数字1至10,并学习书写。
通过自然观察我们可以发现智能的存在,并初步建立起镜面反射的概念。同时,我们也能认识到一些动物是真正的运动高手,他们的运动能力远超过人类。此外,我们还可以比较动物和人类的外形,观察不同种类叶子的形状和特征,以及观察各种树叶之间的相似和差异。我们还可以了解到水的温度对泡茶的影响,同时认识到线在生活中的各种功能,包括传递声音等。
三、安全工作计划
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。
如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。
2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。
3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。
4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。
四、卫生保健工作计划
1、负责幼儿的冷热管理工作,能够及时为幼儿增减衣物,注意观察午睡时幼儿的入睡情况,发现异常情况时立即采取应对措施。
2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。
3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习
惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。
4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。
5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。
五、家长工作计划
1、我们坚持与家长保持紧密联系的制度,通过面谈、电话交流和书信沟通的形式,让家长更加了解幼儿在学校的日常生活和学习情况。同时,我们也会积极主动地向家长反馈幼儿在学校的学习和生活情况。
如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致,我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。
2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。
3、结合本园要求,继续开展第三次家长委员会议,动员家长参与幼儿园管理,发挥家长委员的作用。
4.请家长配合幼儿园各项教育教学工作,并支持。
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