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(实用)小学二年级音乐教师教学计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的小学二年级音乐教师教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、学生状况分析
小学二年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。
二、总体目标
1、以学生的音乐审美能力发展为核心
2、让学生真正成为音乐学习的主体
3、体现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。
4、体现教育创新的时代要求。
三、改进教学提高质量措施
1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。
2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。
3、要善于发现学生的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。
教学进度安排周次教学内容周次教学内容
第一周歌曲《两只小象》;欣赏《口哨与小狗》;
第二周歌曲《打掌掌》欣赏《大白象》音乐游戏《打花巴掌》;
第三周歌曲《小宝宝睡着了》,欣赏《摇篮曲》;
第四周歌曲《大树妈妈》;歌表演《小乌鸦爱妈妈》;
第五周歌曲《拍皮球》,《儿童在游戏》;
第六周欣赏《乒乓变奏曲》《溜冰圆舞曲》《儿歌诵读》我的编创《拍皮球》;
第七周歌曲《火车开啦》;欣赏《西伦达》;我的创编《秋虫音乐会》;
第八周歌曲《白云》欣赏《云》,集体舞《西伦达》;
第九周歌曲《其多列》,听《三只小猪》;
第十周歌曲《小鞋匠》,律动《邮递马车》,情景表演《小鞋匠》;
第十一周欣赏《水族馆》,歌曲《草原上》;
第十二周歌曲《蒲公英》,音乐游戏《都睡着了》;
第十三周歌曲《我当老师》,欣赏《钉扣子》,歌表演《我当老师》;
第十四周歌曲《亚克西巴郎》欣赏《过年我当家》选段;
第十五周歌曲《小雪花》欣赏《窗花舞》《堆雪人》;
第十六周歌曲《过新年》音乐游戏《堆雪人》儿歌诵读《金鼓槌》;
第十七周综合复习;
第十八周期末检测。
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