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小学第二学期体育教学计划

时间:2022-01-03 09:34:49 教学计划 我要投稿
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小学第二学期体育教学计划3篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写教学计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学第二学期体育教学计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学第二学期体育教学计划3篇

小学第二学期体育教学计划 篇1

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、学情分析

  二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化。

  三、教学目标及重难点

  教学目标:

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

  3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

  4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:

  1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

  教学难点:

  1、二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

  四、教学措施及应该注意的事项

  教学措施:

  1、据时了解、分析学生的学习信息。

  2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

  4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的'摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

  注意事项:

  1、教师多加引导,难度要求小,注意安全。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  五、教学进度

  周次

  计划进度

  单元目标

  一

  1、体育基础知识:课堂常规

  新学期学习课堂常规,使学生回到课堂纪律中。

  二

  1、复习队列队形

  三

  1、队列队形 游戏:快快集合

  四

  1、 集合与解散,队列变换

  五

  1、 基本体操 队列:排纵队、横队

  六

  1、 机动:体育活动

  七

  1、走和跑:各种姿势的走

  通过游戏教学,提高学生的练习兴趣,发展学生的跑、跳跃、投掷及反应能力。

  八

  1、30加速跑2、游戏:钓鱼

  九

  1、用各种正确姿势的走和跑2、游戏:迎面接力

  十

  1、 各种方式连续双脚跳 2、游戏:迎面接力

  十一

  1、投掷:持轻物投准 2、游戏:拍球比多

  十二

  1、各种方式跳短绳 2、游戏:传球比快

  十三

  1、投掷:持轻物掷远 2、各种方式跳短绳

  运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力量、爆发等身体素质。

  十四

  1、各种形式踢毽子2、游戏:运球接力

  十五

  1、各种方式跳短绳 2、游戏:集体保龄球

  十六

  1、快速起跑动作 2、游戏:投球比准

  十七

  1、立定跳远 2、自选游戏

  十八

  1、30米自然跑2、游戏:老鹰捉小鸡

  十九

  1、高抬腿 2、 100米跑

  测评

  二十

  期末考试

小学第二学期体育教学计划 篇2

  全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

  二、主要工作目标

  1、认真制订学校体育工作计划。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的.体育活动时间。

  3、抓好体育达标的训练和测验工作。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,<莲>确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

  三、具体工作安排:

  二月:

  (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

  (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

  (3)纠正课间操及眼保健操

  (4)日常体育工作

  三月:

  (1)参加中心学校体育教研活动

  (2)日常体育工作

  四月:

  (1)做好体育组听课评课工作

  (2)日常体育工作

  五月:

  (1)日常体育工作

  六月:

  (1)做好总结工作,梳理档案

  (2)日常体育工作

小学第二学期体育教学计划 篇3

  全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以&“健康第一&”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻&“以人为本&”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

  二、主要工作目标

  1、认真制订学校体育工作计划。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、抓好体育达标的训练和测验工作。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的`行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

  三、具体工作安排:

  二月:

  (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

  (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

  (3)纠正课间操及眼保健操

  (4)日常体育工作(体育教学和课后体育训练)

  三月:

  (1)配合中心学校参加小学生春季运动会

  (2)参加全总校体育教研活动

  (3)日常体育工作(体育教学和课后体育训练)

  四月:

  (1)参加全总校学生篮球比赛

  (2)参加全总校体育教研活动

  (3)日常体育工作(体育教学和课后体育训练)

  五月:

  (1)日常体育工作(体育教学和课后体育训练)

  六月:

  (1)做好总结工作,梳理档案

  (2)日常体育工作(体育教学和课后体育训练),为学生的初中体育生活做好准备

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