- 相关推荐
四年级第二学期美术教学工作计划3篇
日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的四年级第二学期美术教学工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级第二学期美术教学工作计划 篇1
1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。
2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。
3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的'美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点:
教学重点:
引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点:
学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施:
1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。
2、好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
课时安排:
第一周:参观和旅游
第二周:游乐场中外民居
第三周:粉印版画生活用品
第四周:老房子
第五周:点、线、面
第六周:会变的花会变的树
第七周:水墨游戏
第八周:剪纸(一、二)
第九周:十二生肖
第十周:纸卷造型
第十一周:近大远小
第十二周:退远的色彩和变化的笔触
第十三周:新老街道
第十四周:小设施我设计的小设施
第十五周:我制作的小设施(一、二)
第十六周:摸物背形
第十七周:实物的联想(一、二、三)
第十八周:染纸
第十九周:书签民间年画
第二十周:复习考试
四年级第二学期美术教学工作计划 篇2
一、 学生情况分析:
四年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的基础,所以他们已具备了一些基本的美术素养,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。但是,这只是初步的,并没有达到一个高的层次,学生的造型能力、表现能力需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富,教师要注意引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望,同时培养学生良好的`观察习惯和观察能力,发展他们的想像力和创造能力。
二、教材分析:
本册教材以提高丰富学生生活为主,从促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培养创新精神和美术实践能力,并通过记忆画和想像画,表现自己最感兴趣的事物。
三、教学措施:
1 、严格教学要求,认真上好每一节课,规范作业批改和评讲。
2 、充分应用网络资源,不断丰富教学资源,可利用网络进行美术绘画教学。
3 、加强课前准备工作,努力按教材上好每个教学内容。
4 、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
5 .教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及网络等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
6 、 建立作业过关制度,加强学生作业质量管理;学业考核以平时成绩为主,采取多种方式。
7 、分层教学,对学有所长的学生进行兴趣培养,发现和培养美术特长生。
四、教学进度:
周 教学内容
第 1 周 第一课 聚与散 第二课 点的魅力
第 2 周 第三课 黑与白
第 3 周 第四课 主体与背景
第 4 周 第五课 冰川与晚霞 第六课 画嗅觉
第 5 周 第七课 卡通画
第 6 周 第八课 双胞胎
第 7 周 第九课 藏书票
第 8 周 第十课 我和我的小伙伴
第 9 周 第十一课 那一刻的我
第 10 周 第十二课 愉快的春游
第 11 周 第十三课 哪些是相同的
第 12 周 第十四课 千变万化的帽子
第 13 周 第十五课 漂来漂去的小岛
第 14 周 第十六课 迷宫
第 15 周 第十七课 电脑美术
第 16 周 第十八课 会游的玩具 第十九课 光的魅力
第 17 周 第二十课珍爱国宝—秦始皇陵马俑
第 18 周 测评
四年级第二学期美术教学工作计划 篇3
一、教学目标
新一轮的新课程改革正在向我们推进。美术新课程着眼于,从课程设计到采用、实施以及评价的开发全过程,注重时间上的全程性与空间上的无限性。美术新课程标准体现素质教育的`重要性,注重实践性,注重生活与艺术联系。小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,从全新的角度,按学习方式把美术课程分为造型、表现;设计、应用;欣赏、评述;综合、探索;四大学习领域,造型、表现;设计、应用两个学习领域的活动方式强调学生自由表现,大胆设计创造,而欣赏、评述则是倾向于文化品味和素质品质,综合、探索则强调通过综合性美术活动的体验学习,引导学生主动探求、研究创造,运用综合性知识技能去制作。
二、教学内容与要求
本学期课程分为七个单元。
1、第一单元 《有明暗的色彩》
进一步加深对三原色、三间色的概念学习,另外还增加了对色彩三要素的认识,使学生更好地学习色彩。
2、第二单元 《学习画纹样》
本单元内要求学生学习纹样是怎样诞生的。并且,喜欢我们日常生活中的一些带有纹样的用品,知道它们的由来。
3、第三单元 《近大远小》
在这里我们要营造一个透视的世界,让学生完全畅游在透视的海洋里。让学生们画画、想想、剪剪、贴贴,乐此不比。从中轻松学习透视。
4、第四单元 《城中漫步》
在这里请学生来欣赏一些美丽的城市图片,请学生在课前收集资料,在课上更是尽情发挥。将他们感受到的城市美景表现出来。
5、第五单元 《纸艺小能手》
纸艺使我们美化了生活 ,我们一定要去学习它。在这里,我们有编织、手撕、还有剪纸(用花边剪刀)等,用彩纸创造出美丽的世界。
6、第六单元 《造型广场》
手工制作、泥工、电脑课,这单元都是动手的。通过《造型广场》来培养学生热爱生活的情感。
7、第七单元 《欣赏 我们的年画》
通过网络直接向学生展示年画,努力启发他们思考。欣赏年画,突出它们所包含的美好愿望和理想。
张迪
20xx/2/23
【四年级第二学期美术教学工作计划】相关文章:
第二学期美术教学工作计划03-08
高三第二学期美术教学的工作计划08-28
第二学期美术教学计划03-07
小学第二学期美术教学计划05-24
美术教学学期工作计划03-31
第二学期教学工作计划12-01
第二学期教学总结01-09
美术学期教学工作计划01-30
第二学期四年级教学工作计划02-25