五年级数学上册教学计划

时间：2023-03-29 17:45:16 教学计划我要投稿

五年级数学上册教学计划

　　时间流逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家收集的五年级数学上册教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级数学上册教学计划

　　一、班级学生情况分析

　　我校85%的学生是进城务工子女，我所任教的五年级大部分的学生学习态度不端正，行为习惯较差，空间观念不强。学生的存在明显的两极分化，后进生的面还是大，针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高合格率和优秀率，同时还对他们进行法制教育。

　　二、教材分析

　　本册教材内容包括：小数的乘法和除法；简易方程；观察物体；多边形面积；统计和可能性；数学广角和数学综合运用。

　　（一）数与代数方面

　　本册教材安排了小数乘法，小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学。这部分的知识在本册乃至于整个小学阶段中取着举足轻重的作用。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容。

　　（二）空间与图形方面

　　本册包括观察物体和多边形的面积两个单元。

　　（三）统计与概率方面

　　本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。

　　（四）用数学解决问题方面

　　教材一方面结合小数乘法和除法两个单元，另一方面安排了“数学广角”的教学内容。

　　（五）本册教材还安排了两个数学综合应用的实践活动。

　　三、教学重点

　　小数乘法、除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。

　　四、教学目标

　　1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。

　　2、使学生学会用字母表示数，表示常见的数量关系，初步理解方程的含义，会解简易方程。

　　3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积。

　　4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对公式。

　　5、理解中位数的意义，会求数据的中位数。

　　6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平，会求一些事件发生的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。

　　7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

　　8、初步培养学生防范安全意识，了解法律基本知识。

　　9、体会学习数学的乐趣，提高学习的兴趣，建立学好数学的信心。

　　10、养成认真作业、数学整洁的良好习惯。

　　五、课时安排

　　1、第一单元：小数乘法———（9课时）。渗透《《中华人民共和国环境保护法》

　　第六条一切单位和个人都有保护环境的义务。地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责。

　　企业事业单位和其他生产经营者应当防止、减少环境污染和生态破坏，对所造成的损害依法承担责任。

　　公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。

　　2、第一单元：小数乘法———（12课时）。渗透法制教育《中华人民共和国消费者权利保护法》

　　第九条消费者享有自主选择商品或者服务的权利。

　　消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者服务方式，自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。消费者在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、鉴别和挑选。

　　第十条消费者享有公平交易的权利。

　　消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。

　　第十一条消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享有依法获得赔偿的权利。

　　3、第六单元：多边形的面积———第1课时.渗透《中华人民共和国交通法》

　　⑴第十六条任何单位或者个人不得有下列行为：

　　①拼装机动车或者擅自改变机动车已登记的结构、构造或者特征。

　　②改变机动车型号、发动机号、车架号或者车辆识别代号。

　　③伪造、变造或者使用伪造、变造的机动车登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志。

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