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吉他教学计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的吉他教学计划,欢迎阅读与收藏。
吉他教学计划1
一、活动宗旨:
通过吉他教学课程,让初学者得以入门,让学过的人能够更好地巩固和掌握吉他这门乐器的知识。
二、活动形式:
由吉他社中资历较深、吉他技巧较高的'学生作为老师,到讲台上进行授课教学。本次授课由吉他社前任主席陈笛担任授课教师,进行授课。吉他社各个部长进行辅助。
三、活动时间:
20xx年11月11日晚七点----九点
四,活动流程
(一)吉他社前主席、部长进行自我介绍。
(二)由吉他社前主席陈笛对吉他的类型进行讲解和区分民谣类、古典类、布鲁斯、电琴类
(三)放各种不同类型吉他所奏乐曲,供大家观赏,以便于教学
(四)正式开始吉他教程,教授大家弹吉他时的姿势和拨弦的手势。
(五)由前主席和各部长为大家调音。
(六)大家开始练习,并由前主席和各部长在旁指导、纠正。
(七)活动结束五、活动参与者吉他社全体人员参加人数:69人
五、预期目标
现场所有新生能够了解吉他的类型,并学会所教课程
六、实际成效
现场所有新生了解了吉他的类型,并学会了所教课程
七、活动特色
由前主席在讲台上进行示范教学,并自由提问,随时答疑解惑。练习时间,一对一纠正姿势。
配合音乐,能够让大家更加加深了解与记忆。
八、活动不足
申请教室为阶梯教室,不适宜来做吉他教学,导致各学员的吉他伸展不开,发生碰撞,并且,座位不足,晚来的学员没有座位。
吉他教学计划2
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态.但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。
人们不了解吉他,对它有很多误解。
而中国的音乐界对吉他也不够重视。
对于现今的状态,对于刚刚接触到吉它的学生们,就要为其制定一套科学,实用,详细的学习方案。
从而帮助他们快速,稳定的提升视听和演奏能力。
一、 教学目的和任务。
为了丰富暑期孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家
喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技
巧,提高自身音乐水平。
二、 教学原则和方法。
本期暑假班培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,
空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标:
1 .指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后
的学习打下基础。
2. 指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。
培养他们良好的音乐素养。
3. 向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。
4. 利用课余时间多听多学多练。
反复练习,反思学习。
四、课时安排
暑期班12时
五、教学内容
第一节课程:1.介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称2.为什么要学习吉他以及学吉
他的好处3.各位学员通过培训后要能达到的程度4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他
的兴趣5.持琴的'姿势以及手型.简单的手指练习(爬格子1234)
第二节课程:1.手指训练2.初步认识六线谱3.右手拨弦训练
第三节课程:1手指训练2.六线谱里的一些标记符号3.右手拨弦训练
第四节课程:1.手指训练2.和弦图3.常用的简单和弦4.简单的单弦旋律
第五节课程:1.同上2.常用和弦3旋律练习4.学习吉他常用技巧
第六节课程:1.同上2.常用和弦3旋律练习4.学习吉他常用技巧
第七节课程: 和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束).其他同上
第八节程:1.同上2.常用和弦3旋律练习4.学习吉他常用技巧
第九节课程:简单的歌曲弹唱其他同上
第十节课程:1.同上2.常用和弦3旋律练习4.学习吉他常用技巧加上扫弦练习第十一节课程:学员练习自己喜欢的歌曲 第十二节课程:同上 因为吉他需要大量时间练习,所以12节课的内容学员需要更多的时间去完成,如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。
吉他教学计划3
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态.但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态,对于刚刚接触到吉它的学生们,就要为其制定一套科学,实用,详细的学习方案。从而帮助他们快速,稳定的提升视听和演奏能力。
一、教学目的和任务
为了丰富孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
二、教学原则和方法
本培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标:
1 .指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。
2.指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。
3.向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。
4.利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。
四、课时安排
每周一放学后4;00-4;45
五、教学内容
第一节课程:
1.介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称
2.为什么要学习吉他以及学吉他的好处
3.各位学员通过培训后要能达到的程度
4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣
5.持琴的姿势以及手型.简单的手指练习(爬格子1234)
第二节课程:
1.手指训练
2.初步认识六线谱(音阶)
第三节课程:
1手指训练
2.六线谱里的`一些标记符号
第四节课程:
1.手指训练
2.和弦图
3.简单的单弦旋律小星星
第五节课程:
1.同上
2.旋律练习
3.右手拨弦训练
第六节课程:
同上常用的简单和弦
第七节课程:
和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)其他同上
第八节程:
同上简单的歌曲弹唱加上扫弦练习
因为吉他需要大量时间练习,所以8节课的内容学员需要更多的时间去完成,专业吉他教师会根据情况教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。
吉他教学计划4
一、教学目的和任务
为了丰富孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
二、教学原则和方法
吉他班培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标
1 、指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。 2。 3。 4。 12
指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。四、课时安排
课时
2、为什么要学习吉他以及学吉
五、教学内容
第一节课程:
1、介绍吉他的发展历史与吉他的.各部位名称
2、各位学员通过培训后要能达到的程度
第二节课程:
1、手指训练
2、初步认识六线谱
3、持琴的姿势以及手型。简单的手指练习(爬格子
第三节课程:
1、手指训练
2、六线谱里的一些标记符号
第四节课程:
1、手指训练
2、和弦图
3、常用的简单和弦第六节课程:同上
第七节课程:和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)。其他同上
第八节程:同上
第九节课程:简单的歌曲弹唱其他同上
第十节课程:同上加上扫弦练习
第十一节课程:学员练习自己喜欢的歌曲
第十二节课程:同上
吉他教学计划5
古典吉他是一种具有悠久历史的西洋弹拨乐器。在乐器王国中,钢琴被称为“乐器之王”,小提琴被称为“乐器之后”,而古典吉他则被称为“乐器王子”。它既可以作为独奏乐器,演奏优美动听的独奏曲,又可以作为重奏、伴奏乐器,演奏逻辑严密色彩丰富的和声,可谓“一把吉他就是一个小型的管弦乐队”(贝多芬语)。
一、开班目的
借我国大力推进全民素质教育的东风,推进古典吉他教育进入我校课堂。古典吉他在音乐教学方面则拥有许多优越性,如:丰富的.和声与节奏、音色多样、体积小容易携带、有完备的教学体系,可以说是课堂乐器的最佳选择。学习吉他能促进学生的智力发展,在生活中我们很少运用左手,学习吉他左手运指相当重要,而左手练习可以开发右脑。在演奏中眼睛看谱、左手压弦、右手弹奏、右脚打拍、同时进行视唱,可以训练学生的综合协调能力。因此,推进古典吉他进入课堂能更好的提高学生的思维能力和个人修养,具有行之有效、立竿见影的作用。
二、教学计划及内容
第一课时:示范演奏。认识吉他的基本结构、持琴的姿势和左右手手型,基本演奏法及触弦练习,体会三关节发力动作。
第二课时:学习基础乐理知识、认识五线谱。学习手指操练习和手指扩张练习。学习用手和脚打拍子、学习一二弦音符。大声视唱一个八度音阶。
第三课时:检查学生的练习情况,一一指导学生的不足之处、巩固上两节课所学的内容。第四课时:学习五线谱、学习三四弦音符。教会乐曲《小星星》、纠正学生的不足之处。第五课时:学习五线谱、学习五六弦音符。检查上节课所学的五线谱、巩固乐曲《小星星》。四位一组进行上台演奏。指出优缺点。
第六课时:继续熟悉前面所学的五线谱、视唱、节奏训练。一一指导学生所学的《小蜜蜂》。
第七课时:学习五线谱、视唱练耳、进行入门教程学习,纠正手型,指出优缺点。第八课时:检查所学的五线谱知识、学习左手练习的音阶(上行、下行练习)、练习休止符和附点音符。
第九课时:检查学生对休止符和附点音符的了解情况、学习入门教程内容。第十课时:检查教学效果。对学生按年龄、能力、接受程度按四声部进行分组。第十一课时:抽查学生上节课所学的乐曲,指出问题所在,通过在课堂上15分钟的练习,抽查学生上台表演乐曲。
第十二课时:按入门教程进行学习,同时教授乐理与视唱。通过三个月的学习完成入门
三、招生对象:
三至五年级学生中对音乐有兴趣,并具有一定音乐天赋的学生。
四、招生人数:
15名
五、地点:
综合楼五楼西教室
六、时间:
每星期一至四下午第三节课(开学第三星期正式开始启动)
七、教学费用:
免费
八、吉他购买:
需要自备。由于学习古典吉他要根据年龄选择不同规格,6~7岁用34寸儿童古典吉他,8~10岁用36寸儿童古典吉他,10岁以上可以选用38寸或39寸标准古典吉他。还需要教材、节拍器、谱架和脚凳。
九、成果汇报
学期结束举行一个小型汇报演奏会,请学校各位领导、专业老师指出不足之处。
吉他教学计划6
第一节课程:
1、介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称
2、为什么要学习吉他以及学吉他的好处
3、各位学员通过培训后要能达到的程度
4、为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的'兴趣
5、持琴的姿势以及手型简单的手指练习
第二节课程:
1、手指训练
2、初步认识六线谱
3、右手拨弦训练
第三节课程:
1、乐理知识讲解及音阶练习
2、六线谱里的一些标记符号
3、弹奏简单单音歌曲如《小星星》、《两只老虎》等
第四节课程:
1、手指训练
2、和弦图
3、常用的简单和弦
4、简单的单弦旋律
第五节课程:
1、手指训练
2、常用和弦
3、旋律练习
4、学习吉他常用技巧
第六节课程:
1、分解节奏型练习
2、扫弦节奏型练习
3、切音技巧
第七节课程:
和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)
第八节程:
简单的歌曲弹唱练习
因为吉他需要大量时间练习,所以8节课的内容学员需要更多的时间去完成,如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。
吉他教学计划7
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态.但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态,对于刚刚接触到吉它的学生们,就要为其制定一套科学,实用,详细的学习方案。从而帮助他们快速,稳定的提升视听和演奏能力。
一、教学目的和任务
为了丰富暑期孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
二、教学原则和方法
本期暑假班培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标:
1 .指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。
2.指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。
3.向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。
4.利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。
四、课时安排
暑期班12时
五、教学内容
第一节课程:1.介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称2.为什么要学习吉他以及学吉他的好处3.各位学员通过培训后要能达到的程度4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣5.持琴的姿势以及手型.简单的手指练习(爬格子1234)
第二节课程:1.手指训练2.初步认识六线谱3.右手拨弦训练
第三节课程:1手指训练2.六线谱里的一些标记符号3.右手拨弦训练
第四节课程:1.手指训练2.和弦图3.常用的简单和弦4.简单的单弦旋律
第五节课程:1.同上2.常用和弦3旋律练习4.学习吉他常用技巧
第六节课程:同上
第七节课程:和弦转换练习(和弦转换的`练习将一直进行到课程结束).其他同上
第八节程:同上
第九节课程:简单的歌曲弹唱其他同上
第十节课程:同上加上扫弦练习
第十一节课程:学员练习自己喜欢的歌曲
第十二节课程:同上
因为吉他需要大量时间练习,所以12节课的内容学员需要更多的时间去完成,如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。
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