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初二学生上课说话检讨书
在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,我们要认真地反思检讨,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是小编收集整理的初二学生上课说话检讨书,欢迎大家分享。
尊敬的老师:
您好!
在今天早上上语文课的时候,我没有管好自己的嘴,在您讲课的时候一直找周围同学说着小话,不仅影响到了旁边同学的学习,还影响到了您的教学,这种情况的发生是对您的不尊重,也是对自己学习的不负责。我已经是一名初二的学生了,马上就要面临着重要的考试,眼看大家都在认真的听课做笔记,像我这样上课讲话的同学的确是少见了,所以我在错误发生之后也希望自己能及时改变自身,争取在学习这方面赶上大家,以下便是我为这次上课讲话事件写下的检讨。
我是一个比较活泼好动的学生,相信老师您在平日的生活中也看出了一点点,因为我经常在上课时插嘴,下课时会在教室里大大咧咧的说着话,所以我也知晓自己的这种性格不太讨喜,毕竟老师们都喜欢听话安静一点的学生,可我也没太多办法啊,性格这种东西不是一下子就能改过来的。这样的性格让我在学校里也惹过不少的麻烦,从小到大我因为上课插嘴被老师给批评过不少次,很多时候都被老师喊起来罚站,有时候也因为和同学说话被老师安排去罚扫教室卫生,尽管我已经经历过不少次处罚了,但我老是觉得这些都是小问题,倒也一直没去改一改。
这不,在今天上课的时候,我爱说小话的毛病又犯了,当我脑海里突然想到一些和学习无关的事情时,我会忍不住想和周围的同学分享,即便老师正在讲课而且同学们正在做笔记。为了不让自己的行为被老师发现,我专门趁着老师在讲课的时候找同学说话,这样一来就会让老师分辨不出到底是哪里传来的声音,刚开始的时候,这种方法还是有点效果的,老师似乎也不是很在意讲台下有点小声音,但随着教学的深入,我的说话声就渐渐和教师的气氛有点违和了,所以老师在听到说话声后便提醒我们保持课堂安静,可我正说得上头呢,一时半会也停不下来。随后,老师眼看班上的小声音一直都没消停,也皱着眉寻找声音的源头在哪,没过多久,就锁定了我的位置……
然后,我就被老师给点名罚站了,看着大家都嬉笑的盯着我,我的耳朵顿时就滚红了起来,毕竟我也蛮久没在大家面前罚站了,这一下弄的我有点不知道该做点啥了,我只能看着黑板来掩饰尴尬。相信经过这么一次教训后,我一定能老实不少,不会再傻傻地影响大家的学习了,也不会再给老师的教学添麻烦了!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
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