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考试没考好检讨书

时间:2022-01-04 10:55:07 检讨书 我要投稿

考试没考好检讨书(集合15篇)

  在学习、工作或生活中出现了失误后,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编精心整理的考试没考好检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试没考好检讨书(集合15篇)

考试没考好检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  这次我的数学考试没考好,我在发下试卷之后,自己也是进行深刻的反思,也为自己这次数学考试为什么没有考好的原因进行了简单的总结。

  第一,粗心大意。这次的考试试卷,我看了我主要错的地方,有一部分的分数是扣在了一些小细节上面。比如整道题明明思路正确,步骤也没有错,但是却没有拿到满分,就是在最后的答案算错了,导致错失了一些分数。都是我的粗心大意惹得祸,一些不该丢的分数,我因为不够仔细而丢失了,这是我这次没有考好的一大原因。

  第二,自己的知识点巩固的不够牢固。我是对自己太过于自信,在课堂上老师讲一次这个知识点,我会做了,我就不去看了不去巩固了,以为自己任何时候都可以做出关于这个知识点的'题目。这次的数学考试,有一道题是老师上课时间讲过了,我当时也是认真听了的,也是自己当时做出来的。可是这次考试我却没能做出来。我明明清楚的记得这道题老师讲过,我也有点印象,但是就是做不出来,这种感觉很煎熬。归根结底,还是因为自己没有去复习,没有去巩固,导致错失了很多分数。

  第三,不会举一反三。数学很多题目就是相关联的,知道了这个知识点,举一反三就算有的知识点老师没有讲过,也完成自己算出来的。但是自己却不会举一反三,只知道这个知识点的算法,换个方式,或者换个问法,其实是“换汤不换药”,到我这里,我就不会做了。其实这点,最主要的原因还是自己的知识学得一点都不牢固。

  这三点的反思,是我这次数学考试考的一塌糊涂的原因,我也意识到了自己不能再这么下去了,这次的考试也考完了,再后悔也没什么用了,但是下次的数学考试,坚决不能再出现这次考试的错误了,所以我做出如下承诺:

  第一,坚决改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完题后,就养成检查的好习惯,检查一遍就可以检查出一些低级错误,可以防止丢一些没必要丢的分数。

  第二,要多复习巩固重要的知识点。要多去做题,在做题中熟能生巧,那之前做过的就不会轻易的忘记了。

  第三,要学会举一反三,学会了一个知识点后,自己可以去找些类似的题目去做做,要各方面的去学透这些知识点。

  我知道这次的数学考试成绩让老师失望了,我也很惭愧,我之后一定会更加用心的去学习去考试,下次我一定会考出好的成绩的,这次考试范的错误,我也会改正,以后的考试都不会在出现类似的错误了,希望老师能原谅我这一次。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书2

亲爱的父母:

  我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的'对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

  从今往后,我一定坚决改正:

  第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

  第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

  第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试没考好检讨书3

  尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切期望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,我不就应给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。

  在这个假期里,我必须要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每一天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母或者上查找。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,必须要全面发展。

  老师,我明白,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的.诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩必须不能下110分。同时,我要在年级的名次持续在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

考试没考好检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,针对这次考试成绩严重下降,我也进行了自我反省,对于自己造成的后果感到深深的自责。

  这段时间以来,我一直都没能够好好的学习,导致学习成绩直线下滑。在我看到父母还有老师失望的表情的时候,我的心情也很难过。在这几天的时间里,我一直在反复思考,问题究竟出现在什么地方。

  首先,是我没有很好的`自控能力,这短时间,我沉迷于看小说。每次上课上到一半的时候,我的思绪就会飘起来,并且想着小说的故事情节。于是在课堂上,我大部分时候都是划水一般地度过了。很多时候,下课铃响起,我才惊醒,并且有些慌乱,时间过的这么快吗,转眼间就下课了。

  每当我警醒自己专心听课时,可就是控制不住的去想起那本小说中跌宕起伏的情节。在现在看来,我就是太沉迷在小说之中了,有什么精彩的内容不能在周末时间里看呢?又有什么比课堂知识更宝贵的剧情呢?

  其次,在上课的时候,我喜欢开小差,并且时不时讲小话。很多时候我总会控制不住的在课堂上做一些小动作,比如吃零食,递纸条之类的。有的时候看着同学们在讲话,自己也会忍不住参与其中,所以就这样,课堂知识被我一点一点的错过。

  直到现在,我知道我这段时间以来究竟错过了多少个知识点,我真的很后悔,想起曾经的自己作为班级名列前茅的学生,如今却变成了班里中下游的学生,说到这里我不禁感到很愧疚,同时也为自己的不争气感到羞愤。

  我知道,在班上来看,我并不是属于很聪明的学生,所以我不能因为一时的好成绩而骄傲。从前的我就是因为刻苦学习,才会取得好成绩,而因为我的自大现在我需要付出更多的时间去努力学习。

  想起过去的自己和现在对比,难免会觉得惋惜,我是什么时候开始变成了这样?不!我要改过自新,变得比从前还要优秀。我当然知道,光是嘴上说还不够,我是一名实干家,在接下来的学习生活中,我会让老师看到我的不一样!请老师监督。

  老师,我已经知道错了,从今天开始,我一定会好好管束自己,不再让您和父母失望,请原谅我的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。

  这门重要的学科我都没考好,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

  我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的`学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初二班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个14岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

考试没考好检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  对不起了老师,我在这次的考试中没有考好,拉低了全班的平均分,抱歉让您对我此次考试失望了。学生在做了反省之后,认真的向您进行了检讨,还愿您能对学生这次的错误给予原谅。

  本次考试虽然只是简单的一次月考,但是也是对学习的一次考量。我作为考试成员,我对本次考试没有付出很大的努力,亦没有去好好的复习,所以这次月考我的成绩是真的降了很多。我原本是不太在意这次的月考成绩的,我以为没有什么好在乎的。但是我在被您拉过去好好的.说了之后,我发现自己这个想法是错误的。我现在已经是个高二学生了,我应该珍惜每一次的考试,努力提起精神去应对考试,而不是像这次这样敷衍。现在的每次考试对我们都是一次训练,如果我现在不去好好的考试,等养成这样的习惯,到高考的时候,就会有很大的损失了。本次月考之所以没有考好,是因为考前复习不是很到位,我只是简单的看了下书,大部分时间是没有去复习的,考试期间,明明知道自己上次考试出错了,我没有去改正,反而在同一个地方跌两次。所以月考的整体成绩是很差的,我一个人就把全班的分数给拉低了,导致这次班级排名掉下来很多。

  我为自己的不认真对待考试向您进行道歉,也向班上的同学道歉,但凡我正确对待每次考试,努力去迎接考试,我就不会出现这样的问题。进入高二,我的成绩是一天比一天低,真的就是完全没有上进。所以老师对我失望都是自己造成的,是我不珍惜老师的关照和支持,也是我对考试的态度不端正。本次考成这样,我现在心里也特别的不好受,真的是十分的难过。我从本次教训中知道考试不能不好好对待,必须要考好,尽自己的所能。我想我有本次的教训,我不会有第二次考试不考好的情况了,我会改正个人身上的不足,希望老师对学生再给一次机会,我在下次的月考、期中、期末考试中都会考好的,不会辜负老师曾经的信任。以后每次考完试都会去反思自己做的不好的方面,会把缺点改好的,还愿未来老师对我能够进行监督,我会努力把高中的知识学好的,不负您期望。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  日期: 年 月 日

考试没考好检讨书7

尊敬的老师:

  你好!

  关于此次语文考试不及格的问题,我在此递交语文考试不及格的'检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段语文学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度语文课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元语文考试不及格,得到了全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习语文的重要性。

  特此,我向您保证:

  1,我今后一定提高自己对于语文这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2,我一定努力进去,认真学习语文,提高语文成绩,争取在下阶段语文考试当中取得好成绩。

  3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  而且,我愿意接受大家的监督!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书8

尊敬的老师:

  你好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我语文考试没考好。

  我认为,这次语文考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的`(由此决定以后少听歌)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书9

亲爱的老师:

  期末考,我知道这是我的失误。但是,时光不会再倒流了。我不再去伤心自己的成绩,因为泪水不能换回成绩。我长大了,我也应该知道自己要认真学习,长大报效祖国。为此,我决定不再让老师白白付出汗水,虽然我知道,我的努力并不一定可以换来成功,但是我深知,不努力就一定不能换来成功。期末考,代表的是一个学期的学习成果,我没有考好,这是我的.失误,我的过错。

  老师,就让这成绩成为过去,就让这成绩永远的成为追忆吧,我决定不会让他重演。

  今后,还希望老师多多帮助我,让我的成绩有所提高。

  检讨人:

  201×年x月×日

考试没考好检讨书10

老师:

  某些人因为上课的时候没有认真听讲,最后考试成绩不好。

  我感到非常后悔,因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真,不明确自己的'学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多与同学交流。

  学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以我一定严格要求自己。好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  期中考试刚刚结束,一部分科目的成绩已经公布。在关注成绩的同时,不得不说,这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的掌握状况是一个很好的反应。

  我这段时间的`学习状态十分不好。上课时经常走神,听讲效率低,记笔记手笔凌乱;下课时不能用心主动利用时间,做一些预习复习工作;家庭作业完成速度慢,对学习兴趣不高。

  对此我深刻做出检讨和反思,并采取一些相对措施:

  首先,在课上集中注意力认真听讲(而且我此刻坐在前排,更要认真把握机会),其次用心记好笔记,自觉利用下课时间,主动找老师问问题,最后提高做事学习效率,不要拖拉。

  至于对知识的掌握状况,可分为两种状况,一是马虎,另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的,也和答题技巧有必须关系。

  总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的(不管是考试中的,还是作业中的),我要把它在原卷上打上标记,在试后有针对性的询问老师或复习。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。

  下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长失望,不让自己失望。我相信自己的实力!!!!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有用心参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的'积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读潜力仍有待提高。

  最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题必须要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  透过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,明白了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试没考好检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  昨天,我们这次期中考试成绩出来了,我的成绩非常的不理想,相比上一次有了很大的退步。虽然在考试后我有和别的同学对了下答案,对自己的成绩估了下分,但当真实的成绩出来,这个分数还是稍微打击到我了。我们现在是最为关键的高三时期,每次的考试都容不得一点马虎,所以为了警示自己,我写下了这份检讨书,好好的检讨自己,争取在下一次的考试里再拿高分。

  我觉得这次成绩的下降的主要原因还是我自己,我这段时间虽然上课认真听讲了,但课后完全没有复习。还有,我家里最近给我买了个手机,在上下课时我没有玩过,只有在一天的学习结束后,当我弄完了一切躺在床上时,我才会拿出手机看一看。我已经全力克制住自己少玩手机早点睡觉,第二天也没有再上课时睡觉,但是我对于那些重点知识的掌握还是下降了。思来想去,我觉得手机还是有一部分的责任,在没有手机时,由于我每天晚上要在床上躺很久才能睡着,所以在没有睡着的那段时间里,我通常都会把当天学到的知识点在脑海里回顾一边,这样的效果也很好。在有了手机后,我这个习惯就没有了,对于那些知识点的印象不够牢固,第二天就忘了。

  除了手机方面外,也还有着一些其他的因素,但都是我自己的原因,在学习这方面我的确有些松懈了。但我自己有着足够的自知之明,我能够清晰的知道自己的.那些知识点不够牢固,这对我之后的复习有着很大的帮助。而且我对自己的行为也有着足够的认知,在接下里的日子里,我会用心的学习。

  作为一名以学习为本分的学生,我们要时刻注意着自己的成绩,不断检讨自己成绩倒退的原因,然后加以改正。同样的,作为一名正在成长的青少年,我们要时刻注意着自己的一言一行,我们现在的一举一动都是可能会影响到我们之后人生的,所以在做什么事情是一定要多加考虑。

  为了提高自己的成绩,在接下来的时间里,我不会再玩手机,把自己的心思全部放在学习上面。在自习课的时间里,我会认真的搞好复习,不会去开小差,我作出了如上的保证,希望老师和同学能够一起监督我。

  此致

致敬!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。

  因为这和我应有的水平相差甚远,在这次考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

  于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

  1、一是上课时间注意力不集中:

  上课有一半的时间用来犯困,一听到老师上课的声音就止不住的犯困!另一半时间中止不住的`东想西想,为什么窗外没有小鸟飞过。为什么XX的书包那么漂亮!为什么老师的你的头发会那么长!同桌小王老是问我放学后要不要一起去玩!

  2、二是学习态度和学习方法的问题:

  每次一回家就忍不住的想看电视!对妈妈叫我做作业的声音无动于衷!对于奥特曼打怪兽我非常感兴趣!好不容易看完一集、发现对于作业我根本就静不下心来、我发现自己居然有那么多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊!

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、我要有好的约束能力、自主学习能力,现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

  请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

  20xx年X月X日

考试没考好检讨书15

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的.结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。 

签名:XX

  时间:20xx年XX月XX日

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