考试差的检讨书 15篇
在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，往往被要求写检讨书来自我悔过，在写检讨书的时候要注意语言真挚。快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的考试差的检讨书 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试差的检讨书 1
教师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名词保持在前10内。 教师，请不要生气了。看我的实际行动把！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深入认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心、
我对于我这次犯的错误感到相当惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违犯教师的规定，我们作为学生便应该完全的听从教师的话，而我这次没相当好的重视到教师讲的话。我感到相当抱歉，我期望教师能原谅我的.错误，我这次的悔过真的相当深入。
我要防止这样的错误发生，期望教师能相信我的悔过之心。 相信教师瞅到我的这个态度也能晓得我对这次的事件有相当深入的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望教师能原谅我的错误，我能向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，教师把让我写检讨，也是为了让我深入的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。一个礼仪之邦，自古便讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过往我一直无视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们全部应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，端直造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在承受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建立。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该往维护而不是往破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深入的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，全部没好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责
2、影响自己综合程度的增加，使自身在本能增加的条件下为能增加、如今错已铸成，我深感懊悔，深入检讨自己的错误、
3、思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假假设当时我便认识到此事的严重性，错误便不可能发生、之所有的问题全部归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题程度，为能对教师的辛勤劳作作出归报，我越来越明晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行全部与一个现代中学生相符合
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进展深挖细找的，并认清可能造成的严重后果、 望教师能念在我认识深入并且平时表现也好的份上，从轻处理，请关心保护我的教师同学接着监视，帮助我改正缺点，获得更大的进步、 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做奉献，为班级添荣耀！请教师相信我！
考试差的检讨书 2
尊敬的老师：
您好！
在这次考试结束以后让我发现自己的成绩是很差的，面对这样的成绩单着实让我感到对不起老师和父母在学习上的期待，虽然现在我的内心已经没有那么忐忑却依旧对成绩差的问题感到过意不去，所以我认真检讨了考试成绩差的原因并希望在以后得到相应的改正。
虽然现阶段所学的知识点并不困难却也是建立在平时努力学习的基础上，至少对于成绩优异的学生来说良好成绩的取得与以往的努力分不开，这次考试中对比差距悬殊的成绩也能够意识到自己的不足，从中可以得知自己在学习方面的努力程度是远远不够的，虽然平时也有认真听讲并做好课堂笔记用以巩固自身的学习基础，但是由于我很少思考老师讲解的知识点以至于学过的内容很容易忘记，而且即便是考前的复习阶段也很少将笔记拿出进行复习，扪心自问做了笔记却从不去进行翻阅又怎能奢求自己取得良好的'成绩呢？再加上我在做笔记的过程中由于字迹差以及思绪混乱的缘故导致没能记录下重要的知识点。
不得不说自己成绩差的问题对于班级的发展来说是有害无益的，一方面拉低班级平均分的做法容易影响到后期的评比，这种因为个人问题影响到集体荣誉的做法让我对此感到很惭愧，另一方面则是长时间错误的学习方式让我在考试之中尝到了苦果，虽然我也有很认真地对待这场考试却没能从中取得理想的成绩，其中固然有复习工作做得不到位的问题，但更多的还是平时错误的学习方式导致自己难以得到有效的提升。
为了不在下次的考试中重蹈覆辙还是应该加强对试卷的分析才行，了解每个题型的解题思路并建立属于自己的错题册，认真写好自己出错的原因并与正确答案进行比对从而了解学习上的不足，若是连这点事都无法坚持下来的话自然是难以在学习中取得良好的成就，另外我也要多向身边的同学请教从而了解到自己的学习方式究竟存在着哪些不足，总是因为成绩差的问题向老师和家长道歉自然是令人感到愧疚不已的，所以我得牢记教训并努力在学习上有所成就才行。
认真学习并铭记考试成绩差的耻辱才是我在以后需要重视的事情，因此我在以后的学习中也会加强自律性并虚心接受他人的监督，通过认真学习和课后请教的方式来综合提升自身的成绩，在保证自己不会偏科的情况下将成绩差的科目学好才是我需要做到的事情。为了不在学习上落后太多也应当重视考试成绩差的问题并争取在以后通过努力洗刷耻辱。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 3
尊敬的老师：
您好！
这次其中考试英语成绩考的并不好，我在平时考试的时候英语成绩还是不错的，但是这次其中考试却没有达到我平时的成绩相差了很多，没有考好，辜负老师教导。
不知道为什么一到考场上我就非常紧张，容易被考场的气氛影响，我考试不能够平静下来。
因为我知道期中考试很重要，检验我这段时间学习成果的，我也在考前认真准备好了复习，把所有的资料都做好的复习巩固，在考试之前我原本信心满满但是没想到一道考场就胆怯，就紧张。
在考试的时候我出现了拿笔双手发抖，根本就写不好，在听听力的题目时我也不能集中精力，虽然我能够明白所有的意思，但是就是做不好，写不下来，太紧张了。
汗水顺着我的额头滴落到试卷上，我一直告诉自己要安静要安静，但是就是控制不了自己紧张的情绪。导致我在考试的时候有半个小时都在调整自己的状态。
最可怕的是我在考试的时候脑子一片空白什么都想不起来了，考试前复习过的资料，知识我都忘记的干干净净，这让我在考试的时候完全慌乱神，没有了任何逐渐，感觉都无法下下笔，让我的考试非常艰难，我知道是我的问题，但是却不能够克服。
这是我自身的'问题，我的心里素质不好，一遇到重要场合就怯场，就发挥不了多大的作用，我没有把自己的全部能力发挥出来，开始失常，是我的错，我的心态出现了很大的问题，我没有做好自己，老师也告诫过我期中考试没有什么好怕的只要抱着平常心态去就行，但是我却做不到，始终不能平息自己心中的忐忑，让自己在考试的时候不能正常发挥。
我需要加强自身的锻炼，我对自己的信心不足，不能应对特殊情况，这是我的错，我一定要克服，这次考试没有考好最关键的还是自己的问题，感觉对不起老师的加到，我虽然都会做但是一到重要考试就出问题实在让人难以安心。
这次考试考差了，下次我一定会好好努力，调整好自己的心态，克服自己存在的问题，把这些问题解决，让自己不再害怕考试，不再怯场，在平时的时候我还会继续努力不断提升自己的实力不断加油，在学习中不放松，在考试时克服自己的缺点，能够让自己在考试的时候把自己的全部水平发挥出来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 4
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的'也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
签名：xxx
时间：20xx年**月**日
考试差的检讨书 5
尊敬的数学老师：
您好！
首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点，要我们好好听好好记。说这次考试很重要，市里统考。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您对我的辛劳付出，这的的确确是我的错误。
这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数，就连平均分都没达到，我真的有愧于大家。很显然，造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后，我已经深刻反省了，我决心改正自己的不良习惯，一定要把数学成绩提上去。我决心：
1、用心端正自己的学习态度，上课认真听讲，不做小动作，思维跟着老师走，积极思考问题，大胆回答问题。认真学习，用心将被我遗漏的知识点补充回来。
2、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要问。认真完成作业。
3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。
4、不能经常开电脑玩游戏，看电视。睡觉前，想想数学课讲了什么给家长说说。
5、我要彻底改正自己的不良的'学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。不能懒惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量更正不良的学习态度！争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。我在此发誓：我一定会好好用心，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会用心学习的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 6
各位领导:
你好！
在此期间，由于我自己工作的疏忽，我的教学成绩很差。即使有一些学生自己的原因，我也应该让自己反思一下。很明显，小学的教学任务并不艰巨，但是有一个表现很差。不得不说，很可能是自己在教学工作上的懒惰造成的。学校领导和家长都很关心学生的平时成绩。然而此刻惨淡的教学成绩让我觉得应该进行深刻的检讨。
在我看来，造成这种问题的原因是我们在教学中过于注重形式。仅仅按照剧本讲课本上的知识，怎么能取得好的效果？我们备课不够认真，正规课程只注重形式。这种教学的效果比让学生拿着课本自学要好。如果想到这样的结果，就应该在平时的课程上多花点时间。毕竟作为老师，我也要分课堂重点。如果教学内容太简单，我不在乎，我的教学能力就不会提高。我该如何回应学生的沮丧和家长的失望？
需要注意的是，有时候我自己的教学思路和学生听课的想法完全不一样。我要站在学生的角度去思考，去理解如何提高学习成绩。当下，教学绩效差的表现就是学生很难理解课堂上讲的知识点。陷入这种没有自知之明的恶性循环，会导致这一时期的教学工作难有结果。而且，对于我来说，如果不能提高学生的成绩，自然会被父母抱怨。面对目前的情况，我还是要尽快调整原有的教学政策，提高学生的成绩，并且在这个过程中要认真对待，不让教学成绩差的情况再次发生。
除了基础的备课工作，还要做好公开课的记录，尤其是这次教学效果不好暴露出来的问题需要虚心请教其他老师。找出教学效果不好的原因，并采取有效措施加以纠正，才是你现阶段应该做的。除此之外，你还要在平时的考试中重点讲解学生的错题，让他们有更深的理解。在课堂上，你要让学生做笔记，回答他们相应的'疑惑。如果可以，也要让学生准备一套错题集，记录在学习中。
其实对于现阶段的自己来说，提高教学成绩的方法有很多，但重要的是我能意识到问题所在，并愿意尽快采取相应的措施。就算是提高自己平时的教学水平，我也要在接下来的工作中不断努力，而且既然接手了这个班的教学工作，就要对学生的成绩负责。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 7
尊敬的老师：
您好！
考试成绩的好坏总能够反映出身为学生的自己在这段时间的学习状况，若是对待学习足够重视的话自然能够通过自身的努力取得不错的成绩，然而这次成绩差的现实意味着自己近期根本就没有做到好好学习，无论是成绩的惨淡还是老师的失望都是令我在考试过后感到沮丧的事情，所以我的尽快弥补学习上的劣势以免在下次考试中再出现成绩差的问题。
通过老师对试卷的分析不难发现很多题目都是不应该出现错误的，在我看来出现成绩差的问题完全是自己学习基础较差以及对考试不够重视造成的，若非如此的话为何会在成绩方面与班上大多数同学存在着较大差距，即便是些许的反思都能够明白自己无论是知识量的积累还是学习的刻苦程度都是较差的，以往不够努力自然不能够奢望复习阶段的那点时间能够追赶上其他同学的步伐，尽管面对这类结果感到不甘心却也因为自身积累较差的缘故不免感到有些泄气，可即便如此我也要加强对学习的认真程度并争取下次考试中洗刷耻辱。
学习基础差对我来说既是不争的事实也是令人感到气愤的原因，毕竟以往老师便告诫过自己应当重视课堂上的学习以免出现成绩下滑的状况，只不过我的不以为然造成了老师的失望以至于考试结果也令人感到不满意，虽然面对成绩差的问题让我意识到改正错误的必要性却无法更改落幕的考试结果，正因为体会到成绩差的不好受才要发愤图强并通过学习中的努力证明自己已经吸取了教训，只不过在短时间内我还得承受成绩差带来的耻辱并时刻提醒自己需要好好学习。
对考试不够重视既是学习态度差的表现也是造成惨烈结果的原因之一，须知每次考试都能够让学生意识到自身的.不足又怎能不加以重视，毕竟分数也是评价学生能力的因素之一自然不能够在这方面有所松懈，而且在学习的漫长道路上不认真对待很容易令自己吃亏后陷入沮丧与自责的情绪之中，若非如此的话即便考试成绩出现下滑的状况也不会变得如此之差，至少意识到考试的重要性以后才会加强学习用以弥补自身的不足。
以后需要经历的考试还有很多自然需要尽快走出成绩差的心理阴影才行，调整好自身的状态并在吸取教训的同时努力学习才是应对成绩差的正确方式，我会做好学生的本职工作并通过学习中的努力在下次考试中证明自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 8
尊敬的老师：
您好！
在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的'情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 9
尊敬的老师：
您好！
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的`教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 10
各位领导：
你好！
我给你写这封批评信是为了向你道歉。我最近的教学成绩很差，辜负了大家对我的信任。在这学期开始的时候，我向你们承诺，这学期我会努力提高我们学生的成绩。但是这一次，考试成绩很不理想。不仅你对我失望，我对自己也很失望。这次考试，我们班的同学不仅没有进步，还退步了很多。我也怀疑自己的工作能力。我的能力有问题吗？这就是结果。
感觉这段时间很努力，休息时间很大一部分都用来备课了。本来我对自己的教学成绩充满信心，但是这一次，我的考试成绩给了我一个打击。我认为我做得很好。上课时间我认真给他们讲课。每节课的内容都是我精心准备的，我在脑子里练习了很多遍讲课方法。所以这次看到这个成绩我很震惊。我以为他们会取得进步。即使他们没有进步，也要保持以前的成绩。没想到他们退步了。
我觉得这种情况肯定是因为我的问题，可能我的教学方法不适合他们，或者他们接受不了我的教学风格。我觉得我接下来工作的重点应该是找到一种最适合他们，他们最喜欢的教学方法，让他们更好的获取知识。我不能把所有的注意力都放在自己的班级上，也要注意班级的纪律。如果我在讲台上激情演讲，但台下没人听，那就是我自娱自乐，无所事事。同时，我也应该注意课堂上的作业。我觉得应该根据学生的不同情况布置不同的作业。那些学得快的人会被分配一些更难的东西，而那些学得慢的人会被分配一些不太难的东西。之后我会尝试一些不同的'教学方法，收集学生的反馈，找到最适合的。
不知道我的做法会不会提高他们的成绩。我只能从他们接下来的考试成绩来判断。如果是这样，我会另辟蹊径，绝不放弃。这期间我的教学成绩很差，也做了检讨。作为老师，我责任重大，没有犯错的机会。我的行为对学生影响很大。所以我要更严格的要求自己，我不会让这种事情再次发生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 11
尊敬的老师：
您好！
实在是对不起，我辜负了您的教导，没能在这次的考试中取得好成绩，甚至比起上次的测验考试，还要差那么一点！这样的事情实在是我没能想到的！回想自己在考试前自信满满的样子，我实在是感到惭愧万分！
在考试的结果出来的时候，我真的感到非常的难受，自己作为您的学生，英语一直都是我引以为豪的一门课！作为自己拿手的科目，我不仅没有好好的进步，反而还让成绩下滑了！这实在是难以理解的事情！但是，这也正是我这次的问题所在！一开始的时候，我还认为是因为自己在学习时花了天多的时间在别的科目上。可是我自己其实也明白，这并不能乖其他的科目！尽管我确实在自己不擅长的数学上花了不少的功夫，但是各科目成绩都好的同学是大有人在！大家都是同学，他们都能学好，我又有什么理由去为自己开脱呢？我彻底的认识到，这次考试成绩的下降，完完全全就是我自己的问题！
真的很抱歉，我在对自己的情况反思过后，我真正的了解了自己的问题。自己在学习中的懒惰，在学习中不肯下苦功夫的情景，都再次浮现在了眼前！是啊，自己所犯下的错误，其实就是在平时学习的时候，不断的懈怠，不愿意去努力！这就是我的.错误！
回看自己这一段时间的学习情况，因为对自己测验成绩的自满，我将大量的时间，全部都用在了对自己不熟悉的课程上！甚至在英语课上，还做过其他课程的作业！在这里，我必须对您道歉。但是在这样没有安排的学习中，我的弱项虽然有了不小的提升，但是相反，自己熟悉的科目，却因此成绩下降！甚至，还出现了学习的断层！！
这样一正一负，不仅没能提升自己的总体成绩，反而因为打扰了自己擅长的科目，造成的损失更更加的严重！现在看看结果，我真的很后悔自己会选择这样的选择！
通过老师的批评，以及我向同学们的请教，我认识到，学习的时间不该是从别的课程中挤出来的！每一门课都是非常重要的！我们能做的，只能从自己的生活中挤出时间来！我们每天大量被我们闲置的时间，这都是学习的大好时间！可是在过去我却不懂得利用！现在认识到自己的错误，我真的感到很后悔！但是我现在做的是，好好的努力！去学习！将自己过去浪费的时间尽快的补会来！希望在之后的学习中我也能得到老师的帮助，更好走上学习之路！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 12
敬爱的老师：
我感觉我这次语文考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意语文知识的专研，也可以说是我对于语文这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的'时间来完成语文作业，很多时候是没有时间留给语文作业的。
3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师的交待。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 13
尊敬的老师：
在英语考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在英语考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在英语考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想英语考试作弊真的是害人害己啊！
老师们经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从英语老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的`人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。
只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道英语作弊错了，写下这篇英语考试作弊检讨书。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试差的检讨书 14
敬重的教师：
时间飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人高兴有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。缘由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请教师和同学们提出批判指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，冰冻三尺，非一日之寒。的确，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的根本条件，一个学生的根本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带着我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习态度是一个学生成才的必备根底，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确对待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出缺乏改正缺乏的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、根本功的不扎实。平常的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不行否认的。一个字母的背记，每一次简洁的验算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是没有打下良好的根底，而导致考试成绩的不抱负。
4、平常对自己要求过低。有时候人会犯惰性，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的`人抑制的较差。平常对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。古人的话都是有道理的。
6、缺乏肯定的自信念。人无聪慧愚蠢之分，都是公平的，一个人要信任自己可以完成，付出努力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说人不行有傲气，但不行无傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我始终曲解这里的意思。子曰：三人行，必有我师焉。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比方你的数学好，我的语文好，我们就可以相互学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜爱给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都干净，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永久不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至一般考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发觉自己的缺乏，改正自己的缺乏，时间一长，缺乏自己消逝了，这就是反省的成效。
10、缺乏创新的力量。现在的社会是一个创新的社会，学生更应当增加自己的创新力量。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有许多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高的一种帮忙。
考试失利当然很失落，但不行有气馁的心气。信任自己的力量，勇于创新，制造新的奇迹。假如牛顿没有被苹果砸到头，他也可能讨论出万有引力定律，由于他是有创新力量的人，世界上许多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，五千多年历史的泱泱大国，假如没有创新精神，现在的社会也不会这么兴旺。综上所述，我的错误主要是这几点，发觉错误就要改正错误，能够发觉错误也是一种力量。所以我特作出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的将来支柱，坚决信念努力学习，为社会和人民作出奉献，更不能辜负学校和家长对我的殷切盼望。增加自己的课外学问，充实自己，多读一些有益的书籍，扫瞄一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改良，才能使自己的态度端正。态度打算一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练根本功。中国人最讲究根本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的根本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说临阵磨枪，不快也光。在这一个学期，将来的日子里，我肯定倍加加强根本功的学习。
考试差的检讨书 15
亲爱的老师、父母：
今天，我们考了数学期中测试，我只得了97分，是我这学期数学考得最差的一次，如果不算这次，那么我的最低分才98分。
做完了试卷，我依然和以前一样，认真检查试卷，检查出来了一个错误，我自认为我应该没错误了，才不再进行第二次检查。试卷发下去后，我发现，我的一个只写算式，不求答案的题错了，所以减了三分，得了个97。做错这道题的原因就是粗心大意，本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几，而我却因为看题太快，所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几，再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的`几分之几，所以被画上了一个大大的问号。
这次数学考试我考的很不理想，下一次我一定要更加努力，再考出一个100分！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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