上课开小差检讨书
我们在犯错后，避免再次犯错，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编整理的上课开小差检讨书，希望能够帮助到大家。
上课开小差检讨书1
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课开小差讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。
首先，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
其次，我在上课开小差讲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！
所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的.辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课绝对不开小差的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课开小差检讨书2
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，在课堂上只有认真，跟严肃，我觉得我应该为自己感到羞愧，这是一种不好的行为，身为一名少先队员我应该做好带头，上课开小差让我现在感觉自己很难堪，我的行为也是对自己不负责，学习是自己的事情，您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了，在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年，我的应当做好带头作用，其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的，我是一名高年级的学生了，我的行为对于班上的同学也好，对于学校的风气也好都是会有影响。
这次我也是比较惭愧的，我实在是对自己的行为感到可耻，上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间，这是第一，自己的.时间是自己的，我没有意识到这一点，我也没有意识到上课的纪律是多么的重要，这些我都没有一个好的态度，一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂，这是一定的，我不希望自己在知识面前一无所知，您在讲台上面辛苦的为我们讲课，我却在这个时候忽视学习，我这般开小差的行为对同学也是不负责，因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律，我对这些都没有摆正好心态，我这是在耽误大家的时间，我没有这个权利，也不应该，这些都是一个很重要的因素，您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间，而且这个责任是很大的，因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。
这次在课堂上面开小差，是因为我在自己座位上面把玩东西，本来就不应该出现在学校的玩具牌，我在上课期间把玩，我觉得这就是在违反纪律，问题严重，第一这不应该带到学校来，第二这是在上课期间我不应该拿出来，我这么一来就出现了几点不好的，现象部分同学就会关注到我这里，我很不希望这种情况出现，然后就是一个课堂纪律问题了，这是我犯的一个严重的纪律问题，我不希望自己在这个时候给班级拖后腿，我一直都没有一个好的意识，这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识，去强调去克制自己。
这次在我在上课期间违反纪律，开小差影响了他人，也在这个时候把很多的东西没看清楚，这是一个巨大的问题，没有很高的自觉性，我实在羞愧，在接下来的学习当中我一定好好，对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我错了，我为我上课开小差和别人讲话的行为道歉，也为我打扰、影响了其他同学听课而道歉，再为我在您讲课时，不尊重您而道歉。我这样无视课堂纪律，无视了其他同学的感受，无视了您的感受的行为，是违反了校规的行为，理应受到您的责罚，所以您罚我站在教室后面听课，并写一份检讨书，我是没有什么异议的。
学生应该有一个学生的样子，上课随意讲话，干扰课堂纪律，影响他人听课，这样的学生，怎么能成为一名有用的学生呢？原本的时候，我还只是悄悄的和同桌传递着纸条，怕发出声响，被您听见。可是我两聊着聊着，觉得纸条写的太慢了，所以才开始了小声讲话的行为。在这期间，我们两个人的声音逐渐加大，以至于都让前后排的同学无法好好听课，影响了他们听课的进度。您在讲台上，其实都看在眼里，听在耳力。我能感受到您讲课用的“小蜜蜂”的'声音逐渐加大，然而您那边声音越大，我和同桌之间讲话的声音就难以听见了，我们的声音也稍稍加大了一些。在这期间，您往我们着看了三次，我们也知道了您在关注着这里，所以在您看我们的时候，就不动声色的装作无事发生，等搁个一两分钟又开始了聊天。
直到您受不了终于是大发雷霆，让我和同桌两个人站在教室后面，一人站一个角落。
我听见了同学们都在笑我们两个，虽然本身被罚站的行为不好笑，但就是觉得我们两个出糗很好玩。在这个时候我才觉得有点不好意思，拿书蒙着脸站在后面。然而这副样子显得更加的滑稽，班里的笑声也更大了，这也让您更加生气。您一脸怒容的站在讲台上看着我们，课也不上了，让同学们自习，然后把我和同桌叫进办公室，狠狠的训斥了一顿，还想叫家长来学校。因为我们这样无视课堂纪律，还造成了这么大的影响，尤其是我，被罚站在教室后面还不乖，拿书遮着脸。这下我是真的慌了。
老师，我知道错了。我父母每天上班幸幸苦苦的，我不希望因为这样的事情而打扰他们，我一定会加以改正的，不会再犯同样的错误。不会再在您的课堂上这样不守纪律，和别人讲话干扰您上课了。希望您能够原谅我这次的行为，不要叫家长了。我们自己犯的错，自己承担。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
上课开小差检讨书4
尊敬的老师：
您好！
上课开小差导致的结果实质上相当于白白浪费了一节课的时间，毕竟一节课短短的几十分钟正是大家用来聆听老师教导知识的时间，如果不好好珍惜的话又怎么能够在逝去的时间里弥补上节课的遗憾呢？因此我必须要针对上课开小差的事情来检讨自己才能够减轻内心的愧疚感，只不过我希望老师能够看在这次上课开小差是初犯的情况下能够给予自己重新改过的机会。
实际上上课开小差这种不尊重老师的行为无论是谁都难以原谅，毕竟老师在课堂上给我们传授知识的时候也是倾注极大的心血才让我们将其掌握，可是这种需要集中精力听讲的时候自己却在开小差实在是不珍惜老师的.教学成果，而且经过这次课堂未能认真听讲造成的损失也导致自己和其他同学之间的差距变大，今后想要再追赶上他们的步伐可就不是那么简单的事情了，在考虑到这方面的问题以后不禁让自己的内心感到极为后悔与惶恐，由此看来上课开小差的确是一种目光短浅的愚蠢行为。
思想上的不集中很有可能会导致自己以后的学习效率越来越差，所以自己还是应该尽快重视这个问题才能够改变大家对自己上课开小差的影响，毕竟有些时候上课做与学习无关的事情也会引得周围的同学频频侧目，或许说自己上课开小差也在无形之间给身边的同学造成了不好的影响，这种对班集体发展不利的事情无论从哪个角度来看待都应该尽快改正过来才行，因此我通过老师的教导也明白了上课开小差会给学生带来多么不利的影响。
为了尽快改正这个缺点并抹除上课开小差带来的影响还是要在学习上有所作为才行，无论是在上课的时候注意力保持高度的集中还是课后请教不懂的地方都是一种不错的方法，关键还是自己要去尝试才能够明白哪种方法有利于自身学习成绩的提升，而且我也相信能够通过具体的实践来逐渐纠正上课开小差的不良习惯，至少在明白这种事情的不利影响之后展开相应的措施就能够更好地完善自己，而且我也相信自己在老师的教导和不懈的努力之下绝对不会再重蹈覆辙。
在解决上课开小差的问题上面重要的是提升自己的自制力才不至于总是忍不住做别的事，只要能够在认识到思想上的错误自然就会在今后的学习中尽量避免这方面的问题，而且我也相信自己能够通过这件事情从而认识到强大意志力的作用，毕竟只要意志坚定的话即便再怎么想玩也不会做出上课开小差的蠢事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书5
尊敬的老师：
您好!
今天我和一位同学在xx课上开小差被老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了高分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的.同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我对于我的，跟您道歉，对不起，我知道因为我的个人行为，让您万般苦恼，多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的，思想不要开小差，但是我却没有放在心上，屡教不改，着实让您感到十分的为难。您放心，我以后一定增加自己的自我约束性，一定在上课的时候老老实实的听课，不会再让您失望了。
我不知道您有没有发现，其实每一次我上课开小差之后，在您的批评下，都做到了整改，但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了，我也没有变本加厉，就是把答应老师的事情全部忘了，我现在还记得您是怎么批评我的，您说我是不是没脑子，把您说的话左边耳边听进去，右边耳朵立马就出来了？还说我是不是故意跟您对着干，总是在您的课堂上开小差，这您可真的冤枉我了，我并不是针对您，我是对所有任课老师上的课都是这样，我也不知道我怎么就那么不喜欢听课，我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣，但是我上课也不喜欢睡觉，就只能胡乱的搞点小动作，开小差了。
我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧，每次在您或者其他老师来上课的时候，我本来是打算一心一意的听课的，您知道那种感觉吗，我明明眼睛一直盯着黑板上，但是我目光的焦点却不在黑板上，我听课听着就想其他的事情去了，我宁愿玩玩手指头，玩玩笔，看着窗外的云发呆，我都觉得比听课要好，说我对老师讲的那些内容都会了吧，我又一点都不会，因为我上课开小差，不知道被多少老师批评过，不止您一个的，最关键的是因为我的身高原因，我的座位又在教室的'第一排，这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。
我总结了以上的原因，我为止制定了以下改正方案：
1、老师您对我而言，不必再把上课开小差这种事当初小毛病，直接让我看起来听课，让我增加专注力，也让自己的羞愧心来督促自己。
2、要是再有下次上课开小差的事情发生，您直接把事情告诉我爸妈，你们联合起来对我进行整治。
3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由，反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。
我不是一个坏学生，我有想认真听课的想法的，我真心希望得到您的帮助，让我彻底的摆脱这个问题，试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞，我难道就那么喜欢挨批评吗？我错了，我想改正，我希望您能帮我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书7
尊敬的老师
您好！
我对不起您一贯对我们的教导，没有遵守我们学校和班级的制度，没有做好我身为一个学生应该要做到的事情，在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课，可我仍然要跟他说话，在自己不好好学习的同时还让同桌也没有办法好好的学习，这种行为是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您训斥之前，我都没有认识到我这件事情的错误，甚至还觉得这只是一件小事，在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的，从自己的心里就没有好好的约束自己，对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。
毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题，这么来要求的情况下我还表现出这个样子，确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才，不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学，最终的目的都不是为了自己，而是为了我们。
正是因为知道这样，我才对自己的行为更加厌恶，为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗？就算我现在上课听得懂，在班上的成绩也不算差，如此的.行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的，任何一桩悲剧的发生，在一开始都是一件小事所引起的。
如果我以后成绩上下降了，那么现在我对于学习的不重视不认真绝对是事情的起因，如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的，那么基础稳固就自然会不断地学习，不断地向前进。
所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕，我明白我的目标是什么，也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩，为了这个目标我应该规划好自己的时间，安排好自己的学习进度，同时将可能会影响我学习的缺点一一改正。
我也感谢xx老师您指出了我的这个不足，因为自己是很难找到自己的缺陷，但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正，让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和平时学习态度绝对会有一个巨大的变化，我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外，还能够给班上的其他同学做一个表率作用，让大家都能够改掉自己的坏毛病，认真学习，不开小差，一起形成成一个爱学习，喜欢学习的班级。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书8
尊敬的教员您好：我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的!
我于x月x日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!
1.没遵守好条例条令，学习不够深刻。
2.对自己的要求太过于放松。
3.思想上不够重视。
4.组织观念淡薄。
改正：
1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。
2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。
3:遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。
4:听从教员的安排，尊重教员，听教员的.话，爱护好化验室的仪器。
希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。
尊敬的教员：
我的检讨完毕。
此致
敬礼
检讨人
20xx年x月x
上课开小差检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我在您的课上开小差讲话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。
其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。
我要真诚的对老师，同学们说声：对不起！
针对此事的发生，个人总结反省如下：
在课堂上开小差讲话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。
我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的'话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。
在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课开小差检讨书10
尊敬的老师：
您好!
今天我和一位同学在XX课上开小差被XX老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，XX老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的.同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
上课开小差检讨书11
尊敬的领导：
您好！
对不起我在您的课上开小差了，我没有做好一个好学生应该做到的事情，没有认真的学习，甚至还让老师您生气了，这也让我们在那节课上学习的效率很低，某种意义上我从开小差影响我一个人的学习变成了开小差影响了包括老师在内的全班人。
这一发现让我内疚，因为我并非是有意去开小差的，只是在上课听讲的时候不知怎么的就走神了，虽然在您看来我是在看着窗外，但是实际上我的眼睛根本就没有聚焦，甚至连我自己都都不知道我在看什么。
但是偏偏就是这样连我自己都不知道在看什么的情况，却让老师您叫了我好几声都没有反应，以至于让班上的同学都笑了起来，让反应过来的我和老师您都感到非常的尴尬。我也是猛地反应过来我刚才走神了，但是我真的不是故意开小差的！这点希望老师不要误解，因为我一直以来都非常的尊敬老师您，并且在学习上也是那种不需要老师太过担心的类型，所以老师您才会叫我起来回答问题不是吗。
但是不管怎么说我这次的行为都是狠狠地削弱了老师您的教师威严，如果不能处罚我的话，势必会影响老师您以后的课堂秩序，所以我也甘愿接受老师您的处罚，只希望能够让老师您消气，也能够纠正班级可能会改变的风气。
当然我也知道老师您并不是说不生气就能不生气了，一名老师最满意的就是自己辛苦的付出能够有所回报，不管是同学们上课认真听讲还是同学们在考试中取得了好的成绩都是一种回报，让老师您感到自己的辛苦没有白费，而是真真切切的产生了效果。
而我这次的行为虽然可能在以前的我眼中看来不是什么大事情，但是现在已经长大了的我却能够很明显的理解这其中的重要性。毕竟教师的授课效果也是看个人的状态的，如果老师您长期的付出没有得到回报必定会对您的积极性产生打击，让老师您对于上课没有那么的积极热切。
而这样的`情况我们这些学生是损失最大的那一边，我不愿意造成那样的情况，所以我虽然在上课上没有认真听讲，但是我希望我能够用好成绩来告诉您，您的课讲得非常好，正是因为有您的教导我才能够考出这样的好成绩。
希望老师您能够原谅学生的这次开小差的行为，也希望我的不良行为对您没有造成太大的影响，因为您真的是一位非常出色的老师。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书12
尊敬的班主任：
您好！
对于我上课开小差没有认真听课的事，我在这里向您道歉，向父母道歉，也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出，对自己道歉，是因为我上课不认真听讲，就会后面学习跟不上考试考不好的后果，是对自己的不负责，我后面肯定会后悔。等到了将来，中考或者高考甚至工作的时候，我没有好的选择，一定会埋怨当时（也就是现在）的我为什么会不好好听课，不好好学习，导致现在这个样子啊，一个好的学校一个好的工作都没有选，只能让别人来选我。
现在我在这里向您进行检讨，同时也是在提醒我自己，希望能够让自己知道自己是错在哪里，是有哪些地方有不好的，这样可以更好地改正这些缺点：
首先，我上课开小差不好好听课，势必会导致自己对学习会有弄不懂的地方，这样自己课后就会有许多的疑问，就要花费休息的`时间去弄懂这些问题，或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。这样我就会在学习上面越来越差，考试考不好，回家还要挨骂，自己也会懊悔，但是已经没有后悔药可以吃了。
其次，这就是对老师您的不尊重，老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教，我却在下面完全不顾老师的教诲，违反者班规，这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦，是对自身价值的损失。别人知道了，会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重，我怎么敢相信你会遵守规矩呢？这样的话，就是对自身信誉的受损。
再就是，影响了整个班集体的素质，人是群居动物，别人评价一个人也不是单独个体的评价，而是会群体性的评价，比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好，家教不行。这今天这样做，就是让班上的同学替我背锅，老师看到我这样不听课不尊重课堂，就会觉得我们这个班级都是不用功读书的，都是只想着玩啊，学习一点都不努力。
最后，我就是希望能够通过这份检讨来向老师您道歉，同时反省我自己我究竟这么做是对不对，也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点，这样来督促我改正这些缺点。
现在我已经找到了自己的问题，后面的学习生活中，我一定会努力改掉这些缺点。避免这种事情的重复发生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课开小差检讨书13
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的.严重性，于是我一再告诉要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯。也许我很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学继续监督，帮助我改正！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书14
尊敬的老师：
您好!
今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为XX事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。
老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。
您一直坚持着。我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的'训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!
此致
敬礼!
检讨人：XX
20xx年XX月XX日
上课开小差检讨书15
尊敬的老师
您好！
我是您班上的xx同学，在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学习委员，成为了您的得力小助手，您还多次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。
所以我必须要写下这份检讨书，来为我的错误做深刻反省。
我作为班上的学习委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不说还带头和同学说起话来。以下是我对我这一行为的反省和检讨。
第一，上课开小差耽误自己的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没有学到内容是我自己的损失。你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。
第二，上课开小差耽误学生的听课时间，没有给同学树立好的榜样。可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，突然也想开小差，因为她们会想，学习委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。学习委员就应该做学生们学习的榜样，热爱学习，帮助其它同学学习，不像现在这样还在课堂上开小差，影响其它人学习，那我这个学习委员做的也太不尽职了。
第三，上课开小差是对老师的一种不尊重。老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。老师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我居然还在下面上开小差。无视老师的`备课成果，无视老师已经沙哑的声音。更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。
所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动回答各科问题，让同学以我为榜样，带领同学们走上学习的道路，最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，让老师看到，我还是以前的那个老师的得力助手，同学们学习的好榜样！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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