地理检讨书(15篇)
在学习、工作、生活中犯错误以后，往往要写检讨书来自我反思，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是小编收集整理的地理检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
地理检讨书1
尊敬的地理老师：
您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！ 我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，您反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。
通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，学习做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。记得刚开学的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能跟着老师的步伐前进，从而努力完成各项工作。但这段时间以来来，由于学习逐渐走上了轨道，而自己对高中的学习也比较有底了，尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任，愧对老师和父母的关心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。
本人思想中的致命错误有以下几点：
1、早读。早读，我总是有一半时间处于困顿状态，偶尔还会进入梦中与周公谈心；另一半时间的利用率也不高，经常迷迷糊糊的，即使偶尔奇迹般的精神了，时不时还会不自觉的`哼首歌的。俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨，实在是不应该。
2、上课。第一，上课时我总是主次不分，重点不明。这不是老师上的不好，而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。
3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加，我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧，再说了，考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多，造成我完成作业的效率过低，只好将我较为擅长的科目的作业先完成。
4、复习。这是个极其重要的环节，但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好，导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。
5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧！我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上，当我转变了心理暗示之后，我开始对许多的科目产生兴趣了。
现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。
我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改：
1.我将及时调整我得作息，让我的学习时间更加精神，尽可能减少与周公相约的时间。
2.我将认真做好预习工作，明白课文大意，记录不明白的地方。
3.我将充分利用早读时间，强化重点知识的记忆。
4.我将上课认真听讲，记录上课过程中没听明白的地方，下课及时与老师、同学探讨。
5.课后，我将先复习一遍当天的上课内容，然后尽可能提高自己的写作业的效率。 此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在学习时，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把学习落实好呢？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们学习成绩的提高将无从谈起，评优评先也只是纸上谈兵。
在此，我向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。同时，我请求老师再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请老师相信我。
检讨人：_____________
日期：xx年xx月xx日
地理检讨书2
尊敬的XXX:
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~
作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的'把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
XXX
地理检讨书3
尊敬的XX老师：
您好，首先对于这次的地理考试没取得好成绩，我很自责。事后自己想了很多东西，也反省了很多的事情，认真分析了原因。从开学至今，对于在地理这门课上花费的时间的确不是很多，做的试题也没达到老师的要求。这样的自己老师和家长都是一种伤害，是一种不负责任的行为。所以今后我将更加努力学习，争取下次取的好成绩。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，所以我会和同学互相学习，共同进步。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的。我将认认真真的去学习 ，无论在家还是学校，都要履行自己的'诺言。
在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各科都努力往上赶。在今后无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己。将这次的失败当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
此致
敬礼！
学生：某某
地理检讨书4
尊敬的地理老师：
由于本人担任这一学期的地理课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。
这个学期已快结束了，如今我这个地理课代表还是没能管理好同学们的`作业质量。每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了。
我的记忆能力很差，只要背诵到很长的课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：“有你这么不好的地理课代表的吗，你根本就不配当。”我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢？我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。
自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵知识点。
所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级地理学科更上一层楼！我要加油了！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
地理检讨书5
尊敬的地理老师：
首先，作为你的地理课代表，请允许我，在此对你致以最亲切的问候和最真诚的歉意。虽然我晓得，你看不见，不过我还是要在此向你道歉。不过貌似也是因为你看不见我才写。
第一，身为我们班的地理课代表，我相当对不起你。我曾经在地理课上玩手机，还在地理课上睡觉，然后还会在地理课上吃糖，然后，每次地理考试都不及格。我其实很想好好的学，但是每次上课记地理笔记的时候我觉得自己就像是灵魂出窍一样，剩下的只有躯壳，所以每次我记笔记时候虽然很认真，但是根本就没有用心，所以没有理解你讲的到底是些意思。
第二，身为地理课代表，我从来都不收生物作业，这个我会改正的。然后，我从来不布置生物作业，好这点我已经改正了，就在昨天，我首次布置了生物作业。
第三，每次上地理晚自习，我都不管纪律，这就算了，问题是，我居然和同学们一起讲的`热火朝天，这点，我一定会改正的，当然，也有很大可能再犯。
第四，身为一名地理课代表，我居然从来不做生物作业，这点是我相当对不起你老人家的，貌似某的那个老好嘛么，这点是我相当对不起你的。
第五，我一直都是代表我们班地理最低水平，这点，我相当对不起你啊，这个职位是当初老班安排的我……但是，我今后会努力的。
未来展望。
首先，我会起好带头作用，地理课上不会再做与课堂无关的事了，偶尔会发呆，这个习惯改不掉了，就算了。
其次，我会认真完成地理作业，并且布置地理作业。
再次，我会做到你说的，地理作业，每周收一次。
最后，我很有可能仍然代表我们班地理最低水平，这个还请见谅。
这是我15年来做出的最深刻的检讨了。即使是当年被四方威逼，我写出的检讨也没有那么深刻。所以，生物老师，请原谅我。
283的每一位同学，希望你们能一起监督我。
最后，我再次向你致以最真诚的道歉，对不起！
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
地理检讨书6
尊敬的xx:
您好！
这次的期末考试，我地理没有及格，在所有的科目里面也是最差的，回顾我过去的地理学习，我也是知道我自己平时没有学好，所有才导致了这次考的那么差，我也是要对我地理学习态度好好的去反省，检讨下。
地理其实我一直都不怎么感兴趣，对于这门科目我也是觉得学起来比较的困难，现在想想，不喜欢，然后上课又不认真，作业做得也不是很好，结果考试的成绩也比较的糟糕，渐渐的我更不喜欢地理了，这种恶性循环在这次的不及格中更是体现的更为深刻，我也是意识到不能再这样下去，毕竟之前虽然成绩糟糕，但至少还是及格的，只是和其他科目的成绩相比差了一些而已。但这次不及格我也是没有想到会是这样的。
虽然我的成绩不算特别的好，但是我也是有想法，想要去学习的，地理我的确不喜欢，也提不去什么兴趣，但不及格的分数还是让我感到很懊恼，只要我稍微平时多用点心，怎么可能会不及格呢，可是这点用心我都没有，在学习地理的时候，我是过一天算一天，上课也是将就着听着，只是没有做其他的事情，但脑子里却没有仔细的去听老师讲课，经常的走神，作业也是完成就行了，对不对，或者做的如何也没有去想过，其实老师也是跟我聊过，上课要专心点，而作业也是要认真点完成。
但我终究是没有放在心上，心里总是觉得地理不想学，也不想多认真的`去逼迫自己学一些，但其实既然来到学校，我就应该把心思端正过来，无论喜不喜欢，既然有这堂课，那么我还是要去认真的学一下，而不能凭着自己的喜好来决定学不学地理，而且这个知识也是非常的有用的，只是我自己暂时没有感受到而已，在今后的一个学习里，我想我还是要把态度给端正过来，逼迫自己学一下地理，去理解地理的知识。
老师，我也是知道了我地理没考好，没有及格的一个原因，就是我平时真的没有认真的去学，在以后的日子里，我不能再这样做，而是要好好的学，无论什么科目，既然别的科目我能学好，那么地理我也是可以的，不能再拖整个班级地理成绩的后腿了，也是希望老师以后多监督，督促我把地理学习好，让我做个不偏科的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
地理检讨书7
尊敬的XX：
高一第一次地理第一次考试，我很不幸地红灯闪耀，即使是发挥失误，也只能将烦恼吞下肚。
不能说这是粗心惹得祸，但至少粗心的不是一分两分，一题两分还算合理，只可惜结果不甚理想。我想说，那些靠小动作价及格的'人下次还能如此幸运吗？还能侥幸及格吗？不会这样了吧。
知识是靠积累的，不是临时背出来的。这次考得不好下次考试再努力不就可以了吗？父母不必太过严格，毕竟不是每个人都能是读书机器。而且变成读书机器有什么意思呢。
下次我一定要准备充分。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
地理检讨书8
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的.决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
地理检讨书9
亲爱的梁老师：
很遗憾要交这份上地理课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上地理课也是学校安排的正规课堂??，遵守地理课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的'学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的地理，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我地理讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为地理课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
检讨人：
20xx年xx月xx日
地理检讨书10
尊敬的'地理老师：
在这次考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
地理检讨书11
尊敬的老师：
您好！
在这次地理考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理日常学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的.辉煌时代。
地理是一门日常学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理日常学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
地理检讨书12
尊敬的老师：
您好！
很遗憾地向你们递交这份地理考试没考好的检讨书。关于我此次的地理考试我未能及格，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次地理考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的'，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好地理考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了以后的考试。
在此递上这份地理考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
地理检讨书13
尊敬的XX：
星期五下午，因为我忘记了去地理老师的办公室搬《地理知识与能力训练》，所以才导致了有许许多多的同学没有拿到地理作业。
我认为班干部都因该履行自己的职责，一个班干部如果没有履行应该履行的职责，那样的话是很不应该的`。而我身为地理课课代表，我没有履行我应该履行的职责，虽然我只是第一次没有履行自己的职责，但我自己还是认为这是很不应该的，我认为班干部一学期应该没有一次没履行自己的的职责才对。
作为地理的课代表，我需要履行的职责有三点：一、上午收作业，将作业送到地理老师的办公室。二、记录有哪些同学没有交作业或者有哪些同学没有来学校上课。三、下午放学的时候去地理老师办公室将晚上的作业所需要的练习本搬到教室里来，让组长发给同学们。
以上的几种职责我一定会严格履行，请老师以及同学们监督。我以后要牢牢地记住下午一定要去地理老师的办公室搬地理知识与能力训练，家庭作业本等地理类作业本，并且让组长将作业本发到每一位同学的手上。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
地理检讨书14
尊敬的老师：
您好！
我感觉我这次地理考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的`原因：
1，平时不注意地理知识的专研，也可以说是我对于地理这门科目的学习不够重视。
2，日常没有抽出足够的时间来完成地理作业，很多时候是没有时间留给地理作业的。
3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
地理检讨书15
尊敬的地理老师：
现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深刻反省自身错误。本次期中地理考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。
经过您的批评教育，我对于错误有了深刻反省与认识，也发现了自身之所以没有考好地理的原因：第一，平时没有好好看书，没很好领会知识结构。地理是一门需要综合知识结构的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是可以的。第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来，这充分说明了我的`书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。第三，没有好好审题，性质急躁。地理是开卷考试，但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。
您经常教导我们地理的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好地理知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训，好好学好地理。现在起我就要重视起来，地理课认真听讲，认真做好每一道地理作业题，争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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