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学校安全管理工作总结

时间:2023-01-18 19:21:01 工作总结 我要投稿

学校安全管理工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的学校安全管理工作总结,欢迎阅读与收藏。

学校安全管理工作总结

学校安全管理工作总结1

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20xx年度,我校认真贯彻县教育局的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

  一、领导高度重视,制定有力措施。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保证,实施扎实到位。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与全体教职工签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。

  2、班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的'效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、全社会总动员,群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

  四、加强思想教育,提高自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  2、加强学生乘车管理,内宿生与学校签订不乘无牌、无证、超载、报废车辆协约书。

  五、加强安全检查,及时整治整改。

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校安全管理工作总结2

  我市现有中小学生、幼儿(不含高中)121543人,其中,在园幼儿人数20xx0人,小学生70863人,初中生30570人。目前,全市共有校车293台,其中,标准校车43台(已上户39台),过渡车辆254台。全市乘坐校车上下学的学生、幼儿人数为22706人,另有2万余名学生、幼儿乘坐公共汽车或农村客运车辆上下学。

  我市从20xx年10月开始启动校车规范化管理工作,在市委、市政府的正确领导下,确定了“政府主导、属地负责、市场运作、公司经营、部门监管”的校车运营和管理模式,逐步规范校车管理机制,校车安全管理工作扎实有序,成效显著。现将一年来的工作情况总结如下。

  一、工作情况

  1、成立领导机构。市人民政府成立校车管理工作领导小组,由常务副市长任组长,分管教育、公安、交通的副市长任副组长,由政府办分管教育的副主任具体负责;政府办、教育、公安、交通、交警、宣传、财政、工商、物价、安监、监察等相关部门的主要负责人为成员;领导小组下设校车管理工作办公室,由教育局局长兼任办公室主任,教育、交警、交通、运输管理等单位负责人或分管副职任办公室副主任;安排了专门的办公室,添置了办公设备及办公用品;从教育、运管等部门抽调了2名专职工作人员。办公室设在市教育局办公大楼二楼。

  2、安排落实相关经费。市财政每年安排校车专项经费200万元。省财政下拨的校车奖补资金全部用于校车购置补贴、校车运营成本补贴、困难学生乘车票价补贴、校车公司运营和站场建设补贴等。由市校车办牵头,各乡镇街道办事处中心学校组织实施,将全市靠近马路的学校制作安装交通安全警示牌。

  3、出台相关文件。为确保校车管理工作落到实处,根据国家、省有关文件精神,我市制订了系列文件。同时,及时转发了国务院、省人民政府、省校车办、邵阳市校车办的有关文件,并组织相关单位和部门贯彻落实文件精神。

  4、制订了校车安全管理制度。根据武冈实际情况,结合外地经验,制订完善了我市校车安全管理的相关制度,做到校车安全管理有章可循。我市相继出台校车运营“定线路、定车辆、定人数、定座位、定时间”的“五定”制度,校车安检制度,随车照管员跟车制度,校车上户准入制度、校车保险制度,驾驶员培训教育制度,错时放学及交通疏导制度,以及校车公司管理制度。

  5、召开系列会议。定期召开各乡镇人民政府、街道办事处及相关部门负责人参加的校车安全管理工作大会,部署安排校车安全管理工作;定期召开教育、交通、交警、运管及其他相关职能部门领导参加的校车工作会议和校车安全联席会议;定期召开校车公司负责人会议。市委、市政府一把手或分管领导定期听取校车工作汇报。召开专题研究校车安全管理工作的政府常务会议2次,市长办公会6次。组织相关职能部门负责人赴宁乡、绥宁、溆浦等地考察学习校车管理和农村客运的先进经验,确定我市校车运营和管理模式。

  6、纳入目标管理。将校车安全管理纳入《武冈市20xx年绩效考核评估实施方案》,对乡镇人民政府、街道办事处及教育、交通、交警等相关职能部门实行年度目标管理,实施绩效考核。市校车管理工作领导小组组长与各乡镇、办事处政府一把手,以及教育、交通、交警等相关职能部门的法人代表签订校车安全管理责任状。

  7、落实“属地管理”。各乡镇人民政府、街道办事处成立校车办,完善各项校车管理制度,配备专人负责,布置专门的办公室,安排校车管理专项经费。各乡镇、街道办事处校车办由政府牵头,组织教育、公安、安监等部门对辖区内校车营运情况进行安全督查,督查情况实行一日一报制。建立全市校车管理工作QQ群,及时通报反馈信息。

  8、组建校车服务公司。经第三次市政府常务会议研究决定,我市组建4家校车服务公司(邓元泰嘉鑫、湾头桥平吉、荆竹君平、邓家铺乐章),承担全市学生上下学接送任务。申中文、刘继胜组建平吉客运有限公司,为湾头桥镇、龙田乡、安乐乡、龙溪镇、迎春亭办事处等乡镇办事处提供校车服务;李乐章等组建乐章客运有限公司,为邓家铺镇、双牌乡、水浸坪乡、晏田乡、秦桥乡等乡镇提供校车服务;提供校车服务;夏俊刚等组建嘉鑫校车服务公司,为邓元泰镇、司马冲镇、文坪镇、大田乡、辕门口办事处等乡镇办事处提供校车服务。市校车办协助各公司办理审批手续,落实停车站场和办公地点。现各公司的停车站场、安检设施都已建好,已通过交通部门验收,并由运管核发了道路旅客运输经营许可证,在工商部门正式注册。各公司均根据实际需要,购置了数量不等的标准校车,为辖区内各学校、幼儿园提供学生幼儿接送服务。

  9、调研运营情况,核定收费标准。市校车办组织了2次由物价、教育、交通、交警等相关职能部门及中心学校和校车公司负责人参加的校车收费调研会,确定了校车票价和公司管理费的收费标准。经物价部门核定,接送学生车辆票价标准为:3公里(不含3公里)300元/生期,3至6公里(含6公里)400元/生期,6公里以上500元/生期。公司管理费的`收费标准为:纳入公司管理的校车,每座每年收取180元的管理费。

  10、加强校车安全监管。一是从严把好校车准入关,新购回来的校车均符合国家标准,经相关部门审批方可上校车牌照,现已新购标准校车40余辆,上牌的有39辆;二是严格落实校车驾驶人准驾审批工作,从严核定校车驾驶人资格;三是严格落实校车安全检测与监管,检测合格方能核发校车标牌,由校车公司组织辖区内的校车集中进行安全检测,已有邓元泰嘉鑫校车公司组织20多辆校车或过渡车进行过安全检测;四是建立完善校车档案,由校车公司协助乡镇校车办进行校车信息采集,新购标准校车已做到“一车一档”,过渡车辆已全部进行摸底和信息采集工作,为规范校车管理打好基础;五是明确校车保险险种和保险额度,并督促所有接送学生车辆按要求入足保险;六是层层签订校车安全管理责任状:市校车办和乡镇、办事处及教育、交通、公安签订责任状,市校车办和校车公司签订责任状,乡镇办事处校车办和学校、车主、家长签订责任状,学校和车主、家长签订责任状;

  七是积极开展校车安全管理集中整治及督查工作。由校车办牵头,组织教育、公安、交警、运管等职能部门,组成校车安全工作联合检查组,对全市接送学生车辆进行了多次专项治理和安全督查,对违规车辆下达整改通知书,共查处非法车辆100余台次,已基本杜绝“五小车辆”接送学生的行为。同时,市教育局和交警大队也依照各自职能,组织了多个专项督查组,对全市学校交通安全隐患和接送学生车辆进行排查,落实了学生上下学时段安全护导工作,取得了较好的效果。各乡镇人民政府、街道办事处成立校车办,完善各项校车管理制度,配备专人负责,布置专门的办公室,安排校车管理专项经费。各乡镇、街道办事处校车办由政府牵头,组织教育、公安、安监等部门对辖区内校车营运情况进行安全督查,督查情况实行一日一报制。建立全市校车管理工作QQ群,及时通报反馈信息。

  11、强化交通安全宣传教育。开展多种教育、宣传活动,营造全社会关注校车安全的良好氛围。近一年来,我们组织开展了《校车安全管理条例》学习宣传周活动;开展对学生交通安全教育,印发《安全为天》、《学校安全制度与职责汇编》、《中小学生交通常识教育教案》、《给学生家长的一封信》等资料,并上传到网上;部分公司和乡镇办事处开办“交通安全教育培训班”,开展对驾驶员、随车照管人员的交通安全教育;教育局、交警大队联合组织“车路人杯”未成年人交通安全征文、绘画“小手牵大手”温馨提示语竞赛活动,共收到作品218件,由专家评委认真评审,获奖作品120件。同时,充分利用电视、报纸、网络、手机报、墙报、简报、宣传横幅等,加强校车安全宣传和对中小学生的交通安全教育。使广大学生、幼儿掌握了交通安全知识,增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。

  二、存在的问题

  1、接送学生车辆存在严重的安全隐患。部分接送学生、幼儿车辆超员超速严重。曾查到8座的面包车装载学生45名。个别乡镇的非法“五小车辆”,如农用车、三轮车、拼装车、报废车等还在用于接送学生。还有部分车辆未上牌照,未入足保险,未按时搞安全检测。社会接送车辆较多,个别学校家长用租赁或拼车接送学生,难以管理。

  2、校车公司已经组建完成,但校车的规范化管理仍然步履维艰,难以开展。多层关系仍未理顺。

  3、校车税费优惠政策没有出台,校车没有落实燃油补贴,其他有关校车的国家奖补政策难以落实,承担学生接送任务的车辆和客运公司难以运转。

  4、部分乡镇办事处对校车安全管理工作重视不够。

  5、校车通行的村道存在重大安全隐患。村道道路勘验、错车道设置、路肩培护、警示标牌设置、危险路段的防护等工作还未正常开展,校车通行和村村通隐患大。

学校安全管理工作总结3

  在中心校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全镇师生安全和财产不受损失,维护全镇学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,中心校校长主抓,分管安全专干具体抓,各校校长和全体教职员工具体分工负责组织实施。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由各校校长负责,将安全保卫工作列入各有关学校的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订安全责任书。中心校与各校校长签订安全责任书,学校与各班主任、教师层层签订安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善各校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、等规章制度。对涉及学校安全保卫的.各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、各校都建立了学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、加强教育,促进自护

  1、各校安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、各校开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  四、存在的主要问题和下步的打算

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,个别学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、个别学校门岗出入登记不完善,已责令限期整改。

  3、个别学校安保人员配备不到位,安保器材配备数量不够,都已限期整改。

  今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

学校安全管理工作总结4

  安全责任,重于泰山,安全工作是学校的首要工作,为切实保障我镇师生安全,一年来,我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:

  一、加强领导,统一认识

  1、我镇成立了由为组长的领导小组,各中小学校也成立了由校长和安办主任为组长和副组长的领导小组,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

  2、学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各校根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理和上报。

  5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时,在校园里,我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

  7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。由于我镇学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生,这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民表面予以配合,可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校团队与后勤处联合进行整顿,对周边环境卫生进行清理,至使校园周边环境得到彻底整治。

  二、加强宣传

  加大宣传力度,营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式下发放安全教育材料;与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。

  三、强化安全意识,制定具体方案。

  根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”, “平安校园活动月”。由安全办制定活动方案,利用每周一升旗仪式和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

  四、通过检查评比,督促学生安全行为 :

  1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的.效果。

  2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

  3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

  4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

  五、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

  1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全防范意识。

  2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,安全办规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度、文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

  3、开展了由校长督办,安办主持的以安全教育为内容的“安全教育知识竞赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生逃生演练等系列安全教育活动,提高了学生的安全意识和自救能力。

学校安全管理工作总结5

  安全是学校发展的前提,安全是第一质量。我校的安全管理工作始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,在学校安全教育管理工作的实践中,我们始终坚持做到“六个到位”。

  1、思想到位。我校每学期初都要利用教师例会时间组织全体教职工学习安全教育理论,学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》。特别是上级下发的有关安全教育的文件精神,及时传达给每位师生及学生家长。使他们都能认清安全形式,固牢“安全第一,预防为主”的思想。

  2、组织到位。学校成立安全工作领导小组,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全稳定工作责任追究制。为了加强寄宿生在校安全管理,校领导分年级负责管理,同时每天都有一名校领导和四名教师值班,协同校园保安对校园进行巡逻,及时发现并排除校园大小安全隐患,做好防盗、防火等工作,确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  3、制度到位。切实有效的制度是安全教育工作的保证。学校建立健全了各项安全工作制度和应急预案。如《门卫工作制度》、《学生课间护导制度》、《文明班级评比条件》、《问题生管理制度》等,这些制度,在安全教育中都收到了良好的效果。

  4、措拖到位。实施“一二三四五六七”安全工作工程:一个核心,即确保校园平安和谐。二个建设,硬件建设和软件建设,硬件即安全技防、物防、消防设施等,软件即各项制度、措施、机构人员等。三个体系,建立健全安全管理体系,安全防范体系,安全工作检查体系。四个层级,班主任为安全管理第一层级,年级组、中层部门为安全管理第二层级,主管领导为安全管理第三层级,校长为安全管理第四层级,层层把关,层层落实,网格化布局,安全隐患无盲点。五个重点,指重点抓好五个场所安全工作:

  1、教室、餐厅、公寓;

  2、微机、电教室;

  3、实验、图书室;

  4、楼梯间、楼门口、厕所、大门口;

  5、体育活动场所。

  六个落实,管理制度要落实,安全责任要落实,值班人员要落实,检查工作要落实,宣传工作要落实,安全教育活动要落实;七个到位,每周七天,值周领导、值周教师、夜间巡查教师按时到位,检查巡视到位。

  5、教育到位。

  (1)创建良好的教育环境。重视以班主任、任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设,把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴,班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作,建立本班、本部门安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”凡发生重大事故的部门,年级班一律取消本年度评选先进的资格,涉及到的教职工将影响其年终考核。

  (2)开展主题性教育活动。为了使安全教育内容形成序列,我们依据有关法律法规分春、夏、秋、冬四季向学生进行季节性主题安全常识教育、健康知识教育,培养学生“珍爱生命、保护自我、安全第一”的`意识。

  (3)坚持以人为本、强化安全教育。认真开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,利用升旗仪式、黑板报、图片展览、手抄报、校园广播站等形式在学生中搞好安全普法宣传。把安全教育融入各学科教学之中,教师根据学科特点把传授知识、培养能力与安全教育结合起来。

  (4)充分发挥家庭社会的协调作用。开展家庭教育活动,完善三结合教育网络。家长课堂的开设,使家长懂得了更多安全教育知识,安全教育活动得到了家长的支持与理解。

  6、演练到位。经常性地对学生进行防地震、消防、防溺水、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自救演练等,增强学生的自我保护意识和能力。

学校安全管理工作总结6

  临近期末,在组织紧张复习的同时,xx镇中心小学紧抓安全教育这根弦,坚持“四个紧抓”,对期末学校安全工作进行全面部署,确保学校师生安全。

  一、紧抓安全教育。通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、主题班会等方式,对全校师生进行安全教育,重点加强交通安全、消防安全、食品卫生安全等宣传教育,提高师生安全防范意识和能力。

  二、紧抓安全检查。加强校园安全保障措施的落实,组织专门力量对校园安全隐患进行排查,重点对校舍、用电线路、教学设施、活动场地等重点区域和设施进行拉网式排查,对检查中发现的.各类安全隐患,做到及时整改,不留死角。

  三、紧抓安全管理。严格落实安全管理各项制度,完善安全保卫工作措施,实行24小时值班和领导带班制度,要求值班人员严守工作岗位,认真履行职责,加强对学校重点部位的巡查,发现问题妥善处理并按程序及时报告。

  四、紧抓安全责任意识。按照“主抓到位,责任到人”的原则,加强期末学生在校期间的活动管理,健全完善各类安全应急预案,确保实现安全工作“零事故”的目标,保障学校教育教学工作安全运转。

学校安全管理工作总结7

  安全责任安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。为确保校园安全,增强师生安全意识,强化学校安全管理,全面落实《青铜峡市关于进一步加强学校及周边建筑安全管理工作方案》的通知精神,11月3日中心小学在马兴旺校长和高天飞副校长的带领下,分两组对所辖各学校(园)就师生饮食卫生、教学设施、用电用煤、路队组织等八个方面的情况进行了为期一天的安全管理工作检查。

  在检查过程中有以下几个方面得到检查组同志的一致认同:

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,各学校能把安全工作列入重要议事日程,各校长对校园安全工作亲自抓,充分认识到校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全领导小组分工负责,组织实施,形成了学校安全工作齐抓共管的良好局面。

  二、制度保证措施到位

  1、各校能根据具体情况,制定安全管理工作各项制度,并有校长组织实施,建立了严格的责任追究制度。制度建设好的学校有沈闸小学、巴闸小学、任桥回民小学、赵渠小学。

  2、学校与班主任签订了安全管理目标责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对班主任考核的重要内容,并与班主任月度考核、津贴发放结合起来。重视家校联系,共同维护学生的安全。学校结合不同季节发放《给家长的一封信》,就学生到校时间、路途安全等问题告知学生家长,同时明确家长应做的工作和应负的责任。做的突出学校有任桥回民小学、沈闸小学、汉渠小学、西滩小学。

  3、不断完善学校安全管理工作各项预警预案。部分学校能根据安全保卫工作形势的发展,不断完善各项预警预案。建立健全各种应急预案和日常防范相结合的安全管理制度,围绕学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等方面建立规章制度和预警预案,以此来防范各项意外事故的发生。对涉及学校安全管理的各项工作,都要做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。做的突出的学校有任桥回民小学、沈闸小学、巴闸小学、西滩小学。

  4、各校加强对校门的管理,均设有专人看管,及时上锁,体现了门卫人员较强的责任心,为学校的正常教学提供了保证。任桥回民小学和沈闸小学重视路队管理,有值周教师手执彩旗或交通指示牌组织学生安全通过公路,使师生的.人身安全都得到了保障。

  三、加强安全教育,增进师生自我保护意识

  要确保无安全事故发生,根本在于提高师生自我防范意识和自护自救能力,部分学校通过国旗下讲话、安全知识宣传栏定期对学生进行安全教育方面的宣传与讲座,使师生牢固树立安全第一的意识。任桥回民小学、巴闸小学、西滩小学、沈闸小学等学校能积极与交通、司法等部门合作,组织开展一系列交通安全、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  西滩小学、郝渠小学和任桥回民小学对学生常规管理工作抓得好,重视了学生礼仪方面的教育。

  四、加强校园安全卫生检查,及时整改

  各学校能及时对校内事故易发点、重点部位等方面,开展深入全面的安全自检,为教学工作的顺利开展做好安全保障。大部分学校对校园中老化的电线进行重新更换;对分发的煤块装袋进行存放;对校园的树木进行及时的修建,采取多种措施及时消除安全隐患,突出的有巴闸小学、沈闸小学。

  在检查中,部分学校安全管理方面也存在一些问题,必须引起我们足够的重视:

  1、各校要加强学生道路安全教育,临路学校要加强与相关部门的协调,在重点部位增加减速带、斑马线、减速坎或道路安全标志。要求路队值周教师用路队标示牌(旗)来指挥学生通过公路。

  2、学校要加强对教学楼的管理,加强学生常规教育,一方面要教育学生注意讲究卫生,另一方面要教育学生爱护公物,爱护学校公共设施,禁止到处乱涂乱画。

  3、学校要重视食品安全采购,上灶教师要多留心,确保饮食安全。教育学生不买没有食品安全许可标志的食品,不到周围的小食品摊点购买不卫生的食品。

  4、各校要提醒教师注意接送师生的车辆,严禁司机酒后驾车接送师生;定期对接送车辆进行安全方面的维护,确保车况良好。

  5、安全管理是一项长期性的工作,各校要建立校园安全长效机制,对安全管理档案要注意分类建档,分类存档,做好档案的续建工作,使学校各项档案建设更加规范、合理。

  随着时代的发展,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验,多数学生自我保护意识和安全防范能力很低,因而大大增加了学校安全工作的难度。希望各校以本次安全管理检查为契机,进一步重视校园安全管理工作,及时采取措施解决安全管理工作中发现的新问题,不断提高学校安全管理工作水平。

学校安全管理工作总结8

  一、工作思路:

  坚持以维护师生生命安全为目标,按照“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,认真开展交通安全教育的各项活动,逐步形成一个管理有序、防控有力、环境整洁、秩序井然的育人环境。

  学校领导高度重视交通安全工作,把交通安全工作学校工作的一项重点来抓。首先,统一思想认识。学校坚持全面的质量观、安全观,交通安全是学校一切工作的保障,大力加强学校安全体系建设。其次,健全组织体系。成立以校长为首的领导小组,层层落实工作责任制。学校的交通安全工作做到有预案、有计划、有措施、有落实,各部门积极参与,密切配合,分工协作,齐抓共管,形成分工合理,责任到人的安全管理工作网络。

  二、工作成效

  1.每月举行一次以交通安全为主题教育宣传活动,并做当月交通安全工作总结。

  2.制订了《上下学安全出行活动方案》,要求各班级放学后不得滞留学生。并对接送学生家长的车辆人员状况进行摸底统计,保障学生的上下学安全。

  3.上好每学期开学的“交通安全第一课”。班级通过主题班会的形式重视交通安全宣传,让学生知道在日常生活中要自觉遵守交通规则,走好路,骑好车,不逆向行车,不在快车道行车,不闯红灯,过马路走斑马线。

  4.在对校园自行车管理中,重视安全检查,严格按照公安部的规定“未满16周岁的`未成年人不得骑电动车”执行,在校学生不允许骑电动车入学,未满12周岁不得骑自行车上路。自行车检查是否车况良好、是否有车铃、是否上锁。

  5.在学校交通安全氛围在布置上,充分利用现有资源,先后完成了交通安全知识宣传墙及交通安全标识宣传道的布置和LED显示屏的设置,对培养学生的交通安全意识起着潜移默化的作用。

  6.每学期期初、期中、期末分三次分发《交通安全致学生家长一封信》及利用校讯通和家委会,积极与家长沟通,共同做好学生的安全管理。

  7.各班每月利用一次中队课的时间组织学生观看一场交通安全教育宣传片,作一个小型讲座,让学生将安全意识牢记心中。

  8.积极组织师生、家长参加泉州市首届中小学生交通安全知识网络竞赛。

  9.每天放学时利用校园广播对学生进行简短一分钟的交通安全教育。

  10.完善校园周边道路交通安全设施,进一步完善校园周边道路的学校警示标志、限速带、过街天桥等交通设施等。

  11.利用国旗下讲话,号召全体学生增强交通安全意识 ,提高自我保护能力。

  12.与xx交警中队结为共建单位,积极组建少年警队,对学生的日常行为规范进行督促。

  三、存在问题

  由于xx南环路改造,造成泉安路交通压力大,我校位于泉安路边,大门口车流量大,特别是上下班高峰期,给家长接送学生及教师上下班带来一定的安全隐患。

学校安全管理工作总结9

  安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求,认真做 好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理,努力创建安全文明校园。现将07年我校安全工作 的情况总结如下:

  一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。

  1、组织领导机构健全。

  学校领导十分重视校园安全文明建设,将学校安全工作列入学校重要议事日程,并成立学校安全工作领导小组:

  组 长:李新建

  副组长:罗海宪 王中祥

  组 员:高志永 左国法 左福永 安海聚 各班主任

  领导小组由校长挂帅,副校长、少队辅导员任副组长,相关处室的负责人及各班主任任组员,统筹协调创建工作。

  2、各处室安全工作职责明确,相互联动。

  制定各项规章制度,以制度化明确各部门的安全责任。如《老师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。

  学校各部门分工合作,共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗 副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任老师等利用学科教学进行安全文明教育等等。

  4、不遗余力,保障学校安全工作的开展。

  学校的发展规划中,我们突出了学校安全文明建设的内容,保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器,更新体育设施,加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个,确保师生生命财产安全。

  二、学校安全保卫工作落实,确保校园安全。

  1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面,聘请法制副校长和片警,实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校老师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。

  2、坚持值班值勤制度。

  包括领导值日、老师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值,特别加强节日及敏感期间的值日。

  3、设备设施管理完善,无安全隐患。

  学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按规定配足消防器材,并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范,无任何消防事故发生。

  无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善,工作落实。

  4、突发事件预防与处置制度完善。

  学校安全保卫工作以校长为核心,由分管安全保卫的副校长直接领导,由之日老师负责日常管理,各部门负责人负责各部门日常安全工作,并逐级签订安全协议书, 做到责任分明,分工明确,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作,积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故 处理办法》和《学校安全事故汇报制度》,遇突发性安全事故发生,部门负责人根据《预案》及时处理,马上向上级汇报,上一级根据现场情况作出处理,并再续级 上报,做到上下级密切联系,共同协调处理。

  三、加强校园安全文明教育。

  1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外,坚持每周对学生进行思想教育,并坚持每周升降旗制度,并举行国旗下讲话。

  学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育,形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。

  学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无不良行为。

  2、逢寒、暑假、节日放假前,我们都通过教工会议、校会、班会形式,或印发通知,反复强调安全问题,做到家喻户晓,人人皆知,自觉做好人身和财物安全。

  3、成立法制学校,聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安局、消防大队挂钩,每学年至少举办两次以上的法制教育,邀请政法部门领导到学校对全 校师生进行法制知识讲座,邀请公安部门的领导利用案例对学生进行剖析教育,使学生学法、知法、守法、用法,培养学生遵守法纪,远离"黄、赌、毒、邪"。

  4、注重学生心理健康教育。

  四、一年来取得的成绩。

  一年来,我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神,积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理,依法治校,认真做好学校内部维稳工作,取得了如下的成绩。

  1、一年来学校师生犯罪率为零,没有发生一起群体性斗殴事件。

  2、一年来学校没发生过任何安全事故。

  3、xx年3月,学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。

  五、存在问题。

  1、学校各室门窗质量差,防盗性能低。

  2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口,给学生上下学带来不便。

  六、整改意见。

  1、首先做好自身内部管理,发挥值日领导和老师的作用,值日老师加强值班巡逻,维护良好的'教学秩序。

  2、经常对学生进行交通安全教育,学生排队上下学,老师、领导放学护队,护送学生安全过路。

  一年来,我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策,机构健全,领导重视,制订彻实可行的管理制度,层层严抓共管,确保了学校良好教学的秩序,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展提供了坚实的后盾,维稳及综治工作取得了良好的成绩。

学校安全管理工作总结10

  为有效防范和遏制校园火灾事故的发生,维护教育系统正常的.教育教学秩序,确保广大师生生命、财产安全,结合11月9日“119”消防宣传日活动,xx县教育局“三到位”做好学校消防安全管理工作。

  一是管理到位,提高消防责任意识。要求学校清醒认识目前校园面临的火灾严峻形势,进一步增强责任心,坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针,以“全覆盖、零容忍、重实效”为总要求,逐级落实消防安全责任制,再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责,学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全管理工作,定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极倡议电瓶车智能充电,解决电瓶车充电安全隐患,确保电瓶车充电零事故。鼓励寄宿制学校根据《单位微型消防站装备配备参考标准》逐步建立校园微型消防站。

  二是排查到位,开展消防隐患整改。要求学校针对配置的消防设施、器材,依照规定进行维护保养和检测,确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、 全覆盖消防安全隐患排查整治工作。认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,检查范围包括校(园)内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包括电线是否老化,是否私拉乱接;电路开关、漏电保护器、用电器是否定期检查维护、安全可靠;窗口铁栅栏和障碍物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定;灭火器是否过期;消防栓是否出水;燃气罐是否检修合格,燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案。

  三是教育到位,加强消防培训演练。全县学校根据《20xx年度“消防宣传进百校 八万师生受教育”主题活动方案》要求,继续做好“十个一”(一份倡议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题军训、一支志愿者队伍、一回流动宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画)活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训,教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。所有教职员工都懂得火灾危险性和防火措施,会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生自救。将消防安全知识纳入学生课堂教学内容,邀请xx县法治教育讲师团成员进行授课。制定消防应急疏散预案,每半年至少演练一次,有寄宿制的学校要求组织全体住校生进行一次逃生演练活动。演练前做到有计划、有预案,演练后有评估、有总结,切实提高师生实战能力。

学校安全管理工作总结11

  谢河镇学校安全管理工作情况汇报

  安全重于泰山,安全工作是学校工作的生命线,学校安全事关家庭幸福、学校稳定,社会和谐。为强化我镇学校安全管理,切实保障广大师生的安全,保证学校良好的教育教学秩序,促进学校和谐健康发展,我们牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,提高师生员工安全意识、责任意识,不断强化学校安全管理,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境,有效地避免了各种事故的发生,现将我镇学校安全工作管理情况汇报如下:

  一、学校基本情况

  我镇现有初级中学1所,九年制学校1所,完全小学10所,民办幼儿园2所。初中在校学生979人,小学在校学生1463人,在园幼儿280多人,现有教职工181人。2所幼儿园自购有校车各1辆,校车的使用严格按照国家有关标准,并购买机动车交通事故责任强制保险和乘坐险,未发生过重大交通事故,未租用过不合格的车辆接送学生和幼儿,没有学生家长联合使用农用车、三轮车辆、拖拉机等接送学生的行为发生。

  二、学校安全管理情况

  1、树立安全第一的思想观念,切实加强组织领导

  我镇学校大多分布于国道312线两侧,上下行走于公路的学生多,交通隐患大,不安全因素较多。多年来,各学校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,抓紧抓好。一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。各学校都成立了

  以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,全体教师把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。二是加强制度建设,学校从实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施,相应制定了严格的'《门卫管理制度》、《校园安全应急预案》、《安全管理实施办法》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。真正做到了各项工作有章可循,并重点完善了安全工作责任制度,一是层层签订综治目标管理责任状,实行了一级抓一级,一级管一级的责任包干制;二是强化了一把手负责制、责任追究制;三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。这样,让人人都增强了“一岗双责”意识,认真履行好自己的职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日领导负责制,对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员,在安全教育中发挥自我教育作用。各学校班、团队以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、依法自救等工作中就充分显示了学

  生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。五是加大投入力度,为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加强安全保卫队伍建设,谢河中学聘用了专职安全保卫人员,各学校建立了值日值班体系,实行24小时值班制度,明确值班职责。镇政府与学区、学区与学校、学校与各班班主任及各任课教师签订了安全目标责任书,使学校领导与教师责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,各学校都配备灭火器,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备;在“技防”上,2所中学拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,在学校重点部位都设置了监控报警系统和校园安全监控等技防设施,充分利用现代科技手段严防学校安全。近期要求对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。

  2、落实预防为主的教育原则,切实加强对师生的安全防范教育,让安全教育进教室、进学生的头脑。

  一是加强常规安全教育,提高学生自我保护能力。各学校对安全教育进行了专门安排部署,开展了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题的安全专题教育活动,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、学校广播、班会、团队活动、学科渗透等途径,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防骗等安全

  知识和技能,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。三是定期由镇司法所、派出所到学校进行交通、法制、禁毒等讲座,同时联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供了健康的工作和学习环境。

  3、及时排查,防患于未燃,确保学校安全万无一失

  一是开展常规安全检查,发现问题及时整改。每学期开学初,都要求学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,要求学校对校舍、围墙、食堂、厕所、电路、仪器、设备、基本设施等进行自查,并做好检查记录,建立安全台帐,对有不安全因素、立即整改。彻底排除学校安全隐患。二是检查《学校安全工作实施意见》的落实情况,对学校制定的安全工作实施方案和计划进行跟踪检查;三是对学校安全领导小组成员和安全管理制度进行及时更新,完善了安全管理体系建设;四是对学校校舍进行了深入细致地检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即要求维修,确保教育教学工作的顺利进行;五是对寄宿制学校和民办幼儿园聘请的教学人员、食堂从业人员和保育员进行了摸排检查,开展了幼儿园接送学生的车辆及驾驶人员安全检查,要求不能超员接送学生,

  要制定学生交通安全应急预案等。学区于11月18日召开了专门的安全工作会议,传达了上级安全工作会议精神,对学校安全工作进行了再安排,再要求,下发了《谢河学区学校校园安全自查记录表》,要求各学校认真开展自查活动,排查安全隐患,及时整改。11月22日,由镇政府分管教育的领导和学区站长联合对2所中学、幼儿园的安全工作进行了全面细致的检查,特别是中学的住宿生安全,冬季学生取暖安全,学生食堂饮食安全和幼儿园校车接送安全及食堂卫生等方面逐项进行排查,对发现的问题提出了整改意见,要求学校及时坚决解决整改。

  三、学校安全管存在的问题。

  1、部分学校对安全台帐记载不及时或不详;

  2、由于资金有限,个别学校存在的危墙不能及时整改;

  3、交通安全隐患大,特殊的地理位置,交通隐患的解决需要上级部门协调。

  4、网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社会携手来齐抓共管。

  四、整改措施

  安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。今后我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。

  1、要进一步提高认识,切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。必须本着对党的教育事业,对少年儿童高度负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会安定和政治稳定的高度出发,进一步认识

学校安全管理工作总结12

  学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。生命至高无上,安全责任为天。五里牌中心学校在县教育局的正确领导下,一贯重视安全工作,始终把安全工作放在首位,从不马虎,维护了学校的稳定,切实保障了师生的一切安全,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩,广大师生的安全意识有了明显增强,学生自我防范能力有了较大的提高,到目前为止没有发生学生意外事故。这是因为学校做了以下工作。

  一、加强领导,健全组织,明确责任

  中小学校长是学校的法人代表,也是安全工作的第一责任人和决策者。分管领导是直接责任人。依此,我校成立了以学校校长、学校分管领导、中层干部为成员的安全工作领导小组。制订出了明确的安全责任目标和措施,做到了目标明确,措施得当,制度可行,责任到人,一抓到底,常抓不懈。通过学校校长领头抓安全;分管副校长重点抓安全;专管安全政工主任专职抓安全;主管领导协助抓安全;班主任具体抓安全;科任教师配合抓安全的领导专班。并层层签定责任状。每学期我们都与相关责任人签定《学校安全管理的工作责任状》《学校公共卫生,食品安全责任书》,真正做到职责分明,奖罚有据。并定期对责任制的落实情况进行了检查和考核奖惩。努力构建了学校一把手统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局,确保了学校的一切工作正常开展。

  二、制度健全,措施得力,分口把关

  学校根据自己的工作实际,采取了得力措施,加强了学校安全管理工作,制订了安全隐患排查台账、责任追究、门卫、消毒、交通安全、消防安全、饮食安全等二十多个安全制度。各种应急预案、计划、总结,各种安全工作记载表和各类安全工作档案材料一一俱全。加强了学校食堂卫生监督管理,搞好了公共场所的消毒工作。建立了学校安全意外事故处置预案制度和事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。这些制度方案既切合本校实际,又充分体现了科学性、合理性、具体性、时效性、可行性。在具体操作过程中,起到了一定的指导作用和规范作用。

  三、安全教育到位,成效显著

  安全管理,预防为主,教育为先。为了更一步提升学校安全工作在教育教学中的地位,提高全员的安全意识,把学校安全工作做实做细,落实到每一个时刻和环节中,首先学校每学期初均分别对专职副校长,中层领导及班主任进行专门培训,并自编校本安全教材二册,字数达34000字,涉及46个方面科学防护内容。同时,每学期我们都聘请交警作课外兼职教师,在全校循环上安全课,进行安全图片展,极大增加了师生安全知识,提高了师生的安全防范意识。使全镇每个教职工都感受到安全教育的重要性。学校有固定的安全宣传标语和横幅;有固定的安全宣传专刊;有固定的安全疏散标识;有固定的安全演练示范图片。学校醒目处共有固定标语40幅,出专刊19期,设安全标识57处,展安全常识图片210帧。营造了浓厚的安全防范氛围。对安全的`避险、逃生、自救着力于理论联系实际,我们把安全自救演练作为提高师生自我防护技能的重要课题。每学期均举行二次专项训练,参与人数达1300人次,师生由起初逃离到安全地带需810分钟,到现在2分钟内全部逃离现场,基本上达到了国家规定的标准。

  四、常规管理,常抓不懈

  1、构建缜密的安全监督网络,是搞好学校安全工作的基本保障。我校将日常安全监管工作分片切块,责任到人,并予以公示。每块每时段再进一步细化落实,时时刻刻有人关注,二十四小时无睡眠。特别是今年上期学生宿舍值班安全分工明确,责任到人,详细具体。2、加强了对传染病的早预防、早宣传工作。特别是对防治甲型H1N1流感工作更为重要。各校都制订了实施方案和应急预案,中心学校召开大小会议十余次,督导检查8次,多次发放致学生家长一封信,做到了每生一支体温表,各班实行晨检和午检,并做好登记,建立了六类预防工作档案,狠抓落实了晨、午检、消毒和疫情零报告制度。真正做到了“六早”、“六落实”、“四规范”、“五到位”。即“六早”就是早宣传、早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。“六落实”即组织机构落实、工作预案落实、职责分工落实、防控措施落实、督导检查落实、宣传教育落实。“四规范”即规范表册、规范晨午检、规范消毒、规范建档。“五到位”即甲型流感防控工作预案到位、药品器材到位、晨午检到位、缺课学生跟踪到位、消毒记载到位。确保了我镇各校甲流感防控工作万无一失。

  3、安全工作普查认真细致,每所学校每星期都进行了安全隐患自查,并将每次隐患自查情况进行了及时整改到位,消除了安全隐患。

  4、加强了校舍安全专项整治工作,坚决杜绝了使用带病校舍的现象。5、重点整治了“三无”车辆,确保了学生乘放心车。

  6、加强了食堂的安全卫生工作。严把了采购关,食堂采购物品时必须索有三证,严禁“三无‘食品进入校园。从业人员工作时间一律穿工作服,佩戴健康证上岗。食堂卫生始终保持了干净、整洁。炊具消毒依程序规范操作。还认真落实了食品留样制度,每所学校都能按上级要求,荤素搭配,质量高,味道好。

  7、扎实认真地开展了学校安全教育工作。真抓实干,有效地预防了各种安全事故的发生,确保了学生的安全。

  9、在安全档案工作上,中心学校统一规范了档案类别,档案质量、数量和形式。各种安全工作档案内容详实、具体、整齐,逐步走向了规范化。

  五、检查督办,消除隐患,确保师生安全

  安全工作既要靠宣传,又要强化检查督办。学校督办工作都通过查环境、听汇报、问学生、看档案,发现隐患及时整改到位,确保了安全工作万无一失。特别是加大随机抽查力度,认真落实“每次检查必查安全”的工作原则,学校领导无论到哪个班检查任何一项工作;都要调查学生了解安全教育的情况。对检查出的设施隐患和管理隐患实行全程跟踪整改,直到隐患消除为止,将我校的安全隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了师生的一切安全。

  六、存在的问题

  1、对学生的法制教育、安全教育、安全演练,有的班级做得不够,活动记录欠缺。

  2、学校专项整治工作有待加强,学校周边安全状况存在很大问题,应积极配合有关部门进行综合治理,确保校园及周边治安环境良好。

  安全工作是学校的头等大事,也是社会关注的热点、重点,我们一定要绷紧这根弦,把学校安全工作放在首位,狠抓落实,常抓不懈,想方设法,坚持在源头治理上下功夫,不做样子,不走形式,不搞一阵风,实实在在地为学生创造一个安全的学习环境,努力创建一个良好的、和谐的平安校园。

学校安全管理工作总结13

  为进一步加强XX地区学校食品安全监管工作,今年以来,XX行委市监局一直将此项工作作为全局工作的重中之重,坚持日常监管、专项整治、多措并举,不断加大监督执法检查力度,做到提早谋划、综合治理、常抓不懈,校园及其周边食品安全状况不断改善。现将专项检查工作汇报如下:

  一、基本情况

  XX地区共有学校1家(XX行委中学),学校没有食堂,发放营养餐主要为预包装食品,品种较单一,主要有沙琪玛和酸奶两种。学校周边两百米以内无任何食品经营单位。

  二、主要做法

  (一)重点检查了学校的环境卫生、学生“营养餐”发放情况及安全隐患排查情况等。对学校营养餐,重点检查了食品采购、存储、进货记录台账、从业人员健康状况及食品安全应急预案等。执法人员积极与学校交流执法过程中发现的`问题,现场指导整改,加强执法效果。

  (二)与学校签订食品安全责任书,督促学校加强领导,认真落实食品安全主体责任;

  (三)严格落实食品安全采购索证索票及台账登记,从食品采购、发放等环节指导从业人员规范操作。

  (四)要求学校及幼儿园严格做好食品安全的管理、学生活动的管理、用水用电的管理等安全工作,并就学校是否存在校园欺凌现象、黑恶势力等情况进行了详细了解,确保不发生任何安全事故。还要求学校加强对传染疾病的预防与教育,防止传染病在校园里爆发。

  三、检查情况

  (一)学校食品安全监管。共检查学校1家。学校“营养餐”由XX方圆超市统一定期配送,未发现过期及发霉食品,食品包装完好,标签标识合法。采购索证索票、台账登记、留样登记及营养餐发放记录建立详细。食品贮存、应急处置、用气用电安全,学校保卫安全等应急措施齐全,从业人员健康证齐全并未过期。

  (二)市场食品安全监管。共检查镇区餐饮服务单位29户、商店17户、小作坊3户,摊贩1户,共50家。下达责令整改2户。整治的重点品种是粮油及米面制品、奶制品、熟肉制品、饮用水、饮料、儿童食品及各种烧烤食品、即食食品、散装食品。

  整治的重点内容是食品经营户的证照是否齐全,进销货台帐和检验报告是否齐全完备,索证索票是否齐全,生产日期和有效期等标识是否清晰有效,是否出售过期、变质、伪劣食品,以及食品安全监督量化分级管理制度的落实情况。

  四、存在问题

  餐饮服务单位存在过期和即将过期健康证,操作间卫生需要加强,索要票证无销售方盖章情况;商店存在即将过期食品,个别货物放置条件不达标、索要票证未及时粘贴至相应记录本内;蔬菜水果店防蝇设施还需加强,腐烂蔬菜水果未及时清理,货物堆放杂乱。执法人员要求加强防蝇设施,及时将腐烂水果蔬菜进行销毁,要求在规定的时间内下架、归置、处理不符合食品安全标准的食品,做好食品安全自查工作。

  五、下步工作打算

  (一)加大学校食品安全巡查力度。加大学校食品安全巡查力度,继续扎实开展学校食品安全整治工作。执法人员定期进校园,开展食品安全宣传咨询活动,提高学生食品安全鉴别能力和安全消费意识。

  (二)加大市场食品安全巡查力度。继续加强XX镇区食品安全监管工作,对监督检查过程中发现的问题,跟踪指导落到实处,将从业人员健康体检情况、食品加工制作情况、设施设备运转情况,食品原料采购存储情况,餐饮具清洗消毒情况等作为重点内容,增强监督检查的靶向性和工作力度。

学校安全管理工作总结14

  一、我校安全工作的总体目标

  1、预防为主,突出重点。

  2、从严管理,落实责任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

  4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  二、我校安全工作的主要任务

  1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

  2、制定和完善校园安全建设管理的.规章制度。

  3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

  4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

  5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

  6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。

  7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

  8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

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