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初中思品教研组教学工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的初中思品教研组教学工作总结,希望能够帮助到大家。
初中思品教研组教学工作总结1
我们思品教研组,共有9位教师,本学期在学校教务处的领导下,按照区教研室和学校教研工作的要求,各位老师齐心协力,尽职尽则,努力完成各项教学和教研活动,取得了较好的成绩。现将具体情况总结如下:
一、制订教学组工作计划
1、凡事预则立,不预则废。根据学校教务处的工作计划,结合区教研工作要点,以及思品教材的特点,制定了切实可行的思品教研组工作计划,并作为本学期开展各项教研工作的依据。
2、确定教研活动日。根据区教研室要求,定于每周三上午为思品教研活动日。利用教研活动日开展一系列活动。包括:组织理论学习讨论活动,包括从有关教育杂志上下载了许多内容,然后布置思考题展开讨论。通过学习不断提升个人的学习能力,更新各位教师的教育理念。利用活动日分别进行思品备课、上课的指导。先从组内推选出优秀备课本,再作全校的交流,使老师们互相取长补短,不断提高备课水平。各年级根据教研组安排组织老师进行课堂教学研讨,包括听课于评课,通过交流研讨能不断提高教师的课堂教学能力。
二、围绕《规程》加强教学研究活动本学年,区教育局出台了《初中教学管理基本规程》,教研室对所有任课教师进行了集中培训。学期初,我们教研组首先组织了所有思品教师利用教研活动日学习《规程》,并结合本学科进行交流与实施。在备课方面,重点探讨了贯彻一个思想,即“教为学服务”的思想,如何体现为学生的学习设计的理念,如何构建学生发展的平台。抓好五个环节,备课标与教材、备学情、备教学目标、备教法与媒体、备教学过程。实现两个突破,一是突破对“创新支点”的设计,二要注重学生的情感体验和道德实践。按照《规程》中对备课的要求进一步完善了教案,形成了符合要求的教学设计案例。本学期有四篇教学设计获区级一等奖。赵霞老师的备课在区教研室的视导检查中受到了表扬。除了进行课堂教学设计活动外,本学期根据本学科特点,并结合了课题研究举办了多次课堂教学交流活动,在课堂教学方面按照《规程》中“教与学相统一”的思想,积极倡导开放互动的教学方式,倡导自主合作探究的学习方式,充分发挥学生的主体性。在区教学视导中赵霞军老师执教八年级思想品德课中的《从众与自主》受到了教研员的好评,并要求录制光盘进行全区交流。在作业设计方面按照《规程》交流如何既能掌握所学知识,又能减轻学生的负担,因此,在作业上除每一节课随堂完成《学习与检测》外,每学期设计几次学生自主探究性作业。姚丽老师布置的课外作业是让学生利用双休日对家乡进行一次小调查,内容不限,最后写出一份调查报告。这种作业既能让学生关注了社会,又培养了学生的能力。在区教学视导中受到了教研员的赞赏。
三、加强交流,共同发展。本学期开展了向校内骨干教师学习活动,我们先后观摩了王福会,郭春艳,任爱娟三位区骨干教师的公开课,三位教师的课在师生互动、小组合作交流等方面对我们的影响是很大的,通过交流,教研,改进不足,进一步提高课堂教学水平。
四、加强毕业班的.教学研讨工作根据本学科等级考试的特点及今年思品使用新教材进行中考的实际,利用集体备课重点研讨九年级复习策略,和九年级老师一起搜集中考信息,研究中考试题,提高复习效率。本学期通过老师的共同努力,在区期末考试中,三个年级成绩都在上游。本学期大家都感觉过得忙碌而充实,回顾总结已走过的路,取得的成绩是全教研组老师辛勤劳动的结果。反思一个学期的工作,大家一致认为还有许多不足之处,为把教研组的工作做得更好,下学期应在以下几个方面多努力:
1、加强学习,提高认识,树立《规程》意识,制度意识。
2、依据《规程》加强落实,规范文学科教学的各个环节。
3、加强教学研究,提高教研的实效性。
4、强化学习,积极参与交流活动,不断提到整体素质。思品教研组
初中思品教研组教学工作总结2
本学期我担任八年级三个班思想品德的教学任务。一学期来,本人自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。具体总结如下:
一、教学工作
⑴课前备课下功夫。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性
⑵注重课堂教学。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
及时处理好课堂突发事件。我十分清楚八年级学生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的。因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作,因此,我深受同学的喜欢。我从不怕突发事故,作为思想品德教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的.素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。
再次,思想品德知识的掌握重在运用。因此,我多强调学生实践能力的提高,经常布置一些实践作业,让学生多观察发生在自己身边的事情,用在课堂上学到的知识去解决问题,思考问题,从而极大的提高了学生理论联系实际的能力。
二、认真学习不断提高自身业务素质
1、俗话说,要给学生一碗水,教师要有一桶水,为此,我不断学习,培养多种兴趣爱好。本学期认真阅读了李镇西老师的专著《做最好的老师》,认真做笔记、写心得。有时利用周六周日到书店中博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
2、为让自己知识水平不断的提高,我不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识.
三、不足及今后努力方向
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,致使本学期教学成绩未达所想。
任重而道远,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,要不断总结经验,发扬优点,改正缺点,开拓前进,我相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
初中思品教研组教学工作总结3
秋风萧瑟,雪花飘飘,不知不觉间,又一学期结束了。半年来,思品教研组在教导处的正确领导、全体思品教师的大力协作下,圆满完成了开学期初制定的各项计划,取得了较为令人满意的成绩。为了在今后的教研中将工作做的更好,现将本学期的教研工作总结如下:
一、基本情况概述:
本学期我校共有八个教学班,这些思品教师都能服从教研组的安排,我们也遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了中高年级的研讨课、爱国主义教育等系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生的`学习兴趣日益高涨,和学校的德育工作保持了高度的一致性。
二、取得的成绩与经验:
1、注重教学的常规月查。每月按开学初的计划和教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促通报中的问题及时整改,使思品教学落到实处,真正起到思想品德课促进其他学科。
2、以活动促教学。根据开学期初的教研活动安排及教导处的安排和临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师生的教和学生的学习的积极性,提高思品教学效果。
3、通过活动的开展,提高教师业务素质。教师们认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业能力,不仅仅是上好一节课,必须加强自学,尤其是以前没有从事过这门学科的教师,更应虚心学习。
4、把思品教学和学校的德育工作保持一致。联合全校师生,办好黑板报、开展好晨会,创造出文明的、充满活力的校园,给学生提供一个健康的成长环境。
三、采取的方法和措施:
1、按照开学初的教研计划和教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织好教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使思品教学能正常开展,并能促进其他学科。
3、通过研讨课,促进全体思品教师的教学经验和业务能力。
4、鼓励各位思品教师充分利用生活中的例子和身边的事例进行教学,加强学生的理解和联系。
5、通过开展了爱国主义教育活动,激发了全体学生的爱国热情和好好学习的兴趣。
四、今后奋斗的方向:
本学期,尽管我们全体教师不停的努力着,但是还是有一部分学生的行为不满人意,今后我们将继续努力,以“新课标”为导向,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生全面发展和创造力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展,营造文明的校园环境,使我校真正成为名副其实的农村示范学校。
初中思品教研组教学工作总结4
本学期,我们思品组以提高教学质量为核心,以优化教学过程,提高教学效益为主线,积极开展教研工作。有成绩也有不足,总结如下:
1、加强学习,努力提高全组业务水平:组织学习研究新教材、新课标,探索新教法,在课堂教学中渗透先进的学科教学理念,规范课堂教学行为,落实学、议、展、评、检五环节教学模式,提高教学实效。
2、落实学校关于加强教学常规管理的工作要求,认真开展常规教研活动:严格考勤,教研活动正常有序有计划开展;认真研究、制定教学进度计划;认真组织教学,努力完成教学目标任务;规范教案编写,定时检查教案;规范习题批改,严格要求作业质量;坚持听评课活动;严格考试评卷分析、总结等等。
3、集聚全组力量,开展以初四为重点的教学研究:多次进行初四课堂教学专题研究;组织政治教学经验总结交流会;精心研究往年的考试试题,研究试题的出题方向;精心组织编制复习试题、复习提纲;积极开展针对性教学研究,努力提高学生学习的自觉性;在整体提高的.基础上,努力缩小学科班级级差。
4、备课组活动有序开展。
5、课题研究有序进行。
当然,本学期也有一些不足,比如:集体备课活动有待深入,内容不够精细化;对外交流学习太少等,这些不足将成为下学期工作的重点,相信大家齐心协力,下期的工作会完成的更加圆满。
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