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学校学生活动总结

时间:2022-11-25 13:34:30 工作总结 我要投稿

学校学生活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的学校学生活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校学生活动总结

学校学生活动总结1

  本学年,我校社会实践活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过社会实践活动培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力、以适应素质教育的要求。社会实践活动以学生发展为本,全面贯彻素质教育,基本完成了拟定的活动计划。学生学到了许多在课堂上无法学到的知识。

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  我校成立了以刘副校长为组长,以学校的德育处和实践地领导为成员的学生社会实践活动领导小组。为了确保我校社会实践活动开展的井然有序,从活动时间到各方面,都作了全面的部署。为了保证我校社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,让全体教职工充分认识开展社会实践活动的重要意义。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校的社会实践活动是以爱劳动、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义为基本内容,以学校统一组织为主要形式,确定实践活动的主题是:“走出校园,走向社会,关注民生,完善人生。”引导学生关注社会,增强学生的道德主体意识和社会责任感。在实践活动中我们特别重视实践活动的针对性、实效性、思想性和趣味性的有机统一。

  三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

  广大学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的'重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

  他们不怕苦、不怕脏,用手捡拾石子,相互帮助捡白色垃圾,场面十分感人。在实践过程中,亲身感悟,激发学生热爱劳动、热爱大自然的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。学生们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

  在教师和校外辅导员的指导下,培养实践动手能力,培养初步吸收一部分科普知识并向家庭宣传推广的能力。

  四、认真总结、及时消化,社会实践活动圆满结束。

社会实践活动启动之前,校团委和少先队就明确要求各支部在活动前要做好准备工作,活动中要做好记录工作,活动后要做好总结工作,保证实践过程的完整性。通过社会实践活动,我们更加深刻地认识到:这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会,在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力,提高素质,从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然,作为一项长期、系统的工程,社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化,进一步整合和引入校内外资源,创新活动内容和形式,拓宽活动渠道和途径,在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫,推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展,才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注,使社会实践活动永葆生机和活力。

  20xx年1月5日

学校学生活动总结2

  社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在假期有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。

  阳光明媚,充满朝气的一天,终于迎来了今年暑期三下乡

  在校车上,队友们都对我们这次将要完成的艰巨并重大的扶贫助困的使命议论纷纷,大家都非常期待快到我们的目的地,一个小时左右过去了,我们的目的地已达到。这时,当地的村干部领导们来迎接我们大学生的到来,此时,我们的带队老师送上慰问并与领导们交谈起来,接着村干部们带我们到住宿的地方并让我们整理好我们的物资,同时也组织好大家一起为我们住宿的地方有计划的进行卫生清洁,大家忙忙碌碌的一天就快过去了,接着我们又开了一个小会,初步的布置下接下去的工作任务,并让队友们积极的讨论。

  雨水洗礼过的天空,格外的清澈,透明。还不时下起小雨滴,但各位队友们的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,这一天我们要完成的任务就是对高坡一、高坡二、高坡三及中坡村进行贫困户调查,了解贫困户们的基本生活状况。早上八点许久,集中队友们开了一个工作前的简短会议,大体的布置了今天将要开展的贫困户调查活动的工作任务,根据情况分析,因为我们调查的区域跨幅度较大,所以就将我们的队伍20人分为两小组,一组由队长杨锦雄带队的到中坡村和高坡三村调查,另一组由郑琨义同学带队的到高坡一和高坡二村进行调查,在基本的任务分配好情况下,两个小组分头行动进行实地调查,由于雨刚下完不久,则导致了许多泥田路行走起来比较困难,但队友们都咬紧牙关突破重重困难,不怕外界恶劣的环境,坚持不懈地,步行40分钟左右终于走到了我们的目的地中坡村。在中坡村村长的带领下,我们首先调查的是一户五保户家庭,家庭情况是:丈夫早年病逝,女当家为哑人,家有3个子女,女儿今年出去外地打工,收入微薄,大儿子读初二弃学给小儿子就读六年级,大儿子负责照顾全家大小,主要靠养蚕来维持家庭基本生活。两儿子看起来长年是缺少营养,身体都比较瘦弱,看着真让人痛心。接着村长又带我们到另一户五保户家庭,妻子早年病逝,男当家身体有缺陷,只有基本工作能力,两子女都是低文化水平,到外地打工谋求生活,男当家不仅要照顾自己,还要照顾年老的母亲,所以生活也比较困窘。接着又进行了一些户口调查。

  另一组的调查情况更为凄惨,在高坡一村长的带领下,第一户人家是一位中年丧偶并独自抚养3个小孩长大的妇女,她赡养着她已去世丈夫的享有低保户的大哥已经快20年了,相信没意外的话,这妇女会一直赡养她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,这妇女承受的'压力该有多大了。说着说着,她的眼泪夺框而出,原本以为这赚人热泪的情节只会在电视剧上出现,但现在却活生生展现在我们眼前,在场的每个人都沉默了,只能不停地在安慰她。这妇女说她要自强不息,靠自己的双手和辛勤劳动,来撑起属于她们的半边天。令人安慰的是,妇女的三个小孩都已经具有工作能力,并且对自己的母亲都很孝顺,可以说,这妇女艰难的生活已经熬过去了,苦尽甘来了,也应该让她享享清福、过过考试吧的日子了。第二户人家是一个“神女户”,所谓的“神女户”就是说这户人家只生了两个小孩,而且都是女生。女主人是聋哑人,男主人已经70多岁了。情况来说,他们家的劳动力是严重缺乏的,但男主人又要供他那两个女儿上初中,虽说国家政策规定是初中不用交学费,但学校颇为烦琐的书杂费也已让他们难以坚持,说到他女儿的教育情况时,似乎说到他心中的最忧愁的事。他不自觉地就流泪了,儿女的教育就是天下父母心中的一块大石。“神女户”在当地经常处于劣势,一些国家优惠政策时常通知不到他那里,导致男主人这户人家没多少收入的日子过得更加艰辛。但男主人并不放弃生活,他说要靠自己,要自强不息,他反复地在强调这一点,因为他知道,只有这样,他才能慢慢地改变生活,改变现况。

  其他的五保户以及低保户,虽说他们的日子也是过得艰辛,但他们同样是相信“自强不息”这一点,如果说自己都放弃了自己的生活,那就没什么动力去改变现况了,所以说,自强不息代表着他们的信念,也同样感动了我们。

  不知不觉已经到中午了,我看见队友们的表情都是激动不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤组队友们下厨的午饭后,队友们又继续今天的任务。行走了一段路程到达了中坡村,我们小组自行调查了一些村民们的基本生活状况,了解到村民们的困苦,生活所逼不得不让一些家庭自强不息起来,肩负起家庭的重担,接着中坡村村长带我们到一些老党员和老干部家庭了解他们的生活状况,了解到村中的医疗措施都没有建立起来,老年人的医疗也没得到基本的保障,这都是导致就医难的阻碍,这些都是贫困的基本体现了。

  忙碌又充实的一天,今天两小组组整体调查了几十户家庭,了解到五保户、低保户、低收入户、孤寡老人、老干部及老党员等家庭状况。今天两小组队友们都深受感触,了解到村民们困苦不堪的一面,甚至连一些基本生活都没有得到保障,情况不容乐观。一些队友们与村民们的情况相互比较了下,队友们都感慨良多,都诉说出要好好的珍惜我们现在的生活,报答照顾我们的父母亲,他们是多么的辛苦来抚养我们成人。今天我们全队上下都上了一堂宝贵的课,感触到广大农民们生活真正的困苦。

  天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天队友们都经历了许许多多从未经历过的感人场面,以为这些感人的事迹只能在电视或电影才能呈现的,这回真的是出现了,都让人倍受同情与感动。今天又会是队友们充实又有意义的一天,今天我们主打的任务是为这几条村的贫困户家庭捐送我们千里迢迢运送过来的物资,这些物资是我们在三下乡活动策划时期在学校募捐到的衣物、书籍及小礼品等。此时工作任务下达后,队友们都纷纷在整理好各种物资,摆放有序,分类得当。各种准备前工作都完成好后,早上九点,我们全队人员正式从高坡一村开始出发一直跨幅到中坡村为止,根据我们昨天对这四条村的贫困户调查情况,初步的统计好贫困户等级情况,我们手头上的有关这四条村里贫困户的户口数,因而这些数据会给我们今天要开展的活动起到非常大的帮助,在一路走过各家各户里,贫困户们再次看见我们又来探访他们感到无比的欣慰,同时我们也送上我们温暖的衣物,在他们呈上双手接纳我们的物资时,场面又再次的让在场的每位队友们倍受感动,这就是我们常挂在嘴边的“人间关爱露真情”吧,无论是小孩、老人、残疾者、五保户、低保户、低收入户、都是我们物资捐送的对象。

  无论是走泥路还是走水泥路也好,队友们都是大包小袋的手提着沉甸甸的物资,即使是再苦再累,大家都是脸带着笑容,充满激情的运送,这真的体现出我们寸金学子们是多么的无私与关爱他人,无论是村民们还是队友们,大家的一举一动都深深的感动着我,并将这关爱与帮助他人的情怀深深的烙印在我的心中。在我们捐送物资的过程中,不时的每家每户的村民们都夸出其言,赞赏我们大学生有这样的爱心来为广大的农民们服务是多么难能可贵,为什么每个队友都顶着烈日的太阳,不怕苦不怕累的要完成我们的活动任务,因为大家都秉着热心服务于广大农民群众,付出我们每个人最大的努力,早日帮助农民们脱离贫困的日子,好好的让每一个农民孩子们都过上幸福快乐的日子,这就是我们这次来三下乡活动的主要目的了。

学校学生活动总结3

  20xx年,我校开展了安全教育主题系列活动。现总结

  一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  二、自20xx年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

  三、建立“学校、家庭、社会”三结合的`道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

  四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

  五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。

  通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

学校学生活动总结4

  一学期的时间又过去了,这一学期我们的排球社有序的在每个月的周一到周四开展活动,排球社给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

  一、训练情况

  本学期的排球社活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使排球社活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外活动内容全面、具体,导师提前备课,活动室扎实有效。社团成员对活动内容掌握较快,每次都达到较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  二、活动情况

  1、我每次活动都会提前清楚活动内容。安排好每一次活动的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容多样化。本学期主要以人物完成型,还有集体活动性,导师讲解型。人物完成型还可以促进学生的搜索问题能力,集体活动性可以集中学生的指挥,是使问题的解决更灵活、更全面。

  3、针对性教育。活动内容要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习人物。发挥他们的长处,不足他们的短处,导师要分类指导,指定不同的.目标,实施不同的教育。

  4、学生的掌握程度。有部分学生是在上学期后半段开始练习的,由于他们对排球的接触不是很长,加上学校的场地约束,导致这些学生的技术水平一般。

  三、存在的问题及改进方法。

  1、训练时间有时不能保证,学生到位情况不够急促。要形成正规的管理模式,制定良好的规范学生,让学生学有所得。

  2、活动有时缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生。

  3、由于本人接触排球的时间不是很长,经验方面不是很足,训练还缺乏系统性、持久性。

  4、对排球意识的培养上还不到位。

  5、学生的素质方面的训练还不够到位,下一步要加强这方面的训练。

学校学生活动总结5

  一、活动意义

  实践是检验真理的标准。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。活动前,应在班上对班级成员进行活动意义的剖析讲解,在程度上调动班级成员的积极性,以便取得的活动成效。

  二、小区基本情况

  在前期与友谊社区主任的交谈中,我们了解到该社区管辖范围内有部分居民楼属于无物业管理,且大多为外来人口租赁户。平时没有专门的保洁员与保安进行管理及清洁工作。因此,居住环境较差,工作不易开展,因此,要格外注重活动前的宣传和策划工作。

  三、活动内容

  1、开展精品课堂进社区的专项系列活动。活动内容可包括学习、艺术、手工、科学、军事、政治、历史、文学等各方面,以作业辅导、ppt演示、实验展览、游戏互动等方式开展。

  2、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾。

  3、清理社区内墙面上张贴的广告。

  4、为社区居民分发报纸。

  5、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。

  6、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设。

  7、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的`调查、分析和建议等。

  8、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

  四、注意事项

  1、开展活动前做好充分的策划工作,确定活动主题、时间、成员及具体地点。

  2、准备多套方案,以便实施时根据具体情况灵活机变;

  3、活动前调查好组内成员的可支配时间,统一协调好后与社区方面进行沟通交流;

  4、务必提醒成员准时准点到达集合地点;

  5、活动保质保量,即使在没有达到预期效果或社区居民参与度不高的情况下也要保持自身工作的热情,按照事先制定的计划不折不扣的完成,并以班级内成员的积极性带动社区居民的积极性;

  6、活动后切记及时了解社区方面的反馈并根据该反馈进行认真的总结和反思,以提高今后的工作效率与质量;

  7、活动时统一服装(建议穿校服),带上相机和纸笔,对活动过程进行及时的记录和留影,也可以在活动前与报纸等媒体进行联系。

学校学生活动总结6

  为了落实安海镇教委办《关于做好家长学校、学生健康档案、课间跑操等三项工作的有关要求》的通知,根据学校实际情况开展了家长学校、学生健康档案、课间跑操三项工作活动,现将活动开展情况小结如下:

  一、家长学校工作总结

  我校十分重视家庭教育,严格按照教委办要求、坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动:

  (一)“家长开放月”活动之家长走入课堂,与孩子参与活动。

  1.请家长参观学校各个专用室加深对学校的了解。

  2.请家长听课。

  3.请家长参加座谈会。

  (二)定期召开一至六年级期中家长会,加强学校与家长的联系与沟通。

  (三)举行家长学习践行《弟子规》相关活动。

  密切与家长联系,让家长走进学校,与学校教育形成合力,增强家庭与学校之间的有效沟通,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。通过这一系列活动的开展,家校形成教育合力,共创和谐校园。

  二、学生健康档案工作总结

  学校成立以许美满校长为组长的学生健康档案领导小组,明确职责分工。由体育老师和班科任老师对各班级学生的体质健康进行全面体检。做到学生健康档案每生一卡,认真规范填写卡册,做到学生健康档案数据准确性、真实性、连贯性并按照班级分类整理留校存档。

  三、课间跑操活动工作总结

  进一步增强师生的体质和意志品质,丰富学生的课余生活,促进校园文化的建设,学校启动了大课间跑操活动,每天上午大课间活动,各班学生在体育委员的'组织下有序到达指定地点集中,迅速整理好队形之后,喊着响亮的口号,和着广播的节奏,迈着整齐的步伐,以饱满的精神和高涨的热情进行跑操活动。

  跑操活动彰显了学生青春活力的时代精神,使校园焕发出勃勃生机,跑操活动不仅丰富了校园文体活动,而且强化了学生自我锻炼的意识,培养了学生的组织纪律性和集体荣誉感,对提高学生的综合素质起到十分重要的作用。

学校学生活动总结7

  近日,教育部、省教育厅、市教育局均下发了紧急通知,要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。为切实做好此项引导工作,有效维护小学生身心健康和生命安全,xxxx学校按照上级相关文件和通知的精神,结合实际制定了预防小学生沉迷网络的活动方案。相关工作总结如下:

  首先,学校利用升旗仪式和校园广播进行了绿色文明上网的宣传,一方面积极地宣传了网络给日常生活带来的积极作用,另一方面将网络的负面影响全面深刻地对学生施加影响,让他们杜绝网络成瘾现象,保障xxxx学校学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。

  其次,培训全体班主任上好“文明使用网络 拒绝网络伤害”的班会课。各位班主任老师积极准备,用大量事实材料,通过ppt展示,旁征博引,列举典型事例,图、文、声、情并茂,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,自觉抵制网络不良信息和不法行为。

  第三,学校印发了教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》,并全部收缴回执单,妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度,并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的'知识。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。

  最后,各班班主任通过校讯通、微信群等家校联系方式,与家长取得联系,进行了班级学生的全面排查,实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况,并及时做好记录,进一步把工作细化到实处,稳步扎实开展教育工作。

学校学生活动总结8

  “一、二、三、四、一二三四!”20xx年12月7日下午,宝鸡中学操场内口号声响彻天空,这里正在举行全校学生的跑操比赛。

  此次跑操比赛学校精心筹备,制定了比赛规则;各年级部高度重视,认真组织;各班班主任利用课余时间集合学生加强演练;体育组教师高度负责,利用大课间、活动课、体育课等时间为学生讲解跑操动作要领。这些都确保了本次活动的顺利进行。随后,陈校长一声令下,比赛正式开始。全校学生迅速组成整齐的方阵,迈着雄健有力的步伐,喊着洪亮的口号,精神饱满,斗志昂扬,步伐一致。比赛中各班级队伍整齐划一,步伐铿锵有力,口号响遏行云。同学们跑出了班级风貌,跑出了生命的激情,跑出了人生的斗志,跑出了宝中学子的风采!这也充分体现了我校跑操活动的精神内涵——顽强拼搏、勇往直前。最后经过评委们的认真对比,反复斟酌,最后高二年级获得比赛第一名。在整个比赛过程中,操场上始终洋溢着澎湃的热情。

  本次跑操比赛活动的开展,极大地提高了学生的跑操水平,锻炼了学生的身心,磨练了学生的意志,增强了学生的集体荣誉感,涵养了师生的精气神,进一步促进了跑操质量的`提升,丰富了我校德育的内容,使学校每天的跑操成为校园一道流动而靓丽的风景线,成为我校的标志和文化。

  我校多年来一直重视学生的体质健康,认真全面实施《学生体质健康标准》,严格执行国家提倡的“阳光体育一小时”。学校结合自身的实际情况,多年来积极施行大课间跑操活动,同时也将阳光体育运动与课外体育活动相结合,不断丰富学生们的课外活动,除传统的跑操外,还有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、网球等各种体育活动,同学们在操场上激情飞扬,展现青春,相信同学们也将在自己的人生道路上开拓进取,勇往直前,创造自己的美好未来。

学校学生活动总结9

  希翼文学社以服务校园文学、繁荣校园文化、培养文学新苗为办社宗旨。它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里,怀有文学梦想的同学聚集在一起,阅读精彩文章,抒写真情实感,交流写作心得,提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动,对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动力求搞得实实在在,又引人入胜,能够得到社团成员的喜爱。

  一、活动开展为有源头活水来。

  文学社在每周四中午十二点半至十三点二十分正常开展活动。每逢周四中午,小社员便兴致勃勃地呼朋引伴而来,或聆听老师讲课,或埋头文字创作,或……本学期共计开展十次活动。

  二、工作成果半亩方塘一鉴开。

  1、凭着不懈的努力,我们社团学生校刊上发表许多文章,极大地鼓舞了同学们的写作积极性。

  2、校现场作文比赛荣获一个一等奖、三个二等奖、一个三等奖。

  3、校读书手抄报比赛荣获一个一等奖、两个二等奖、一个三等奖

  4、文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,提高了文学创作水平。

  三、过程反思问渠哪得清如许?

  1、组织不够健全,学生工作效力尚没有充分调动起来。对策:健全组织机构,有针对性地选拔合适的学生担任相关职务,例如选拔打字速度快的学生来为文学社输入文章;要放手让学生干部去做,在实践中锻炼自己的.能力,老师在一旁指导;强化日常管理,增强社员干部的组织性,同时促进他们的交流合作。

  2、学生普遍作文水平尚待提高。对策:文学社拓展途径吸引学生投稿,并要给予适时的指导;文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛,促进学生的写作水平的提升。

  3、尖子生的作文辅导也需要进一步加强。对策:筛选好尖子生;辅导对象化;辅导日常化;辅导有效化。

  希翼文学社给全校学生提供了一个展示个性与文学才华的舞台,是语文课程改革的一片崭新园地。新学期奋进的号角很快就会吹响,在我们共同的努力之下,相信文学社必将会在波涛汹涌的大海上乘风破浪,行驶在学校社团文化的前沿。

学校学生活动总结10

  为了培养学生良好行为习惯和道德品质,促进教育教学质量的全面提升,现就我班学生开展行为习惯养成活动工作,作如下总结:

  一、注重从礼仪、学习、生活和节俭四方面规范学生行为习惯。

  1、礼仪习惯

  尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

  接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

  上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;

  吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

  关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

  有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

  进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

  上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;

  同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

  参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

  2、学习习惯

  课前要预习,中年级预习有记录,学会带着问题听课;

  课前准备好学习用品,静待老师上课;

  上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;

  上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

  作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

  按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

  学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

  考试答题要细心、准确、书写规范。

  3、生活习惯

  早睡早起,不睡懒觉--做勤快人;

  起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速--当利索人;

  吃饱饭、吃好饭、不挑食--做健康人;

  不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹--做守时人;

  早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁--讲卫生;

  出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快--守纪律;

  积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便--讲公德;

  星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊--讲条理;

  看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任--讲理智;

  在家帮助家长做力所能及的事--爱劳动;

  二、实施措施得当:

  (一)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。“知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

  1、健全班级管理网络,发挥小主人自主管理功能,加强学生常规管理的力度。

  2、充分利用班队、思品、晨会等课程,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。

  3、把行为规范教育贯穿在品德课教学始终,渗透在文化课教学之中,做到全员参与德育管理。

  (二)组织各种班队活动,落实“行”的要求。积极开展有益的班队活动,健全广阔的少先队活动阵地,教育学生从现在做起,把今天和明天挂起钩来,从我做起,把理论和实践挂起钧来;从小事做起,把平凡和伟大挂起钩来。

  (三)开辟社会教育途径,突出“情”的培养。通过正面的家庭、社会教育,使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育,使良好的行为习惯不断得到培养和强化。

  1、通过家长学校,家长会,家访等多种形式,使家长充分了解小孩在校的学习和表现,并配合学校进行教育。

  2、组织学生参加社会上有益的义务劳动,提高队员的.社会服务意识与实践能力。

  (四)平时加强检查督促,强化“意”的训练。制订各项制度对学生加以约束,定期组织检查评比,建立健全监督网,强化学生的道德意识,培养学生坚定的道德意志。每个月,根据学生日常的表现,通过自评、小组评、班级互评等方式评选出“班级之星”。

  通过具体的的实践活动,使学生充分认识养成良好习惯的重要性,自觉遵守行为规范,真正做到学会做人,学会生活,学会学习。

  我班自开展学生良好行为习惯养成教育至今,学生的不良行为习惯渐渐少了,学生良好行为习惯已经逐步形成。

学校学生活动总结11

  以学习制度、遵守制度、完善制度、执行制度为重点,创新教育方法,开展调查研究,查摆存在问题,明确工作重点,做到“时间、内容、人员、效果”落实,保证学习教育活动扎实有效进行,较好地完成了纪律教育月活动的各项工作任务,取得较好的效果。

  一、认真组织、创新方法,确保教育学习取得成效

  1、完成了学习教育内容。在纪律教育学习月活动中,全体党员同志通过参加学校、党群机关党委、党支部组织的学习教育活动和自学,主要学习了:《办学论坛》(总第16期)、《纪律教育学习月学习文件专辑》;校党委书记刘卫国、校长何真在学校党委中心组学习暨纪律教育学习月动员大会上的.讲话;校党委副书记刘东超、纪委副书记邓伟强传达了省高校纪律教育月动员会重要会议精神等,组织自觉对照检查,严格规范自己的廉洁从政行为;在学习教育过程中,我们根据学习内容,分为动员学习讨论、联系实际查摆问题和整改检查总结三个阶段确保学习教育内容的落实。

  2、创新了学习教育方法。除完成规定动作外,校工会还创新了教育学习方法,扩大了教育范围。结合工会工作实际,组织20xx年湛江市创争活动先进集体和先进个人候选人推荐、学校首届“关爱学生十佳教师”、20xx—20xx年度“师德标兵”评选活动,开展正面典型示范教育;组织“广东扶贫济困日”工会会员二元捐款活动,开展爱心教育;参加粤西地区高校工会工作研讨会,拓宽了教育广度。

  二、调查研究、查摆问题,明确当前工会工作职责

  紧紧围绕学校中心工作,结合工会工作职能,认真开展调查研究,着力解决工会维权职能等突出问题,有效保证了纪律教育活动的扎实开展。

  1、针对性开展调查研究,找准存在问题。根据湛江市总工会的部署,针对深圳“富士康”事件,在全校开展了教职工思想和劳动经济权益状况问卷调查,发放测评问卷1500多份,广泛征求了教职工的意见和建议。

  2、围绕学校中心工作,完善教职工合法权益保障机制。随着学校改革的不断深入,岗位聘任制的实施,教职工劳动、人事关系发生变化,利益关系重新调整和变革,维护学校和教职工合法权益,完善教职工合法权益的救济途径和诉求表达、利益协调和矛盾调处机制,是当前工会工作的重点,也是工会工作的重要职能。如何做到“以人为本,民主办学,依法治校”。在维护教职工政治权益方面,我们开展了教代会代表提案落实制度,对第三届“双代会”的提案进行了督办;完善教职工合法权益保障机制,组织成立了教职工申诉处理工作委员会,修改完善《广东海洋大学教职工申诉处理暂行办法》,处理教职工的申诉。在维护教职工精神文化生活方面,我们加强教职工活动中心的管理,健全了管理制度,完善教职工文化活动设施,更换了霞山校区、录林路教职工活动室音响,配置海滨校区室外活动健身器材,提高服务水平,深受教职工欢迎。

  总之,在整个纪律教育学习活动中,校工会始终注意把握三个结合,即学习教育与确保完成工作任务相结合;学习教育与当前工会工作实际相结合;学习教育与工会工作职能相结合,努力打造廉洁高效、学习型、服务型和维权型的工会组织。

学校学生活动总结12

  一、我社团在5月6日9日开展了xxxx年“青协母亲节学子心,亲情专递”活动,我们以向全院征集感恩信件为载体,遵循德育生活化为规律,通过这种活动引导大学生感恩父母,感激父母给与生命,感激父母的养育之恩。

  1.五月六日中午十二点半,我们社团子啊大学生活动中心召开一星期一次的例会,策划部员提供了为母亲节祝福短信的提议,引起全部成员的共鸣,此后大会讨论决定了这次的活动的'可行性。

  2.五月六日下午五点,全体部员在二号小楼303召开复议,虽然进班宣传没有得到院团委的批准,但各部部长及成员通过各班的班长和爱心通讯员进行大力宣传。

  3.五月六日晚上八点,全体部员在大学生活动中心大厅外集合,分头行动。

  二、本次活动主要是以充分做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩为目标,虽然不能亲手送上康乃馨,但可以通过打电话和法信息的形式来祝福我的母亲,我社团将为学院每一位学生提供机会!

  三、本次活动历时三天,时间虽短,但活动取得了预期效果。

  1.本次活动采取的方式直接、简捷、快速,用各班班长以及爱心通讯员向班级进行宣传。

  2.本次活动各成员积极主动,提出合理意见,为活动顺利进行提供条件。

  3.各成员职责明确,提高活动效率。

  四、由于时间仓促,只有三天,活动形式不够多样化,我们以后再类似的活动中,要提前做些准备,进行多维度的思考。

学校学生活动总结13

  主持学生会的日常工作,统筹协调学生会各部门的工作,制定学生会每一学期的工作计划领导学生会各部门工作,并监督落实情况。

  搜集、整理各高校的学生工作信息,为我系工作提供参考;建设更新我系网页,在网上发布各类工作信息;为同学们提供电脑、网络维护等相关技术的帮助和服务。(部门成员需有一定的电脑基础)。

  配合我系团委、学生会各部门以及各班级做好各项工作和活动安排的宣传;指导各班出好各期板报并对其进行评比;为丰富同学们课余生活,组织书画比赛等活动。(部门成员需有一定的书写功底或绘画基础)。

  负责日常考勤工作;不定期召开各班级的副班长、学习委员的会议,反馈各班级的教学信息;组织我系各种等级考试的报名工作;协助各班级做好考前的温书迎考工作;并组织各种讲座、交流会、座谈会等。

  负责院级各类体育活动的选拔、训练工作;组织策划我系各类体育活动,并负责各球队新队员的选拔和训练工作。

  负责组织各种文艺讲座、培训,建立并完善文艺表演人才库;参与筹备心健康的文娱类活动;挖掘文艺人才,做好对系艺术团的正常训练工作,每月汇报成果。负责与各班文艺委员的联络,给予对各班文艺委员意见和建议。

  以学以致用为原则,以拓展大学生素质为目的,为同学们提供认识社会、服务社会的实践平台,培养和提高同学们的社会实践能力,达到实践知行统一。

  是学生会对外联系的窗口和平台,它的主要职能包括:接洽外校、外单位寻求合作机会,承办广大同学欢迎的各种校园互动活动;为学生会各项重大活动寻找赞助商及与其他高校相关活动的交流机会;保持与兄弟院校的长期合作并策划组织联谊交流;加强对内的沟通和对外的联系增加同学与社会直接接触机会,也为同学们提供社会实践的机会

  主题1 班队班篮球赛

  由体育部举办的篮球赛活动,为班级间篮球比赛的意义在于锻炼身体,在于加强团队精神,增进友谊,在于展现班级的风采是个不错的活动。

  主题2 大学生职业规划大赛

  由学习部举办的大学生职业规划大赛,建立企业与人才沟通平台,从大学一年级新生开始建立个性化档案,免费为企业挑选并测评潜在优良人才,关注并指导其在校期间各方面成长,为企业量身定制人力资源,形成企业连接校园的一条重要纽带。另需更加注重专业技能的培训,为企业发展提供专业的人才及个人发展提供职业的长远规划,因为任何行业职业化才是未来发展的方向。

  主题3 十佳文明班级

  本次十佳文明班级评选活动是信息工程学院进一步推动校园文明建设,鼓励学生德,智,体,美全面发展的重要评选,增强团队意识,班级凝聚力,建设良好班风。

  主题4 校运动会

  学校体育运动会,作为学校教育教学工作的一个组成部分,不仅在学校的体育工作,就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校,一学期或一学年开展一次体育运动会,不仅锻炼了学生身心,活跃了校园气氛,而且增强了学生的集体观念,培养了学生团结合作的精神,促进了学生终身体育观的形成。

  主题5和谐杯 篮球赛

  此次篮球赛促进各班级的友谊,也对学习压力大的同学得到放松,也增强了学生体质,让学生意识到锻炼的重要性。

  主题6 信科 新闻系 举办元旦晚会 本次晚会为全体会员提供了一个战事个人才艺得平台,并以此为契机,培养会员的合作精神和实践能力。是信科系和新闻传媒系联谊的机会,为两系的沟通打下坚实的基础。

  主题7 未教大赛

  此次活动由学习部举办,根据师范教育的特点,引导学生在校期间努力学习和掌握未来教师应具备的良好素质和实践技能,促使学生说好普通话,写好"三笔字",熟练掌握课堂教学的基本技能,熟练运用现代化的教学手段,深入领会本学科教学大纲的精神,熟练掌握本学科的基础知识和基本技能,形成熟练的教学技能技巧,促进我院学生教师技能的全面培养,推动学院教学改革和学风风建设。

  主题8 主持人大赛

  此次活动有宣传部举办,有效地促进了广播新闻专业的.建设发展。同时,活动又进一步活跃了学院文化,并为广大青年学子提供了学习锻炼和展示才华的平台,具有较为深远的意义,取得了较为丰硕的成果。

  主题9 大学生心理知识大赛

  此次活动由学习部举办,心理健康可以使我们克服依赖心理,培养健康的个性心理,更是毕业走向社会,在工作岗位上发挥智力水平,积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。因此,大学生应该自觉学习心理

  知识;对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”;对他人的期望不要过高,避免失望感;不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张;积极参加集体活动,扩大社会交往;加强意志锻炼来保持心理健康。

  主题10 考研交流会

  此处活动由学习部举办,为考研的同学传输一些经验,消除他们的考验心理障碍,为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题,全面了解考验备战过程,同时促进同学的学习热情。

  主题11 心理话剧大赛

  为积极响应校园文化训练项目之心理话剧创作表演大赛,以“关爱心理健康,把握炫丽的青春”主题,本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则,为广大同学提供一个提高自我、展现自我、捕捉机遇的平台,我建筑工程学院成立了一个临时话剧小组参加本次大赛,同时也得到了广大同学的积极参与。

  主题12摄影大赛

  此次活动由宣传部举办的,大赛主旨在于鼓励高校学生从现实生活中汲取素材,用原创态度和新颖创意进行创作拍摄,力争推出一系列优秀的、积极的、充满青春活力的影像精品,挖掘出一批有思考、有才华、有技术的大学生摄影方面的新锐。大赛将创新性地利用社会化网络和手机等新兴媒体形式,打造格调健康、积极向上、深受学生欢迎的校园网络文化

学校学生活动总结14

  郑州大学体育学院第二届社团活动月“社团篮球联谊赛”于11月13日在院篮球场举行并于11月21日圆满结束。联赛由青协、国旗班和新通社联合举办,经过激烈的角逐,男女组及混合组各产生了冠亚季军。

  活动目的:进一步丰富广大学生的校园生活,增进各个社团之间的'感情,构筑和谐校园生活而举行的。

  活动流程:

  1、赛前我青年志愿者协会积极联系邀请院属各社团,对比赛进行分组,在与国旗班、新通社协商下确定了赛程。对比赛中用到的器材向团委写出了申请。

  2、召开联赛裁判员会议,倡导友谊第一,比赛第二。

  3、大力宣传,吸引了广大师生前去观看,使得比赛精彩纷呈。

  4、认真组织每场比赛,做到了每场有人负责管理。主办社团分配了任务,分别对不同时间不同场次进行监督。

  5、做好赛后总结工作,对比赛中出现的问题给予及时的解决,确保比赛顺利进行。

  6、比赛结果:男子组:书法协会、dv社、乒乓球协会

  女子组:国旗班、青年志愿者协会、新通社

  混合组:国旗班、乒乓球协会、青年志愿者协会

  本次联赛得到了各兄弟社团的大力支持,团委老师给予了各方面的保障。再此表示衷心的感谢!

学校学生活动总结15

  近日,xx学校依据教育部下发的《预防中小学沉迷网络教育引导工作通知》,根据区教育局及石台中心校有关会议精神,多措并举切实做好预防师生沉迷网络教育引导工作。

  该校充分利用国旗下讲话、“红领巾”广播站、网络视频、观看教育新闻等途径,让学生了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息不良网络游戏等危害性的认识。通过主题班会、阅读“防迷网”三字文、开展“关于学生沉迷网络调查问卷”等活动,引导学生重视沉迷网瘾的危害,做到绿色上网,文明上网,自我防范,自觉抵制网络不良信息和不法行为。

  据悉,该校还通过班级微信群、qq群、下发《致全国中小学生家长的`一封信》等形式,向家长转发《预防中小学生沉迷网络》相关信息,帮助家长提高网络素养,提醒家长承担起对学生的监管职责,做到早发现、早制止,有效打通家校联合做好对学生进行网络教育的通道,为学生们更好地使用网络打下了基础。

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