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暑期社会实践总结

时间:2022-11-06 15:28:55 工作总结 我要投稿

暑期社会实践总结15篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的暑期社会实践总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑期社会实践总结15篇

暑期社会实践总结1

  转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。这个假期是我上大学以来过得最有意义的假期,因为我去参加社会实践了.

  一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的.机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

  这次实践是我大学生活中不可缺少的一段重要经历,也是自己踏入社会所获得的第一笔财富,是我第一次直面社会,体验社会万象.通过实践,我将自己所学的运用到实际的工作中,开阔了我的视野,对英语在现实中的运作有了较好的理解.

  我相信,经过社会实践的磨练,我们会变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

  大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑期社会实践总结2

  为更好地在社会实践中培养学生道德意识,增强社会责任感;引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,波宁四中政教处、团委本着“重点突出,主题鲜明,开拓创新,务求实效”的原则,在全校青年学生中开展了以“生活、体验、教育、才干”为主题的20xx学年暑期社会实践活动。

  在这次活动中,校政教处、团委号召广大学生在体验中充实生活、在教育中增长才干,要求学生在暑假期间认真完成“四个一”活动,即:参观一次爱国主义教育场所;参加一次社区志愿者服务活动;为回报父母长辈做一件实事;学习一项生产技能或自立自护知识。通过灵活多样、生动活泼的实践教育,使学生增长见识,发展素质,充实精神生活,提高道德境界,以实现全面发展。

  一、领导重视,管理到位

  我校是新课程改革四所省级样本学校之一,学校领导十分重视新课改后的综合实践课的设置、效率及评价问题,对学生的社会实践也相当关注。学生的社会实践活动由由学校党总支书记及分管德育工作的校长牵头,政教处、团委领导小组负责组织、管理、评价,由各班制订社会实践活动的实施计划并具体落实。形成了一套由上到下、组织严密的管理体系。

  二、依托校本,彰显特色

  我校是一所有162年办学历史的百年老校,历来重视学生的思想教育工作,并积累了一大批有着四中特色的'德育基地。如:天童盘山育林德育教育基地、部队学军基地、甬港福利院志愿者服务基地、育才社区帮教基地、鹿亭乡中心小学帮扶基地等等。依托丰富的校本资源和社会资源,有效延伸学校教育的时空,利用社区、企业、家庭等社会力量,参与学生放假期间的教育和监督。每次活动都有组织领导,有宣传发动,有详细方案,有过程管理,有总结评比,受到了家长和学生的欢迎。

  三、深入社会,体验生活

  校政教处、团委根据实际情况,为达到真正从生活中锻炼学生的目的组织开展了丰富的夏令营活动。“红色教育”夏令营活动带领学生参观镇海海防遗址,参观鄞州革命烈士纪念碑,了解和学习革命先辈的精神,听取革命先烈英勇事迹的报告并撰写调查报告。“绿色环保”夏令营活动让学生走进企业、自然去体会了波宁的环境保护现状及前景,并调查了有关污染校为严重的企业和区域,走访环保局领导和有关人员并撰写体会文章。“文化采风”则探访了余姚河姆渡古文明遗址、天一阁等,深入体会波宁悠久的历史文化底蕴。“走近高校——浙大之行”夏令营通过组织学生参观浙江大学等高校、与浙江大学附中学生的联谊活动又感受了大学氛围、激励了学生的学习斗志、加强了与省内一流中学的交流。“法律伴我行”夏令营调查了有关未成年人的犯罪现象,访问法院、检察院、公安局、看守所、关工委等活动,这对于提升学生的法律意识、增强法律观念、研究青少年犯罪根源和动因起到了很好的作用。

  暑期社会实践活动一直以来得到了校长室及社会各界、各部门的支持和大力帮助,活动也取得了成功,基本实现了预期的目的,政教处、团委将认真总结得失,深入研究社会实践的这个课题,为青年学生的终身发展提供锻炼才能的舞台。

暑期社会实践总结3

  通过暑假20天的家教活动,我也学会了当老师的伟大,以及对同学教育的关心。

  在上大学之前,我有一种感觉,作为新世纪的大学生,我和以前的中小学生不一样。你的生活不再被沉重的书本压迫,这并不是说大学生的学习不重要。作为大学生,在学习的同时,也要学会与人交往,做兼职家教等等,进一步深化社会。大学生已经成年了。他们从父母送我们上大学到住校,半年才回家一次。我们已经和社会接触了。所以要尽自己最大的努力去服务和回报社会,这是我们自身成长必不可少的。所以我有一个计划,在尽最大努力锻炼自己能力的同时,为社会做点什么。在这个暑假,也是老师交给我们的任务。写一份社会实践报告是很有必要的,暑假伊始,导师的生活也将一起向前推进。

  暑假刚回家的时候,我跟父母说了我当家教的想法。起初,我的父母很惊讶,不同意我的想法。他们以为,在学校学了半年,终于回家一次了。与其做家教,不如在家好好照顾自己,多注意休息。我知道父母这么说是关心我的,但是已经做出的决定怎么可能被粉碎,这么好的机会又怎么可能失去呢?所以我准备和父母冷静的谈谈我当家教的想法,以及对我以后进入社会的好处。很快我爸妈接受了我的建议,我爸也对我妈说,你看我儿子是大学生,思想比我们进步了很多。我们真的没想到我儿子的未来生活只是看眼前的利益。听到爸爸这么说我真的很开心,也很期待即将到来的家教生活。

  放假的第三天,在父母的陪同下,我去了那里的一家家教招聘中心。我一进辅导中心,那里的接待员就问我你是什么学校毕业的。我如实告诉他,我在贵阳医学院读书。说实话,接待员听到后一脸迷惑。他说,我们这里的导师是专门给初中生辅导数学物理英语的,中考要掌握一些题型。你学医是不是有点不对?既然对自己的初中知识相当有把握,还是相信自己的个人水平。可能前台看到我的自信,会说:“好吧,那我们暂时把你写下来。后天你来找我们的时候,为了负责初中生的'学习,我们会给你一些相应的数学试卷让你试一试。如果你成绩好,我们会考虑录用你。"

  满怀自信的回家看初中数学,详细看了一些书上画的重点,做了一些相应的题。终于要迎接导师招聘考试了。就在那一天,我来到了导师招聘中心,就是接待员。他把我带到一个教室,把初中数学试卷发给我,限定2小时。我花了一个半小时完成了数学试卷,以优异的成绩正式迎来了导师的一生。

  考上家教中心的第三天,一个男的打电话给我,让我帮他的双胞胎做数学作业。听到这个消息我真的很激动,但是会有点害羞。毕竟,第一次去别人家帮助孩子学习,不仅要在穿着上做得得体,在行为上也要做得得体。所以我穿着衬衫和牛仔裤来到了那所房子。我刚到他家的时候,那位先生热情接待了我。我坐在沙发上。他给我倒了杯水,告诉我他家有两个孩子。他们是双胞胎,都上初三,明年面临中考。但是这两个孩子知道他们每天都在玩。他们上初中两年了,数学一直没考60分。他们对全等三角形一无所知。总之数学白学了两年。学校数学老师已经完全放弃他们了,说他们天生就是两个小丑。让我想办法在假期提高他们的数学成绩。于是我和这位先生约定每天学习4个小时,早上8点到晚上10点,下午3点到5点,这位先生很开心,对我说:“非常感谢。”然后让双胞胎来看我,跟我打招呼。

  这对双胞胎非常好客。他们在课堂上看到我时感到温暖。他们问我在哪所大学读书,然后问我初中成绩怎么样。我耐心的回答了他们的问题,这是我和对方的第一次了解。开始上课。我先问了一下这两个双胞胎的学习成绩。他们很无奈,说自己成绩真的不好。上了两年初中,他们似乎对数学一无所知。而且他们也打算好好学习,但是上课听不仔细,或者说不能真正理解数学内容。听久了也听天书,就想放弃数学。听完这些,我突然觉得我的任务很大,让他们在20天的教学中,对数学知识有一个详细的了解,对一般问题有一个大概的了解。说真的,第一次做家教有点不知所措。教他们的第一天,我只是给他们讲解了第一天最简单的内容。兄弟俩认真听着,也抢着回答我的问题。他们都表现出积极的一面,思维敏捷。乍一看,他们是聪明的兄弟。我很高兴看到这一点,并鼓励我对未来的教学充满信心。下课后,兄弟俩的爸爸要离开我去吃饭。我谢绝了,说没有,但是他们明天会来上课。暑假期间,他们会尽最大努力在数学成绩上取得一定的进步。这位先生听了很高兴,并告诉我,作为一名父亲,他今天对孩子的希望是努力学习。我这样说,是对孩子的学习有信心,一定会让孩子在假期里学到东西。带着父亲的希望,我回家准备明天的课程,研究了他们的学习能力,制定了适合他们的教学计划和学习方法。因为他们数学基础差,所以题型主要以基础为主。在重点方面,在基本题型明确的同时,要逐步加深题型的难度,让自己在中考中有更好的把握。第二天,我把教学的进展告诉了两兄弟,他们并没有觉得有什么不妥。于是正式补习开始了。我让两兄弟先做一些计算,这是巩固自己的基础工作。其实最后真的觉得这两兄弟虽然很聪明,但是做题的时候真的不认真,要么小数点错了,要么乘除错了。但是我还是很认真的回答他们。他们告诉我,我做计算的时候会犯困,真的学不出兴趣来。我告诉他们,学习是他们自己的事。既然选择了上学,就要认真做好每一科的学习。如果他们不能学会无聊,他们就会感到困倦。这样的学习不仅辜负了父母对自己的期望,也显示了他们对未来的不负责任。兄弟俩一听,有所悟,跟我说要按照我说的好好学习。这一天两兄弟的学习效率确实比我第一天好多了,不懂就敢问,懂了才放弃。第一次当老师,真的很开心能做到这一步,至少在和学生的互动中,他们还是认同我的想法的。接下来的几天,我对他们的学习要求非常严格,每天做的题量要和题的难度成正比,让他们对我讲的每一道题都有更好的理解,做到举一反三。其实说实话,虽然是两兄弟,但是弟弟似乎比哥哥想的更快,理解题目更容易。所以这也是我在补习过程中遇到的一个难题。所以我给他们一个题目的时候更关注哥哥,直到两个哥哥都理解了题目才解释下一个题目。我的兄弟们学起来很开心,作为老师,我也很开心。20天辅导到此结束。走的那天,我给他们讲了一些学数学的技巧,带着我对这两兄弟的期待,他们说要好好学习,抓住时间,在初中最后一年好好学数学,不要让数学成为自己中考耽误的科目。两兄弟的父亲告诉我,每天下课的时候,两个孩子都告诉我,老师说的很深刻,他们的数学成绩一定会上一个台阶。

  就这样,20天的家教结束了。虽然这几天感觉很累,但也让我明白了做一个人民教师的伟大,那颗无私又不怕辛苦的天使心。可能第一任导师没有父兄们说的那么成功,可能很多内容都没有那么优秀,但第一任导师永远是最珍贵的,让我感受到了一种人与人之间的信任,父母对孩子儿子成龙的渴望。这一刻,让我想起了初中的时候,父母给我报了那么多补习班,我却有那么多怨言。在当时,无知和无知似乎很可笑。这可能是每个父母希望他们的孩子变得有才华所做的最大努力。还有一点就是我改变了暑假睡懒觉,每天无所事事,无忧无虑的生活的坏习惯。我们对未来的生活没有想法,所以要适应各种生活环境,在艰难中成长,才能成为社会上有用的人才。这些难得的社会经历,一定会激励我,对我以后的工作生活产生积极的影响。

暑期社会实践总结4

  在为期六天的社会实践当中,我们这支实践队伍满怀激情,学习着科技下乡、知识下乡、文化下乡的理念,在辅导员老师和专业老师的带领下,进驻富阳市新登镇双庙村。一到终点,我们就以小组为单位,马不停蹄的开始了自己原先分配好的任务。服务宣传组、家庭护理服务组、“助理”组、爱心支教组四大小组分头行动。挨家挨户量血压,做宣传。

  六天当中,我们与村名建立了不一般的关系,从他们的笑容中,我们感到很是欣慰,我们做了自己该做的,能做的。

  我们的第一天,在忙碌中度过,我们很兴奋,早上一早,大家都起来了,为了自己当初的小小的梦想早起,为了能够对自己诺言负责早起。手拿血压计、记录听诊器,我们穿着队服,戴着队帽,向前出发,尽管烈日炎炎,已然挡不住我们前进的脚步。

  我的这个小组,跟随着双庙村的老年协会的一位理事长,朝着南方前行,他带着我们一行三人,挨家挨户的走过去,他让我感激,因为即使是汗流浃背,他也已然要带着我们,他说,共产党好,共产党让你们来帮助我们村,我也应该尽自己的一份力。在双庙村南边的这些村民家中走过,我感受颇深,现在的农村,确实比以前好了,房子不再全是那种泥房、瓦房,更多的是钢筋混泥土,而且还颇显豪华。原来以为,这样的家庭,有钱了,会拒人于千里之外,其实不然,大部分农村家庭,都是很热情的,他们的热情令我感动,毕竟,在这个物欲横流的世界里,这样的纯真,已经很少了,至少,在城镇上,自身来说,很难得碰见。因此,我总是保持着自己的笑容,不论什么时候,因为现在,我更加能够深刻的体会到,人与人之间的隔阂,危害甚深。我能做的有什么呢,只有改变自己,因为只有自己才能意识到。

  在这个村子里,虽然有钢筋混泥土的房子,但有些泥房、瓦房依然可见,我们也进去为这些村民进行了量血压服务和问卷调查,在当时,我留意了这些房子,他们有个共同的特点,那就是穷,因为穷,所以只能住这样的房子。从和他们的对话中我也了解到,有的是因为老伴有顽疾,有的是因为自己家人出了意外等等,某些在报纸和在电视新闻上才能看到听到的事情,活生生的摆在了我的眼前。一家村民,就两个老人,大约60岁的.样子,男人在4年前从树上摔下,导致下半身瘫痪,终生卧床,只有老太一人在家服侍,问起其子女,两老只字不提。当时,自己的心里很难受,不仅难受这家人的意外,更难受的是他们的儿女到底是怎么了。

  几天过去了,我的感受远远超过在家里的一个多月,回家的那天晚上,打电话给一些在医院实习的朋友,跟他们聊起这些,有人告诉我,医院待久了,病见多了,有些许慌,也有稍许的庆幸,人活着身体好就是万幸,其他不重要。或许是吧,身体第一位,至于钱嘛,有了身体,才能保证能够赚钱,其实钱和身体,在某种意义上讲,是相辅相成的。

暑期社会实践总结5

  今年暑期,很荣幸能够进入市政行业的龙头老大—XX市政院实践学习,虽然时间短暂,却受益匪浅。在这三周里,让我对市政行业有初步的认知,并且近距离地观摩和体验了真实的设计院工作生活。

  没来设计院之前,对它的认知仅是耳闻“没日没夜的加班”“没完没了的图纸”, 等真正进入后,才体会到“忙”其实也是可以很快乐的。作为实习生,安排给我们都是一些简单的活,每天的工作就是以cad为工具,修改绘制各种图纸。

  原本以为自己很快会对这种简单重复的工作厌烦,可是当开始画时,却会不由自主的沉浸其中,一天的时间转瞬即逝。刚拿到图纸时都看不到懂,每每通过自己的努力多了解一条线、一个符号,小小成就感都会油然而生;交图的时候,师傅的肯定更是让我斗志昂扬;以前总是因为有太多活要干而苦闷,在市政院的这段时间,我却会为没图画而沮丧,加班不再是任务,而是兴趣;XX市政院还聚集着众多来自清华的热情友善的师兄师姐们,在工作中给予耐心指导,他们讲述自身经历和体会,对生活和就业上的`建议,也让我受益颇丰。

  实习感触最深可能就是从学校到社会的角色切换吧。学校里虽然也有繁重的科研,毕业的压力,但是大部分时间都由我们自己掌握,所以大多都过的自由散漫。而在这实习的日子,我们感受了下朝九晚五、紧凑忙碌的上班族生活;象牙塔里的安逸的环境,让我们可以一心读书,鲜受打扰,还专门配备导师排忧解难,但是进入设计院工作,即使走纯粹的技术路线,想得到较好的发展提升,有过硬的技术是不够的,还得做好与业主及相关人员的沟通,调配管理工作,沟通和管理能力不可或缺的。

  总的来说,这次上海之行,让我对设计院的工作有了切身体会,也对自己的职业规划有更清晰的方向。

暑期社会实践总结6

  一、实践内容:

  通过应聘为酒店的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。

  二、实践总结:

  实践目的:

  为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。

  实践经历:

  这学期的暑假,我只身去了深圳,深圳是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在深圳的原因,所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路,我找到了家江西系的酒店,应聘成为了酒店的服务员,从7月20日开始了为期1个月的打工生活。

  在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的`帮助,让我得以应付我的工作。

  我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。

  一个月的实习当中,我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。

  后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。

  实习结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。

  实践成果:

  社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实践。你做个环境的调查报告,也许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实践当中有无对自己有所促进,才是此次社会实践的评价标准。

  通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下几些认识:

  1、所学知识要用到实际工作中,需实践的经验,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去,但我发现,储存在我脑中的知识少之甚少,即便是些管理方面的知识,都未能想起一些,更何谈得来运用。

  那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富,掌握的并没有那样的牢靠,就象一个不会打仗的战士,却拿着枪矛站在了战场上。大学四年之后,我是否也会象现在一样,没有准备好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感,让我学好学更多掌握更多的紧迫感,大学四年并不漫长,也并不空闲,需要我们学得其实很多,只是我们还没有真正的发现。

  运用所学的知识指导实践也是个难题,如何与实践相结合,运用所掌握的管理方法指导具体的工作更是难题。你不知道从何入手,你不能象套用数学公式那样地去代用你的管理思想;这个错综复杂的实际,需要你综合、大局式地考虑,你要替老板经理着想,也要替员工着想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些头疼的问题,分工协作的多少,如何引导员工们的意见,团结员工们到一条心上来都是十分刺手。

  单单知道一个方法一个道理并不能顺利地解决问题,这当中更需要实践的经验,通过实践的经验,让实际来适用改造你的知识,在实践中认识到新的知识与经验。从而变成一个特殊而又普遍的实践规律,更好地指导你的工作。运用知识到实际工作当中还需花很大的工夫,我们在学校中仅仅是“纸上谈兵”,社会实践就是一个很好的实地操作演练。

  2、生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,尤其是服务员每天都做着相同的程序,打扫卫生、摆台、收台、再摆台,服务顾客…我耐不住这样的生活,我试着问同事们如何坚持着,他们大都流露出一些无奈,服务员大多是初中毕业来深圳闯的青年,没有多少学历,所以只好从事服务员等行业,他们都说没办法或没能力去改变自己的一些,而赚钱是他们的唯一目标,或说是迫于生计,其实这也是生活的艰辛所在,为了生活,我们要工作着,我们无法逃避这些,这是生活的责任,对爸妈来说是家庭的责任,所以我们坚持着各自所生活的依托。

  其实这就反映了我们校园生活是多么的快乐,生活丰富多彩,爸妈供养着,无忧无虑,只有学习这门事。一方面我回珍惜这份校园生活,另一方面我会向着那份社会中的生活责任做好准备,我迎接着那份重担,我相信乐趣无穷,工作的乐趣。

  3、另外,我送外卖时,体会到的那种氛围都能激励着我努力完善自我,找份好的工作。酒店处于中央商务区,送外卖大多是去写字楼,深圳商会中心、卓越集团、搜狐等,里面的工作环境十分的优越,让我十分的向往与期盼,我会提醒激励自我。

  在与顾客的打交道过程中我也学会了些人际关系,包括如何去与顾客交流处理种种问题,这些都是很用实与值得的。

  总之,这次社会实践我收获很多。

  三、调查报告:

  (由于总经理的要求,不影响公司的声誉产生不好的影响,不让说明一些调查结果和细节,在这里只附调查问卷样卷)

  过程:

  调查对象:公司全体员工

  调查目的:为了更好地促进公司的管理,反映员工的意见与建议,和员工工作的心态及工作实际情况。

  调查情况:实发50份,收回34份

  总结:通过统计员工的问卷结果,总结出了一些大家都认可的问题,交由经理在日常工作中完善。

暑期社会实践总结7

  骄阳之下勇往直前坚定的步伐;困难之中朋友鼓励支持的一个眼神;汗水之中面对胜利不曾被疲惫侵蚀的笑容当为期一周的暑期三下乡社会实践活动渐渐离我们而去时,那些不曾忘记的记忆在脑中永久定格

  一场席卷全球的金融危机让无数毕业大学生就业遭遇瓶颈。当人才市场人头攒动看似人才膨胀时,好多企业却苦求人才无路,眉头紧皱为未来烦忧。是世有千里马而无伯乐,还是伯乐虽有,但无良驹可觅?金融危机下的人才观又是如何?

  何为人才?胸存韬略经天纬地者是人才,指点江山独领风骚者也是人才。而我们无数人也正在梦想去成为这两类人才。当我们知识越学越多自以为学富五车时,当我们越长越高自以为阅历丰富时,我们渐渐孤芳自赏狂傲不羁,自信满满的将自己定格为人才。可是我们真的是所谓的人才吗?当我们去采访公司企业时,才发现在他们眼中,现在的一部分毕业大学生眼高手低,骄傲狂放,专业知识不扎实却又不肯虚心学习。当今大学生怎能担当起人才二字评价?是金融危机让如今的大学生忙忙碌碌找工作却一直碌碌无为呢,还是大学生的自身原因让这个社会不得不重新审视大学生的真正价值?

  带着种种问题我们采访了几家企业公司,以求金融危机下需要怎样的人才。他们给我们的答复大同小异。首先,态度决定一切。作为一个刚刚离开校园步入社会的毕业生,一定要谦虚谨慎,脚踏实地,肯虚心请教。毕竟在学校学到的大多只是理论,而真正的技能却要在动手实践中学得到。所以,虽然我们毕业了,但我们仍时时刻刻要有一颗学习的心。只有这样,我们才能丰富自己的知识,拓宽我们的视野,为成为真正的人才铺平道路。二是,对于在校大学生,一定要踏踏实实学习,将基本知识掌握牢固,这样我们才能在未来的就业中给自己增添筹码。第三就是肯吃苦,现在的大学生太娇气,这是一企业负责人对当今大学生的评价。现在很多大学生在刚就业时一般被分到公司生产一线,但有一大部分人吃不了这个苦而选择放弃另觅出路,结果每个公司都不适应,跳槽跳来跳去最后跳回家中赋闲。我们要摆正心态,认清自己,正确给自己定位。在公司任劳任怨,吃苦耐劳,这样我们才有出头之日。

  并不是金融危机让大学生遭遇就业寒冬。只不过是金融危机下的社会,开始对人才进行一个筛选,他把更多的机会给那些真正有实力的.人。是金子总会发光的,不是金子你自然被刷下去。

  不要以为自己进了大学就以为前途无限,不要以为自己出了大学就是人才,如今的社会需要的是能够创造价值的人。你无法给这个社会带来价值,这个社会当然不能给你价值。我们与社会一直是互利共生的,有付出才有收获。

  另外,在走访中,发现不同企业面对金融危机有着不同应对措施。有的企业裁员减薪,以减小金融危机给自己带来的损失;有的公司借机低价收购原材料,对职员进行全方面培训,但并不裁员减薪,而是稳定人心,储备人才。金融风暴是一场危险中的机遇,一个公司同样可以在金融危机中大力发展自己。这也同样给了当代大学生一个启示,面对困难,不能一味的退缩不前,我们要善于发现机遇,剑走偏锋,挑战自我,这样才能在激烈的竞争中脱颖而出。

  在这次三下乡社会实践中,我们一方面了解到了金融危机下的企业人才观,另一方面也收获到了友谊。骄阳烈日之下,一行十人或骑车或步行对一家家公司进行采访。挫折一起承担,困难一起解决,喜悦一同分享。无论是为了连累我们而在马路上学骑单车的谭琮,还是统筹安排,为我们指明前进方向的张恒,无论是精明干练的刘宇哲,还是幽默搞笑的罗娜,无论是做事踏实的李龙波,还是沉默不语但工作仔细认真的曾钦每个人都会给我们带来感动,带来欢乐,这个团队也因有你们而变得强大。从公司预约到实地考察,从开始走访到凯旋而归,团结在我们这有了一个完美的诠释。烈日下的一个个坚强的背影,流着汗水一张张坚毅的脸庞,郊外原野,巷口小路间的欢声笑语,无法抹去的记忆不会随时光的流淌而消逝。那天,我们每个人埋下一颗种子,今天我们收获了整片森林。

  回顾三下乡,有苦有累,有喜有悲,付出了很多,同样也收获了很多。短短几天,充实了自己,埋葬了空虚,对生活,对社会也有了一个更深的理解。虽然时间很短,但学到了一年都无法在课堂上学到的东西。同时,那份在同甘共苦中得来的那份友谊更是这一辈子最珍贵的感情。无论何时,我都会好好珍惜,闲来细细品味,也倍感惬意

暑期社会实践总结8

  根据学院关于开展暑期教师实践锻炼活动相关工作安排,为了更好的加强自身教学业务能力和实践能力,暑期期间我在江西欧语言教育咨询有限公司进行了为期四十天的实践锻炼。这是一次难得的充分展示自我能力和加强自我学习的机会,其间我感触颇多、受益匪浅。现将实践锻炼情况总结如下:

  1、锻炼内容

  进行雅思考试相关培训及教学。

  进行各类国际性考试、外语类相关培训及教学。

  利用实践机构教育资源,结合自身教学经验,完善自身教学及外语知识的拓展。

  2、实践体会

  从高校走向培训机构,面临的首要问题便是角色转换的问题。从一个教师转化为一个员工,在思想层面上必须认识到二者社会角色之间存在的差异,明确自己的任务和目标。教学理论只是单纯的知识,而下到培训机构实践锻炼则意味着继续深入学习,并将知识应用于实践。

  这次暑期实践更是一个难得的机遇,是一次终身难忘的经历。通过雅思及相关外语类教学实践能拓宽我的视野,了解学生的知识盲点及需求,同时了解当前社会就业形势,找到改进教学方法的新思路。通过将实践经验逐一和我校学生专业所学课程进行参照,发现了很多在课堂上学不到的东西,也感觉到了学生只在课堂上学习的局限性。我作为一名年轻教师,从研究生毕业后便直接进入了财校教学,教授的只是书本知识。通过这次实践开拓了视野,在今后的课堂上我会融入讲些延展知识和就业工作指导。引导学生养成良好的职业素养和敬业精神。

  通过这次暑期实践,我体会到今后要督促自己并教育学生养成良好的自我管理能力、自学能力、沟通能力以及分析解决问题的能力。在社会就业竞争压力愈发激烈的今天一定要有危机意识,只有通过不断学习知识技能才能更好的服务企业、回报社会,体现自己的人生价值。同时我也要根据授课经验和学生反馈,修订教学方案、改革课程体系、整合教学内容做进一步优化,切实提升教学质量。

  3、总结

  实践是学习的第二课堂,是知识常新和发展的源泉也是锻炼成长的.有效途径。个人知识和能力只有在不断的实践中才能得到丰富、完善和发展。只有勤于实践,将所学理论知识同实践相结合,在实践中继续学习、不断总结,才能提高自己的综合素质和能力。四十天的实践实践虽然不长,但是这段难忘的经历使我开拓了眼界,增长了知识,积累了经验,丰富了教育教学理念和教学方法,工作能力得到了较大提升。我将在今后的教学工作中加倍努力钻研,让自己成为一个既有理论教学能力,又有实践教学能力的优秀“双师型”教师。

暑期社会实践总结9

  一年一度的暑假又到了,我又要度过一漫长的暑假了。本想着在这漫长的暑假里找一份工作,毕竟是大学生了嘛,应该提早的进入社会,适应社会。起初我去了县里的一家烧烤城,那里很乱,又在晚上工作,我特别的不适应,所以没干几天我就回家啦。回家后没多久邻居们就找到我,要我帮她们的小孩补课。我想反正在家也是闲着,就算是实习了吧。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。那作为英语专业的学生,最好的实习大学自然是做老师。

  家教的对象是即将升入初中的学生,这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础,或是进行一下过渡,将初中和小学的只是能够联系起来。

  他们都是很棒的的孩子,明白的事情比我都多,他们比较喜欢玩,当初邻居婶婶们就想找个人来约束她们,不荒废他们的假期生活,在他们要偷懒的时候能有人提醒,还有上初中的新课程。现在的农村也都实行给自己的孩子补课。打放假以来已经上了不少辅导班,都有较大抵触心理,尽管和我关系很好,但在学习方面还是会出现消极不配合的态度。这就需要根据他们的情况,为他们制定了套学习方案。同时我也觉得,在暑假并不是学生正规的学习时间,不能安排特别繁重的计划,否则只会更让他们对学习产生厌烦。他们很好学,有些东西只要给他们一些提示,他们就会弄明白啦。可有的时候他们的思想很怪异。问的一些问题我都不知怎么回答他们,看着他们每天都开开心心的玩闹着,自己也觉得轻松很多。

  他们学习时都特别的认真,但做题的时候比较粗心,明明是会的题就因为粗心大意而做错;至于英语,单词方面的掌握情况也不太好,他们常常会把单词的字母颠倒,有时候甚至忘记单词的意思……针对这些情况,我决定把重点放在他们的单词上面,每天都考单词,在此同时我也巩固了不少单词,再辅以一些语法知识的复习以及课本的内容。

  起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成绩,其实这是一个错误的想法。虽然学生的成绩在这一阶段得到提高,但是并不代表以后一直是这样。有些学生需要请家教,并不是他们的智力问题,而是他们的学习方法的不恰当。在我看来家教就是要教会孩子怎么去学习,用良好的学习习惯和方法去引导,孩子有他们的视角他们的想法,不同年龄的人想法是不一样的,所以要做好一名好家教更需谦虚细致,认真了解孩子们的想法,疏导孩子的心理,形成一套适合他们自己的学习方法。

  在跟他们沟通的过程中,我不仅了解了他们所学习的教材,还了解了他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。

  因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。

  当确定好角色后,我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量。

  对于较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;对于中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于学习好点的学生,要想办法减少他们犯非智力因素的`错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的。

  当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。

  每次上课之前,我都会认真的去看教材。将再次的巩固,恐怕讲不好。

  如果我没有参加这次家教。

  也许我没有动力去了解这方面的知识。

  在平时,我会跟他聊很多方面的事情,比如,问问他有没有听不懂的情况,或学校的一些新闻等等。总之,目的只有一个:跟他们建立良好关系,为讲好课打下基础。

  总的来说,在这次家教的过程中,我明白了“沟通”的重要性;明白了“要给学生一滴水,作为老师应该要有一桶水”;我明白了“为人师表,进德修业”;我明白了“学无止境”……

  做老师是需要很大耐心的,之前并没有很深刻的体会。这次,通过亲身体验不仅让我们得到了锻炼,也为我们以后的工作奠定了基础。

  必须与时俱进,通过各种途径认真学习更多的知识,不断充实自己,经过学习、工作、两个方面锻炼,对学习工作生活有了更新的感悟,对我的自我发展,家教是加强学习交流的有效载体,具有很强的目的性,可以解放思想,开阔眼界,学习先进经验。锻炼解决实际问题的能力。但怎样才能达到挂职锻炼的目的,我通过近段时间的挂职学习,感触颇多,自我完善有了更深的理解,对自身的不足与今后一段时期内的发展方向有了更清晰的认识。

  在这个月的经验积累中,我认为不管要当好一个家庭教师还是一名专业的老师都应该注意以上内容,有句话说,要给学生一滴水,作为老师要有一桶水。我知道,我的水桶还未满,我的内涵还不够深,所以我也在努力充实自己,希望我能教会他更多,促使他进步。同时,我在这次家教中收获不少,责任心更增强了,有了足够的洞察力,细心的温习了原来的知识,这是我的的家教心得。

  在这次的家教中我没有要什么报酬,因为我是第一次当家教,经验不足,也不知教没教好他们,在这次家教过程中,我是收获不小,也积累了不少经验,以后我会做得更好的。

暑期社会实践总结10

  在这1个多月里,我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

  暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记每天的销售,制作一些简单的报表```很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的'阿姨学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。我现在上班近1个月了,在这短短一个月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了同事和厂

  长给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

暑期社会实践总结11

  经过将近一个月的策划,我们终于在今天进行我们的暑假社会实践活动。我们的活动地点是xx街家庭综合服务中心附近的两个小区。

  早上虽然天公不作美,下着雨,但是,大家都很努力地和小区的居民宣传我们这两天的活动。即使居民们一开始都比较抗拒我们,可是大家都越挫越勇,为下午和明天的活动打下了基础。

  下午天气很不错,大家都拿着我们准备给居民的礼物上门探访居民们了。我们探访的大都是一些独居老人,有小朋友的家庭和残障人士。除了给他们送去我们准备的'礼物之外,我们还和他们聊天,了解他们的家庭情况等等。在小小的总结会上,我们大家都对探访活动有很深刻的体会,大家都学会了怎么和别人打交道,怎么和别人沟通。

  总的来说,我们今天的活动还是有为xx街的居民带去福利的,而且大家也都有学到东西,虽然有些混乱,但是最后活动还是顺利进行了。明天还有用过期药品换新药的活动和派发安全保健宣传册的活动,我们会继续努力,争取把活动搞好,为大家服务的。

暑期社会实践总结12

  回来几天,一路上感慨万千。从一开始,我并不是像他们一样,去支教是为了证明些什么,也不是为了去实践什么样的真理,我只是素来很单纯地热衷于这样的公益活动。因为我相信当你诚挚地对待他人时,获益的不仅是别人,更是你自己,因为与之而来的还会有一份满满的幸福感和成就感。

  以前我也在网上看过一些帖子说一些大学生去支教的同时,他们更多的是“公益”了自己,“失益”了他人。很多孩子在见识了他们的风采以及所带来的知识之后,也学会了一些劣性:随意地浪费;落差感带来的自卑心理;觉得社会不公的自暴自弃等等。可是我想这些也许只是他人的偏见。你做过什么,做的好与不好,大家心里都会很清楚。我们所做的并不能把“支教”这个两字去改变什么,而是只能从自身去一点点地影响那些孩子们。

  以前并没有去想过要去做老师,尽管我失误地去选择了英语这个专业。可是在这实践的`六天里,我还是感受到了作为老师不一样的责任感和使命感。正所谓“在其位,谋其政,任其职,尽其责。”这是我一直以来都很信奉的一句话,第一次去做了六天的老师,我想这也许对别人来说没什么,但对我而言却是一辈子的回忆,一辈子的感动。一开始并不想让他们去喊我们老师,因为觉得仅仅这六天里我们根本不可能像老师一样去教会他们多少知识,根本称不上是老师,可是就在最后两天的时候,几个小朋友的一句老师和几句话却戳中我的心房。因为我们要走了,不能和他们再在一起玩儿了,可是她们的寥寥几句却肯定了我们。

  还记得第一天,大家从客气到熟识,我们十一个小伙伴一直都在一起,其中不乏趣闻轶事,我们二逼青年欢乐多。大家都很认真负责地一起备课,一起坚守,由于这里的受教孩子们年龄参差不齐,最小的有幼儿园中班的,最大的有初二的。尤其是像我们这样的文化课,我们教太难的,低龄的小朋友听不懂,教太简单的,大一点的孩子就不想听,于是我们以绝大多数孩子的水平为主。不论每一次课有几个人上,我们十一个人都一起到场。辩论课,我们带着孩子们一起辩论;手工课,我们分组一齐DIy;英语课,我们一起热身;数学课,我们一同思考……每一天,我们都有不同的分工;每一晚,我们都要总结今天的情况。即使大家晚上冷水澡,白天蚊子咬,那都不算什么,因为我们一直在一起。

  我想支教的意义不在于你我收获了多少,而在于我们影响了多少。六天里,我们很清楚的能看到身边的孩子改变了多少,他们也许有着或多或少的不幸,可是我们的同情与可怜并不能给予他们什么。我们能给的,应该是以我们的乐观去影响他们,用我们的正能量去感染他们。让他们永怀赤子之心、学会去爱,爱身边的每一个人,去爱身边的每一样事物。我想,这才是支教真正的意义吧。

  当我们还在田埂上和孩子们一起唱倔强的时候,分别的日子已经不远,但是情谊一直都在……

暑期社会实践总结13

  在忙碌中,时间总是如瀑布般飞流直下,转眼两个星期的集体活动——暑期社会实践就要结束了,感觉有很多的不舍,不过还好在这里我收获了许多,也学到了很多。可以这么说,因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多,在思想上有了一个相当大的转变,也更加明确了自己的方向。

  首先我要对整个实践过程做一个总结,可以划分为三个方面:

  一.实践前期的培训

  为了可以使我们的实践可以高质量的完成,使其达到预期的效果,杨书记对此项活动给与了我们相当大的支持和鼓励,并且在活动开始的前一天,王玮老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法,在此过程中我学到了许多新知识,更体会到了,我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外,我们对工作进行了分工,大家各自负责好自己工作和仪器。大家共同学习,共同进步!

  二.奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查

  本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通,而且沟通的对象也大不相同,不同的年龄,不同的层次,都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下,分别去了劳动保障中心、杜官屯、安阳市广播电视台等站点进行实践,我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况,但是之后,我从开始的不自信到自信,从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变,从对师兄师姐的陌生到熟悉,这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民,有一种满载而归的喜悦。

  测试期间我不仅真正的掌握了很多技术,而且深刻的体会到了,要学以自用的真谛,懂得了一旦抓住学习的机会就不要放弃的道理,杨书记亲自带队实践,王玮老师加盟助阵,让我们体会到了老师多我们的关怀所在。实践的过程就是一个与社会接触的机会,是真正锻炼自己各方面能力的机会,是让你更早的学会适应社会的阶段。在这次实践中,我不仅从我们的团队中,学到了要互相帮助、互相团结合作的精神,更从我们测试的对象身上学到了很多课本上学不到的东西,在杜官屯的'村民们身上,我学到了质朴、善良和热情,更加体会到了乐于助人的快乐;在安阳市广播电视台我学会了尊敬、礼貌和如何更好的与别人去沟通和交流,更加感受到了社会的竞争力之大,无论面对多大的阻力,我们都必须要有坚强的毅力,坚持到底,不轻言放弃!做每一件事都要有他的收获,无论是什么时候,只要用心就一定会有收获,正所谓“处处留心皆学问”!

  在这个酷热的夏天,实践中的我们是辛苦的,劳累的,但是当我们看到那些渴望知道自己身体状况如何的人经过测试得到我们开的运动处方后,露出满意的笑容时,我们是快乐的,也许这就是累并快乐着吧!

  三.分三组分别对健身房、俱乐部、拓训公司进行社会调研活动

  为了使我们了解社会对我们体育专业的人才的需求情况,在杨书记的号召下,我们将一队分为三个小组,分别进行对健身房、俱乐部、拓训公司进行了实地的调研,我所在小组是由武京京学长带领的,主要调研对象是俱乐部。通过对俱乐部的实地调查,我了解到了很多的情况,更加体会到了社会竞争力的强大,也明确了今后自己努力的方向。我们去的是安和俱乐部,他们的经理明确的告诉我们他们需要的人才,不仅要有过硬的专业技能,还必须要具备综合的素质,沟通能力、组织能力、懂得随机应变的教学能力等。通过调查,我才真正明白了原来在校所学的一切都是为了适应社会,所以必须学会融入社会,与社会时刻联系在一起,做到可以真正的利用自己的所学给社会带来利益!

  以上即是这个实践中我的主要收获,下面我将谈谈自己的心得体会。

  实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之

  地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。因为每天都不断有新的东西涌现,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术。充实自己的生活,让自己的每天都有收获,并且学会反思,使自己不断地前进。只有这样,才不会被社会所淘汰,才可以在社会上立足。

  时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!

暑期社会实践总结14

  在这个烈日炎炎的假期,我在额敏县鸿运运输公司进行了为期一个月的社会实践活动,通过实践学到了在学校里接触不到的东西,学到无法通过课本学习的社会知识,丰富了自己的社会经验,更好的学会了如何与人相处,为自己成为社会所需人才积累了可贵的资本,这一次是宝贵的人生经验。

  首先,来介绍一下我所在的实习单位吧!额敏县鸿运运输有限责任公司位于新疆维吾尔自治区塔城地区额敏县上户路。本公司以国家有关的法律、法规为依据,以“诚信、专业、敬业、勤业”为公司的经营准则。一贯坚持提供优质的服务,满足客户更高标准的需求,用智慧和汗水竭尽所能,把产品做精。在这个充满机遇挑战的新的历史时期,本公司将以市场为导向,以人才为根本,以技术为支撑,以资本为纽带,打造一个实力雄厚、核心竞争力强大的国际化企业。坚持技术和服务并重的思想,遵守规范、客观、公正、实事求是的原则,信守协议,重质量、求效率。

  我在这里了解和学会的第一项就是车辆经营情况。本公司主要经营的是客运,多是大型客车,从额敏到乌鲁木齐一线的车最多。我跟着带我的阿姨一起了解了公司这一线的运营流程。首先要排班,给每一辆车排好班次:接着安排司机,给每辆排好班次的车安排两个司机,由于路途比较远,行车时间比较长,安排两个司机能够让每个司机保持良好的'精神状态,避免疲劳驾驶,保证行驶安全;在这同时客运站在售票,等到车票买完之后,乘客上车完毕,就开始一段行程。之后还有给司机发工资,结账等一系列的后续工作。

  由于本公司附带驾校,所以我的实习工作也涉及到了驾校的一些内容,科目一道路交通运输法规与科目四安全教育的教育培训的学习,模拟考试,正式考试等。当然,我对理论的知识还是很匮乏的,我就是跟着理论教练跑跑腿,听听课,安排学员座位,模拟考试,通知学员练习与考试时间等一些简单地工作,但仍是收获满满。由于是假期,学习驾照的学员以学生为主,那我跟他们沟通起来就更加方便,流畅。这样一来,我不仅参加了实践活动,更是交到了很多朋友。

  结束了一个月的社会实践活动,我有很多不舍,我想我爱上了这样的办公室生活。亲切的同事,他们有的是和我爸爸妈妈一样大的叔叔阿姨,有的是刚刚大学毕业的毕业生,有的是刚刚结婚为人父母的小青年,可是我们能够坐在一起这么和谐这么融洽,实属不易。他们都很照顾我这个小小的实习生,对我都很好,我也喜欢这样的自己。

  这次实践活动让我收获的不仅仅是社会经验,更有那一份份情谊。

暑期社会实践总结15

  在Xx农商行见习了只有短短一个月,却使我领悟到许多,真正明白了什么是工作,什么是人生。其中包含了不仅仅有失败带来的压力,也有成功带来的喜悦。

  我见习的地方是Xx农村商业银行,可以说这是一家在Xx效益最好的银行。Xx农村商业银行股份有限公司,是经中国银行业监督管理委员会批准的合法金融机构,于20xx年4月2日由原Xx市农村信用合作联社改制组建而成。公司实行民主管理,对各支行按照“统一法人、授权经营”的原则实行统一管理,是具有独立法人资格的地方性金融企业。全行下辖1个营业部,36个支行,现有在岗员工485人。

  此次见习活动从理论培训到实地研究,最后将大家分布在各个支行进行为期一个月的见习。学习银行业务是一个漫长而艰难的过程,由于银行的基本业务也种类繁多,容易被混淆。在学习的过程中,要多问多听多想,不断理清条理,工作起来才能得心应手。我有信心在接下来的学习中将一个有一个的难关攻破。此次见习的职务是银行的大堂经理,主要有以下几点:第一,引导客户按次序办理业务做到银行里都井井有条,第二,指导客户填写各种凭条和单据,第三,解答客户的问题。面对客户的咨询时,一定要清晰的'知道他们想要办什么,问题在哪里,解决方法是怎样。而且要主动向客户提出亲切的询问,避免出现客户到窗口办理业务的时候才知道需要提前填单,并及时引导客户到相应的窗口办理。

  此次见习活动我觉得我收获最多的就是人与人沟通的方式上,过去不善言辞的我,在为客户解答疑难之外根本不懂得和他们聊聊天。其实与客户聊天并不是偷懒的行为,而是要通过与他们的言谈之间了解到他们的需求,才能有针对性的向客户提出更多的业务帮助。现在,我跟客户交流的同时,不断吸收各种信息,必要时反馈一些重要信息给他们。如果遇到难以捉摸的客户,会懂得运用委婉的言语跟他们交流,以减少客户对自己产生反感情绪。

  在银行工作,服务是最重要的。大堂经理是第一个接触客户的人,往往我们给客户的感觉就会成为银行给客户的第一印象。因此我们要为客户提供最好的服务,最亲切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,学会了用平和的心态、友善的态度来处理。

  从此次见习活动中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的。虽然这次见习的业务都是比较简单的业务,但是这让我更清楚了解这些业务的流程。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要。如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学习与见习的真正目的。

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