秘书工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的秘书工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
秘书工作总结 篇1
1、拟定课题组学期研究活动计划,课题组定时或不定时地组织活动,并作好课题组活动情况记载。
2、课题研究走进课堂,上好课题研究公开课。
本学期3月,”梅文化”系列活动期间,在幼儿知道了家乡梅花的主要品种有白梅、红梅、墨梅、绿梅之后,陆老师上了一堂研讨课《纸帖梅花》,幼儿使用手揉纸,尝试用捏、搓、揉等方法做成花心、花瓣,并粘在枝条上,要求将梅花粘贴在合适的位置,要注意梅花的颜色与粘贴纸的颜色的合理搭配。
在活动结束后,我们一起研讨运用什么方法和策略有利于幼儿掌握做梅花的技能及位置的摆放和颜色的搭配?大家各抒己见,达到了相互学习、共同提高的目的。
3、课题研究融入日常工作中,教师作好观察记录、访谈记录,并进行分析研究。
4、利用家长会向家长介绍一些激发幼儿表现欲和提高幼儿表现能力的学习材料,并进行导读。
5、课题组成员收集、整理实验数据和材料,撰写经验论文,(m.depeat.com)并积极投稿。
6、注重收集科研成果,包括教育论文、教育随笔、教育案例、教育反思、活动设计及有关获奖证书等。
7、课题组在学期末进行一次书面工作总结。
一、突出重点,延续提升
在中班上学期在手工方面的强化训练之后,中班下学期就在结合乡村的农作物开展的”巧手乐”系列活动中,引导幼儿认识,使用,栽种,作画。如此一来,既展现了幼儿的水平,让孩子看到自己的进步,获得成功的体验,从而激励幼儿更努力地追求更好的表现,又使幼儿在更多的练习和锻炼中提高自己的表现力。
二、主题引领,开展活动
结合主题开展活动,以活动促发展。活动为幼儿提供了表现的平台,是提高幼儿自我表现欲和自我表现能力的主要渠道。
1、结合”六一”儿童节,举行”庆六一展本领”幼儿才艺比赛。5月30日上午,课题组组织了”庆六一”幼儿才艺表演活动。活动中,首先各班表演了节目,朗诵了诗歌《出海》、《画房子》等,演唱了歌曲《买菜》、《两个小娃娃》等,还用大型木头积木为建造了房子。接着,全体幼儿一起朗诵了诗歌《我们的节日》。最后,全体教师祝小朋友们”六一节”快乐。
表演中,幼儿表现得自然、大方,轻松、快乐,自我表现能力有了明显的提高。这次”庆六一”活动实乃是愉快而有意义。
2、结合地域文化开展”巧手乐”系列活动。乡村中有许多的各色资源,这是孩子们熟悉的,喜爱的。因此,我们课题组策划了”巧手乐”系列活动,在活动中提高幼儿的语言表现能力和动作表现能力,萌发幼儿爱家乡的情感。
可见,在主题引领下开展活动,不仅促进了幼儿各种自我表现能力的发展,还培养了幼儿积极健康的情感和良好的品质。同时,教师也从中得到了锻炼,教师的策划、组织、协调等方面的能力都得到了发展。
三、教师成长,幼儿进步
1、教师的观察分析能力、实施调整能力有所提高,教师的概括、提炼能力逐渐增强。
教师不仅能通过观察获取幼儿的一些具有研究意义的语言表现和动作表现,并作出合理分析,找到相应的策略,实施对策,还能在实施中根据其成效不断调整一些对策,根据其需要不断完善一些模式。
教师将自身朴素的”行动研究”进行概括、提炼,积极撰写论文、随笔,设计教案,转化为篇篇理性的文稿,并参加各类评比。
2、幼儿各方面表现能力有所提高。
从课题组组织的”幼儿才艺表演”、“巧手乐系列活动”、一系列展示活动、主题活动中,可以看到幼儿在唱歌、舞蹈、朗诵、运动、绘画等各方面的表现力都是有所提高的。
从日常的观察和记录中可以看出,幼儿的语言表现能力和动作表现能力都有见长,个别幼儿错误的自我表现方式有所改善,幼儿回答问题的针对性明显增强了,幼儿基本掌握了美术作品中的用色和布局画面的技能。
从对实验对象的测查、比较中发现,幼儿语言表现和动作表现的发展比较均衡,绝大多数幼儿的语言表现和动作表现的得分都比前测时高了,而且发展比较平缓,大多提高了1-2分。
课题组秘书工作总结五
光阴荏苒,又一个充满挑战的学期即将结束。现简要总结如下:
1、认真学习、用心备课
对于新课程背景下的小学教师,学习是很重要的,要不断学习先进的教学理念,努力提高理论水平。备课是教学的第一个环节,我们各年级老师认真备课,尽量做到备教材、备学生,备出本班学生特点,备出新意。特别我们是新教师,很多教学都在摸索之中,我们经常向老教师请教丰富的教学经验和多年的教学积累心得,不断完善备课、上课。学校还时常写反思,写随笔,及时总结教学经验,争取教学相长。
2、积极参与活动,努力提高教学业务
上课是教学的关键环节。我深知努力上好每一堂课,争取人人上公开课,让学生在自主探索中寻求知识。每一位老师都精心设计教案,积极备教材,努力上好每一节课。学校加强对青年教师的培养,跟踪听课,人人参与评课,帮助我们提高课堂教学效益。每年的一师一课程,每个教师都要上一堂公开课,其他老师评课,从而集思广益,取得进步。另外,对于外面的公开教学我们都尽量调课去听,取人之长,补己之短。同时每周二下午第二节,学校组织看了各大名师的语文教学录象,吸取了其中的先进经验,或从中发现问题,引起自己的重视。本学期,学校的安排了许多年青老师去听其他学校的教学活动课,受益颇多。
当然,通过这些活动也让我们清楚地认识到:我们在语文教学方面还有诸多不足,做为一名合格的语文教师,应该加强对语文文学功底、文学素养及扎实的基本功的培养力度。平时更应该注重语文课堂教学的资源整合与方法创新,驾驭好每一节语文课堂教学,把语文知识学“活”、用“活”。
为了突出学生的自主、合作、探究的学习方式的正确运用,我们在课堂中强调要让学生多一点自己学习的时间,尝试用多种方式教育学生,让学生学会学习,体现了对学生的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的'重视。通过个人思考、小组讨论、交流等层层递进的互动环节,促进教与学之间、学生个体之间、个体与群体间的多项交流,使每个学生能自觉主动地感知教学的新内容,成为积极的参与者和探索者,在增长知识的同时提高能力,在享受成功的快乐中不断进取,不断超越自己,培养综合素质,真正成为学习的主人。
3、加强教学质量的管理,重视后进生,有针对性辅导
本教研组教师认真考查学生的平时成绩,对学生的平时表现给予关注,在教研活动时交流,探讨提高教学质量的方法。对于学生辅导工作老师们也非常重视,不仅对优生加以辅导,使之提高更快,对于后进生,也很认真的有针对性地辅导,使他们赶上班中同学前进的步伐。“不放弃每一个学生”这是我们全体语文组老师们的指导思想。我们是这样想的,同样也是这样默默无闻地做的,努力朝这个目标再进一步。
⒋开展读书活动。
为了提高学生的语文能力,我们语文组还组织了一系列活动,如每学期的写字比赛,旨在通过比赛促进每位学生认真练字,能拥有一手好字,并能在写字中学会做人;现场作文竞赛,通过平常的作文训练,选拔一些优秀的学生参加比赛,提高他们的作文能力。
5.反思
虽然在本学期的语文教学活动中,老师们付出了很多努力,也进步了很多,但还存在着不足。要想快速的成为一名优秀的语文老师,还要继续加强对新课标的学习,尤其是将新课标的先进理念转化为教学实践。其次,进一步推进读书活动的开展,将读书真正成为影响孩子的重要教育方式。加强课例的研讨,对每节课的成败进行总结、反思,提高教师课堂教学的水平。
秘书工作总结 篇2
今年来到销售部工作,在这工作将近XX个月了,时间很快,转眼间就要临近年终了。这七个月里收获很大,除了一些每天基本做的资料都熟练掌握外,XX月份第一次参与本项目开盘活动,今年工作的这段时间各方面都得到了锻炼与提升,工作起来顺畅了很多。下面是我今年工作的简要总结。
入职前由集团营销总监一周的精心栽培,学习了一些房地产的基本知识和销售秘书的工作职责。在我入职前一直是销售经理和销售主管做每天的各种工作报表,销售经理与销售主管一直都比较忙,入职后边学习边工作,不懂或不知道的虚心请教。
根据项目的要求,XX年至XX年的来电、来访电子数据都已经全部输入电脑备案。后期每天坚持录入电子来电、来访,始终保持电子版与纸质版数据一致。
从XX月份开始,每月月底与财务核对当月销售具体数据、各置业顾问当月任务完成情况,每月的具体销售情况一目了然,XX年至今销售额XX元,回款额XX元。
上半年客户所签订的购房协议集中归放、业主资料不全。XX月中旬是中秋佳节,工程也正式开始动工,经理利用给业主发中秋礼品宣传办理XX楼VIP卡的同时搜集了已购房业主的资料。经过一户一档的整理,上半年业主所签署的认购协议已经全部归档。后期签订的每一份协议都仔细核对并将客户基本资料信息电子登记备案,监督置业顾问正确无误的填写销控及协议编号。
XX项目于XX月份开盘,虽然当时还不太了解开盘活动的具体程序,但经过协助XX项目开盘的同时,也是一次学习与锻炼的过程。开盘的大概流程、资料的准备工作、注意事项,都略微有了一些了解。
XX月份也亲身参与了本项目的开盘活动,经过三个月的客户积累,VIP会员卡办理了XX张。活动于XX月XX日进行的。在紧张又忙碌的活动中,同事之间团结互助,在整个团队的'默契配合下,成交了XX套,取得了不错的成绩。能够在这样一个和谐有氛围的团队中工作我感到很幸运。
总的来说在销售秘书这个岗位上,听上去很简单的一份工作,其实所接触到的面很广,XX个月的时间工作下来,也总结出了工作中需要提升的地方:
一是方面是关于月底的部分房款台账、vip未选房源客户退款问题。资金有困难的客户或VIP未选到合适房源客户,定房客户不能按照定金协议的规定期限内付完首付款,但是当月财务结账前都会交一部分,写份延期申请。这些客户所交的部分房款没有记录,置业顾问带着客户直接去财务交部分房款,没有正式收据,月底与财务对账时会有些出入。今后一定与置业顾问配合把每月的全部收入款房款和办理会员卡未选到合适房源客户记入一份台账,有利于月底核对数据。
另一方面是个人心理素质方面,有待提升。XX月份调到出纳帮了两天忙,第一次接触到出纳的工作,感觉有些紧张,毕竟是跟钱打交道,很害怕出错。有时候工作忙了,心理就特别着急。经理将大厅内的绿植交由我打理就是为了培养我的耐心与素养。细节决定成败,这份工作最重要的就是细心与耐心,良好的心理素质是这份职业的基础,所以在随着工作时间的不断增长,明年一定要培养出较好的心理素质。将我各方面工作能力提高到一个新的档次,不辜负领导对我的期望。
秘书工作总结 篇3
从进入教师队伍以来,已经过去了十多年的时间,年8月,我被抽调到教育局从事文秘工作。
到教育局工作以后,我一切从头开始,边学习边请教,迅速进入角色,逐渐熟悉业务。每天清晨,我第一个来到单位,整理文件,打扫卫生,开始一天的工作;每天晚上,当我放下手头的任务,走出办公室,夜空已是月朗星稀。今年以来,星期天、节假日加班几乎已成常态,虽然有时感觉有些累有些疲惫,却常有一种神圣的责任感和使命感涌上心头。我渐渐得到领导和同事的认可,并得到一些开会、培训和调研的机会,使我不断进步和提高,我觉得汗水没有白费,所有的付出都值得。
现将过去一年来主要工作回顾如下:
1、会务组织,高树标杆 高标准严要求,执行会务不打折扣,对环节统筹安排,对细节精心部署,突发问题事先预设,及时解决于会议前和会议中,精心拟定去年9月以来各种会议的秩序册、议程和主持词。
2、信息宣传,持之以恒 坚持了解掌握教育动向,敏锐捕捉教育信息,及时准确编发文稿,去年8月以来,采编信息160多篇(条)约6万字,被《教育时报》、《日报》、《天中晚报》、中新网、市教育局网站,市、县电视台、《遂平信息》等网站、媒体采用40多篇(条)(其中15篇(条)被评为优秀信息),有力宣传了遂平教育。教体局获年全县信息宣传工作第四名,今年上半年,我局信息宣传工作再次名列各局委序列第四名。
3、教育宣传,拓展创新 开通个人博客,及时上传教育通讯,宣传推介遂平教改和发展成果。主持课题《农村基础教育的不和谐音及对策研究》获省级课题立项并将于今年结题;与魏建中合作完成的经验文章《遂平县教体局加强校长队伍建设经验谈》于今年7月在《河南教研》上发表。4月被评为年度全市教育系统宣传工作先进个人;5月获《教育时报》表彰。
4、文秘工作,履职尽责 去年8月以来,撰写《教体工作通报》25期、起草若干《意见》、《通知》,和广福、志中一起做好文秘室日常工作,参与会议讲话、文件、调研文字材料的撰写,并经常被抽调到相关股室协助工作。
5、业余充实,收获丰硕 一是加强学习,提高素质。认真学习教育政策、法律法规,站在课改前沿,了解教育信息、研究教育成果,学习公文、文秘写作常识,不断丰富和提高自己。
爱好广泛,参与社交。积极参加社会活动,与县文广新局、电视台、作家协会等保持良好合作,参与策划综艺栏目《嵖岈艺苑》首期以来多期节目,力荐优秀学校、师生节目。积极发现、举荐文学新人,为市、县作家协会遴选、推荐师生作品,定期刊发。利用自身影响,宣传教育,展示教育良好形象。
在今后的'工作中,我将以崭新的精神面貌、积极的工作态度,为教育再尽绵薄之力,为自己实现人生理想。
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