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诚信主题班会总结

时间:2024-12-15 17:57:53 工作总结 我要投稿

(推荐)诚信主题班会总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的诚信主题班会总结,希望对大家有所帮助。

(推荐)诚信主题班会总结

  诚信主题班会总结 篇1

  为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作,促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:

  一、召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信书”

  学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

  组织经济困难学生签订“资助诚信书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

  二、宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”

  为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的.重要意义。

  三、举办“诚信感恩”专题讲座

  为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

  四、开展“诚信与读书相伴”主题活动

  学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

  诚信主题班会总结 篇2

  xx年 2月 8日上午 0:00,电气工程及其自动化 702班在研究生院楼A栋 02开展了以“做诚信学生,树诚信考风”为主题的班会活动,由班长王东宇担任主持人。班会深刻了学生要以诚信为本的思想原则,呈现了“慎思之,明辨之,笃行之”的学子风范。

  此次班会明确展示了四大目的:

  一为牢记诚信乃中华民族传统美德;

  二为自觉改正规范不诚信行为;

  三为增强自信,踏实干事;

  最后一点为大学生应诚信考试,做礼貌考生。

  班会脉络清晰,用多个视角提醒同学,要让诚信成为一种习惯。

  黎莉葶同学解说了“一诺千金”的由来,侧面告诉同学们诚信是中国的传统美德,需要弘扬与发展。“什么是诚信?”这是班会上提出的第一个问题,诚信在同学们心中有不同的尺度,是待人的真诚,行为的守约,是道德束起的礼貌高墙。据《现代汉语词典》展示,诚信为诚实,守信用,王东宇同学提到,“我们要做到言必行,行必果,诚信会成为我们第二张身份证,伴随终身。”

  之后班会提到大学生面临着严峻的诚信危机,抄袭成风,考试作弊,以小见大,这是大学生诚信的沦陷。班会上展示了一个中国留学生的故事,他德国名校毕业,找工作却屡屡被拒,原因是读书期间有三次逃票记录。可见,诚信之事不分大小,做人不诚信,往往因“小”失大。

  之后班会为同学们展示了《国家教育考试违规处理办法》,其中考试作弊除成绩无效外,按级别判以记过,留校察看,开除学籍处分,同学们跳出诚信熟知的道德层面,用法律法规理性剖析了诚信的`重要及必要性。

  在同学们观看了《超萌中国考试诚信宣传片》后,王东宇同学向同学们对考试态度提出三个推荐:

  熟悉制度,用心执行;

  认真复习,用心备考;

  手握诚信,用心应考。

  同时他表达了自己的期望,期望同学们共同发扬良好考风,人人学有所用,做一个诚实自信又有活力的大学生。最后,王东宇同学预祝电自 702班在期末能取得一个优异的成绩。

  “大学生何以立?思诚者,人之道也。”

  诚信是我们成功的根基,相信此次班会后,同学们会时刻警醒自己做诚信之事,走诚信之路。

  校园安全主题班会防艾主题班会总结主题融合活动总结我与舍友之间的隐秘事好久不见,别来无恙。

  诚信主题班会总结 篇3

  根据学院要求,在整个五月份经济管理系11级、12级大、小高职各班都开展了以诚信为主题的班会活动现将情况总结如下:

  一、总体情况

  1、 12个班级全部参加了班会活动,并且人员全部到齐,辅导员都准时出席了活动。

  2、主题明确,突出的班级活动有11级大高职的“树水电诚信之风,赢人生信誉财富”班会,12级资评班的情景模拟,诚信银行的设立模拟,丰富多趣,令人深思。

  二、主题讨论情况

  1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯,同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:

  一、是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;

  二、是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;

  三、是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;

  四、是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象

  五、是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。

  2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养诚信是对大学生的'基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。

  3、当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。

  三、活动成效

  通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们系部、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

  诚信主题班会总结 篇4

  12月7日下午,20xx级新闻一班在图西教学楼126举行期末总结及诚信考试教育班会。本次班会主题为“总结提高,展望未来;诚信考试,从我做起”,由班长xx及团支书xx主持,旨在引导同学们完善对学习生活的认知和规划,提高诚信考试的意识。

  班会第一项,各班委进行期末工作总结。班长xx首先对本学期的班委会工作及班级发展情况进行总述,肯定了本学期班委会的努力,并指出活泼团结、秩序井然是新一班的优良班风。但班级也有组织不力,执行拖沓等问题,应及时反省改正。班会第二项,团支书xx鼓励到场同学做个人总结,并制定详细的大学学业规划,为下一阶段的学习生活做准备。最后,学习委员xx分别陈述诚信考试的必要性、非诚信考试的危害和诚信考试的做法,鼓励同学们诚信为人,诚信考试,得到了大家的一致认可。

  此次班会的.成功举办,为同学们摆脱彷徨的状态起到了积极的引导作用,并倡导同学们应及时规划大学生活蓝图,提高诚信意识,诚信考试。同时,班会也极大地提高了新一班的工作水平和效率,有利于更好地为同学们服务。相信在优良班风的带领下,同学们都能朝更优秀的方向发展。

  “民以食为天,食以安为先”。7月6日,xx理工学院工程管理系暑期社会实践团开展了以“民以食为天,食以安为先”为主题的食品安全调查以及宣传活动。

  当天上午九点,工程管理系“民以食为天,食以安为先”大学生暑期“三下乡”社会实践团全体成员在图书馆楼前集合完毕,进行了活动前的动员工作。实践团xx学长给我们讲了活动中的注意事项以及纪律,明确了活动具体内容。之后,我们进行了活动前的各项准备工作,准备好问卷、宣传单、以及活动中的必需物品和应急药品。与此同时,我们确定好了地点,联系好了当地负责人等一系列的准备工作。

  为了让市民更深入地了解食品安全存在的问题,更好的为有关部门进行食品安全管理提供依据,我们组织了此次暑期实践活动。希望全社会的人都能深刻认识到食品安全问题的严重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基础上,严于律己,共建和谐社会!

  为牢固树立安全发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,推进xx公司安全文化的建设。xx年xx月xx日,xx公司“安全生产月”活动启动仪式正式启动,从而拉开了“科学发展,安全发展”为主题的“安全生产月”系列活动序幕。仪式主要包括有两项内容:一、疏散演练;二、启动仪式。

  早上8:05分各部门报警员,准时启动部门内的消防警铃,并组织本部门所有人员听到警铃后按照应急疏散的动作要领从最近的安全出口迅速疏散至办公楼前,整个疏散过程快、静有序,疏散演练取得了圆满成功。

  启动仪式由xx公司安全办主任xx主持,xx总经理为活动做了动员讲话并宣布集团公司xx年“安全生产月”活动正式开始。xx指出今年6月为国家第xx个安全生产月,没有安全,就谈不上发展,要把安全真正作为发展的前提和基础。形成人人学安全、人人要安全、人人会安全的企业安全文化。真正从一点一滴的细小处做到“安全第一,预防为主”,使安全常伴你我左右。仪式上,xx宣读了安全月活动方案,公司将围绕 “全员参与,强化意识”这个主题,陆续开展制作“安全生产月”宣传栏;组织全员参与有奖事故隐患大排查;观看安全教育电影和“猜灯谜”;有奖危险化学品扑克牌教育游戏;应急预案桌面演练等8项活动。

  随着仪式的展开,xx公司副总xx做出了“认真遵守法律法规,严格执行安全生产管理工作条例;开展安全文化建设;落实安全技术措施”等相关安全承诺,生产管理部经理xxx带领大家作安全宣誓。全体员工高声宣誓:“遵守安全生产规章制度和操作规程,服从管理,积极参加安全教育与培训”。仪式接近尾声,与会员工踊跃到“安全生产月”承诺宣誓海报上签上了自己的名字,以实际行动表明全员参与,提高安全意识,遵章守纪从我做起的信心与决心。

  启动仪式的圆满的结束为xx公司的安全发展带来新的契机,新的安全文化血液不断注入朝气蓬勃的集团企业,在这春意昂然的日子里引领公司向更高领域前进。

  诚信主题班会总结 篇5

  诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

  6月1日下午在教育学院127报告厅,辅导员XX、XX老师围绕“诚信”主题,给我院17级的同学们召开主题班会。

  首先,XX老师向同学们讲述了诚信的重要性,孙老师强调诚信不只体现在一些重要的大事上,还体现在生活中的小事里,希望同学们践行诚信,从小事做起,发扬诚信精神。同时向同学们强调了学习的重要性,并且分享了自己的学习经验。孙老师建议大家平时在学习过程中准备一个计划本,他说:“当一个任务完成,挑勾的时候是很有成就感的。”最后孙老师祝愿同学们在期末考试即将到来之际,认真复习,诚信考试,拿到满意的成绩。

  会上,冮皓老师也向同学们分享了自己的学习及工作经历,增强同学们的加油鼓劲。冮老师建议大家抱着一颗无功利的心去做事,真正能带我们走向成功的往往是重要不紧急的事。“教书是一份有情怀的工作,育人是一份有温度的德行!”这是冮老师对自己事业的评价,此外,老师告诉我们:优秀的`人永远是做得比别人早的人!所以希望我们都及早去规划,去行动。

  共铸诚信,从小事做起,诚信的约束不仅来自外界,更要用自己的自律心态和自身的道德力量,希望同学们谨记老师的教诲,在以后的学习生活中用行动去践行诚信的诺言,坚守诚信的美德,同时也祝同学们期末考试取得佳绩!

  诚信主题班会总结 篇6

  作为一名优秀的学生,诚信是我们应该具备的一项重要品质。无论是在学习还是考试中,诚信都应该成为我们的座右铭。诚信应考不仅体现了我们的道德修养,更是对自己学习成果的真实展示。下面,我将从几个方面展开,探讨诚信应考的重要性。

  首先,诚信应考是对他人和自己的尊重。我们面对的不仅是一张试卷,更是对知识的检测,对自己所学知识的检验。如果我们在考试中作弊,不仅是对老师的不尊重,也是对自己的`知识能力的否认。诚信应考让我们体会到通过自己的努力,取得的成绩才是真实和值得骄傲的。

  其次,诚信应考是培养自律和坚持的重要途径。在考试中诚信应考,意味着我们要遵守考场规则,不得作弊。这要求我们保持自律,不受诱惑,坚持遵循规则的原则。通过诚信应考,我们不仅能够提高自己的自律能力,也能够培养坚持到底的毅力,从而提高学习成绩和未来职业道路的发展。

  另外,诚信应考是塑造良好人际关系的基础。诚实守信是人际交往中最基本的要求之一。如果我们在考试中作弊或以不正当的方式获得高分,不仅欺骗了老师,也欺骗了同学。这样的行为会破坏我们与他人的信任关系,给友谊和团队合作带来伤害。而通过诚信应考,我们能够赢得他人的尊重和信任,建立良好的人际关系。

  最后,诚信应考是培养自己良好人格的重要途径。诚信是一种美德,是人们共同追求的道德标准。在考试中诚信应考,不仅要求我们尊重规则和他人,更要求我们做到诚实守信,坚守原则。通过诚信应考,我们能够培养自己的道德情操,提高自己的人格素质,成为一个受人尊敬和值得信赖的人。

  总之,诚信应考是作为优秀学生的重要品质之一。它不仅体现了对他人和自己的尊重,也是培养自律、坚持和塑造良好人际关系的基础。通过诚信应考,我们能够提高自己的自我要求,塑造良好的人格,实现自身的价值。让我们一起践行诚信应考,成为有道德情操和优秀品质的学生!

  诚信主题班会总结 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是XXX小学的班主任,今天我要向大家汇报一下我们近期开展的一次以“诚信”为主题的班会活动。通过本次班会,我们旨在培养学生诚实守信的品质,引导他们树立正确的价值观和人生观。

  活动背景

  在现如今这个信息高速发展的时代,诚信已成为社会关注的焦点。然而,诚信却在某些地方岌岌可危,严重影响了人们的生活质量和社会和谐。因此,我们班级作为培养学生综合素质的重要环节,决定以“诚信”为主题,通过班会的形式来进行学生价值观的教育。

  活动内容

  本次班会以讲座和小组讨论的形式展开,并贯穿了一系列相关的活动环节:

  开场:班长进行主持,为本次班会铺垫。专家讲座:特邀诚信专家为学生们进行专题讲座,重点强调诚信的重要性以及诚信在现实生活中的应用。学生分享:班级骨干学生进行经验分享,分享自己在日常生活中如何体现诚信的例子。小组讨论:学生以小组为单位进行深入讨论,结合自身实际,探讨诚信的内涵和实践方法。总结:班主任对本次班会进行总结,概括学生们的讨论成果,并对下一步的学习计划进行安排。活动成果

  通过本次班会活动,我们学到了很多有关诚信的知识,增强了对诚信的认知和意识,同时也树立了正确的价值观和人生观。

  首先,在专家讲座环节,诚信专家详细介绍了诚信的内涵和在日常生活中的实践方法。学生们认真倾听,并积极提问,增强了对诚信的理解。

  其次,在学生分享环节,班级骨干学生们纷纷分享了自己在诚信方面的成功经验。这些生动的例子激发了同学们的兴趣,让他们意识到诚信并不只是口号,而是需要在日常行为中去践行。

  最后,在小组讨论环节,学生们以小组为单位,共同探讨诚信的内涵和实践方法。通过交流,他们发现诚信不仅仅体现在学业上,还体现在与人相处、待人接物等方方面面。这些讨论让学生们深入思考,加深了对诚信的认识。

  综上所述,本次班会活动取得的成果显著。学生们对诚信有了更深入的了解,树立了正确的人生观和价值观。

  下一步计划

  为了进一步巩固诚信教育的成果,提高学生诚信意识,我们还将继续开展以下活动:

  定期组织学生开展关于诚信的.主题演讲比赛。邀请更多的诚信专家,进行针对性的讲座。将诚信教育作为常规教育内容,纳入每周的课程表中。引导学生定期进行诚信反思,自我评价。

  通过这些持续的努力,我们相信学生们的诚信意识将得到更好的培养和提高,为他们未来的成功奠定坚实的基础。

  结语

  诚信作为一种重要的品质和基本道德准则,对于每个人的个人发展和社会进步都起着至关重要的作用。作为教育工作者,我们有责任将诚信教育融入到学生的培养过程中。相信经过本次班会的开展,我们班级的学生们会在日常生活中更加注重诚信,以积极向上的态度面对自己的学业和未来的人生。

  谢谢大家!

  诚信主题班会总结 篇8

  通过本次诚信考试主题班会树立同学们的诚信意识,塑造了诚信品质,弘扬了诚信之风,很好的响应了学校的号召,加强了同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的.重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。

  因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!本次活动圆满的结束了,最后祝愿11级市场营销班的全体同学在接下来的考试中有一个好的成绩。

  诚信主题班会总结 篇9

  诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

  教育是诚信考试得以实现的重要途径,各种考试禁规要通过教育让学生知道,对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解,自律机制的建立更离不开教育。但是,这种教育不应当只是在考前的教育,而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试教育”,使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确:作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考试氛围,营造公平、公正的考试环境,让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验。

  期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于20xx/6/16在三幢召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的`考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:首先我在会上向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。

  其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,

  (1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

  (2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

  (3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

  (4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

  最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

  诚信主题班会总结 篇10

  诚信主题教育活动总结 —活动总结

  根据上级的要求和部署,自今年4月起,我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人,办诚信事”为主题的诚信教育活动,诚信主题教育活动总结。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新,有实效。现将本次活动总结如下:一、精心组织,力求诚信教育的针对性和有效性诚实守信是当代公务员必备的最基本的思想道德品质,是我局作风的基本体现,也是食药监系统行风建设的目标之一,针对目前社会上种种不诚信现状,我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动,对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据云南省文明单位文档测评表的考核内容,将作风建设作为我局本年度工作的重点,结合诚信教育的内容,力求教育的针对性和有效性重要内容。接到上级文件后,以局长陆文频同志为组长的工作领导小组高度重视,4月4日召开局领导班子局务会议,专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题,学习有关文件,提高认识,制定实施计划和方案,精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展,特成立xx县食品药品监督管理局作风建设工作领导小组,小组以局长和纪检组长牵头,办公室负责具体工作,工作组成员涵盖各科室负责人,这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。教育有针对性。针对我局作风建设,局里组织了一次全局职工问卷调查,调研、探讨职工中的和诚信状况,提出解决方案;4月9日召开全局干部职工会议,广泛征求全体职工意见,完善本局的诚信教育活动方案,明确工作职责和要求,强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用,以身作则,确保了教育的目的和效果。二、进一步明确工作目标和活动重点我局在各个层面的教育活动中,首先要明确工作目标,即针对我局申报省局文明单位,在深化诚信教育的基础上,树立良好作风,进一步理顺我局的监管工作体系,加强我局省级文明单位建设步伐,强化规章制度,对干部职工进行严格的日常教育和管理,完善建档、归档工作,积极开展档案星级达标创建工作,保持监管工作和思政工作的高效结合,保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动,重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动,使我局每名工作人员都了解了我局局风现状,充分认识局风建设对本局发展建设的重要性,调动职工的积极性、主动性,找出自身存在的差距和不足,通过自身的努力,采取相应措施,来促进和推动我局优良作风的形成。三、积极营造诚信教育的氛围诚信教育的主体是全体干部职工,因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。4月7日我局召开了全局干部职工大会,宣传动员,讨论形成具体的'活动实施方案;4月11日召开局务会,范围覆盖各个科室长,局领导全部参加并进行宣传动员,重点宣传局风建设的重要性和紧迫性,介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足,积极落实教育活动的方案,做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。教育活动以科室为单位进行,充分发挥科室在学习过程中的主导作用,学习采用集中学习和自学相接合的方式进行,4月11日―4月17日各科室相继召开主题科室会议,认真组织科室成员学好本局下发的学习资料,办公室还专门组织学习了《公民道德建设实施纲要》;4月17日―5月30日开展以诚信执法、诚信待人为主要内容的局风建设教育活动。四、注重并巩固教育成果,加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识通过今年近2个月组织了多项诚信教育促学风建设活动,收到了一定的效果,形成干部、职工互动的良好态势。我局积极开展诚信承诺行动,制定了xx县食品药品监督管理局服务承诺,良好的氛围和局面已经初步形成,但是,诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容,诚信教育任道重远,必须要有相关的规章制度作保障,扎实细致的组织措施作载体,长期坚持方能见到效果。全体干部职工的诚信教育我们将常抓不懈,常抓常新,才能收到实效。

  诚信主题班会总结 篇11

  大家好!我很荣幸能在这次班会上给大家分享有关诚信应考的一些内容。

  首先,什么是诚信应考?诚信应考是指在考试或评估过程中,我们要保持诚实、守规矩、不作弊、不抄袭等一系列符合道德和学术规范的行为。诚信应考是每个优秀学生都应该具备的品质,因为它关系到我们个人的道德和学术成就,也影响着整个社会的公平公正。

  首先,作为一名诚信的学生,我们需要明确知识的来源。在准备考试时,我们要通过课堂学习、自主阅读和探究研究等多种途径获取知识。我们要遵守学校规定的学习和考试方式,不得通过抄袭、作弊等不正当手段获取好成绩。诚信应考意味着我们要以诚实的态度去面对学习和考试,不做偷懒和取巧的事情。

  其次,诚信应考需要我们具备良好的自信心。在考试中,我们要相信自己的实力和努力,不轻易放弃,也不依赖作弊来获得好成绩。只有通过真实的学习和努力,我们才能真正提高自己的能力和水平。诚信应考是对我们自己和其他同学负责的表现,同时也是对老师和家长们的尊重和信任。

  此外,诚信应考需要我们建立正确的价值观。我们要理解学习的意义和价值,不盲目追求分数和排名,而是注重知识的积累和能力的培养。诚信应考是建立在对知识和教育价值的理解和尊重之上的,我们要始终坚持真实、公正的原则,避免虚伪和不道德的'行为。

  最后,作为一名诚信应考的学生,我们要互相监督和帮助。我们可以在学习小组中互相交流和分享,共同提高学习效果。如果发现有同学作弊或其他不正当行为,我们应该勇于报告老师,以维护考试的公平和诚信。

  亲爱的同学们,诚信应考是我们每个人应该坚守的准则和原则。它不仅仅关系到我们个人的成长和发展,也关系到整个社会的公平和公正。希望我们每个人都能自觉遵守诚信应考的要求,以诚实和努力去追求我们的梦想和目标。让我们共同努力,为创造一个诚信、公正的学习环境而奋斗!

  谢谢大家!

  诚信主题班会总结 篇12

  大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好的社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为一种高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

  首先向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,

  (1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

  (2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

  (3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

  (4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

  有些学生认为大学既然是社会的一个缩影,是一个小社会,那么大学阶段的主要任务就是进行各种社会实践培养能力,因为毕业后的学兄学姐往往会对还在上学的学弟学妹们说,书上的知识跟现实工作的所用完全不一样,书上的知识没什么用,因而逐渐形成一种风气,学习既然没用为何要学,考试抄下能及格就好,更何况许多专业人士一直强调企业要的是能力而不是学历,这种思想使得学生根本不把学习放在心上,过多关注各种社会活动,以期待将自己积累的经验作为走向社会的.唯一砝码,从而忽略了学习是学生的主要任务,由于这种认知使部分学生将考试仅仅看成是取得学位的一种途径,只在考前突击复习,若效果不好则会选择作弊。

  作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。最后同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

  诚信主题班会总结 篇13

  20xx年4月24日,xx应化本2班位同学在9教学楼603教室举行了一场关于“诚信感恩”主题班会,张闻老师参加了此次班会。

  首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题,没有诚信即不能发自肺腑的感恩,没有诚信即失去了做人最基本的原则,又谈何感恩,这一身边的话题总会引起大家的关注,同学们积极发言,就“感情冷漠症”作了深入的讨论,在这样的氛围内使同学们认识到:在感恩中珍惜,在珍惜中回报,从而迸发出爱的火花的.真理。从而养成规范的行为。 主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事,加深同学们对诚信与感恩的理解,通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度,增强了同学们的感恩与诚信意识。通过这次班会,使我们懂得了应常怀感恩之心,感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人,以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报,对父母对环境少一分挑剔,而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心,就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心,也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性,感恩教育在我们的生活中是不可或缺的,是人类的无形资产,是大学生备的道德素质,是我们走向社会的“通行证”。

  此次活动同学们都积极参加,班级班委各尽其责,活动步骤流畅,秩序为持较好。切合了感恩诚信的主题。通过这次有意义的主题班会,增进了同学之间的感情,加强了班级的凝聚力,使同学们都坚信,只有让感恩走进每一个人的心灵,让诚信走进每一个人的心境,生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消解内心所有积怨,诚信可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种抒发方式,诚信是一种处世哲学,懂得了感恩,学会了诚信,每一个人便会拥有无边的快乐和幸福。

  xx应化本二班

  20xx年4月25日

  诚信主题班会总结 篇14

  为积极响应国家教育部、省委教育工委和教育厅的相关文件,xx院xxxx专业利用QQ语音开展本次“资助诚信”的主题班会,辅导员xx从五个方面向同学们介绍国家、学校资助政策以及助学贷款的申请,引导学生了解资助政策,认识诚信贷款、诚信做人的重大意义。

  在本次班会针对存在的问题进行引导纠正,如:(1)严禁虚构贫困或夸大贫困开不实证明,以便取得更多资助。(2)帮助树立正确贫困理念,纠正认为我穷就该得到更多资助,而不是通过勤奋努力获得好的.成绩等不正确认识。(3)引导他们正确使用国家的资助,养成勤奋学习、勤俭节约习惯,不盲目攀比,不过渡消费。

  诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人和成长成才的必备品质。为努力营造诚实守信的校园育人环境,着力提高我校家庭经济困难学生资助水平,也要提高学生对诚信资助的重视程度。

  通过开展学生诚信资助教育主题活动,引导学生树立诚信观念,增强法制意识,强化贷款学生的合同意识和契约精神,有效降低助学贷款逾期违约率,促进国家助学贷款工作顺利开展:帮助贷款学生进一步增强感恩意识,引导学生提升综合素质,增强奉献意识,自觉回报社会。

  为积极响应国家教育部、省委教育工委和教育厅的相关文件,xx院xxxx专业四个班在不同时间段利用QQ语音开展本次“资助诚信”的主题班会,辅导员xx从五个方面向同学们介绍国家、学校资助政策以及助学贷款的申请,引导学生了解资助政策,认识诚信贷款、诚信做人的重大意义。

  在本次班会针对存在的问题进行引导纠正,如:(1)严禁虚构贫困或夸大贫困开不实证明,以便取得更多资助。(2)帮助树立正确贫困理念,纠正认为我穷就该得到更多资助,而不是通过勤奋努力获得好的成绩等不正确认识。(3)引导他们正确使用国家的资助,养成勤奋学习、勤俭节约习惯,不盲目攀比,不过渡消费。

  诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人和成长成才的必备品质。为努力营造诚实守信的校园育人环境,着力提高我校家庭经济困难学生资助水平,也要提高学生对诚信资助的重视程度。

  通过开展学生诚信资助教育主题活动,引导学生树立诚信观念,增强法制意识,强化贷款学生的合同意识和契约精神,有效降低助学贷款逾期违约率,促进国家助学贷款工作顺利开展:帮助贷款学生进一步增强感恩意识,引导学生提升综合素质,增强奉献意识,自觉回报社会。

  诚信主题班会总结 篇15

  诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

  教育是诚信考试得以实现的重要途径,各种考试禁规要通过教育让学生知道,对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解,自律机制的建立更离不开教育。但是,这种教育不应当只是在考前的教育,而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试

  教育”,使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确:作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校优良学风的亵渎;作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风,立诚信之根本,是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣,违反作弊可耻”的考试氛围,营造公平、公正的考试环境,让学生在此平台上完成对自己的'知识和人格的考验。

  期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于11年12月23日在教学楼B—203教室召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:

  首先学委段康乐在会上用幽默的语言准确的向同学们讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。

  在会议当中主持人说花儿本应悄悄绽放,却应了世态俗套,寂寞凋落,对此,你怎样看待?对此问题鞠健同学用自己独到积极的见解。

  问题诚信告诉我们什么?苑鹏浩,李守奇积极阐述了诚信对我们人生的影响。同学们积极讨论了从诚信应考中体会到了那些,并有张亚阳,为代表积极叙述了自己的体会。最后,班长王贵根宣读了考试规章制度。

  通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,同学们当场表示在以后考试中可以做到诚信考试。

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