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大学生期中总结合集(4篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的大学生期中总结,希望对大家有所帮助。
大学生期中总结 篇1
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年本人除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习。学习是学生的基本,本人知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,本人每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时本人还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,本人基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、在娱乐上,本人上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的.秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、在其他方面,上一学年,本人积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
大学生期中总结 篇2
时间过得真快,转眼间,大学生活即将过半。回顾这两年的大学生活,收获很大,但也有很多不足。
一、收获
㈠学习上:在大学,学习仍然是学生的首要任务。但与高中不同的是,大学需要更多的钻研和自学能力,我能够较好地适应这种改变,接受课上老师讲授的内容后,利用课余时间自主学习,有较高的学习效率,完成各科学习任务。
㈡生活中:锻炼自己独立生活的能力,并适应集体生活,能够与寝室同学很好地相处,为今后步入社会打下基础。
二、不足与改进
㈠合理安排学习时间:我在学习上遇到的最大问题是在自己喜欢的科目上花费时间较多,而不感兴趣的科目到临近考试才会系统学习,这样只为考试的学习收获很小。另外,这学期由于准备六级考试,花在英语学习上的时间较多,也影响了其他科目的学习。今后要合理分配用在各个学科的学习时间,专业课上要多下功夫,对于不感兴趣的科目也要在平时逐步积累。
㈡加强体育锻炼:每学期我的体育成绩都是所有科目中最低的`,一方面说明了我对体育的不重视,另一方面也暴露了平时缺乏锻炼。因此,今后要加强锻炼,不只为了成绩,更为了自己。
㈢积极参加课外活动:平时我的闲暇时间多数是在宿舍看书或休息,今后要适当参加有益的社会实践活动来丰富自己的课余生活。
希望余下两年的大学生活会更精彩,更有收获!
大学生期中总结 篇3
作为一名学生,学好知识,掌握技能是非常重要的。我在学生的学习一块抓得很紧。课前我一方面回忆自己原来的教学经验,另一方面认真钻研教材,做到胸有成竹再走进课堂,尽量不上心里没有底的“匆忙课”。课堂上我灵活采用各种教学手段,创始情景,对于学生的表现以鼓励为主,吸引学生,向宝贵的分钟要质量。课后根据学生的各种反馈,做好补差工作。要求学生当天的事当天完成。
作为一名学生学习好很重要,但是从小养成一个好习惯更重要,对他的一生都是有益的。我在教学中能渗透良好习惯的养成教育时时提醒学生注意自己的写字姿势、读书的习惯、完成作业后认真检查……孩子成材首先要成人,我平时注意学生的思想教育,让他们从小就养成能为别人着想,要有团结协助的精神。对于平时在这方面表现好的学生,我都及时给予表扬。例如:班里有一个学生呕吐了,有三个学生主动帮助清理呕吐物,我知道后,在班里大大地表扬了他们,在同学中树立榜样。
作为一名教师我觉得只有心中充满爱,去爱自己的工作,爱自己的学生,把学生当成自己的孩子,这样就会觉得自己工作的很充实、很快乐。踏实的工作态度非常重要,教学上也是“一份耕耘,一份收获。”只有功夫花在平时,点滴积累,教学上是来不得半点马虎的。其实现在的家长素质都比较高,他们也不全是一味看分数,他们更注重孩子的情感和习惯。在这次的家校联系卡上有这样几位家长的话给我留下了很深的印象“俗话说:台上一分钟,台下十年功。没有平时的点滴积累与持之以恒的精神,哪来丰硕的成果?”“我们不太在乎孩子的分数,最主要的是孩子能健康快乐的成长,学习习惯和性格还有望老师培养。”“孩子很懂事,也有着较好的生活和学习习惯,感谢老师的辛勤教诲,希望他再接再厉,更上一层楼。”“良好的学习和生活习惯对小孩的一生都很重要,望老师加以培养。”看着家长的话,我也在不断反思自己。从教八年了,自己的教学风格正在形成,在平时的.教学中我感觉自己经常在二条路中徘徊,一条是受考试的影响,走应试教育的道路。另一条是摆脱分的影响,走使学生全面发展的路。其实细细的想,这两条路不矛盾,而是我没有很好的处理教学中的一些问题。《狐狸和乌鸦》这节公开课,听课老师的点评,给我敲响了警钟。课应该怎么上,怎样学语文……我要好好反思和实践。
我为我能在新华小学工作而感到很高兴,因为我生活的这个集体充满人性。领导不是高高在上的,不是处处以命令的脸面出现在我面前的,而是以身作则的。同事是那么的和蔼可亲,我有困难能得到真心帮助的,有苦闷可以找到人倾诉的。好的工作环境也是我工作的动力。我觉得我们学校最好的是有一个好的人际关系,我也希望我们学校的人际关系能一直这样融洽。
从我自己的角度出发,我最希望学校能给我方法的指导,过程的指导。如:低年级要学生养成良好倾听的习惯,我的困惑是,如何培养;有时候外出听课,看到其他班级学生那么优秀,找到了距离,但是不知道这么优秀的学生是如何培养出来的……对于这些问题我也在探索,但是也许自己长期在一个模式中,要有创新很难,有时需要有人来指点,让我豁然开朗。我最需要的是一个指点的人。有时自己也在想,能否象师范快要毕业的时候一样,自己当一个实习生,跟着一个老师,学习他的教学方法和班级管理方法。
我们学校的定位是办成农村特色的寄宿制学校,我觉得定位的很好。现在的家长自己的工作都很繁忙,照顾孩子的时间不多,另外家长对老师很信任,愿意把自己的孩子交给老师。我觉得我们学校应该在提高教学质量的同时办出自己的特色,吸引家长的目光。
大学生期中总结 篇4
两年的大学生活让本人学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是本人的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。
而在思想上面,本人觉得是很重要的.一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上面做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。
以上这些就是本人对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。本人知道自己在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自己制定的计划,越挫越勇!
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