足球比赛总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的足球比赛总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
足球比赛总结1
利用本学期第四第五周周末的时间，我们信息学院举行了第三届迎新杯足球赛，在体育部的策划安排与各部门的配合下，此次足球赛得以顺利举行并落幕，也为学院的新一届足球队员的选拔做了动员，为新生适应大学生活起了一定作用。但是，此次足球赛中也有不尽如人意的地方，下面就我个人看到的一些情况总结如下，希望以后的活动中大家能克服这些问题，以让我们学生会更加优秀。
1、此次由于时间紧，工作安排稍显仓促，尤其在第一轮的值班级裁判的安排中，是运动员的同学也被安排了做裁判或者是值班人员，这样就导致工作不能很好地进行，导致值班人员的.协调工作中，大家的工作积极性受到影响，还有的新成员，由于找不到合适的换班人员，干脆不参加值班，这样的做法很不对，希望以后能改善。也希望新成员们尽职尽责，吸取经验教训，以后遇到类似的情况，尽量找高年级的同学，或者是活动负责人，以便工作的协调，更便于工作的顺利开展进行。
2、本次值班人员依然存在迟到的现象，大家工作态度不够认真，没有认真对待这项工作，对各班的球赛负责人也没有做好动员，导致球赛总是不能顺利地按时进行，拖延大家的时间。这一点希望以后能督促个班做好相关工作，也方便大家工作的顺利进行。虽说规矩是死的，人是活的，但是我们也不能纵容诸如此类，不在乎活动的时间，没有时间观念的行为一再发生。
提出以上的一点看法，希望以后的工作中，大家越做越好，我们也越做越好！
足球比赛总结2
为了丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的团结友爱精神，开展全民健身活动，为我院选拔优秀的足球队人才，我院组织了信息学院的第一届足球赛。在学院的大力支持下，总的来说，我们的首届足球赛搞得比较成功，达到了预期的效果。但由于经验有限，在足球赛的整个过程中还发现不少问题，为了使以后的活动搞得更好，现在总结一下这次活动得一些经验。
为了提高比赛的水平，这次足球比赛我们实行了比较特殊的组队方式，03届的主要按照专业组队，02届的每两个班组一支队，01和00届的按实力自由组队，虽然各个队伍在组队的时候有一定的问题，但在经过磨合以后，各个队伍都合作的比较好，达到了互相交流和互相合作的目的。
因为是天气问题，足球赛的赛程收到很大的影响，在跟体育部老师的沟通上有一些问题，给我们带来的很多的困难。使得我们的干事干得比较累。以后搞类似的.体育活动一定要特别注意跟学校体育部的沟通在裁判安排方面出现了一点差错，因为下雨，有一场比赛的边裁没有到场，以致一场比赛没有边裁，让比赛的双方产生了一些意见。
总的来说，这次足球赛是取得了成功的，我们要从中继承好的经验，吸取不足之处的教训，希望下一次的足球赛搞的更好。
足球比赛总结3
五人制足球比赛的总结为了本次比赛丰富大学生校园文化生活，提高我校足球竞技水平，为足球爱好者提供一个展现自我的平台，增进羽毛球爱好者之间的友谊。积极配合院体育的活动我系全力参与院举办的这次足球比赛。
在这次比赛中每位都发队员扬勇于拼搏，不断进取的精神，展现了大学生的精神面貌。并取得院第四的好成绩。
能取得这样的成绩，实属不易。其主要原应为：1、赛前准备较为充分。以前的大大小小的比赛，我们都认认真真的对待。积累丰富的实战经验，也在无形中提高了球队的整体水平。
2、定位准确，“拼字当前”。由于我们系足球薄弱的地方还很多，本着锻炼队伍，学习提高的宗旨，力争打好每一场比赛，不到最后一秒不放弃。没有思想包袱，每场比赛都有定位于弱战强，气场分外足。
3、有希望、有潜力。在多次比赛中上半场以明显的`劣势输与对手。但他们稳扎稳打稳中求胜，以明显的劣势绝处逢生反败为胜。
虽然我们系在这次比赛中取得了第四名的好成绩，但也存在着许多不足，以至于没有取得更好的成绩。
1、个人能力有待提高。足球虽然是集体项目，要讲究战术，讲究配合，但个人能力是前提是基础。与其他队比较，个人基本专项能力不足，不能及时把握好机会以至于出现了好几次明显的失误。
2、队员敬业精神欠缺，组织纪律性较差，球队团结性凝聚力不强。出现了愤愤不平指责裁判辱骂对手的不良现象。
我们应根据自身的不足，不断改正完善自我。保证球员的训练质量，改善训练的情况。除此之外搞好后勤的服务工作，不证不拖球队的后腿。提高拉拉队的整体质量，找一些认真负责的啦啦队队员，保证拉拉队的上场次数。
借着此次的比赛，同学们之间有了更深的了解，增加了同学之间的凝聚力，系与系之间的沟通与交流也加深了，不少同学由以前的不熟悉到现在的有说有笑，我想这也是我们比赛的意义所在。
足球比赛总结4
20xx年4月10日一年一度的足球联赛在各院队员的翘首期盼中拉几了帷幕，各院队员经过长期调整集训后均以精神饱满的状态投入了新一年足球联赛桂冠的争夺赛中，我院足球队同样拿出了当仁不让的`气势，积极投入到了争夺八强的大战中。
由于我们对比赛的预测正确，队员的个人技术强劲，我们以2：0完胜计算机，济自四强，胜利来之不易。队员更加奋进，在半决赛中，外语系同样的硬气十足打碎了我们进入决赛的梦想，比赛失败，虽败尤荣，我队员在比分落后时没有放弃过，这便是政法队员在大赛中学到的最宝贵的作人经验，我院足球联赛第四阶段是三四名争夺战，生物学院以自己独有的风格占领了上风，我院惜败，结束了今年整个联赛进程。虽然我政法学院没有捧得桂冠，但在比赛中，队员们的敢拼敢打的不屈精神和团结进取的不败的意志。我院将总结比赛经验，在以后的比赛中再创佳绩。
足球比赛总结5
昨天下午，金源小学第一界“校长杯“五人制的足球比赛胜利地落下了帷幕，结果我们班在四年级组的比赛当中以1：2屈居亚军，一班夺得了冠军。
对于比赛的结果，我是基本满意的，因为客观地讲，这基本上反映了我们两个班级的整体实力。但我仍然要对比赛做一个全面的总结，让这次的失败变得更加有价值。
一、战术布置失误。
二、我们班的队员进入比赛的状态太慢。
三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决，张旭阳没对李宗义进行有效的盯防，使其突破畅通无阻。
四、队员比赛经验不足。
五、一班的李宗义实在是太厉害了。
六、我们自己也范了不该范的错误。
正是以上的原因，才导致了我们的最终失利，但对一群四年级的'孩子来说，让他们不犯错误是不现实的，所以他们的表现我是能接受的，特别是他们在场上表现出的不放弃，不服输，顽强拼搏，战斗到底的精神是令人振奋，我想只要这种精神在，我们就有机会，有可能战胜每一个强大的对手，取得最后的胜利。
足球比赛总结6
为了丰富同学们的课余生活，增强同学们之间的团结友爱精神，开展全民健身活动，为我院选拔优秀的足球队人才，我院从开始组织了信息学院的第一届足球赛。在学院的大力支持下，在各个部门的鼎力合作下，总的来说，我们的`首届足球赛搞得比较成功，达到了预期的效果。
与此同时，本次比赛也为体育部选拔优秀的足球人才提供了很好的平台和契机，通过整个比赛的详细考察，我们发掘了一批优秀的足球人才，下一步我们要做的是先分别在02级。03级组建一支级队，然后会进行一系列的训练和热身赛，这不仅能为日后的校际足球赛做好准备，同时也为我院优秀运动人才的储备工作打下了坚实的基础。在足球赛的策划阶段，我们有意地让一些干事参与策划的事情，在一定程度上让我们的干事得到锻炼。但因为是有些干事是比较熟悉足球，而有一些却不大熟悉，所以有一些干事显得比较清闲。总的说来就是分工的不好，这是以后搞活动特别需要注意的问题。
足球比赛总结7
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生（特别是男孩子）喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
本次比赛在校领导的领导下，在各位班主任老师的`配合下，在全体学生的认真准备下，已顺利完成。通过本次比赛即锻炼了学生的身体，又培养了学生的集体荣誉感。收获很大。从一到六年级，全校共有360人参加比赛，占全校总人数的57%。
一、比赛内容
体育老师认真积极组织比赛，裁判作到公正准确，使比赛得以顺利的进行，并且整个比赛无安全事故。
各班主任非常重视本次比赛，认真选拔运动员，并且作到及时报名，而且报名单填写的符合要求。参赛的同学值得表扬，我们各班的拉拉队同样值得表扬，有的同学、老师嗓子都喊哑了，都因为有你们的助威，场上的队员才踢得那么好。可见我们的每个班级都有凝聚力，我们的每一个同学都有团对意识。
二、存在的问题
通过本次比赛，同学们要养成锻炼身体的习惯，要以足球赛为契机，坚持足球运动。
4月春暖花开，六年级师生带着如火的热情举行了一场校园足球赛，学生的参与情绪空前高涨。赛场上小队员们积极组织进攻，比赛非常激烈，小队员们的积极表现体现了他们热爱运动热爱足球运动。
实践证实足球运动是深受我们学校学生（特别是男孩子）喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校的一张靓丽名片。
足球比赛总结8
现在已回忆不起年初踢球时的情形，甚至上半年之前的球赛都回想不起来了。翻了翻微信里和哥们LJ的通话记录，从1月8日开始，除了2月和有节假日的周末，基本保持每周一次的约球频率。在一支每周都有球赛踢的队伍是幸福的，而有一个可以一起踢球的哥们更是一种奢侈。
最初踢球只是为了和小伙伴们一起玩，到后来慢慢的开始享受踢球的乐趣，为了踢球而踢球，和很多不认识的人也可以踢的很开心。20xx年初回国，在LJ的介绍下加入了现在的这支球队，去年和今年基本都是全勤。不过没有参加球队的聚餐，有些怕喝酒，喝酒伤胃。
在球队的位置现在基本稳定在中后卫的位置。虽然自己一直想踢后腰的位置，但是在大学的时候没有好好训练，都是野球踢着玩，浪费了很宝贵的时光。在研究生队的时候就被定位为中后卫了。虽然自己速度不快，也基本不会头球，不过启动速度还可以，位置感也还不错，身体对抗能力也比较强，打中后卫勉强胜任。自己在比赛中的主要弱点就是长传球时常因力量不足不能到位，有时会上抢控球队员而被人传出空档。大部分丢球一是自己没有防住对方的传球路线，二是队友协防不到位。防守是一个整体，需要不断的互相保护。自己一对一的防守能力中规中矩，但是协防能力和意识都不错，能够很好的补防。
踢大场体力一定要好。前七八个月很少跑步，到了9月份之后北京天气不错，陪着rowena沿长安街跑了几次，去奥森也跑了一次。跑完步之后体力好了很多，一周两场体力也能跟得上。11月份之后天气变冷雾霾渐多，逮个好天气在单位的跑步机上也会跑一跑。
除了每周日的'固定比赛，也组织了部门的几次足球活动。都是以锻炼身体的目的，比赛强度很低，大部分同事体力都太差，小场都是上去回不来。不过整体来说还是玩的比较开心。单位说要组织部门间的足球联赛，结果到年底也一直没有下文。
偶尔也会当临时外援去其他球队去踢，八月份的时候在北大一体踢过一场，踢输了。不过输赢压力都不大，不像在学校的时候，每场球的输赢都很重要。去过几个部队大院也踢过几场，这周六本来说要去军艺踢的，结果因为雾霾取消了。有两三次，高中同学Ripple还带着她的儿子来了，踢完比赛之后和小家伙再活动活动，也挺有意思的。
4月份的现场去看过一次北京国安对上海申花的比赛，Ripple送的票，在前面的第6、7排，视野很好，就是现场骂声一片，有人站起来大声呼喊，附近还有人抽烟，很不喜欢那样的氛围。比赛僵持了一个多小时以后国安用一个点球打开了局面，整场比赛也算不上精彩。比赛结束从工体出来后风有点大，路上是人头攒动三三两两的球迷，路旁都是霓虹闪烁的高楼大厦，走了很久才走到地铁站。整体算是开心的体验，只是不想再去第二次。
今年伤病不多，大概也就两三次，11月中旬有一次伤的比较重，被人撞倒之后起来小腿发软但又说不上哪里痛，感觉像是肌肉或者韧带拉伤，回家后冰敷了一下午，还是有些行动困难，第二天请了病假在床上赖了一天才一瘸一拐的去上班。过了一个礼拜之后，肌肉的酸痛感消失之后，踝关节才感到痛，又歇了两周，终于恢复正常。七八月份的时候，有次踢完球过了两三个小时，忽然觉得左腿膝关节痛。过了两三天才好。然后每次踢完球都会疼，大概有一个多月之后，自己周中的时候跑步，然后周末再踢，就不会痛了。不过最近，每次踢完球之后，脚踝内侧的下方会肿起来，一周都消不下去。问了球队的江津指导，建议一是换一双碎钉平底鞋，二是加强那块肌肉的锻炼。
今年的足球活动大致就这些吧。经常会想自己什么时候挂靴，每次受伤都想要不要继续踢球了。不过看到那些三十七八、四五十岁还在踢球的老同志，又觉得自己应该像他们学习，保持健康的生活作息和进行有规律的锻炼，然后可以一直踢下去。希望明年自己能有更好的状态，球技能有进一步的提高。
足球比赛总结9
x月春暖花开，六年级师生带着如火的热情举行了一场校园足球赛，学生的'参与情绪空前高涨。赛场上小队员们积极组织进攻，比赛非常激烈，小队员们的积极表现体现了他们热爱运动热爱足球运动。
实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校的一张靓丽名片。
足球比赛总结10
叮铃铃，放学了，一些小朋友和其他的人们来到了一片空地上，他们两个把书包放成“一”字形，就这样，成了一个球门。另一方也是一样。甲方的守门员站在“球门”的中间，半蹲着，头抬起来看着对方发球。守门员背后有一位穿着红衣服的小男孩两只手伸到背后，挺着肚子，正在一动不动的、全神贯注的盯着那位守门员。其他观众都坐在一张较厚的`木板上坐着紧张的看着比赛，望着对方。有一个穿着黑色的衣服、裤子、和帽子。可能是一个路过的人或者是一位学生的家长吧。左边有一位母亲抱着一个孩子，孩子和她都目不转睛的看着。有一个人，他正在低着头，仿佛他在找什么东西。还有两个人，一个是哥哥一个是弟弟，哥哥边坐着边叉腰边看。他的弟弟则站在木板上看着。最后两个人也是一个妇女抱着一个孩子在看。旁边有一个小狗正在悠闲自得、自由自在的睡着大觉呢!
比赛开始了一会儿，，大家紧张起来，乙队的一个运动员踢了一个好的旋转球进了球门，1比0。他想：甲队，你们一定会输得很惨!哈哈哈哈哈哈……甲队发球，乙队的一个运动员给甲队来了一个下马威，等他从惊吓中醒悟过来时，足球已经被乙队抢走了。乙队要把球踢进球门时，可惜被甲队的守门员给接到了。守门员发球，甲队吸取了以前的教训，所以这位球员乙队抢来抢去都没抢到，最后进球了。25分钟过去了，上半场结束，休息15分钟再开始下半场比赛。两队都在讨论，球员们都很严肃。成绩：1比1。
15分钟过去了，下半场开始，是随着口号声和尖叫声和呐喊声开始的。20分钟过去了甲队进球了，1比2，可是甲队得意忘形，把比赛忘到九霄云外去了，乙队乘此机会把足球往球门踢，多亏守门员接住了，才让甲队醒悟过来。真是有惊无险!吓的甲队都冒出冷汗。甲队发球，很快被传到乙队脚下，又往甲队球门踢，甲队赶快抢往乙队球门踢球到球门的右边，守门员就差8厘米的距离就能接到球了，可惜没有接上就摔跤了，作对的膝盖和两边的胳膊都很疼，疼得没法接球，，所以甲队胜了。甲队竟然不顾欢呼就跑到乙队球门那儿把乙队守门员抬到学校医务室去治疗，还好伤不严重，只要擦两天的药就好了，守门员很感谢他们。等到把他抬到比赛的空地上后，才欢呼起来：“我们赢了!我们赢了!”然后一呼而散。该各自回到自己的家里去做自己的作业了。
足球比赛总结11
一年来，在学校领导的高度重视下，在市、县教育局支持下，在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理念 “以学生为本，以快乐为核心”为指导，积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动！
一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛
校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开：一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广大学生走进足球场，体念快乐足球。另一方面，高二和初二年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以规范化、制度化，以保障校园足球活动的开展。
二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动 学校开通了足球QQ空间，对所有人开放，主动邀请学生加为空
间QQ好友。在实践过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等，种种举措既得到了上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。
三、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。
通过校园足球活动的开展，让学生的'足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中，学生们的学习成绩都有了很大的进步，学校的教学质量在全县的名次上稳步上升，学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。足球活动促进了学校教学质量的提高，促进了学校各方面工作的良性发展。
总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，把这个工作做实、做细，做得更好。我们相信，有了上级领导支持，有了社会各界的关注，学校上下一心，一定能把校园足球活动开展得越来越好！
足球比赛总结12
为丰富同学们的课余生活,增强我院同学的身体素质,加强我院各专业的交流,我们基信学院举行了09年班级足球赛。
本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围,带动专业之间的交流.增进各个班之间
的友谊，在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助，经过两个星期的紧张筹备和比赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。
在这次比赛中,各级同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到比赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏酷暑,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平.有的`班级虽然输了，但我仍然很佩服他们，五体投地佩服他们的精神,不服输的精神。
比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊.
这届比赛，我们的前期工作做得比较足，考虑到赛事比较紧的关系，所以我们的准备工作都尽量做细、做好，除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外，其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决，从而不影响球队的比赛。
当然也有不足的地方，我们会再接再厉，在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办的更出色。
足球比赛总结13
五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。足球运动是我校体育工作的特色之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的`努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
足球比赛总结14
近期，学校举行了各系的足球比赛，活动宗旨：丰富各系学生的校园文化，推广足球运动，加强各系之间的联系与沟通，提高各系足球队员的足球竞技水平，增强各系之间的友谊。培养我校学生的团结协作和勇于拼搏的精神。经过比赛归结以下主要几个特点：
一、比赛情况
1、赛前登记好参赛人员名单，要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志，以方便更多观赛者观赛，并有助于工作人员准确，及时作好记录，统计工作。
2、赛前安排布置好工作，责任具体到人，以缩短适应期，增强比赛规范性，准确性
3、比赛中，我系队员英勇善战，顽强拼搏，队员之间积极配合，摔倒受伤却依旧坚持比赛。
二、后勤
各系的后勤工作做得很到位，尽管是小组赛，各系啦啦队都很卖力，各系服务都到位。我系生活部的干事后勤工作很到位，给球员们送水，准备药品，大家也给了系队员许多的鼓励和关心。
三、优点
1、我们药物工程系的足球队员们在比赛中顽强拼搏，永不放弃，充分表现出我系的奋斗精神。
2、在各种不利因素的影响下，各系的队员们都充分发挥自身的实力。
3、各系都发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，团结一致，给全校师生带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。
4、我们校通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次足球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色，打出了好成绩。
四、不足之处
1、比赛急躁、不善于控制比赛的节奏和把握时机。
2、防守上，我们很不理想，应加强防守能力。
五、认识和体会
1、学生会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位各部门要落实分工，部长以身作则，带领安排到每位干事的.工作任务，在工作中要不断沟通协作。
2、举办一个活动要有明确且了解整个活动流程安排，注意做好每个细节工作。人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。
通过本次比赛，加强了各系之间的交流，增进友谊，加强合作，提升团队合作精神，有利于各系向更好的方向发展。
足球比赛总结15
此次足球比赛，在校领导大力支持与全校师生的共同努力下，圆满的拉开了帷幕，整个运动会气氛热烈，秩序井然，体现了我校学生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的.是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的学生，自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力，使此次比赛不仅圆满完成任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功，综观此次比赛，归结起来主要有以下几个特点：
一、学校领导重视，组织健全：
有足球比赛筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，投入了大量的人力物力，并且成立了筹备比赛领导小组，形成了一个强而有力的领导核心，运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实，布置，检查筹备情况，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为此次比赛成功的首要条件。
二、准备充分，分工落实：
比赛前期准备工作事项烦多，领导小组贯彻“早安排，早部署，早落实”的精神，对筹备工作制订了详细的活动方案。
三、全员参与，成效显著：
此次足球比赛，得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与，在为期30天的比赛中，280名学生的参与下。比赛圆满完成。
此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神，而且进一步提高了学校的体育发展水平，增强了学生的身体素质。
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