食品安全主题班会总结

[优]食品安全主题班会总结15篇

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编整理的食品安全主题班会总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

食品安全主题班会总结1

　　在县教科局文件精神的指引下，学校政教处的安排下，本班于周一下午第三节课召开了以“食品安全教育”为主题的班会，现将情况总结如下：

　　一、班会目的

　　1、指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

　　2、通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生安全、健康地成长。

　　二、班会形式及过程

　　1、教师讲述食品安全案例。

　　2、学生交流感受。

　　3、教师总结。

　　4、学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

　　5、了解食物中毒的`特点。

　　6、认识食物中毒的种类。

　　7、讨论日常生活中如何加强食品安全意识？

　　三、班会效果

　　通过本次主题班会的召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购安全的食品。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。

食品安全主题班会总结2

　　民以食为天，食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题关系到人体的健康，乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来，食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育，是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，以建设“平安慈溪”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结：

　　一、加强领导管理

　　组建领导小组自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议，组建了以洪银国校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确。

　　制定计划与总结与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《慈溪市乾明学校食品安全教育计划》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。

　　三个保障根据上级要求，学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障。自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后，学校随即对全体教师进行了专题培训，通过共同学习与讨论，在教师中落实安全教育的相关法制与知识，以便他们更好地对学生进行再教育。同时，学校总务处积极配合本次教育活动，落实各类教育经费，包括资料的复印、活动材料的购买等等。

　　认真参加上级组织的活动我校安全主管人员认真参加上级组织的'食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定方案，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的。

　　二、完善教育活动

　　教学时间与受教育面保证根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能100%地接受教育。

　　三、教育效果显著

　　通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解;

　　通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。

　　学校相来重视食堂安全的管理，早在去年学校就被评为市a级食堂。在食品安全教育活动中，学校食堂依然严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理。对学校食堂人员进行专项体检，让他们持证上岗，同时进行专门的培训，让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法。

食品安全主题班会总结3

　　一、领导重视

　　立即召开安全会议，，制订活动周方案并成立宣传周活动领导小组，由园长任组长，后勤园长任副组长，各班班主任具体负责组织实施全园宣传周活动工作。

　　二、活动开展

　　1、由保健医生入班开展食品安全知识讲座，使幼儿进一步知道更多的安全知识，并在生活中学会付之实践。

　　2、以“尚德守法·共治共享食品安全”为主题利用国旗下讲话，对全园师生进行食品安全教育宣传动员活动。

　　3、每班通过各种各样的'形式认真上好一节食品安全教育的主题活动。

　　4、利用微信公众平台发布《食品安全告家长书》，利用电子屏幕宣传食品安全知识，倡议家长切实履行监护责任，加强对孩子的教育和监管，配合幼儿园工作。

　　5、由园长带队对食堂食品卫生进行检查。

食品安全主题班会总结4

　　当前，孩子们的饮食安全已经成为家庭、学校和社会关注的焦点问题。为了让学生从小养成良好的饮食习惯，远离不健康食品，杜绝校园周边各类小商小贩的劣质食品对学生健康的影响，使学生健康、愉快地投入到学习和生活中去，最近我校以“关注食品安全拒绝不健康食品”为主题，组织开展了形式多样、内容丰富的系列活动，现将活动总结如下：

　　一、 领导重视

　　学校将开展好“关注食品安全拒绝不健康食品”主题活动做为培养学生良好饮食习惯的重要形式，做为学生行为养成教育的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

　　二、广泛宣传

　　1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

　　2．通过各种方式搜集信息，通过板报、手抄报宣传垃圾食品的危害，向同学、家长、亲友做好宣传工作。

　　三、活动丰富

　　1．5月27日上午，我校开展“拒绝不健康食品”主题教育活动启动仪式,杨火珠副校长向师生宣读倡议书，号召全体师生拒绝不健康食品，并转化为自己的直接行动。下午邀请平安保险公司工作人员对全体老师进行“平安健康”讲座，了解不健康食品的危害，开始健康生活。

　　2．学校成立校外文明督查小组，每天到校门口督查学生到流动摊点购买不健康食品的行为。成立“不文明行为”随手拍志愿服务队，每天到校门口抓拍校园周边购买不健康食品的不文明行为。联系城管办，在日常巡查中对摊贩进行劝导，为孩子们营造一个干净卫生的环境，现校园周边环境状况已大幅好转

　　3. 5月28日下午邀请校医为学生开展《小学生的饮食与健康》讲座，使学生初步了解饮食安全知识，增强学生的辨别能力及自我防护能力。

　　4. 5月29日各班开展了“拒绝垃圾食品，助我健康成长”主题班会，认识垃圾食品、健康食品，并教育学生做到自觉不买、不吃垃圾食品，不挑食，多吃健康食品。

　　5．5月30日各班发放《梅列实小“拒绝不健康食品”自查自纠活动表》，学生以小组讨论的形式寻找身边不健康的食品、寻找身边的流动摊点、寻找购买不健康食品的同学，在活动中认识了垃圾食品、健康食品、自觉抵制不健康食品，并能做到自觉不买、不吃不健康食品、劝阻身边同学不购买不健康食品。

　　6．5月31日各班针对“不文明行为”随手拍中的照片对本班学生进行点评，并及时总结活动中存在的问题并确定今后活动的'方向。德育室对各班开展的“关注食品安全拒绝不健康食品”主题教育活动进行总结，肯定活动中的好做法，好经验。

　　通过本次活动的开展，广泛地在师生中进行了食品安全知识的普及，效果显著。为我校今后做好食品安全工作、培养学生良好饮食习惯奠定了坚实的基础。

食品安全主题班会总结5

　　教学目标：

　　1、通过对食品中毒事故案例的介绍，让学生通过讨论等形式认识到食品安全的重要性。

　　2、通过本次班会活动，增强食品安全意识，对食品能够进行选择和鉴别.教学过程：

　　一、启发谈话

　　俗话说：民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么，同学们，当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢?今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

　　二、得到启迪

　　学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

　　分组汇报：主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊(学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。有的饭店厨房的卫生极差。

　　三、了解食物中毒的特点

　　1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物。 2 、潜伏期较短，发病急剧，病程较短。

　　3、中毒者的一般临床表现为急性胃肠炎症状，如腹痛、腹泻、呕吐等。

　　四、认识食物中毒的`种类

　　食物中毒主要分为细菌性食物中毒、植物性和动物性食物中毒、化学性食物中毒。

　　1、细菌性食物中毒：肉、鱼、蛋、乳类，凉菜、剩余饭菜等容易被细菌污染的食物以及霉变食物中毒。

　　2、植物性和动物性食物中毒：如河豚、贝类及鱼类引起的有毒动物引起的中毒以及由毒蘑菇，豆角，毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游离棉酚等有毒植物引起的中毒。

　　3、化学性食物中毒：重金属、亚硝酸盐及农药中毒等。被农药污染的蔬菜、水果，受有毒藻类污染的海产贝类等。

　　五、日常生活中如何加强食品安全意识

　　看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。我们国家也非常重视，并采取了一些措施。大家请看。(给学生看图片并讲解，还可以出示相应的政策)，那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?

　　1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，防止病从口入。比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒。

　　2、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

　　3、选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看是否有腐败变质。要查看其生产日期、保质期。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。

　　4、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。菜豆和豆浆含有皂甙等毒素，不彻底加热会引起中毒。

　　5、尽量不吃剩饭菜。如需食用，应彻底加热。剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

　　6、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点)，其中的霉菌毒素会引起中毒。

　　7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒。

　　8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。

　　9、提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。(转载自

　　六、那么如果真的发生身体不适怎么办?

　　1、立即停止食用可疑食品。

　　2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。

　　3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

　　4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。

　　5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

　　七、教师总结全文

　　师：同学们，通过这节课的学习，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

　　通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明

食品安全主题班会总结6

　　为普及食品安全知识，增强自我保护意识和能力，进一步加强学校食品安全管理，确保中小学生的健康安全，《XX县教体局20xx年度食品安全宣传周活动通知《XX县教体局20xx围绕尚德守法，提高食品安全治理能力的活动主题，我校于X月XX日至XX日，食品安全宣传周活动在全校范围内开展。

　　一、建立组织，制定计划

　　我校成立了食品安全宣传周活动领导小组，明确了具体实施人员，负责组织和指导宣传活动。食品安全宣传周活动领导小组由以下人员组成长：XXX(校长)；副组长:XXX(后勤副校长)，XXX(安全副校长)，XXX(教学副校长)；成员:XXX(办公室主任)，XXX(教务处副主任、校团委书记)XXX(安保部副主任)，XXX(后勤部副主任)，XXX(食堂负责人)，XXX(学生会主席)和班主任。并及时制定《XX县XX实验学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案，为本次宣传周活动做好充分准备。

　　二、深入发动，广泛宣传

　　根据学校实际情况的要求，贴近师生生活，我校充分利用各种宣传手段，通过各种形式进行全面、多角度的宣传，吸引师生的注意，努力营造人人关心、关注食品安全的氛围。

　　1、层层召开会议，传达学习文件。为了全体学生和教职员工了解活动的.时间表、主题、内容、意义和要求，学校分别召开了领导小组扩大会、全体教师会、后勤人员会和全体师生会，认真学习《县教体局20xx年度食品安全宣传周活动通知《XX县教体局20xx年度食品安全宣传周活动计划《XX县XX实验学校20xx食品安全宣传周实施方案。

　　2、丰富活动内容，形式多样。一是发布各部门、各班组织学习的文件和资料；二是利用学校广播向全校师生宣传食品安全法律法规；三是通过制作口号、布局、字幕、校园、班级黑板报，广泛深入宣传食品安全科学知识；四是利用课堂时间，以食品安全为主题，加强学生对食品安全的教育，特别是夏季食品卫生知识，提高学生的食品安全意识。并让学生出现，发言，激励学生远离不洁食品；五是加强学校食堂检查，广泛宣传食品卫生知识，规范食堂人员操作规程，注重个人卫生，完善食品采购、储存、销售和餐具清洗制度，重点关注食品污染、加工工艺、食品储存等主要环节，有效控制食品安全。

　　三、全员参与，效果明显

　　由于组织有效，发动广泛，全校XXX许多学生和教职员工参加了活动。通过学习文件、参与宣传、讨论等一系列活动，进一步普及食品安全科学知识，提高师生自我保护意识，逐步形成学校关注和关注食品安全的良好氛围，活动取得了明显的效果。一是进一步完善食品卫生管理管理制度；二是中小学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品；三是规范学校食堂从采购、储存、生产、销售的管理，形成长效机制。

食品安全主题班会总结7

　　为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召，我班举行了一次以“食品安全”为主题的班会13信计1201班10月x日下午在教学楼A107教室展开了一次以食品安全为主题的班会。

　　为了让同学们进一步了解和熟悉安全知识，以便在日常学习和生活中更好地保护自己‘班会开始，由张栋同学给大家讲解了几个案例，并让我们听一段音乐。一放音乐，同学们都沉默了，虽然这段音乐大家都听过，但大家却默默的地下了头。随后大家开始上台讲述自己对安全的理解和认识。

　　做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益，我们要加强食品安全卫生知识教育，从身边做起，从每一件小事做起，培养良好的'卫生习惯，是每一个大学生应具备的素质。

　　此次的主题班会要求全员参加，先有全班同学找相关资料，汇总后有班委筛选，选出总策划人和负责人，再有这些人制定班会开展流程。此次的班会开展的有条不紊，班里同学就各个热点问题积极发言，并提出了宝贵意见。

　　食品安全与我们密不可分，我们要时刻把食品安全放在第一位，在以后的日常生活中，我们要互相交流经验，班委也同样要作案后食品卫生知识的宣传，今天我们以此话题为契机，增强了我们的安全卫生知识，我号召全体同学将卫生知识落到日常生活学习上。同时策划与组织这场班会也训练培养了班委的管理领导能力，为日后的班级工作奠定了一定得基础。

　　通过本次班会的学习有关食品卫生安全知识，让学生们树立安全意识，学习一些食品安全等知识，使学生懂得安全的重要。食品卫生安全与我们的生活密不可分，我们要时刻把食品卫生安全放在第一位，在以后的日常生活中，我们要互相交流意见和经验，今天我们以此话题为契机，增加了我们大家对食品卫生安全知识的了解，提高了病从口入的防范意识，对食物中毒的突发情况也有了一定的应对措施，同时策划与组织这次班会也锻炼培养了班委们治理和领导能力，为以后的班级工作奠定了一定的基础。

食品安全主题班会总结8

　　季节交替时是各类病菌滋生，流行性感冒、水痘、呼吸道感染、手足口病等呼吸道、肠道传染病和食物中毒的高发季节。为确保学生身体健康，防止食物中毒和传染性疾病在校园蔓延，我校开展了春季传染病预防知识和食品安全教育主题班会活动。活动情况如下：

　　主题班会上，班主任教育学生要养成良好的卫生习惯，要努力提高身体素质，增强对传染病的抵抗能力；让学生充分认识到食品安全与自己的健康、家庭的幸福息息相关，班主任老师还通过各种视频、课件、图片等形式，向学生讲解了日常生活中鉴别假劣食品的常识。

　　教育学生在购买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”；不吃来源不明、假冒伪劣、过期食品。同时，让学生对食物中毒的概念、危害和预防有了更加清晰的认识。

　　此次活动的'开展，该校师生对有关卫生安全以及春季传染病预防的知识得到了进一步提升。今后，学校将多渠道、全方位地加强各项安全教育，为全校师生的健康、安全以及学校教育教学工作的正常开展提供有力保障。

食品安全主题班会总结9

　　在县教育科学局文件精神的指导下，在学校政治教育部的安排下，本班在周x排名第一x以食品安全教育为主题的班会现总结如下：

　　一、班会目的

　　1.引导学生学习一些食品安全知识，让学生了解安全的重要性，远离安全隐患，加强自身素质培养。

　　2.通过本次班会，提高学生的食品安全意识，正确选择和识别食品，使学生安全健康成长。

　　二、班会的形式和过程

　　1.老师讲食品安全案例。

　　2.学生交流感受。

　　3.教师总结。

　　4.学生讲述生活中遇到的食品安全事故。

　　了解食物中毒的特点。

　　了解食物中毒的`类型。

　　7.讨论日常生活中如何增强食品安全意识。

　　三、班会效果

　　通过本次主题班会的召开，学生们了解到乱吃不卫生食品会影响健康的原因，以及如何购买安全食品。学生们也表达了今后不再乱买零食的决心。他们希望每个学生都能养成谈论卫生的好习惯，使他们的身体更健康，大脑更聪明。

食品安全主题班会总结10

　　为了增强学生食品安全意识，培养学生从小讲卫生、不吃零食的好习惯，让学生安全、健康地成长，创建更加健康的校园，我校四年级组20_年9月13日下午利用第七节课在本班教室里开展了“食品安全教育”主题班会。

　　喜欢吃零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,保持教室和环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

　　班会上，老师们认真讲解了日常生活中一些鉴别假劣食品的常识。通过“食品安全教育”主题班会,使同学们懂得生活在幸福、温暖的'家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。教育学生够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

　　同时特别介绍了学生喜欢吃的方便面、香肠、糕点、烧烤等十几类小食品的感官鉴别方法，让学生对食物中毒的概念、食物中毒的危害、食物中毒的预防等知识有了清晰认知，并对学生在校园周边的食品摊点购买小食品的行为进行提醒。

　　经过此次主题班会活动，全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”，增强了学生的食品安全意识，提高了学生的食品安全自我保护能力。

食品安全主题班会总结11

　　今天的语文课，x老师给我们讲了校园周围的食品安全专题讲座，并给我们看了相关的图片和资料。看完这些照片，我的心久久不能平静下来。

　　羊肉串是我平时最喜欢的特色小吃了。可是，当老师给我们讲到很多烧烤店里的羊肉并不是真的羊肉，大多都是腐烂动物身上的肉，然后商家再把肉串好放在羊尿里泡，以此来以假乱真欺骗顾客。听老师这么一说，我顿时觉得恶心极了，并后悔平时不应该那么嘴馋，吃这些假羊肉串。

　　肉夹馍也是我平时经常吃的早餐。每天早上，爸爸都会去十字路口给我和妈妈买两个肉夹馍作为早餐。但谁知道肉夹馍不是早餐，原来肉夹馍里的肉是用一些死猪肉做的。这些黑心小贩不会因为这样对待顾客而受到谴责吗？

　　有很多类似的食品安全问题，如：宴会上常用的海参添加各种有毒化学原料；米粉增加味道和弹性，加入一些工业胶；马拉塘蔬菜从不清洗，供应商害怕顾客吃腹泻，提前在汤里放腹泻药；臭豆腐在粪便中浸泡一段时间；一些炸串竹签，基本上在路上捡起，不经任何消毒再利用……为了获得高额利润，这些非法小贩毫不犹豫地伤害了顾客的身体。他们的行为是犯罪！

　　听了老师的'讲座，看了相关后，我觉得虽然外面的小吃看起来很吸引人，很甜，但它们不如家里的父母干净卫生。如果我们都想亲眼看到这些食品的加工和生产过程，我相信我们再也不会吃这些垃圾食品了。同学们，我们现在正处于身体和智力发育最关键的时期，但千万不要因为一时的贪吃而伤害身体！为了我们的健康，请拒绝这些垃圾食品！

食品安全主题班会总结12

　　俗话说纸上得来终觉浅，实践才知世事真。今年暑假，我们开展了实践调查活动，让我深刻理解了这句话的真谛。

　　我们的主题是关于食品安全的。过去，我总是从书籍和电视新闻中看到各种关于食品安全的报道。例如：最近的xx事件、xxx事件等等。这说明我国食品安全问题已经到了非常严重的地步。也许是因为我们在校园学校，给了我们一个安全的`饮食环境。通过这项调查，我们发现我们应该更加重视食品安全。正是因为缺乏这方面的知识，才应该调查、理解、学习。我们可以吸引自己的注意力。

　　事实上，通过这次实践调查，我发现。事实上，我们看似安全的生活环境实际上是多么危险。在调查之前，我不知道他们从街上的摊位上从哪里购买商品。为什么这么便宜？我不知道一些小餐馆为了方便厕所和厨房而想通了什么。我不知道一些超市的熟食是用草清洗的，有些有昆虫。

　　食品危机就在我们身边做为大学生的我们都没有引起相应的注意，更不用说广大的人民大众了。

　　通过这次食品安全调查，希望能引起学生对食品安全的关注，从而带动更多的人关注食品安全。让我们有一个安全的饮食环境。同时，经过这次社会调查和实践，我也锻炼了我们的能力，这是我们从课本上学不到的。这给了我们从学校到社会的良好过渡。让我们明白，真正的知识总是从实践中获得的。

食品安全主题班会总结13

　　为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。根据咸宁市教育局《关于开展20xx年“食品安全进校园专题教育活动的通知》精神和要求，我校于20xx年xx月25日至xx月25日在全校开展了食品安全教育月活动。经精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。具体总结如下：

　　一、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。

　　二、在活动月期间，我们学校做到了“三个一“，即：上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。

　　二、学校开展“食品安全进校园”活动期间，通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴标语，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。

　　三、活动开展期间，每天中午在校园广播中利用15分钟时间，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。

　　四、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的'特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。

　　五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施：一是把好食堂食品采购关，五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作，饭菜要弄熟;要坚守岗位，做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件，严禁向学生出售过期及“三无”食品。四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒，龙头设备完好无损，并定期清洗消毒。五是学校制出表格，对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查，并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况，发现问题，及时召集当事人开会，进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理，禁止学生乱吃乱喝。

　　通过食品安全宣传教育月活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

食品安全主题班会总结14

　　食品安全不是一件小事。在学校里，食品安全与师生的健康和生命安全、学校的长期发展、成千上万家庭的幸福和稳定、我们社会的声誉和稳定有关。因此，最近，学校教育部和卫生防疫部门对学校食堂进行了彻底的检查。

　　在食堂食品卫生检查过程中，食堂从业人员、卫生条件、布局、具体操作流程和食品采购存在的食品安全风险详细、彻底。调查工作时，食堂从业人员必须持证上岗。食堂应有相对独立的更衣室、操作室、销售室、储藏室、清洁池等，以实现清洁卫生。另外对食品的采购，必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，严禁采购过期、变质食品。检查的重点是食堂的大米、面条、食用油、蔬菜、肉类等与师生健康直接相关的食品。此外，对食堂餐具等有安全风险的卫生进行调查、没收和罚款，以确保食品安全和卫生。

　　教育部对食堂不合格餐具进行了调查和处罚，师生不得使用食堂的`公共餐具。此外，他们使用餐卡购买食物，不再用钱结账。为了便于管理，也确保了健康和安全。因此，实习生积极配合卫生检查。首先，我们一直用塑料袋和米饭进行自我检查。首先，它不卫生，污染环境。其次，说以后一定要用自己的餐具，吃饭的时候不要用现金，严格要求自己，遵守学校的规章制度。

食品安全主题班会总结15

　　为了深入贯彻落实《食品安全法》，进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识，保障学生身心健康，全面培养小学生的食品安全意识，按照局文件精神，我校于6月中旬精心组织开展了食品安全宣传周班会。

　　现将班会情况总结如下:：

　　一、开展了一系列主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育班会。

　　二、成立了食品安全领导小组，制定了学校食品安全工作方案。

　　三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯，促进儿童健康发展”。还利用黑板报、手抄报等多种途径，紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃无证饮食摊食品”等内容，积极开展食品安全知识宣传班会。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

　　四、要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课，班主任老师利用晨会、主题班会等丰富的教育班会反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。

　　五、大力清理校园周边的违规摊点学校请城管、派出所等部门配合，对学校周边的所有摊点进行清理和整顿，让不法商贩没有立足之地。

　　六、教育学生不买校外摊点、小贩的'商品。不到校门外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，让没有营业照、不卫生的小吃点没有市场，确保师生的饮食卫生。

　　六、学校加强对小卖部销售食品卫生的监管学校与小卖部签订“食品卫生安全协议”要求小卖部出售的商品要以物美、质优、价廉为要求。所售要商品一律从资质俱全的大型超市采购，小卖部要与供货单位签订供货合同。

　　在采购过程中必须向供货单位索取生产经营许可证、质量检验检疫合格证明和正规票据，食品、饮料应符合卫生标准。认真登记供货单位、品种、产地、数量、价格、质量状况等信息。

　　以便出现问题追究责任。学校要求食品物品必须分类、分架、离地存放，定期检查，及时处理变质或过期的食品。

　　我校在这一系列班会的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、班会中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。

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