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焊接万用表实训总结

时间:2024-10-23 07:02:48 工作总结 我要投稿
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焊接万用表实训总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的焊接万用表实训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

焊接万用表实训总结

焊接万用表实训总结1

  一、实习目的

  1、数字是一种能够测试电压,电流,电阻,二极管,三极管,频率等的电子仪表。

  2、数字万用表的组装是为了更好的提高学生的动手能力,识别元器件的`能力。

  3、了解数字万用表的工作原理,掌握万用表的焊接,组装与调试。

  二、内容

  万用表焊接

  1、所用工具:元器件、万用表散装套件、组装工具、电烙铁。

  2、元件检查:

  线路板、二极管、电位器、金属化电容、电解电容、电容、日字架、电源线、电池弹片、晶体管插座、保险丝架、导电胶、保险丝、液晶显示器片、康铜丝、自攻螺丝、外壳、钢珠、齿轮弹簧、接触片V 、功能版、测试表笔、说明书、 9v叠层电池、功能旋钮。

  3、焊接采用焊接技术按照图纸进行

  将各个元件焊接到焊板相应的位置,并时刻按照焊接的要求来并时刻按照焊接的要求来进行各部分的操作。焊接完成后检查各个焊要求焊点符合标准、不虚焊、假焊、搭焊更不能错焊和漏焊。要求同类元件高度一致,接线准确。

  三、实训过程

  (1)安装电阻、电容、二极管等。电阻、二极管等安装时,(卧式安装立式安装)

  (2)安装电位器、三极管插座。

  (3)安装保险座。

  (4)安装电池线。

  (5)万用表检测

  实训

  这次实训显然没有成功,万用表组装完成后接触不良。但是我也在这次失败中学到了很多东西。在这次的电子实训过程中,可以说是充满了挑战也因此有了惊喜,在充满了困惑的同时也多了些许的了解。虽然时间不是很长但过程确实值得回味的,每一个细节我们都亲历亲为,也因此印象深刻。在学习和实践中我们或多或少的掌握了一些知识,有了一些体会和感触。

  在一开始,看着简单的电烙铁心里很是期待。当拿在自己手里的时候就迫不及待了,完全没有听老师讲解要领,以至于在下面的操作中出现了不能将器件很好的焊在电路板上。

焊接万用表实训总结2

  老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,刚开始上理论课。画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。

  有30个电阻,第三天开始自己动手安装万用表了拿到一些零件。还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们多么认真,严谨,开始明白了什么是聚精会神,什么是专心致志。

  当时不以为然,以前经常看父亲还有一些电工们焊零件。但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。

  大约两秒后,焊接时先将电烙铁在线路板上加热。接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板,可以说是很标准了自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间,掌握好火候,该出手时候就出手”当然也不能太着急,好几次电烙铁还有热,就把锡丝放到烙铁头前。后来老师说“熟能生巧”确实是这个道理。

  真是很欣慰,当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后。之后,又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,终于完成了开始进行调试了讲按钮调节到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了找来一节1。5伏的干电池测了电压,恩,成功了

  但很充实在这一周里,一周的实训就这样结束了回过头想一想总体的感觉虽然辛苦。学到很多有用的'知识,也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的并将作为我可以受用终生的财富。

焊接万用表实训总结3

  实验名称:

  实验者:

  班级:

  学号:

  实验时间:20xx年12月1号-7号

  指导老师:杨老师

  一、实习内容:

  (1)学习识别简单的电子元件与电子线路;

  (2)学习并掌握收音机的工作原理;

  (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

  二、实习器材介绍:

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

  (2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)两节5号电池。

  三、实习目的:

  电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  具体目的如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的`安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  四、原理简述:

  ZX-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中BG1为变频三极管,BG2、BG3为中频放大三极管,BG4为检波三极管,BG5、BG6组成阻容耦合式前置低频放大器,BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为:

  频率范围:中波530~1605kHz

  中频:465kHz

  灵敏度:小于lmV/m

  选择性:大于16dB

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