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学校学生总结

时间:2024-10-14 16:07:18 工作总结 我要投稿

学校学生总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的学校学生总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校学生总结

学校学生总结1

  “一、二、三、四、一二三四!”20xx年12月7日下午,宝鸡中学操场内口号声响彻天空,这里正在举行全校学生的跑操比赛。

  此次跑操比赛学校精心筹备,制定了比赛规则;各年级部高度重视,认真组织;各班班主任利用课余时间集合学生加强演练;体育组教师高度负责,利用大课间、活动课、体育课等时间为学生讲解跑操动作要领。这些都确保了本次活动的顺利进行。随后,陈校长一声令下,比赛正式开始。全校学生迅速组成整齐的方阵,迈着雄健有力的步伐,喊着洪亮的口号,精神饱满,斗志昂扬,步伐一致。比赛中各班级队伍整齐划一,步伐铿锵有力,口号响遏行云。同学们跑出了班级风貌,跑出了生命的激情,跑出了人生的斗志,跑出了宝中学子的风采!这也充分体现了我校跑操活动的.精神内涵——顽强拼搏、勇往直前。最后经过评委们的认真对比,反复斟酌,最后高二年级获得比赛第一名。在整个比赛过程中,操场上始终洋溢着澎湃的热情。

  本次跑操比赛活动的开展,极大地提高了学生的跑操水平,锻炼了学生的身心,磨练了学生的意志,增强了学生的集体荣誉感,涵养了师生的精气神,进一步促进了跑操质量的提升,丰富了我校德育的内容,使学校每天的跑操成为校园一道流动而靓丽的风景线,成为我校的标志和文化。

  我校多年来一直重视学生的体质健康,认真全面实施《学生体质健康标准》,严格执行国家提倡的“阳光体育一小时”。学校结合自身的实际情况,多年来积极施行大课间跑操活动,同时也将阳光体育运动与课外体育活动相结合,不断丰富学生们的课外活动,除传统的跑操外,还有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、网球等各种体育活动,同学们在操场上激情飞扬,展现青春,相信同学们也将在自己的人生道路上开拓进取,勇往直前,创造自己的美好未来。

学校学生总结2

  本学期在学院党委,系党总支的正确领导下,在各级领导的高度重视和辅导员、班主任的辛勤努力下,化工化学系系学生管理工作有序进行,各项活动进展顺利,学生安全稳定。现将化工化学系学工部本学期工作总结呈报如下:

  一、 基本情况

  1、 学生分布情况:化工化学系现有学生总计1138名,分二十二个班级。其中07级四个班,x级八个班,09级六个班,10级四个班。

  2、有关领导到位情况:xx年11月15日之前,系学工部工作由系书记孙美全同志领导,学工部副主任董春玲同志负责。因岗位调整,学工部主任王向川同志、王永丽同志xx年11月15日到位履职,系书记薛建强同志因工作需要,暂不能到位履职,在此期间系学工部工作由系主任刘建成、副主任徐仿海同志领导。

  二、思想政治工作方面

  思想政治工作是做好其他一切工作的政治前提和政治保证。学工部在学生工作中结合高校“两课”教育,贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先。加强爱党、爱国、爱社会主义教育;以班为单位,主要由辅导员、班主任负责加强形势政策教育、法律法规教育、安全教育及文明行为规范的养成教育;主要以教学实习,实训等为载体,加强延安精神教育,让思想政治教育工作深入实践;利用校园宣传栏,贴近学生生活实际,表彰优秀学生,好人好事等。做好问题学生的转化工作和问题学生的心理咨询工作,做好学生家长的来访接待和来信处理工作。

  三、学生思想教育指导

  我系结合学生思想实际,学期内组织进行思想政治教育,延安精神教育等教育活动各4次以上。每周召开一次班团干部会议,班团干部带头作用明显。积极开展学生心理健康教育活动,帮助学生健康成长。利用重大节庆、历史事件和历史人物的纪念日,宣传中华民族的历史、地理和文化,帮助学生掌握民族精神的内涵;利用课堂、多媒体、讲座、问卷调查等宣讲改革开放和现代化建设的实践和伟大成就,增强学生的民族自尊心和自豪感;组织部分班级的学生参观延安革命纪念馆等爱国主义教育基地和观看相关爱国主义的影片,引导学生继承和弘扬革命传统。树立正确的`人生观,价值观,世界观。

  四、日常教育管理

  1、学生会、团总支及社团工作

  学生会及团总支工作由辅导员冯晓荣同志负责。成功召开了我系第二届学生会换届工作。通过个人申请、面试、班级推荐、竞职演讲,学生会主席团考察,选举产生了以马强同学担任学生会主席,常诚担任学生会秘书长的新一届学生会干部。主要负责配合公寓安全管理人员进行公寓安全监察,配合学生处管理人员每周进行一次卫生大检查,负责配合老师管理学生,加强对各班的早读、自习考勤和纪律考核,组织课外活动等,并成功举办延安职业技术学院化工化学系第二届篮球联谊赛开展了化工系第二届篮球联赛。最终09煤炭一班获得冠军、09应化一班获得亚军、10石化一班获得第三名的好成绩。通过本次活动增强了班级凝聚力,赛出了风格,赛出了水平。同时组织学生参加学院首届篮球比赛,并获得一等奖,七一歌咏比赛二等奖,“健康成长,文明做人”演讲比赛学生获得一等奖和二等奖的好成绩。

  2、公寓管理

  1)学工部定期召开学生干部会议,要求他们爱岗敬业,爱校如家;工作积极主动,关心爱护学生,起好模范带头作用;时常组织生活部、各班生活委员和各宿舍舍长召开会议;定期不定期对公寓楼进行卫生检查,由生活部对检查表进行汇总,对卫生状况好的宿舍给予表扬,对卫生状况差的宿舍予以通报批评。

  坚持紧抓纪律教育不动摇,确保良好的就寝秩序。为此,本学期我们坚持和完善了系部和辅导员、班主任的双重管理机制。我们以宿舍管理量化评比制度作为优秀班级评比的主要依据,确保评比的公正、公平、公开,用制度处事,用制度管人,增加管理的透明度和可信度。将每天各班学生晚休不归、违纪用电、大声喧哗、打架、等不文明行为,及时反馈给班主任、辅导员,使班主任、辅导员能在第一时间掌握宿舍及学生动态,有的放矢地采取相应措施,共同解决学生公寓存在的问题。

  (2)卫生工作常抓不懈,让学生养成良好的生活习惯。

  学生宿舍是实施日常行为教育的重要阵地。大学生的寝室生活相对复杂,课余时间较多。所以本学期,对学生寝室内物品放置、卫生清理、被子叠放、工具放置等重新做了统一要求,力争学习航运系军事化标准的学生寝室。要求各宿舍值日卫生清洁;要求上课时开窗通风,保持室内空气新鲜。特别是对大一新生加大了养成教育的力度。

  把安全为公寓管理工作的重中之重,狠抓学生公寓安全管理。

  安全工作是学生公寓一项最重要并常抓不懈的工作,本学期,对公寓楼进行多次安全检查,同时,辅导员、班主任在值班期间,随时巡查楼层、宿舍,发现安全问题及时汇报,及时作出处理,责任到人。特别是对学生在宿舍违规用电、乱拉电线、使用充电器、私藏管制刀具等存在安全隐患的行为,加大了检查力度。本学期,制止学生违规使用电器多起,没收了部分热水器、刀具等危险物品。

  实现学生自我管理、自我教育和自我服务

  学生不仅是公寓管理的对象,更是公寓管理的主体。只有充分调动学生的积极参与意识,才能真正达到管理与教育相结合的目的。为了使学生更多的参与公寓管理,本学期,每栋公寓楼都有由学生成员担任宿寝室日常安全和卫生工作的检查和监督,把在寝室发生的问题和事件能及时的反应给系部,使公寓出现的各种问题可以及时得以解决,把不稳定的因素扼杀在萌芽状态,确保了学生公寓的稳定。

  同时,加强了学生会干部的指导,对他们近期的工作进行评价和有效指导,使其下一阶段的工作能更加顺利地开展。目前,学生会劳卫部在公寓管理中发挥了越来越重要的作用。

  (3)毕业生工作

  顺利完成x届毕业生的就业协议书的发放。展开对x届、x届毕业生就业情况的跟踪调查工作。顺利完成对xx届299名毕业生信息图像的采集工作及就业协议书的编码工作。并根据职业学校的特殊,结合毕业生求职择业等学生日常行为,通过讲座、戗牌等宣传方式,组织丰富多彩的职业道德教育活动,帮助学生树立“讲诚信终身受益”的价值观念,进一步增强学生的诚信意识,就业意识、创业意识。建立学生诚信档案,努力探索学生诚信教育的途径和方法。召开实习实训动员大会,推荐毕业生顺利就业

  (4)资助管理工作

  xx年11月10日我院组织召开xx年度国家励志奖学金和国家助学金资助工作会议。11日我系召开辅导员、班主任工作专题会,组织学习了国家和学院资助工作政策,动员、安排和部署学生资助工作,各班级也召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学院的资助政策体系,成立资助小组,积极开展班级资助工作。

  在具体评审过程中,本着“公平、公正、公开、透明”的原则,先由班主任将学生的家庭基本情况按贫困情况排出顺序,选出家庭比较贫困、学习比较刻苦学生,由学生本人写出申请书,并附家庭经济情况证明等材料,交班主任上报系资助工作领导小组。贫困生材料上报系资助工作领导小组后,由系领导小组对上报学生情况进行调查,对学生的思想品德、行为表现、学习等情况进行细致了解,最后确定受助学生名单上报学院资助管理中心。贫困生确定后,对贫困生名单进行为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受全系学生监督。

  (5)临假工作按排

  组织学生参加我系xx-xx年度第一学期期末考试动员大会,让学生端正学习态度,正视考风考纪。要求在校生利用寒假期间搞好社会调查,参与社会实践,下学期入学每人交一份调查报告或论文;要求每个在校生填写一份“高等学校学生家庭情况调查表”,填写信息要真实,要保留此表,跟踪调查,加强对学生的诚信教育,并积极准备xx年元旦晚会的工作。

  回顾本学年学工部工作,在系领导的指导和支持下,在各部门的配合下,学工部在xx学年度取得了较为满意的效果,但我们的工作中仍存在不足,如工作创新能力不够,社团活动不够细化,班主任培训环节薄弱,常规检查不够到位,但是我们坚信随着学生管理机构的不断健全、管理制度的不断完善,再加上我们的努力工作,会使学生工作越来越走向常规化、制度化、规范化,并在此基础上有所创新。

学校学生总结3

  在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。

  一、严谨的机构务实的态度

  首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。学生会接待日的顺利举行,进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,并定期对班级工作调查与指导,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这次活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。学生会作为我校全体学生的群众性组织,其工作的中心是切实为广大同学服务。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。

  二、自我的完善特色的彰显

  新世纪的竞争已不再是资本的竞争,而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,因为我们知道,只有不断地为学生会输入新鲜的.血液,才能常葆组织充满活力。在输血的同时,我们也不忘造血,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们通过民主选举与专门考核相结合的选拔制度,定期评选优秀干部,干事来激励学生会工作人员努力工作,纪律部、生活部、卫生部等也将吸收干事的要求提高,对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真正成为为同学办实事的“贴心人”,进而不断增强学生会的整体素质。

  三、文化的繁荣风采的展示

  我校学生社团经过不懈的努力,开展了一些影响较大的活动。包括体育部主办的高一、高二篮球赛;社会部的EnglishClub、棋社;宣传部的广播社、画社都为丰富同学们的课余生活做了许多努力。主要由文娱部负责的“校园歌手大赛”,“迎新联欢晚会”等文艺活动整体表现地相对紧凑、活泼,活动受到领导老师以及同学的一致好评。

  在这一学期中,我校学生会所取得的辉煌是有目共睹、众口称赞的。当然人无完人,我们还存在着许多的不足之处。这就需要我校学生会成员努力拼搏去弥补缺陷,使学生会不断完善。在不懈的努力之下,学生会有更加骄人的表现!

  xx届学生会主席

学校学生总结4

  一、日常工作:

  1、我部将不定时与纪检、宿管,安保部每周进新若干次查班及査寝。并评出“优秀班级”及“文明宿舍”。

  2、按时参加学生会例会及系部联系会,并做好记录,落实到工作中去。

  3、通过查寝,我们发现有一部分班级、地面有纸张及纪律差,一大部分宿舍地面有垃圾很潮湿。针对此问题,我部在本月下旬召集各班班长、生活委员、各寝室长开一次会议。重点强调卫生及纪律方面的问题。以便为各为同学提供一个良好的生活环境。

  二、日常活动:

  1、 本月我部没有重大活动,我部在大力宣传”我的宿舍,我的家”征文演讲比赛,为下月的活动做前期准备。

  2、积极配合各部门的活动。

  三、对新成员的印象

  我部的三名新成员从整体上都还挺不错的,各有各的特色。从他们身上我看到了希望,我想若好好培养,一定会有所作为的'。从他们身上我还看到了一种吃苦,虚心请教的精神。他们的加入而变得更加精彩!

  以上是我部本月的工作总结,若我部做的有不尽人意的地方望指点迷津,以便我部改正,更好的为同学服务。

学校学生总结5

  秋高气爽,秋意迷心。

  伴随着酷暑的离去,凉爽的秋天仿佛在与我们招手。在这美丽的时光,英华一年一度的野炊活动又一次开始了。这次我们计划徒步行走14公里到营地野炊。一路上大家欢歌笑语、兴高采烈,活泼的气氛在队伍中蔓延开来,快乐的花朵在大家的笑脸中绽放,踏出的每一步都那么轻快、那么优雅。远处的鸟儿叽叽喳喳,想在与我们问好。清新的空气沁人心脾,大家不禁唱起了歌。悠扬的.歌声在空中传荡开来,传荡开来……蝉儿听见了,鸣叫着与我们对唱;草儿听见了,挥手着与我们致意;风儿听到了,嘟起嘴轻轻地吹了起来,为我们扫去了行途的倦意。

  在这优美的氛围下,慢慢的路途仿佛也缩短了。似乎一晃儿的功夫,我们就到达了烧烤的营地。这时,太阳也已下山,傍晚了,大家的肚子也开始叫唤了。于是都团团坐了起来,吃起了美味的烧烤。普通的烧烤吃起来也格外可口,因为我们为它付出了辛勤的汗水。“不经历风雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享乐在后”。看着大家都吃得不亦乐乎,我也开心地笑了。

  这次活动不光带来了烧烤的乐趣,也让我们品尝到了劳动的硕果,还锻炼了自己的身体。我以后会参加更多这种有意义的活动,为人生履历的宝库更添一抹光彩。

学校学生总结6

  时光荏苒,光阴似箭。不经意又已是一个学期的期末。又到了该站在一个金黄的季末,回首一整个季节的对错与悲喜的时候了。一个学期的历练,半载的风风雨雨,已让之前幼稚的我在成长的路上走了好长好长一段路。

  这个学期,我们秘书处开展了第一届礼仪礼知识竞赛,建立了信息学院礼仪队。秘书处自成立以来,一直本着辅助其他部门开展活动,做好沟通桥梁作用的宗旨。这两个活动让秘书处打破了“沉默”的状态,开始有了自己独立的一面。然而,就是因为举办活动经验不足,导致了这两个活动的规模都没有很大。在这两次活动中,我意识到了自身组织能力不够强,动员能力太弱的特点,这是一个学生会干事应该要改进的。因此,往后的日子里,我会更加注重对自身这方面的锻炼,争取早日成熟起来。

  在本个学期中,我最大的体会是:团委学生会应该加强与学院内广大同学的联系,并且加强与其他各个学院的沟通。

  本学期我们秘书处开展得最不顺利的工作就是啦啦队和观众的通知。每场活动都少不了观众,当观众太少,那么活动也就失去了意义。没有观众的舞台再华丽也是寂寞的,没有听众的报告再精彩也是空虚的,没有对象的交流也只能是单调无味的,因此,啦啦队以及观众的到场问题我们不可忽视。通过每一次活动的总结,我认为,导致这个问题的原因是团委学生会与学院内广大同学联系不够密切。学院的每一次活动都是为丰富学院内同学的大学课余生活而开展的.,而如

  果以这种目的而开展的活动都不能让广大同学认可的话,只能说明团委学生会的行动还不能够让广大同学意识到这一点,也就是说,团委学生会应该加强与学院内广大同学的联系。

  秘书处有一项工作是派发请柬,在这项工作中,我发现我们学院团委学生会与其他学院团委学生会的交流太稀薄。一般我们只有在举办活动的时候,才会邀请其他各学院的相关人员作为嘉宾。其他学院对我们的“礼遇”似乎也只有这样。那么,各个学院的优点我们是不是都忽略了?当我们翻着通讯录来找我们的邀请人,有没有觉得彼此太陌生?

学校学生总结7

  从学生会成立以来,各级领导和老师们都时刻关心着我们的成长,正因为我们迈出了前所未有的一步,正因为我们肩负着开拓创新的重担,我们的将来才任重而道远。万丈高楼平地起,在学生会成立之初,我们就把的短期目标放在组织建设上,正因为有了这踏实的目标,我们才能走得更远。

  当20xx年的这个学期结束后,我们学生会的成员纷纷拿起笔杆写工作总结,总结不足、总结经验、总结教训....总之一切都在实践中获得,理论来源与实践又反过来指导实践,现在我代表学生会对本学期的组织建设作工作总结。

  第一部分 组织制度建设

  在学生会成立之前,系团总支就开始制订适应学生会发展的初步规章制度。在学生会成立之后,在此基础上,我们就接过为学生会制订学生会章程的任务,另外学生会各部门也开始制订适宜各部部内的工作制度。

  在学生会章程的制订过程中,我们参考了校区学生会的章程和其他高校院系学生会的章程,再结合了我们xx系的特色和我们的实际情况,制订出了《xx大学xx学院xx系学生会章程(试行稿)》。这为学生会的组织制度建设打下了基础,在制订的过程中我们也遇到过问题,犯过错误。首先,在章程的方向性上,表现为怎样建设学生会?建设怎样的学生会?

  我们一开始对学生会章程的概念很模糊,对章程的内容更是一知半解,所以在制订过程时曾带有主观色彩,带着“差不多”主义去工作,这对章程制订工作影响是非常大的;其次,在章程制订过程中并没有广泛地征求各方意见;再次,章程的科学性和合理性还存在在实践中检验的需求;末次,章程的落实与贯彻上不力,从章程中的学生会“星级”评优制度的实施上可见一斑,由于学生会组织建设的不完善,章程自从制订之时起基本上处于空置的地步。

  当然,我们也取得了微不足道的成绩,通过学习研究章程,我们学生会主要干部基本了解和学习了学生会的运营模式,达到学习提高的目的,另外,通过章程的制订,使得我们学生会上下都明白了规章制度在日常工作中的.重要性,使得大家都不敢轻视,总的来说,学生会章程的制订在一定程度上对学生会走向成熟起到相应的作用。

  从学生会组建之后,学生会各部成员也在各部门负责人的带领下着手建立自己部门的规章制度,其中表现较为突出的是秘书处、生活部、外联部等等,其他的部门虽然没有将制度书面化,但是也有各自的特点。其中文艺部的“民主表决制”和女工部的“头脑风暴”都表现出了一个积极向上、有生命力的团队应有的素质。

  第二部分 组织文化建设

  就如现代企业一样,我们的学生会也需要团队精神文化来支撑整个组织。在本学期的工作中,我们结合自身认识和系团总支的指导,阶段性地为学生会立下了方向性的精神文化标准。

  首先,在学生会建立之初以“踏实工作、表现自己”为主。这个阶段,学生会刚刚组建,大批的xx新生加入到学生会,学生会各级负责人在抓好自身素质建设的同时,也加紧对新进干事的培养。我们经过分析,这时间工作中表现出来的矛盾为:

  一、学生对学生会工作能力的怀疑。

  二、领导和老师对学生会的发展给予较高期望。

  三、学生会成员面对来自各方面压力而产生的焦虑。

  与此同时“速成论”和“必败论”也广泛存在。作为学生会的主要负责人,我在学生会副部级以上干部会议上提了解决目前状况的五点的看法,总结出来就是踏实工作、表现自我。在这个时候,学生会全体成员齐心协力地抓自身建设,这取得一定的成绩。通过这些稳定思想的措施,学生会得以稳步前进。但是,学生会成员中还不可避免地存在着娇骄二气,这是我们必须正视的问题,也是必须解决的问题。

  其次,在本学期学生会工作的中期,学生会思想工作以“低调做人、高调做事”为主。在这个阶段,学生会经历过上一阶段的努力工作和摸索,日常工作已经走上了正常轨道,各项工作也开始熟练,组织活动也得心应手,但是离“人人喜欢的学生会”这个目标越来越远,因为在这个时候根据系里面同学的意见,学生会与广大学生的关系僵硬,有些矛盾还比较尖锐。在这个时候,我们学生会上下都很重视,作为主要负责人,我积极与学生会各级成员进行沟通,在争取大家认同的前提下去实现组织目标。但是,结果也是有喜有忧,例如,在特色寝室文化月的活动中,学生会大部分成员表现出良好作风的一面,也有个别成员没有尽到自己应有职责。

  末次,在学期即将结束的时候,学生会自上而下实行“审视自己、重在总结”的要求。从君子一日三省吾身做起,在我们取得阶段性成绩的时候,学生会内部应该掀起总结经验教训的热潮。学万卷书不如走万里路,这是教条主义也是经验主义,但是,我们的学生干部在总结工作中并没有全身心地投入,在交给系团总支的工作总结中存在着形式主义,这对下一步的工作造成不可估量的影响,因为积极性来源于热情的带动,热情来源与成绩的鼓舞,没有总结何来成绩?从此以往,我们只会以偏盖全,管中窥豹,越描越黑。

  正如人的价值观和世界观是其人生路程的航灯,正如企业的企业精神是其生命力的体现,学生会的组织文化建设也是值得我们去重视。学生会的建立是必然的,但是学生会的组织文化建设却不是必然的,它充满了变数。我们的基础打得好,学生会未来的发展就会无限光明,我们的基础打得不牢固,学生会的发展就会亮起“红灯”。

  总的来说,学生会的组织文化建设在学生会全体成员的努力下,经过一学期的锻炼还是取的一定的成绩。在xx系xx学年xx学期总结表彰大会暨迎新年联欢晚会的后期工作中,我们只要求相关部门留下来做收尾工作,但是在现场,我们可以看到学生会其他部门的同学也不顾身心疲劳,主动留下来协助兄弟部门开展工作,这使得整个晚会画上了一个圆满的句号,也给学生会在本学年的组织文化建设画上了一个叹号。

学校学生总结8

  本学期,学生处继续把“德育为首,育人为本”作为指导思想,坚持科学化管理、人本化管理、整合化管理,着力调动班主任的工作责任心,各项工作取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、继续强化常规管理,重在落实

  1、开展“行为规范月”活动,对学生进行行为规范养成教育

  今年9至10月,学生处组织学生开展了“行为规范月”活动,引导学生明确文明标准,即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动,做到人人文明、个个自觉执行。各年级狠抓“有礼貌,守纪律,讲文明,爱公物”教育。学生处引导各班主任侧重对学生进行文明礼仪、诚信、健康以及学习习惯和生活习惯教育。指导班主任结合本班专业特色和学生特点进行德育研究,建成了一批集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体。

  2、认真抓好“五项”评比工作

  教室、宿舍、包干区、两操及晚自习,是学校常规管理的重要内容。本学期,学生处加大检查力度,使“五项评比”更加科学、合理、规范,让工作真正落到实处。

  3、完善学生管理规范,堵住管理漏洞

  本学期,学生处发布了一批学生管理补充规定,着重治理了校内打架斗殴、破坏公物、抽烟、等严重违纪行为,校园秩序正向良性方向发展。

  二、做好学生帮扶工作

  本学期,学生处引导班主任采取了积极有效的方法,全方位、多角度的对学生开展了嵌入式的德育,努力做好学生的思想转化工作。

  1、加强了对后进生的转化工作

  本学期,学生处引导班主任建立了需帮扶学生档案,继续推行“先导式”和“嵌入式”并举的育人模式,对问题学生进行结对帮扶,通过建立后进生档案,让后进学生能认识到问题所在,使其在日常行为习惯养成、自信、自律、学会感恩等方面有较大的提高,为顺利走上工作岗位、成人、成材奠定基础。同时、学生处要求每位班主任继续使用好《学生家访手册》、《学生谈心手册》,发挥其功能,使后进生转化工作继续良性运转。

  2、积极与学生开展“对话”活动

  本学期,学生处工作人员继续与学生开展“对话”活动,为学生答疑解惑,与学生真诚沟通,帮助学生正确认识人生、认识社会、认识职业、认识自己。

  三、创新德育模式、提高班主任专业化水平

  本学期,学生处继续从以下几个方面入手,创新德育模式,锻造高水平的班主任团队。

  1、开展星级班级评比工作

  本学期,学生处尝试进行了德育模式创新,开展了星级班级评比试点工作。为此,学生处建立健全了星级班级评比规则,目前,第一轮星级班级评比业已结束。通过星级班级评比,促进了绝大部分班级班风、学风的转变,收到了良好的效果。

  2、坚持班主任例会制度

  本学期,学生处召开了密度较高的班主任工作会议,利用例会时间组织学习有关教育理论﹑教育法规,提高依法治教的自觉性,力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新

  3、认真开展德育科研

  以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学习,不断提高班主任的管理水平。引领班主任掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用。

  4、建立班主任工作“青蓝工程”

  本学期,学生处建立了班主任工作的“青蓝工程”,通过帮带培养工作,力争使年轻班主任尽快熟悉业务,逐步优化我校的班主任队伍。

  四、以素质教育为出发点,丰富学生生活,繁荣校园文化

  本学期,学生处继续结合学生的特点,以活动作为德育的载体,进行德育渗透,增强了班级的凝聚力,陶冶了学生的情操,增进了同学之间的友谊。本学期,共开展了下列活动。

  1、校园广场书画比赛

  2、班级排球擂台赛

  3、职业规范与行为规范条例抢答赛

  4、配乐诗朗诵

  5、校园课本剧大赛

  6、职校“形象大使”比赛

  7、我爱母校征文活动

  8、庭审征文活动

  9、“圆梦·追逐”迎新年文艺汇演

  五、增强学生自主管理能力,继续指导学生开展“教学做实践周活动”

  通过指导学生开展“教学做实践周活动”,增强学生的主人翁意识,让学生身体力行,从实践中学,在实践中接受教育,感悟生活,并引导学生以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理,增强了学生的自治、自理能力。

  六、做实做细定岗实习、就业工作,提高社会满意度

  今年就业和顶岗实习工作实现了学校对社会、家长95%以上%就业率与实习对口率的承诺。从各方面反馈的.情况来看,今年的就业和顶岗实习工作受到社会、用人单位、家长、学生等各方面的进一步认同与好评。

  1、06级顶岗实习工作总体情况

  06级实习生共有630人,涉及到12个班级、9个专业。学生处先后与上海、苏州、常州、镇江、南京(包括六合区)就业区域内20家企业建立了紧密协作的关系,涉及国有、国有控股、股份制、中外合资、外资、私营等六种性质的企业。

  2、加大了电子、机电(数控)专业的对口安排

  电子、机电(数控)专业是我校的省示范专业,也是我校的主干专业。近年来,学校不断加大设备的投入,学生的技能水平也因此得以提高。今年,通过多种渠道,争取到和上广电、LG飞利浦、南京高精齿轮公司、常州胜大石油公司、南京禾成石化装备公司、金陵石化安装公司等企业的合作机会,学生普遍反应能学到一门技术,实习稳定性大大提高。同时,学生的择业、就业心理在不断成熟,他们更看好长远的发展而不仅仅是眼前利益,把真正掌握一门“安身立命”的技能和学生的职业发展结合起来。这也为我校电子、机电(数控)专业的可持续性发展提供了强有力的支撑。

  3、加大顶岗实习巡视力度

  本学期为了加强对外出实习学生的管理,制定了《实习巡视补充办法》,并确定各个企业实习班主任人选,由学生处工作人员和实习班主任分别对20家企业进行了巡视。实习巡视人员每到一家企业,通过和企业负责人座谈、看实习生产场地、召开学生座谈会、看学生食宿情况等四个方面了解学生在实习单位的表现。加强实习巡视工作,一方面能保持与实习生的沟通,帮助学生解决在实习中遇到的各种问题,另一方面也能与实习单位保持联系,协助学习单位加强对实习学生的管理,这不仅提升了学校的形象,也受到用人单位的好评。

  本学期,学生处继续要求实习班主任使用好《实习管理手册》、《班主任巡视记录》、《实习生家访记录》、《实习生访谈录》、《实习生谈心录》等手册,要求实习班主任及时填写,在全面、及时了解实习情况中发挥了积极的作用。

  4、做好二次顶岗实习安排工作

  本学期,根据《学生处工作日志》的记录,对符合二次顶岗实习安排条件的学生,先后安排到上海崇正电子公司、苏州广泰公司、南京LG公司重新实习,学生、家长表示满意。

  5、继续拓展学生就业空间,建立海外研修通道

  本学期,我校继续和江苏中江公司、无锡花林公司合作,以劳务输出的形式推荐学生去日本进行研修,项目进展顺利。

  6、做实做细迎查验收工作

  本学期,市教育局组织对全市省重点以上职业学校进行就业和实习工作专项视导,我校也在被视导之列,在视导过程中,我校的就业和实习工作受到了视导专家与领导的肯定。

  诚然,本学期,学生处工作取得了一定的成效,但在精细化、实效化等方面还需加强。在校领导的关心和指导下,学生处全体工作人员将继续以“团结、务实、创新、善战”的团队精神使我校的德育、招生就业工作再上台阶,为我校创建四星级职业学校做贡献。

学校学生总结9

  转眼间,一个学期的时间马上就要过完了,如白驹过隙一般。回顾入学以来这一个学期,我心中有说不出的充实感、喜悦感和幸福感!入学初,我以一名11级新生的身份加入了机电工程学院分团委学生会学科部,成为学科部的一名干事,在这个阶段我心中更多的是迷茫,不知道来到这个部门究竟要干些什么或者是能收获什么。于是我怀着忐忑的心跟着学科部的步伐走了下去!

  当听说学科部要主办演讲比赛的时候,我心中大喜。因为我终于能进一步了解学科部的职能。当这一天到来时,我坐在观众席上,听着选手们激情的演讲,看着同学们相互交流的眼神,我想我懂了,学科部的一部分职能是让大一的.新生们更熟悉身边的环境,更了解我们的学校,更要提供给新生们一个展示的平台。这一刻,我为我是学科部的一员而骄傲!

  接着,我们又主办了机电大一新生的辩论赛,说实话,这是我第一次观看辩论赛,那一个个机智活泼的辩手,骨子里充满的是傲气,他们不舞刀不动枪,但是一场战争就这样开始也就这样结束,赛场上,他们是必须有输赢,但是我认为他们每一个人都是赢家,因为今天他们站在这里就是他们的勇气,我佩服他们!

  说实话,学科部真的好简单,一个温柔娴淑的部长,一个至今单身但是关心我们每一个人的副部长,八个干各有特色,大家齐聚在一起就像一个温暖的家!但是我们做的却是如此的不简单,因为那些懵懂的新生们在我们的帮助下在这么短的时间内就了解了他们将要生活四年的环境!

  接着,我们又主办了科技定向活动,位的是让更多的新生们了解我们的校园,看着一对对孩子们充满激情的奔跑在优美的校园中我们笑了,不论是为了奖品还是别的什么,他(她)们给了我们安慰!

  说到这里就不得不说我们在嘉量主办的宣讲会了,全院的同学几乎全部参加,经过这次活动他(她)们对大学“挑战杯”赛事有了更深的了解,看到他(她)们求知的眼神,我们终于知道我们有多么的成功!

学校学生总结10

  江苏省常熟中学第十一届学生会20xx年度工作组自成立以来,在指导老师的悉心帮助下,在全校师生的积极配合下,通过全体学生会成员的共同努力,我们的工作在本学期取得很大进展。现将本学期的工作总结如下:

  一、主席团工作情况的:

  1、计划方面:在学期初,我们制定了本学期工作计划,确定了工作目标,提出了努力的。为切实有效地开展好学生会工作,奠定了组织基础,落实了制度保障。

  2、制度方面:制订了更为细致的学生会工作条规,进一步明确了各成员的职责和成员间的交流途径;拟订了会议制度,因为考虑到大家需要充分的时间为会议作准备,从而提高会议效率,我们还特别固定了会议时间。这些规章制度的建立,使学生会开展活动时有了供依循的明确条文。

  3、档案管理方面:完善了档案管理,将每个部的资料(包括活动前制定的文案、过程记录、活动总结等)分别装盒,这是以前所没有尝试过的。

  4、网站建设方面:学生会网站于20xx年下半学期正式开通,并于20xx年5月重新改版,此网站完全由学生自己负责设计、制作,及时上传学生会活动资料、照片,并开通论坛,增加了学生会于外界交流的渠道,对于社会各界给予学生会的关注都可得到及时的反馈,受到广泛好评,并在学生中形成一定影响力。

  二、各部工作情况的:

  1、文宣部充分发挥了宣传阵地的作用。

  (1)每月一期“晴川”橱窗,内容丰富、充实,图文并茂,形成了清新、精致的风格。

  (2)广播站深入改革,追求精益求精,特别是最后几期广播节目,受到了同学们的一致好评。

  (3)发起了一次学生会会标征.活动,并且受到了学校老师的大力支持,但由于和其他活动有所冲突,本学期未能顺利开展,目前文宣部正在为下学期继续进行此项活动而作准备。

  (4)围绕学校各项中心工作,出海报、接通知,海报新颖优美,质量高。确保了各项活动的有效开展。

  2、学习部也不甘落后。

  (1)成功地举行了学习经验交流会,促进了同学间学习上的交流,同时使同学们有了更多的紧迫感,为提高大家的学习兴趣和学习积极性作出了贡献。这一活动得到了校领导的大力支持,受到了同学们的好评。

  (2)举行了“2021感动中国的人物”征文比赛,在鼓励同学多关心社会、为社会作贡献方面起了作用,收到了较好的效果。

  (3)保质保量地做好了“学生园地”的设计、出版工作,出色地完成了“国旗下讲话”的征稿、筛选、发稿工作,确保了这一活动的顺利进行。(4)布置食堂前橱窗,公布学生会每月的工作计划,在吸引更多同学关注学生会、积极参与学生会活动方面起到了一定效果。

  3、劳动礼仪部开展的一系列常规工作井然有序。

  (1)做好了学雷锋小组活动的倡导和管理工作。定期有秩序地进行学雷锋活动。

  (2)联合青年志愿者定期卫生检查,并及时公布。

  (3)在学校内设立旧电池回收箱。

  (4)定期做好了校学生会办公室的清洁工作。

  (5)和青年志愿者一起筹备并开展了一次“青少年心理健康咨询活动”,和家长、学生们交流有关的想法、讨论问题,为促进家长子女之间的'交流、呼吁社会关注青少年心理健康作出了一定贡献。

  4、青年志愿者团除开展常规的三操检查外,还联同劳礼部开展班级卫生抽查,真正做到了“为同学服务”。

  (1)学期初新招收了一批志愿者,明确了分工,为青年志愿者团工作的顺利开展奠定了基础。

  (2)组织青年志愿者在放学时间进行校内巡逻,确保学生物品安全。

  (3)安排志愿者进行三操检查,并将检查人员及结果及时公布,做到公平、公正、公开。

  (4)和劳礼部共同筹备并开展了“青少年心理健康咨询活动”。

  5、体育部也在本学期发挥了积极的作用。

  (1)举行一届篮球联赛,同学参赛积极,本着友谊第一比赛第二的原则,经过激烈角逐,产生了冠、亚、季军,在同学中取得较好反响。

  (2)举行一届高一高二女子羽毛球联赛。赛场气氛热烈,充分展示了同学们的风.。此次羽毛球联赛虽是首届,但在体育部的精心策划下,加上同学们高涨的参与热情,比赛十分顺利。在两项比赛结束后,举行了一次颁奖仪式,考虑到学校对体育部活动需低调开展的要求,仪式规模很小,但效果比预期的要好。

  三、聘请成员情况的:

  文宣部聘请丁健同学作为专职摄影师,聘请徐宇维同学全权进行网站建设;劳礼部聘请即将出国留学的庞颖超同学作为能力培养对象。

  四、成员获奖情况的:

  我们学生会的同学们不但在工作上取得了不少的成绩,还在各级各类比赛中发挥了水平,展现了风.。庞颖超同学凭借她的发明“安全型交通信号标志——红绿灯”获美国耶鲁大学科学与工程学会“最佳项目奖”;宋晔文同学获全国中学生英语能力竞赛一等奖,并被评为苏州市优秀共青团员;预备班的杨清嘉同学获全国初中生英语能力竞赛一等奖;司天骄、黄菁菁、黄倩倩、吴心越、吕强同学在江苏省征文比赛中获奖;还有几位同学被评为苏州市三好学生、优秀学生干部。

  总而言之,经过全体成员的共同努力,我们学生会工作取得了一定的成绩,为推动学校的文明建设做出了一定的贡献,也提高了学生会的影响力。但纵横对照,还存在不少问题,如个别人员责任心较差等。这些问题还有待在今后的工作中加以解决。下学期我们将更加努力,提高工作能力,培养创新意识,不辜负学校领导的重托,本着“让每个学生都来关心学生会工作,让每个学生会干部都来服务于学生”的宗旨,以“打出省熟中的品牌”为工作重点,认真工作,使学生会工作更上一层楼。

学校学生总结11

  本学期,我校心理健康教育工作遵照市教科所和学校的工作部署,围绕培养全面发展人才的工作思路,扎实开展心育活动,较好地完成各项工作任务。现小结如下:

  1、继续完善学校心理健康教育工作制度,克服学校心理咨询室设施简陋的困难,使各项工作正常化开展。

  2、加强心理健康教育教师队伍的建设,建立、完善心理咨询团队,正常开展心理咨询活动,促进学生身心的健康成长。附:20xx年学校心理健康教育领导小组名单

  组长:

  副组长:

  成员:领导、资深心理辅导老师:

  华东师范大学心理学研究生班在读的老师:

  国家心理咨询师:

  经过心理辅导专业培训的'老师:

  年级组长:

  各班班主任

  3、协同政教处组织开展班主任心理健康教育培训,发挥班主任作为心理健康教育主力军的作用,通过班会课,对学生进行心理健康教育,使此项工作有序开展。

  4、对教师开展理心理健康教育培训,让教师结合学科特点,在课堂上进行心理健康教育渗透,通过各种渠道,采取灵活多样的形式把心理健康教育工作渗透到日常教育教学活动中,发挥全员育人、全面育人的作用。

  5、向学生推介心理健康科普读物,开展读心理健康科普读物活动,促进学生心理健康的自我调节。

  6、协同教务处举办毕业班备考心理健康讲座,邀请心理健康教育专家耿xx对初三、高三学生进行考前心理辅导。

  7、邀请教科所所长杨所长来校开展教师心理健康讲座,为教师缓解工作压力,增强职业愉悦感,促进教与学的和谐发展提供帮助。

  8、派教师参加市教科所举办的由知名专家主讲的应考心理辅导专题讲座,回校后对毕业班师生进行传达,为毕业班师生以饱满的精神状态参加中高考,夺取升学考试的胜利作出贡献。

学校学生总结12

  校学生会保卫部作为校学生会的一个部门,同时也是接受校保卫处领导的一个重要组织。保卫部发挥着它不可或缺的作用。在积极做好本部门的各项工作的同时,保卫部也参与校会组织相应的活动,做好各项辅助工作。

  在本学期临近尾声的阶段,我对校保卫处在xx-xx年度的工作进行一番总结,希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。

  xx-xx年度我们校学生会保卫部的主要活动有

  1、做好学校的夜间巡逻工作,将学校师生的安全保卫工作做到最好。

  2、关于内部日常管理,每月校和院两级保卫部们主要成员召开例会1至2次,对保卫部的成员布置近期工作、讨论具体的活动和工作方案,了解每个学院分配任务的进展情况以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。

  3、实行各学院保卫部两两结对子的办法,使校保卫部的一些工作任务的下达与分配顺利进行。

  4、举办了一系列的文体类活动,如拔河,篮球赛等等。这不仅带动了身边的人参加的一些活动,这对学校保卫部和各学院保卫部在学校中的各类工作顺利开展都起到很大的帮助

  5、各学院定期上报相关材料,有会议材料,活动材料等。对各学院实行干事对学院的点对点的工作。运用干事这一纽带,桥梁帮助校保卫部更好的监督管理各学院保卫部的工作。

  6、向学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点。

  6、与各班的心理委员密切联系,对一些需要关注的同学有较好的了解。

  7、宣传了学生寝室的用电安全意识,在这个学期里面没有出现火灾事故。

  8、加强法制教育,自防、自救教育与防火、防灾教育相结合。增强了广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。这是保卫部的一个重要功能。

  9、认真服从了校领导和保卫处的正确指示,积极配合其他部门的各项活动。

  在认真做好上诉各项工作之后,我们也是不断提高自己部门的整体素质的。首先,我们在保卫部的结构设置上面,进行了整改,实行分工合作的方法。将部长和干事的所长结合起来,将部门工作优化整理,获得高效。其次,我们对新招干事也是有一定的要求的,不仅是养成了他们较好的礼貌习惯,同时对他们自身的能力也是有提高的。最后,加强和校保卫处的联系制度,是我们部门这个学期较为正确的'工作指示,同时也是获得较多经验的地方。这些对于我们部门将来的发展都是很好的帮助的。

  总体而言,本部门在这个学期的发展是令人欣慰的。我们总结了本部门以前的材料,也认真地做了部门计划。严格按照我们的部门计划来办事,这样的提高是很明显的,同时也是我们值得骄傲的。我相信,在我们的共同努力下,我们的部门会发展的越来越好的。

学校学生总结13

  面对再过三年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  当班长说到要我们写实践报告的时候,同学们纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

  放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过远门,还能一个人出去打工?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没办法只得在我家附近找一份合适的工作,。于是我首先选择了离家比较近的压延厂,这样不仅让爸爸妈妈比较放心我出去实践,同时也方便了我自己。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到家附近的压延厂实习,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。

  当我第一天去工厂工作时,我发现工厂的温度非常高,我的衣服一会儿就已经湿透了。另外我也发现工厂非常脏,但想到爸爸妈妈不信任的话语和眼神,我又从新振作精神,鼓起勇气继续清点着产品的数量,虽然工作十分单调,但我还是埋着头数着产品的数量。刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。

  休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,组长跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,组长还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。

  厂长在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的'时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”

  “没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

  这次的暑期社会实践活动,我之所以参加它有三个原因:

  一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是发现自身的不足,发现自己的优缺点,以便将来更好的找到适合自己的工作。三是挑战了自我,提升了与别人交流的能力。

  通过这次的实践,我有了很大的收获,主要有下面几点:

  1、要善于沟通:在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

  2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来工作,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们工作的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,工厂就可以运行的更好。

  3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了几天的实习期,回首这几天的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期实践当作积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期实践中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

学校学生总结14

  20xx至20xx年第一学期即将结束,我们学习部作为学生会的一份子,在学校团委的领导下,坚持“行知共举,德技双馨”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。下面分四点来总结我们学习部本学期的.工作特点:

  (一)管理严格,保证能力在学生会的统一下,学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次的例会,总结工作,总结经验,吸取教训并部署下一步计划。通过加强管理来提高素质和能力。

  (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度我们学习部负责系个班的教学日志的收发,以及院报的发放。我们在工作时努力做到一丝不苟,对个班的具体情况皆记录在册,以防遗漏。英语四六级考试,计算机二级考试等都属于学习部负责范围。为更好服务于学生,我们努力做好通知和收发工作。此外,我们积极参加系课的值班,协助老师整理资料,打扫卫生,加强交流,从各方面提高自身能力。

  (三)服务同学,甘于奉献学习部在做好本职工作的同时,积极协助其他部门的工作。其中与早操部更可称为兄弟部门,为我系学生得到更好的服务,我们甘于奉献。系课举行的一系列活动,也会有我们学习部的身影。我们积极参与,努力服务。

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  (四)团结一致,努力学习,争做楷模自管会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合。时刻严格要求自己,力争让广大同学满意。本学期的工作总结强化了我们为同学服务的总之,下学期我们将再接再厉,代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。

  在以后的日子里,我们部必将进一步升华自己,为我们部门也为我们自己赢得信任。

学校学生总结15

  当我们每天开开心心地在学校上课时,却有那么一群孩子由于身体原因选择了另一条艰辛的求学之路~残疾儿童学校。他们选择了在这里绽放人生的光芒!为了学习文化知识,为了也能和别人一样共享一片蓝天白云,他们不怕困难,努力学习。

  在六一儿童节来临之际,为了给残疾儿童送去温暖,让他们度过一个美满快乐的六一儿童节,经济与管理学院学生会社团部、文艺部特联合学生部、女生部及物流协会一起举办R18;迎‘六一’,关注残疾儿童R19;献爱心活动。

  xx月30日下午,在经济与管理学院学生会社团部、文艺部的带领下,大家来到残联,同其他参加此次活动的单位:荆门市义工联、荆楚理工学院阳光互助协会、荆门电视台记者一起为孩子们送去温暖。在活动中我经济与管理学院捐赠价值200书教材作为孩子们的节日礼物。在随后的活动中我院同学带去了精彩的文艺表演,孩子们被欢乐的气氛感染也为我们表演了他们的节目,之后我们为孩子们整理、清扫、装饰了教室房间,让他们可以在更宽敞明亮的教室里学习,给他们营造一个良好的学习场所。

  在之后的自由活动时间里,同学们带着孩子们亲切玩耍,或说、或笑、或跑、或闹场面好不温馨热闹!时间过的`真快!不一会活动就接近尾声了,但是从同学们的表情可以看出大家不愿离开,仿佛就在这个下午我们就已经与孩子们结下了深刻的感情!孩子们的那天真可爱又略带忧伤的样子已深深刻在我们的心里,他们是那样的惹人怜爱!我们真的好想给与他们更多的关爱让他们可以更快乐的成长!从孩子们天真灿烂的笑容中,我们看到了他们的欢乐,他们的笑容就是我们最大的快乐。我们经济与管理学院会继续积极组织参加献爱心的活动,为需用关爱的群体送去我们的一份真情、一份温暖。

  20xx年11月6日,星期二,曙光小学在举办“关爱残疾儿童奉献一片爱心”活动,34名学生满怀激动的心情看了关于残疾儿童的视频。

  在视频里,那是一群令人心酸的青少年,他们年龄为5岁至25岁,有的智商只相当于几岁孩子的智商,还有很多不同程序的智障和残疾,需借助轮椅和拐杖才能行走。很多孩子看着视频眼里湿湿的,两三人一组互动交流,各自诉说着对残疾同龄人的关心与友爱。面对这些身世凄凉仍天真乐观的孩子们,同学们忍不住感怀落泪。在老师的引导下为残疾孩子们献了一首《感恩的心》以及《好大一棵树》。祝愿远方的他们健康快乐。

  另外,同学们纷纷开始给在远方的残疾孩子们写信。老师以“让爱超越残障xx写给残障同龄人的一封信”的主题指导五六年级的同学们写作,将他们想给残疾孩子说的真心话以书信的方式表达,同学们都积极的参与到其中。

  通过这次活动,同学们积极关爱残疾同龄人,也从残疾儿童身上学到了很多东西,面对困难和挫折不灰心、不放弃,学会忍耐和挑战,去战胜命运,战胜自己!

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