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学校地震逃生演练总结

时间:2024-10-14 11:29:43 工作总结 我要投稿
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学校地震逃生演练总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的学校地震逃生演练总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校地震逃生演练总结

学校地震逃生演练总结1

  根据“地震应急预案演练”的工作要求和会议研究,决定于20xx年9月25日进行应急疏散演练。疏散演练由负责安全工作的孙士凯同志主持,各年级按照《地震应急救援计划》组织实施。

  一、疏散演练的目的

  疏散演练的目的是让全校师生熟悉紧急疏散路线,增强紧急逃生意识,保护师生生命安全

  二、疏散演练的步骤

  1、根据上级的指示和要求,学校安排安全人员和各成员在楼梯上值班,主要负责学生的.安全有序指导,及时制止和处理拥挤和踩伤事件。

  2、在班主任和班主任的组织下,各班按照规定的路线有序疏散,疏散到空旷安全的地区。

  三、疏散演练的实施

  疏散演习分为两次,第一次疏散演习是让所有员工和学生熟悉疏散路线。找出存在的问题,及时制定处理和局部调整计划。在第一次疏散中,所有的员工和学生都太慢了,没有达到预期的目的。在第二次疏散中,员工和学生离开办公室和教室只花了近3分钟。

  四、疏散演练中存在的问题

  1、有的班主任和老师注意力不够,没有及时组织学生疏散。

  2、疏散中学生的安全意识不够,肩、手、背书包等现象延误了疏散生存的宝贵时间,未能及时疏散到安全区域集中。

  五、整改

  1、通过班主任和老师,加强对学生安全意识的教育。

  2、通过这次疏散演练,我们将根据疏散中存在的问题,制定最佳的疏散路线

  3、在今后的工作中,我们将利用课间操作时间,不定期组织全校师生进行紧急疏散演练,增强逃生意识。

  4、疏散演练要求全体教职工和学生服从指挥,有序疏散,避免拥挤、踩伤事故。

学校地震逃生演练总结2

  为使全体师生了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年11月29日下午七八节课全校师生举行了防火、防震、疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面。

  一、学校重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长赵金良任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细演练实施方案。在全体师生集中学习演练方案的基础上,要求全体师生首先从思想上要引起重视,增强安全意识。各班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”:即活动中一定要注意安全,保障措施一定到位。正是原因领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动的顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责,演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求,都做了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速,安全进行疏散,不能再收拾物品,不得拥挤,推搡,抢先下楼,不得重返教室,不得喧哗,开玩笑,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、井然有序,演练效果良好。

  今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练;二是疏散防踩踏演练,在演练活动中,每位教师尽职尽责,确保了演练活动的井然有序,演练效果良好。

  第一次警报响起,总指挥赵金良校长通过广播下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练,第二次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序的'迅速撤离,课任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作,学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

  这次活动全校共有2500余名师生参加,楼下学生从教室撤离到操场只用了45秒,楼上用了2分12秒,整个演练过程严肃、认真、紧张有序。这次演练活动是《天津市信息工程学校火灾和地震逃生疏散演练实施方案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验,整个演练活动达到了预期目标。

  演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。

  这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的,有益的。

  但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当成一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

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