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一学期总结

时间:2024-10-11 07:37:44 工作总结 我要投稿

一学期总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的一学期总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一学期总结

一学期总结1

  经历了如风暴般的黑色6月,我有幸进入了xxx工业大学大学的校门。俗话说得好:光阴似箭,日月如梭。一转眼,大学生活、学习已过了4分之1。虽然我已在这所大学生活、学习了1年,但是开学时的情景我仍然历历在目,好似昨天才发生似的。

  在这一年中,我经历了许多事,也了解和懂得了许多道理与处理事情的方法。我由一开始的迷茫、不知所措,到后来很好地应对、处理学习与生活上的诸多事情。我感觉在这一年中我成长了不少。

  大学是一个有别于初中、高中的教育场所,它不像在初中、高中时需要上一整天的课。在大学,你也许一天全都有课,也许只有一、两节大课,甚至一节课都没有。在没有课时,你可以任意安排这些时间,你可以学习,你可以去图书馆看书,你也可以去学一些你想学的东西。大学是一个可以让你全面发展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一个社会的小缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

  上一学年已经成为了过去,我即将迎来新的一个学年。为了能在新的一个学年里能够有更大的进步与发展,我需要对过去的一年进行全面彻底的总结,并且根据自己的情况对下一年的学习、生活制定一个更合理且适合自己的计划。

  在第一学期时,由于刚进入大学,对于各方面都不了解,所以走了一些弯路,但同时也学到了一些东西。在学习上,我做到了按时完成老师布置的作业,但我没有及时的复习与预习。在期末考试时,我更是不知如何去复习,最后只能看一看课本,只能是期末考试成绩很不理想的结果,有几门刚过及格线没几分。大学的图书馆设施很好,书籍以及书籍种类都很多很齐全,但我去图书馆的`次数并不多,对于书籍的借阅更是少之又少。在放寒假时,回首上半学期的学习,我感觉什么都没有学到,成绩不太好,也没看多少课外书籍及刊物,这与我入校前的计划有很大的差距。

  同时,在第一学期我积极参加了一些院、校举办的活动,它不但锻炼了我的胆量,也让我发现了我在其他方面的能力。在参加这些活动时,我并未想着一定要拿到什么奖,只想着我可不可以做,我能不能做好。另外,我还加入了校、院的学生会,作为一名学生会的干事,从中我学到了如何与人交流,如何相互协作,以及如何与人相处,在学生会我交到了不少朋友。

  在第二学期开始时,我总结了第一学期所存在的缺点与毛病,并且准备改正这些缺点与毛病。这一学期,我去图书馆的次数也多了,也看了几本课外书籍,从中收获了不少。学习上也主动力不少,自主学习的能力有了进一步的提高,懂得运用图书馆的书籍去学习。在第一学期考试前,我不懂如何去复习,所以考的有些糟;在第二学期,有了第一学期的教训,又结合他人的复习方法,并根据自己的习惯、特点,总结出适合自己的复习方法,这一学期成绩有了一定的提高。在其他方面,我也有着一些小小的收获。

  大一这一年已经过去了,在这一年中,我有许多的不足与缺点存在,也有遗憾存在,但是同时也收获了不少的东西。下一学年伴随着暑假的结束也即将来临,对此,我要重新思考我下一学期该如何去做,准备在上一学期的基础上去完善部分内容,让自己在寒假回首这一学年期时没有太多的遗憾。

  面对即将来临的大二,我的计划如下:首先,早晨起来早一些,背一背英语单词,读一读英语文章,为大二下一学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍,力求能够跟得上老师的教学步调。再次,利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊,提高自己的知识面。

  不管怎么样,我希望新的学期新的开始,这一年我要做到无愧于父母为我的付出,无愧于自己的一年时光。

一学期总结2

  大学语文的课程转瞬就已宣告终结。心里真的有点遗憾,在本人兴趣渐浓的时候,却不得不接受它已落幕的事实,在此本人想先谈一下在这个课堂的所得以及由其引发的所感。

  本人必须提出自我批评,在课堂上本人的积极性确实是不高的,处于比上极其不足,比下亦不盈余的尴尬地位。就其原因的话,不尽然又是什么比较羞涩,不够大胆,事实上本人就及其厌恶自己这幅德性,明明知道这样的模式早就不该存在了,但就是没有勇气,太过懦弱。现在想想,不免觉得特别遗憾,只能说本人又错过了一个改变自我的好机会。无疑,老师您所营造的课堂氛围和建构的教学、评价模式是值得称道的,这是全班这么多同学的集体反映,并非本人的一家之言,当然也就不存在恭维您的嫌疑。在本人看来,您的教学模式区别于大多数的老师,因为您真正贯彻了以学生的发展为本的方针,变讲堂为学堂,把主要精力放在指导学生学上来,在您的课堂上,本人真正意识到:过程的重要性。

  孔子说:只问耕耘,莫问收获,充分说明了过程的重要性,而在此本人觉得,过程把握的好的话,收获自然随之到来,而这种收获恰恰是我们大学生现在最需要的`。知识的、技能的东西是外显的,是比较容易量化,越到能力、情感、价值观,越难以测量。但是我们决不能因为它难以测量就急功近利地对此忽视。实际上,知识和技能固然重要,但能力、态度、情感、价值观对一个人一生的意义更加深远。这个学期本人深刻地感觉到您的语文教学注重个性化学习,语文教学上不忘让我们学会感受、体会、体验、揣摩。除此之外,本人也感受到了您饱满的热情和激情,当本人听你评价这么多学生的作业并给出指导时,纵使对象不是本人,本人依旧很感动。从小到大,本人见过的特别尽责的老师并不多,而您毫无疑问算是一个,同时,你们又有所不同,因为在您身上,本人看到了您对教师这份职业的至高的热情,本人想或许正是这种热情,您把它延拓到学生身上了吧,也正是这份热爱支撑着您不遗余力地把它做到最好。对于本人自己的学习,本人还想说明的是;虽然本人在课堂上并不积极,对待这门课程态度也比不上别人端正,当本人真的觉得它很有价值,本人也真诚地感激它,总体而言,本人在大学语文上花的时间和精力并不少,作业虽然借鉴了网上一些资料和书籍,但都是本人一点一点搜集并且结合自己的思想编辑出来的,而对于出勤方面,本人也是比较积极的。对此大概老师也是知道的,本人也不多谈。接下来本人就说说关于大学语文课程结束但并不意味着语文学习的结束有关方面的观点。

  自古有言:人生有涯,而知无涯。可见学习也应是无止境的。而语文作为一项学好其他学科的基础和获得知识的必须技能,诚然,也是没有止境的。我们知道,事物的接受从理解开始,汲取知识离不开语文,生活中人与人之间的交流离不开语文,看电影、看杂志、读报、读书、浏览新闻都离不开语文。纵使你对生活充满了问号、对知识有着无穷无尽的渴求,但是如若不掌握一定的阅读理解能力,你也只能怀着沉甸甸的心情迷茫地盯着书本发呆,道一声:书到用时方恨少。简而言之,语文是无处不在,在任何一个行业,听说读写的语文基本功都不可或缺,它将制约着你事业的发展和生活质量,而社会的发展,伴随着文化的发展,这无疑也昭示着语文的学习也应是发展化的,必须紧紧跟随时代的脚步。上述所言,针对的是语文作为一门基础学科,它所具有的工具性意义,那它的思想性方面又有什么意义呢?本人不妨来说说。

  古人一直坚信:才如江海文始壮,腹有诗书气自华!现今,很多家庭也依旧强调并践行,本人也始终觉得书香门第自是有一种独特的傲人气质。学习语文有着接受优秀文化,陶冶情操、美化生活和开阔视野、彻悟生命、提高文学艺术修养、培养创造性思维、提升审美鉴赏力的作用。我们知道文学艺术在激发人的精神丰富性、保存和发展人对世界的多样性想象方面的作用是其它东西不可替代的。文学艺术可以润泽我们的灵魂,在这个物欲横流,消费主义和功利主义喧嚣呈上的时代,人们的生活和心灵都日趋粗鄙,压力感和抑郁感日趋强烈,这时候,语文的优势就突显出来了。在这里,我们可以瞻仰到壮观的人格之美:屈原的独立不迁、陶渊明的冲虚高原、李白的豪迈飘逸、杜甫的忧情热肠、苏轼的遗世独立、李清照的凄凄切切。还有栏杆拍遍泪湿衣襟只为国的辛弃疾、僵卧孤村犹思报国的陆放翁。

  大家都说:言为心声,文如其人。当你因人性而彷徨无助时,不妨来领略一下他们的人格魅力,本人相信这人格的圣光会为你答疑解惑,照亮你前行的道路,让你在大至人生的进退取舍、小到日常的饮食起居,健全你的人格,并努力臻于完美。同样,当你对这个变化莫测的社会、乏了、失望了,你想稍作休息再上路,也不妨来这里,在这里,我们可以感受到优雅品味的陶冶。品味是一种艺术修养,也是一种人生修养,我们自此学会用诗眼观察生活,用诗心体味生活,待人率真,处世朴拙,这在人心被铜臭所浸染之时,不啻为一剂良方。此外,假若你对这快节奏,鸭梨山大的生活倦怠了,疲倦了,你也可以来这里小憩一下,想象一下这些美好而隽永的画面,假设自己在这幅图画中,放松、放松、不断地放松、忘本人地放松。你是否体会到了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的清新、大漠孤烟直,长河落日圆的壮观、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的绚丽、云无心以出岫,鸟倦飞而知还的恬静……诸如此类,令人心驰神往的美景图。

  这就是语文,它凭借着独特的魅力吸引着人类的眼球,以它特有的方式改变着人类的生活,它的绚丽多彩让人无法忽视。语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现了它在人类生活中扮演着举足轻重而又不可替代的作用!

一学期总结3

  时间如流水,过得很快,一转眼初一上学期就过完了,大家一起欢笑过,努力过,奋斗过,一起追求过自己的梦想。

  1、学习

  我克服了初一的种种困难,各个方面都取得了不同的进步。慢慢的让我认识到初中的学习和小学的学习的不同之处。一个学期下来,班级学习情况时好时不好,一下子起伏但因为骄傲又降下来了。而在学习方面开设的活动又比较少,加上也没有多少同学非常努力学习,所以在学习方面欠佳。收获最大的是克服了被动的学习态度。初中上课的.时间很少,大部分时间都是自己用空余时间去努力加把劲,总的来说这个学期的学习情况大多数都达到了自己的要求。

  2、生活、宿舍

  初中是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,七个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不同,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,得到五星级宿舍,同时也为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我小学就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还关于到我们每一个室友。我和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  3、纪律

  在了解这个学校的大概情况和纪律时,我并没有很好的做到 每一点。而是勉强勉强罢了,但经过一段时间后,便慢慢开始熟悉了,也开始对纪律细心了,因为一不小心就会违反纪律,所以必须加倍注意才行。 一个学期就像一幅画很快就画完了,而图画却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,点滴滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

一学期总结4

  时间过得真快,转眼间又快到大一下学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到科大报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了一定的进步。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节大课是九十分钟,挺不习惯,经常坐不住,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在这学期的课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题。

  二、在生活上,我与同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这学期,我从来没有一次光顾洗衣部,一直坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在工作上,我虽然辞去了团支书的职务,但是我仍然积极配合这一届班委搞好班级的建设工作。当然了,我上学期的工作也得到了学校学院的肯定,获得了优秀团员代表的荣誉。在学院组织的班级合唱比赛中,我获得了最佳指挥奖,这一切都得益于我在大学不断的努力。在本学期末的换届选举中,我很荣幸能成为校社联嵌入式协会新一届的会长,希望在接下来的一年(也就是我的任期)里,带领新一届协会同僚们共同努力,为学校输送更多计算机人才。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期出现了少许的旷课,有时交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间也不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的`时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去转转,增长自己的见闻;

  (2)在老师布置作业必须按时完成。

  (3)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  希望在大二的下学期里,我能有一个新的开始。我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜时间,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。当然,我希望能在某天结束20年的光棍生涯,为大学生活画上圆满的句号!

  经过春的萌动,夏的耕耘,终于考上了三峡大学,怀着一个美好的梦想来到三峡大学。经过学哥学姐的介绍,报名加入了三峡大学电气与新能源学院团委学生会招新竞选,面对台下数百观众发表演讲,对于从没上台演讲过的我并且以前从没说过普通话感到压力倍增,在同学的鼓励下,我鼓起勇气上台发表演讲,没想到我意外通了了两轮面试,成为电气与新能源学院青年志愿服务队的一名干事,在班上也竞选到了生活委员。

  在工作中,我都保持着积极的心态去完成队里面分配的任务,因为我知道,这对增强实践,交流沟通和组织领导能力很有帮助。曾参加了队里面组织的许多活动,收获颇多,各方面的能力确实得到加强。尤其是在策划组织宜昌市船柴东社区青年志愿者活动之时,收获最多。通过这次活动,我了解了组织一个青年志愿者活动所需的一些流程,要具备一定的交流沟通能力和组织领导能力,以及怎样去组织好一个活动。虽然那次活动取得了圆满成功,但是活动后所留给我们要思考的一个问题是要去分析和改进活动的不足之处,这样在组织下一个活动时才能会做得更好。首先,我本人在活动组织中有一些欠缺,毕竟因为这是我第一次组织活动,难免有些不足之处;其次,我交流能力不够强,没能跟社区负责人组织好更严密的活动,漏掉了考虑在活动之中遇到的一些特殊情况;第三,组织能力不够好,因为时间比较催促,所以人气不够高。第四,我各个方面的能力确实比较差,没能把活动组织得更好。针对上述的不足之处,我做了如下改进,第一,还是加强沟通交流和组织领导能力,通过跟朋友,陌生人心贴心的交流,掌握一些交流技巧,其实还是靠自己去主动;第二,通过参加活动,丰富阅历和经验,利用寒暑假时间贴近社会,更深一步了解社会;第三,利用寒假时间,把从图书馆借的一本《简单说话的威力》看完,增加语言表达能力和威力。第五,尽量让自己对每个人保持微笑,以一个良好的大学生应该要具备的品德对待他人,对待事情。

  在学习中,我本人学习不怎么样,在我们班我可能属于中等偏下的学生。当然了,这与本人所属的地区的教育比较落后,但更多的还是本人自身的原因。幸好,我并没有因此而泄气自卑,反而更加有斗志去奋斗拼搏,因为我坚信,我所做的一切努力,一定能够使我缩小与同学的差距,甚至超过他们,也许有人会说我这是过于自信,但是我要说的是,要想成功就需要这种自信心,至少对于我个人来说。付出努力不一定有收获,但是不努力就一定没有收获!我目前没有考研的想法,这是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的决定,我知道,现在本科文凭泛滥,只有考研会好就业一些,不过我以后一定会读在职研究生。在大学四年期间,我会以学习为主,工作为铺,我会努力把学位课学好,把专业课学得比较扎实。力争把该拿的证书拿到。在学习中令我最为感到头痛的是英语听力,因为高考制度原因,不考听力,学了三年的哑巴英语,针对这种情况我在大一下学期时间偏向于练习听力,在今年寒假也花时间在英语听力,争取在大二把英语四级过了,这是必须的,这是最低要求,我没有后退的道路。在第一个学期的学习里,可以说我是颓废的,也许有人说我说得过于夸张,本着六十分万岁的心理现在回想起来太过于幼稚的想法,如果考试成绩就这点分,以后拿什么区出去参加面试,成绩是就业的挡箭牌。就我个人而言,在学习中的不足之处是:第一,上课容易走神,没有提前预习好,课后没有复习加强;第二,培养了遇到问题不敢开口问老师,问同学,习惯自己自行专研攻克,攻克不了就放弃的坏习惯;第三,解题不够严谨,粗心大意;第四,喜欢把事情留给第二天去做。针对上述问题,解决的办法就是从实际出发,改掉不好的习惯,虚心向学习比好的同学或者老师请教,找出一条适合自己的学习方法,电气工程及其自动化这个专业的课程很难学,必须付出足够的努力;同时经常浏览各个省的电网公司的招聘情况以及对电自这个专业的人才需求情况,一边做出相应的调整。总之,在努力学习的同时,我也会增强实践,交流沟通和组织领导能力,这是为未来就业打下一个坚实的基础,但是学习永远是最重要的!现在所做的事情一切都是为了以后找工作做好准备,我是一个现实主义者!

  在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言为生活指导,我尽量让自己保持微笑对待每一个人,跟同学们搞好关系,因为一个人在外面很需要朋友,朋友多,路会好走一些。“舍得,得人之心”。现在认识的朋友蛮多,人缘关系比较好。记得以前有个朋友无意说到伤害本人所在的省的尊严,心理确实感觉很不舒服,但是我忍住了,我不想伤害友谊,我会用实际行动来证明我们贵州人在各个方面也都是好样的!“顽强拼搏,不甘落后”的从江精神已经成为我前进的动力。每个人不可能是完美的,当然了,我也不能保证能够完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我会尽力去做到!总之,很多事情都靠自己的主动,跟朋友交往也是如此,主动给朋友一个微笑,主动关心一下朋友,待人真诚。要做好这些,其实也不难,关键看个人的心理到底怎么想的。

  综上所述,在努力学习的同时,我也会加强实践,交流沟通和组织领导能力,当工作与学习有冲突时,我会选择偏向于学习,因为学习永远是第一位的。把该做的事情做好,从实际出发,务实基础,脚踏实地,不断改进,做人如水,做事如山,待人礼貌,善待他人,善待自己,使自己变成一个德才兼备,综合能力较强的应用型人才!

一学期总结5

  随着时间的推移,大班第一学期已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回眸这过去的一个学期,我们大四班更像是一个大家庭,喜怒哀乐大家一起分享。本学期各项工作已结束,在孩子们完成大班上学期学习任务之际,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足:

  一、教学工作方面

  本学期的教育主题活动共有七个分别是《你变我变大家变》、《亮眼看世界》、《我爱乡土、我爱艺术、我快乐》、《七彩世界》、《动物,我们的朋友》、《开心一刻》、《克隆专家》每个主题活动都深入、有趣。为了让孩子们更积极主动地参与到活动中,根据不同的主题活动,我们进行了环境创设。班级环境的布置与主题密切配合,在“我是中国娃”、“ 我爱乡土、我爱艺术、我快乐”的环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。孩子们的绘画作品,用稻草做的一件件作品都展示出来了。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,到现在可以完全脱离实物,掌握了10以内的加减法,我还给幼儿做了加减法计算的卡片教具,可供幼儿课余反复利用。并加强了幼儿阅读、写字、算算式等各方面的培养。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿练习写数字、做算术题等活动。开展了“童谣大吟诵”评比活动,幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高。

  这学期,我们还增加了主题活动“我爱乡土、我爱艺术、我快乐”,通过让幼儿和家长一起收集资料,让幼儿亲身感受家乡的美,让幼儿初步了解我们家乡原来有这么多值得我们骄傲的地方,并且从中知道我们应该从小爱我们的家乡,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。

  二、班级管理

  1、幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要加强培养,大多数幼儿进餐比较快,但有个别幼儿速度较慢,天气好时,我会让先吃好的幼儿搬着椅子到走廊上晒会太阳,让吃饭慢的幼儿也有紧迫敢。从语言发展看,我班大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但个别幼儿回答问题不完整。绘画方面要加大提高,作品要突出个性化。

  2、常规培养有待提高,杜志强、徐炎磊、朱天宇等坐姿还需严格要求,保持正直状态。平时我们多用鼓励和正面语言,形成良性循环,增强幼儿的自信心,培养创造能力。每天晨间活动后开展一次竞选小值日的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台竞选,锻炼了胆量。每周五开展一周互评小红花活动,幼儿自己评出心目中表现好的幼儿,孩子们积极性高,情绪愉快,竞争意识较强。

  3、教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻。每天我们会选出2位管纪律、2位管卫生的小值日培养幼儿值日生工作,来协助教师完成一日活动。

  三、班级特色

  在这学期中,我们大四班开展的班级特色为美术,转眼间,我班的班级特色活动已开展三个学期了,孩子们的绘画水平的确进步了很多。这个学期进行教学活动共记二十课时,基本都是放在下午进行特色活动。这个学期在班级里建立了一个“班级特色”的主题墙,把幼儿的每次绘画作品都展示在特色主题墙上。每周上好美术特色,我们就会和孩子一起更换特色主题墙上的作品。取下来的作品则给幼儿一起收藏在特色大袋里,学期结束就给幼儿把每一次的作品装订起来,引导幼儿看看说说自己的进步,记录了孩子们的点滴。家长也对幼儿的绘画有了解。

  本学期主要是提高幼儿绘画技法的'加强,加上画面的底色装饰。基本上大部分幼儿在画画的时候都能用很流畅很肯定的在自己的画上面尽情发挥自己的想象和创造。他们在日积月累中不断提高。

  孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:

  1、孩子们的绘画技能两极分化比较大。

  2、幼儿的评价能力有待加强。

  3、个别幼儿构图不够大胆。

  四、保育

  1、天气好时坚持带领幼儿户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、拍皮球、踩高跷、游戏等丰富多彩的体育活动。增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了。

  2、保证幼儿充足的睡眠,(12:00——2:00)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为体弱孩子调整床位。

  3、提醒 幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照顾体弱儿童。

  4、在餐前我们会向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。

  5、提醒幼儿根据天气变化增减衣服,王金伟、潘添淼等幼儿比较容易出汗,就准备汗巾,在户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾,并按时按量喂药,减少幼儿的发病率。

  6、在红眼病流行期间,我和李老师认真做好每天的红眼病防控工作,观察、记录、排除。对刘伶俐、杜金蝶等有红眼病症状的幼儿及时进行了隔离。而保育员张老师也一丝不苟地每天做好班级物品的消毒工作,为孩子们提供了一个无污染的空间。在特殊时期,我们依然按时按量完成了教学任务。

  作为一个新手班主任,在管理上我存在着很多不足。不过,幸好有热心的同事和领导。她们给予了我很多的帮助和指导。使我有所进步,有所提高!

一学期总结6

  1、能认真、及时、高质量地完成组长、教导处交办的各种工作。积极、主动、创造性地开展备课组工作。能主动关心组内其他老师。

  2、积极参加市教研活动。备课组工作有计划、有重点,能落实。每周五上午都进行集体备课,定内容、定主讲人,并有活动记录。积极开展校本课程,XX开展《居家绿化》。

  3、每人开了一节校级公开课,并组织好备课、听课、评课工作。每学期听本组教师5节以上,并有反馈意见。掌握本学科的教学质量情况,高质量地组织学生进行复习(综合复习卷5套、复习提纲1份)。指导学生进行小组合作学习。

  4、激发学生对本学科的'学习兴趣,教学成绩稳中有升。

  5、积极协助教研组长进行教研组网页的开发和应用。

  6、获得市XXX评比二等奖。

一学期总结7

  弹指一挥间,时光像水中的倒影,一晃大二上学期就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情素似乎还游移在脑际,而今寒假的生活正在向我们使来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,本学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我本学期个人情部况的总结如下:

  一是学习:学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有特别有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,学习上我始终有一句座右铭:世上无难事,只怕有心人,只要你刻苦钻研。潜心学习,找对方法,没有什么破事难得到你的,在本学期中,除了老师安排的课堂作业及课后作业,都严格要求自己完成,而且课后时间,我也丰富的利用起自己业余时间,上图书馆看书,练字,增加自己的〝文史哲〞知识,丰富自己的阅历,强化自己学识。

  二是工作:从9份回来上学,我就给自己立下了一个誓言,要么干,要么不干,要么轰轰烈烈的干,要么平淡无奇的活着,我选择了其一,所以导致后来我感觉很累,在9—x月份期间,我们是三个人一起干,在做的同时,我领略到了很多东西,当时我是本团队的负责人,责任的重担时而压得我喘不过气来,我时刻的明白着,一队之长必须以身作则,以己度人,我知道,作为领头样,你要带好整个团队,团队的展略。长期发展。团队组织架构。营销体系。还要一个核心的东西就是团队财务,这一切一切作为领头样你要慎之又慎,当时我担任的团队财务,那个财务才叫头疼的一件事,有些大型合资企业,就是因为财务的管理不善,才导致企业的倒闭,所以我我借古人之故错,我把团队核心财务理得很妥当。其中,有一周我参加SYB(创办你的企业简称)的.培训,从中受益匪浅,学到很多创业企业相关知识,在此我非常感周徐和吴官政同学,正因为他们,博翔电脑科技才能走出沼泽。

  x月之初,系部开了一个期中总结大会,我大胆写了一卦自荐申请书,申请不上学,以业绩考核我的成绩,结果如愿所至,系部同意了,后来我在创业基地进行孵化,在创业基地中认识了不少的老板,在此我还有一句名言送过大家,你想成为什么样的人,你周围就有什么样的人,就是当年我小时候我老爸常给我提起的:三懒带勤,勤者必懒;三勤带懒,懒者必勤;后来我慢慢在基地也做得比较好,也有很多好朋友,特别是我的顾客,我就当朋友一样对待,同时也很多竞争对手。敌人,正因如此,老天一天一天在给我考验,而我一天一天的在慢慢壮大起来。此外,我又担任了选修魅团口才四组组长,一切大小事安排都需要组织,我为什么要毛遂自荐,因为我想通过此机会获得更多的人际关系,在以后的创业道路上有所帮助。再之我参加了书法协会,通过书法协会可以增加我的修养性及忍耐性,同时也认识更多的同学,为以后创造大业增加人脉。

  三是生活:生活中我是一个喜怒哀乐的之人,不管遇到什么样的问题,都泰然处之。慎之又慎去处理每一件事,每一周我都有一天休息日,我会去爬山,会走出去看看外面的精彩世界,这就是我本学期的个人总结,有可能在学习与工作的过程中,我忽略了很多友谊情感,慢慢的变得舒远,在此说声对不起,请求交友。谈天说地,增加友谊。

一学期总结8

  一、引导思想

  本学期,我遵纪守法,始终热爱人民教育,认真贯彻国家教育政策,严格学习,有强烈的奉献精神和责任感。正确的教育思想,关心和照顾所有的学生,教书育人,团结,服从组织安排,努力工作,努力工作,认真执行课程标准和教学计划,认真完成自己的工作。

  二、教学任务

  我的工作是初中生物教学。本学期教授义务教育课程标准实验教材——七年级《生物学》第二卷。

  三、在教学方面

  教学工作是学校工作的中心,也是检验教师工作成败的关键。在教学中,注重培养学生的创新精神和实践能力,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使每个学生对生物学知识有更深的理解,对未来的'学习方向有更多的思考;探索能力、学习能力和解决问题的能力;提高责任感、合作精神和创新意识。这学期我的工作具体表现在以下几点:

  1、备课深入细致

  提高教学质量,关键是要上好课,为了上好课,我做了以下工作:

  通常认真研究教材,了解教材的基本思想和概念;参考各种材料,努力深入了解教材,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑。在制定教学目的时,我非常关注学生的实际情况,并采取相应的预防措施。

  2、课堂上的情况

  本学期的内容与学生的身体发育密切相关。学生对相应知识的学习非常兴奋,充满好奇心,注重课堂教学的效果。因此,我坚持以学生为主体,以教师为主导,以教学为主线,注重实践与实践相结合。注重教学中的重点,突破难点。

  3、积极参与听课、评课

  虚心向师傅和其他教师学习教学方法,充分发挥教学能力,进一步提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师素质的要求越来越高。在今后的教育教学工作中,我会更加严格地要求自己,发扬优势,纠正缺点,努力创新,不懈努力成为一名优秀的生物教师。

  四、成绩与反思

  我的工作是初中一年级(4)、5、6)班生物教学。在教学中,大多数学生上课认真,学习积极,掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有些学生没有课本,不听课,不思考,不做作业;有些学生考试不认真,成绩很差,没有羞耻感。我没有放弃。我要尽最大努力认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构,严格要求学生在学习和生活中尊重学生。通过一个学期的努力和新课程标准的实施,我充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力。它确实提高了一些学生学习生物学的兴趣,学生基本掌握了学习生物学的方法,提高了自学再生的能力。

  但我在教学中还是会有一些不足,这在今后的工作中需要不断的探索、借鉴和完善。

一学期总结9

  大学第一学期的第一个学期就要结束了,这个学期是我上大学的第一个学期,也是我人生最美好的一个学期,对大学的感情也不是太浓厚了。

  上大学第一件事是不能再像小学生那样学习老师所教的知识了。这个学期我们班有三个学生,其中一个是我刚刚踏上工作岗位的大学生,有三个是我刚刚踏上工作岗位的人。这是我第一件让我高兴的事情,因为我知道我已经走上了工作岗位,在工作岗位上我还要做的就是在这个学期,把我这三个学期的学习成果交给学生,让学生能更加明确自己的目标,更好的学习,更好地完成教育事业。我的大学生活就这样结束了,我也要对这学期的学习做一份总结。

  一、思想方面

  在思想上我能够按照党的教育方针去做一些力所能及,在平时的学习工作中,积极参加各种活动,我能够按照党的规矩去做一些自己能承担的任务。我还能够按照党的要求去严格要求自己,不仅仅只是在大学学习,还是在社会工作,我也都能够严格的要求自己,做到不违的纪律,也不因为自己的违反纪律而影响到学生的学习。我在工作的时间里一直都严格的要求自己,认真的`听从学生的工作安排,不随意乱说乱动。在平时的生活中我也一直都不断的学习,积极的锻炼自己,保护自己,在学校的生活中也学习到了许多关于生活和为人处世的知识,我相信在以后的工作之中我可以做的更好的。

  二、学习方面

  本学期我们班有三个学生,其中一个是我刚刚走上工作岗位的大学生,在学习上我也没有放松,在学习的同时,我也不断的加强自己的学习,提高自己的专业水平,在上课的时候我也会主动地去学习一些教师专业知识,提高自己的教学水平,在学校的时候我还会主动去听老师的课,在学习中我也不断地去锻炼自己,提高自己的专业水平,这对自己的工作也是有很大的帮助的,我在这学期的工作之中我还有很多的收获,在学业方面也是没有辜负学校和学生们的期望,我相信自己可以在这学期做的更好。

  三、不足之处

  在这学期我做的还是比较认真的,在这学期我也不敢有丝毫的松懈,这是我需要去纠正的地方,我在这学期的工作中一直都保持着认真的态度,我相信可以在下一阶段的工作之中做的更好。

一学期总结10

  大二的时候,我个人总结了这学期初给自己定的目标,就是把学习做好,主要是因为这三个学期我的成绩都在下降。我个人总结了以下原因,可能有几点:

  1.大一下学期学习有些松懈,上课效率降低,再加上世界杯的影响,所以有所下降。但主要是因为自己的'原因,没有坚持下去,上课总是困。

  2.因为没有意识到上面的错误,所以大二上学期的错误几乎是一样的。

  这学期我在开学阶段也做了反思,现在想想,是因为我放松了,没有学习的动力,所以我有点放纵自己。开学之初,我为自己设定了一个目标。我没有要求自己拿几等奖学金,只是让自己在开学之初坚持良好的学习状态,有机会就进实验室。现在学期快结束了。回顾下学期,可以说我基本上实现了自己设定的目标。至于实验室,还处于等待阶段。因为老师让我等通知,我不知道结果。

  下学期我要提前准备考研,我已经决定考研了。

  生活中没有波折,只是比以前更节俭了。

  我在工作中仍然没有这个意愿。然而,当小雨辞去班长职务时,我也参加了竞选(在郭军同志的劝说下),最后得到了副班长的职务。这学期班上活动不多,所以一个学期除了几次会议,我没有为班上做多少事情。但很多学生被要求上课。暂时写这么多,现在想想补充一下。

  大学里的每一天,我都怀念我的高中生活——那是一段非常艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的生活,几乎没有闲暇时间,甚至休息时间也很少。

一学期总结11

  《学期总结》时间流逝,眼一学期过去了。这一学期我从一名小学生变到了一名中学生,也面对了中学时代的新老师、新同学、新教室、新课程等。这学期在老师、同学和家长的帮助下,共同度过重重难关,走向初中阶段学习的正轨。通过上政治课,我的思想发生了很大的变化,知道了友谊的重要性,还知道了挫折每个人都会遇到,然而战胜挫折就能败为胜。生命之所以可贵,那是因为生命只有一次,在珍惜爱护我们生命的同时,也要保护大自然、爱护大自然。“团结就是力量”一个人必须要有团队意识,集体有利于我们良好品德的形成、增长知识、提高能力、发展特长、促进我们的身心健康发展。老师是我们学习的引导者、是成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的引导和帮助。老师的爱是无私的,这种爱给了我温暖和力量。莎士比亚曾说过:自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人类失败的原因。成功离不开勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的基石经过一学期的学习,真的感觉学习的快乐在哪里,那就是不懂就问、同学之间的交流。学习不是为了拿第一,而是体会当中的乐趣、知识。学习并不是一件难事,只要用心,有耐心、有上进心和最重要的'细心、认真。学习的苦与累,爸爸妈妈们看在眼里,而我们却收获的是知识和乐趣。一学期下来感觉最重要的一个坏节就是听讲,尤其是复习是的听讲,温故而知新,从中就有可能获得新的知识。回首展望对于下学期的学习要做到5点,那就是预习、听课、笔记、作业、复习五大环节。20xx已经来临,回首过去已成往事,下学期加油,从不气馁。

一学期总结12

  伴随着隆隆的鞭炮声,在人们的欢声笑语中,20xx已悄然而至。

  回顾20xx,我们不仅经过了高考的洗礼,也感受到了大学的欢愉。高考前紧张的学习生活,总让人心情压抑着,那种魔鬼似的使人备受煎熬的时刻,似乎要吞噬高中校园的每一个角落。不经过风雨的洗涤,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果说高考是一种磨难,那么大学应该能给人一定的心灵慰藉。 记得大学开学的第一天,我满怀着期待而又激动的心情步入了大学校园。那时候,海都并没有我想想的那么美。更多的,我心中是一种很强很强的失落感?然而,即使这样,我还要我继续的大学生活。毕竟,我初到校园,对什么都还不了解,更何况到这里来是我自己的选择,我不可以责怪谁的。校园的外表并不能代表什么,更多的事情还是要靠我自己把握。

  到学校报道以后,我知道了自己的班级和宿舍,融入了集体,更重要的',这也开始了我大学的第一个学期。大学生活丰富多彩,它也像一个五味瓶一样,酸甜苦辣咸样样俱全。起初的我,对大学充满了好奇,同时也为自己能否适应大学生活而担忧过,因为我知道,大学里有与以前完全不同的学习生活方式,而我对这种学习生活方式还不太了解。不过还好,我的适应能力还是比较强的,我很快就融入了新的校园环境中。

  在大学里学习,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而我渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。

  在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是那么的陌生。面对丰富多彩的学校生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐去适应,去寻找自己将来要走的路。这才是生活,一段让我成长的生活。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,现在仔细想想,在大一这个幼稚也无知的时间里,虽然自己参加过不少活动,收获过很多东西,但也犯过很多错,整天看似忙忙碌碌的,实际上很多闲暇的时间里我还是不愿意学习。马上就到大二了,这种错误我自己得慢慢改,希望以后自己的错误概率能够降低。开学后我最重要的事情应该是学习,在学习中我应遵循这些方法:

  一.一个星期至少要花3个晚上的时间在学习上,我越来越相信 “学习是学生的天职”这句话是对的。只有自己在学习,自己才会成长。并且最好自习的时候尽量去自习室,因为那里有一种良好的氛围,被那种氛围感染,效率会更高。还有,在自习的生活可以对自己前一段时间的生活、学习、工作情况做一段总结,好好反思,会有更大的进步。

  二.多去泡泡图书馆,我以前不是很常去图书馆,但后面我发现只有自己进入图书馆的时候才会发现自己的知识是多么少,自己没学到的东西还有那么那么多,也只有有这种感觉的时候,才会鞭策着自己去学习更多的知识。多抽空去图书馆吧,像每周六周日上午,不要把时间浪费在寝室的扯谈上,去图书馆逛逛,一定会有意想不到的收获。

  三.广猎群书,拓宽视野,提升自己的知识和文化素养,这里的话就牵涉到两方面的书籍,第一种就是专业书籍,多了解自己专业上的一些著名的理论、著名的学者、学术杂志、专业网站。也许在这时会有人问,大学还有三年,现在着什么急了解那么深了。其实不然,就像张青老师所说的一样,真正读专业的时间只有一年半,就是你大三、还有大二半个学期,因为你大一的时候是基础课,没牵涉到专业核心课,大二也有半个学期在入门,大四基本上考研,找工作,写毕业论文。那么既然这样,何不从一开始就多花点时间在专业上呢,慢慢地积累,“赢在起跑线上”,这样就可以比别人多很多优势了;第二种就是多阅读其他各方面的书,哲学、文史、数理、已经世界上所发生的事情、世界各地的风俗、文化、地理,这些都可以拓宽你的视野。正所谓你和别人一讲话,别人就知道你有几两水,所以努力使自己心中的墨水多点。

  大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,除了学习,我还会不断提高自己的社交能力,以助于以后的工作和生活;另外,在身体锻炼方面我也会坚持加强,毕竟,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。总之,我会不断地努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

一学期总结13

  转眼间,又是一个学期即将过去……

  有时候颇感时间流逝之快,过去时间是以天为单位过的,而步入大二之后,成了按星期来过……大二这个学期课程安排的比较少但很怪异,每周二、四课超多,都是一天的课……周一、三、五必修课只有一节,就连周六周日也都有课,课虽说不多但分的很散,总之是天天把时间占着。让人不能安心的做其他的事。不过,唯一让人高兴的是空闲的时间多了,我就有很多的时间去数控加工中心练习数控了,要不然我的数控加工技术怎么会这么突飞猛进呢!这也算是塞翁失马,焉知非福吧。

  这学期大多数课都是和专业有关的,也是我喜欢的所以我也学的很好。尤其是数控加工工艺更是得心应手,三个数控加工工艺大作业我都是自己通过查资料和计算作出来的,颇有成就感。这学期发了上学期的三等奖学金荣誉证书,虽说只是三等但这也是我在学校努力学习的证明,我会继续努力争取下学期拿个更好的荣誉证书,带回家给爸妈让他们也高兴一下让他们知道他们的儿子不是在混日子的`。

  下学期还有个计划—考数控车床高级工。呵呵,我对数控这个行业一直就很感趣,只不过以前因为环境条件有限,所以就没好好钻研一下,只是看看而已,不过现在既然有条件了我就会在这方面努力,我相信自己不比别人差。

  感情方面呢……留待以后再考虑。毕竟这讲得是缘分,不必着急的。

  基本上就这些……学习、情感…… 大二第一个学期就这样过去了,总体说来不悲不喜,自己还是有进步的…… 希望下个学期再接再励,珍惜好时间,把握好自己的方向。下个学期过后,大学生活就基本结束了,是的,一天天的,离工作,离社会,离梦想,近了。

一学期总结14

  本学期的化学教学工作已经圆满结束。在这个学期里,我们按照教学计划,认真组织了各项教学活动,取得了一定的成绩。下面,我将对本学期的化学教学工作进行总结。

  一、教学内容

  本学期的化学教学内容主要包括物质的组成、化学反应、化学平衡、化学能量等方面的知识。我们根据学生的实际情况,结合教材内容,采用多种教学方法,如讲解、实验、互动等,使学生对化学知识有了更深刻的理解和认识。

  二、教学方法

  本学期的化学教学方法主要包括讲解、实验、互动等。在讲解方面,我们注重启发学生思维,引导学生自主学习,通过讲解化学知识点,帮助学生理解化学知识的内涵和外延;在实验方面,我们注重培养学生动手能力,通过实验让学生亲身体验化学知识,加深对化学知识的理解;在互动方面,我们注重提高学生的学习兴趣,通过提问、讨论等方式,让学生积极参与课堂,增强学生的学习效果。

  三、教学效果

  本学期的化学教学效果比较显著,学生的学习成绩明显提高,学生的学习兴趣和学习动力也得到了提高。通过本学期的教学,学生对化学知识有了更深刻的理解和认识,掌握了化学基本知识和实验技能,培养了学生的动手能力和创新意识,提高了学生的综合素质。

  四、教学体会

  本学期的化学教学工作让我深有体会,我认为教学工作不仅是传授知识,更重要的是培养学生的.能力和素质。在教学过程中,我们要注重启发学生思维,引导学生自主学习,注重培养学生的动手能力和创新意识,提高学生的综合素质。同时,我们也要注重教学方法的创新,采用多种教学方法,让学生在不同的教学环境中得到全面的发展。

  总之,本学期的化学教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。我们将在今后的教学工作中,继续探索教学方法,不断提高教学质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

一学期总结15

  一学期的大一生活一眨眼就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的场景,没想到这么快就面临期末考试,大一上学期期末学习总结。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

  来到南大这个新的专业,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。

  虽然没有一样能学得通,但是我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力是不会有成功的。 每次和别人交流时,我都以为自己在大学里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的'内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。

  在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习,这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。 英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。

  了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学了。我认为这是一个好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。 本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。 其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

  在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

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