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暑假工作总结

时间:2024-10-10 15:37:48 工作总结 我要投稿

暑假工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的暑假工作总结,希望对大家有所帮助。

暑假工作总结

暑假工作总结1

  转眼间,计科院学管会成立已有几个月了,在前期工作期间,大家一起对同学们的日常作息及学习习惯做了自己的努力。在一起工作的美好回忆还依然历历在目,虽然有时会因为工作而产生一些烦恼,但,面对工作成果的欣慰却在此时涌上心头。下面我对前期工作作如下总结。

  尽管在大家的努力下,学管会配合老师的安排,我们取得了一些成果,在学习和生活上对同学们有很大帮助。例如,早上同学们基本上都能按时出寝室,保证了吃早饭和早自习的时间,晚上大家都能按规定时间回寝室不在学校外面逗留,晚自习期间教室里明显比学管会成立前安静了许多,晚自习期间进出教室的人次也很少,在学管会成员的督促下,同学们都能按照学校规定好好听听力,不玩手机,坚持不睡觉,保证了晚自习的质量。另外,我们的配合各班班委在分级班查课后,基本上就很少有同学在旷到了,每次上课基本都能到得整齐,保证上课到勤的质量。但是,这些成果的过程及结果中依然存在许多需要改进的地方。

  无论是我们血管会成员在对待同学违纪现象的态度上,或是我们面对同学违纪的处理方式上都有很大问题,同时我们四位作为工作领导者和安排者,没有在有限的时间内很好的融入到其他成员中去,这

  就导致在下达工作后他们的完成态度和质量偏低。根据其他同学的反应以及我自己的观察,有的成员在执行工作时与同学闹了矛盾,而且还是挺严重的那种,这就直接反应出来我们的工作人员在工作时的处理方式方法出了问题。对于都快接近二十岁的同学们,我们面对他们的`错误,应当以适当的方式给他们指出,在保证不伤害他们自尊心的前提下,让他们接受你的批评,并且去改正。而且,我们学管会成员在工作时更多的可能是去扮演一个监督者的身份,而不是一个督促者。那么,我们晚自习在别人教室,就需要很教室里的班干部们搞好关系,让他们去做好这个督促者的工作,这样,我们就可以避免和同学们产生冲突了。而且,我们在教室里要善于观察,留意教室里出现的问题,并告知班长,让班长在教室里和同学们强调,警告同学们不要再犯,这样慢慢下来,教室里的问题就慢慢逐个击破了。因为,我们要做的不仅仅是发现问题,而且同时还要妥当解决它。然而,在这里有些成员就做得很不好,可能是专于学习,有的根本就不去反应发现的问题,而把存在的问题抛在脑后;有的就是只是拿着表格在那里记名字,也不去思考,甚至个别人就是坐在教室里的摆设,什么也不做。

  然而,我们的工作没有做到更加完美,主要问题还是出在我们四位的身上。我们平时都有自己的事,所以也没有经常把大家集合起来相互了解一下,同时大家一起相互分享一下工作心得,改进工作,增进感情,可能几个月下来,有的人认识的就那么几个。在我做学干的经历来看,无论在哪里任何一个组织一个团队中,最重要的就是团队

  凝聚力,有的团队凝聚力后,领导者们也好分配工作,大家也能很乐意地去相互配合完成,并且保质保量的完成,高效率的完成。

  我们可能在更多情况下,只是做了表率作用,努力做好自己的工作,但我们主席、副主席们没有做到让我们组织中有很强的团队凝聚力,,没有把大家积极性很充分的调动起来,没有给大家营造一个很好的工作氛围。并且平时我们学管会的例会开的很少,这就对我们的前期工作没有做到及时总结与改进,也让大家少了一个团聚的机会。

  总的来说,每个人都还是付出了自己的努力,有汗水、有欢笑,更有收获。

  20xx年x月20日

暑假工作总结2

  20xx年暑假,在学校的积极组织和贵港市人力资源和社会保障局的悉心安排下,通过努力,我很荣幸地成为本次暑期实岗挂职锻炼的一员。我十分看重这一次暑期实岗挂职锻炼的机会,从知道学校组织本次的实岗挂职锻炼起,我就开始不断搜寻相关的信息,为的就是能够顺利加入到这一次活动中,争取锻炼自己的机会,最终我成功达到自己的目标。

  经过学校相关领导的几轮培训,我们作为合格生于7月11日上午开始从学校出发前往贵港市人力资源和社会保障局开始了为期一个月的暑期挂职。可谓时间飞逝、岁月如梭,这一个月的时间眨眼间已接近尾声。回想起这即将成为过去的一个月,脑海中勾勒出自己在贵港市人力资源和社会保障局公务员科的点点滴滴,我真正明白了社会生活和校园生活的差距。在这不长不短的一个月的时间里,我的所见、所闻及所学,俨然成了我今后踏入社会的强大奠基石----我的视野得到了很好的拓宽,我的思维得到了积极的锻炼,我的工作方式和方法也得到了很大的提升。

  以下我将对自己将近一个月的工作进行简略的总结,并相应地抒发自己对工作的感慨。

  一、 初来时的疑惑重重

  也许是因为我实习的岗位与自己所学专业不太相符,或者是因为自己在这方面的了解不够,亦或者仅仅是因为年轻,第一周的实习可谓疑惑重重。

  我记得我所接到的第一个任务是处理公务员年度考核的文件。科室指导人员在一开始便将此项工作的重要意义和严格程度疏导了一通,说年度的考核关系到公务员的工资福利的待遇,关系到公务员整个人的职业生涯,其间的重要性可想而知。这是我的第一项任务,我很认真的对待,我细心地审核着每一份材料,尽管我知道评审的人数高达上千,且很多人的材料跨越三到五年,职位变更复杂,但我不敢马虎,遇到诸如表格填写细微的差异、纸张的大小有差异等细微的问题,我都一一记录,并在指导人空闲时虚心下问。因为有太多的不了解,不明白事情的前因与后果,我的工作处处悬疑,每天都有不同的疑问,工作效率很低。

  随着漫长的第一周的过去,我仿佛撞破了五百面南墙一般,在实习的工作面前有了大步的提升。那一周我的认真总结与积累,我的虚

  心与不耻下问,让我对公务员科的工作有了初步的了解。种.种的疑惑,在经过自己思维的处理后,开始迎刃而解,我不再为工勤人员与公务员、参公人员的不同而纠结,不再因为主管部门和下属单位的关系而出错,不再分不清公文拟写时该用什么文种……这一周的过去,对我接下来的工作起到了一个很好的开端,积极的学习和良好的心态让我逐步适应了我实习的工作,我的思维方式和工作方式也得到了提高,同时提高了我的抗压和抗挫能力。

  二、 习惯后的得心应手

  因为有了第一周的基础,我信心大增,不再因为所学专业的不同而感到压抑。我开始大胆发挥自己的专长,利用自己所学过的知识在工作的完成中作大胆的尝试,采用多渠道的方式更快、更有效地完成科长给予的任务。

  在科室指导人员的引导下,我按要求对相关单位、相关部门及其他科室送来的材料进行有效信息的采集,并按要求将信息录入新的系统,形成有效存档备用。因为科室的电脑已有多年的使用历史,使用过程中经常会出现故障,导致信息有时不能及时保存而被抹去。基于我自己在校期间曾经自学过全国计算机二级的基础,我将自己所学的数据库知识与现实的工作联系起来,最终用新方法导入数据,避免了问题的再次发生,提高了工作效率,也让自己为自己能将所学的知识应用于实际而感到欣慰。

  而在此其中,我实习的工作也没有太高的技术要求,对于文件的签收、核对、拆分、归类与装订,以及相关资料的打印、复印、装订、呈送、请示盖章,电话传真发送等,更多的是要求认真、负责和细心。这一类工作几乎所有人都会做,但是要将所有工作都做好,也绝非是件容易的事。我很认真地对待其中的每一件小事,每次都会赋予满腔的热情、认真负责地高质量完成,形成了一丝不苟的.工作作风,得到了指导人员与同伴们的一致好评。

  对于来访客人的接待,本次的挂职对于加强人际的沟通,更是一次难得的机会。挂职作为一种特殊的身份,我深知自己代表的不仅是自己的形象,更是学校的形象、挂职单位的形象。因此在接待来访客人时,我时刻注意保持一定的形象接待,确保相应的礼节,思路保持时刻清晰,积极培养对访客进行必要的察言观色能力,积极提供其所需的服务和信息,促进部门间或单位间的交流和沟通,不负重托地完成自己的任务。

  三、 离别时的依依不舍

  当挂职锻炼进行到了最后一周,不得不说,我们的感伤之情也随之而来。与开始时漫长的第一周相比,最后一周匆匆而过的担忧同样让我愁肠。

  想到离别后的科室,想到科长和副科长更加忙碌的身影,想到他们调侃时的那句“再来任务就做死人了”,我内心充满不舍。我在这里度过了超乎寻常的一个月,我在这里积累了不少人生的经历,我在这里为将来的生涯铺设了一段路。这里留下我们用青春为人社局书写的记忆,留下了人社局各阶层人士对我们的友好相待,相信这一段历史会让很多人都铭记于心,成为将来很好的回忆。

  古语有云:“一日为师,终身为父”。而在挂职期间,科室指导人员的积极引导、恳恳相教,即为师,更为亲。从当初的疑惑重重,到现在的得心应手,我不会遗忘他们的宏伟功劳,不会遗忘他们给予的点滴恩惠,不会遗忘他们孜孜不倦的教导。

  四、结尾

  这次难得的暑期实岗挂职锻炼即将结束,在贵港市人力资源和社会保障局里,我学到了很多超乎课本外的知识。我很感激学校与局里给我们安排的这一次机会,让我们有幸能够真真切切地参与到社会工作当中,积极锻造我们的工作意识,增强我们在学校最缺乏的工作能力,让我们的综合能力得到大步的提高。同时让我们通过工作,更加清楚地知道自身的不足,激励我们不断努力、积极向前,开放我们的视野,磨砺我们的意志,锻炼我们的身心。让我们更早地了解社会,更快地适应工作,更好地服务将来。

暑假工作总结3

  20xx年的10月20日,全院的各系都派出代表来参加20xx年的优秀暑假实践心得表彰大会,我们机电工程系的与会人数是三十人,其中不包括还有正副书记。

  本次活动由我们团总支组织部负责,其中我负责通知各个获得优秀实践心得的其中三十人来参加这个表彰大会,还有就是通知10级新生的团支书为代表出席本次的会议。

  下面我来对这次工作进行一个简单的总结:

  首先,本次工作中,有思考不够细心的地方,因为本次会议的出席人员名额是三十个,但是机电工程系获得本年度优秀实践心得有47人,开始的时候没有考虑到人数有所限制的'这个问题,所以就一下子通知了08、09两个级的所有获得者参加本次的会议,最后不得不补上名额有限的通知,弄得有点麻烦,而且容易造成团支书的误会,认为没有通知到开会的人是没有获得优秀时间心得这个称号的,这个是一个不细心的体现。

  其二,没有考虑到现场签到的问题,没有考虑周全现场有所混乱和嘈杂的因素,没有打印出参加会议的名单和通讯方式,这样会造成如果有的人迟点过来就无法联系上,从而无法确定他是来还是不来。通知的地点不应该笼统为图书馆报告厅,应该以方便自己签到和参加会议人员方便找到工作人为原则,比如可以通知地点具体到图书馆进门打卡的附近,这样就可以方便参加会议人员找到报告点。

  其三,不会随机应变,因为第一次作为委员负责这种活动,缺乏一点的经验,所以在有关负责人问及人数到的情况的时候,没有随机应变的回答,这个会造成队伍不到齐全就被安排进入会议室,这样就会让后面的人或者是会场比较不安静。

  最后,干事的安排工作应该更加明确,因为有三个干事,可以分工为一个负责队形的排列,一个负责举牌,一个负责在外场看看人数的到齐情况,这样分工就更加的明确,不会造成干事都堆在一起这种情况发生。

暑假工作总结4

  七色贝

  太阳懒洋洋的,躲在被窝里不起床。一个小姑娘匆匆走出家门,拎着小篮子奔向沙滩。明亮的大眼睛在金色的沙滩上搜寻着,她要捡七色贝。

  大海无边无际,沙滩又宽又广,怎么才能捡到啊?

  她沿着沙滩走着,走着。忽然她在一个沙坑里发现了几条挣扎的小鱼。她捧起小鱼,三步并作两步放回大海。小鱼要给她一枚红色贝壳,她谢绝了。小鱼偷偷把一枚红色贝壳放进了她的小篮子里。

  她走着,走着,又发现沙滩上有一个盆子。走近一看,里面有三只小海龟。她把小海龟从盆子里放出来,小海龟便偷偷在她的篮子里放了一枚橙色贝壳。

  她帮助了海螺、扇贝、海蛰篮子里盛满了她的爱心:里面集齐了七种颜色的贝壳。在一次不经意中,小姑娘意外地捡到了一个蚌贝,里面镶了一颗光芒四射的珍珠,而这珍珠正是她的.爱心所凝聚的当她把珍珠放进篮子时,出现了神奇而不可思议的一幕:七只贝壳化为一个,放射出七彩光芒,含着一颗珍珠——七色贝!

  小姑娘化为红蝴蝶,给人们热情;化为橙蝴蝶,给人们勤劳;化为黄蝴蝶,给人们爱心;化为绿蝴蝶,给人们希望;化为青蝴蝶,给人们回忆;化为蓝蝴蝶,给人们梦想;化为紫蝴蝶,给人们快乐。她化成了七色蝶,保护人类和平;化成了白蝴蝶,让世界纯洁、和谐、美好!

暑假工作总结5

  我的暑假生活结束了,迎来了新的一学期。回顾两个月的暑假生活,我的收获还真不少。

  首先,最值得一提的就是我的葫芦丝考过了九级,要明白,我可才学了一年半的时间哟!对此,妈妈和教师都对我的成绩很满意。其次,我在假期有奥数,英语等课外班,对课本知识进行了补充和加强。我还学会了下馄饨,下方便面等一些最简单的饭菜。看来,我在暑假里的提高还是蛮多的。

  优点固然可喜,在暑假里,我也染上了许多坏习惯:每一天总是懒着不想起床,晚上不到12点又不睡觉。房间总是乱糟糟的`不收拾,一有空就想看电视,写作业的时候不够认真,字也不工整了,写作业的速度更是减慢了……

  我们大家都明白,不怕有错误,就怕又错误不改。我已经清楚的认识到了自我的优点和缺点,只要我改掉缺点,扬长避短,我就还是一个好学生。我相信,我能行!

暑假工作总结6

  暑假期间我电工班组以饱满的工作热情,在班组长的带领下全体成员积极努力工作,不畏酷暑,将暑期工作圆满完成,现将暑期工作内容总结如下:

  1.学生工作处办公室安装摇头扇

  经学生会同学和相关老师反映院学生会办公室活动室等相关场所无圆周扇,夏季的工作学习以及各种活动受到一定影响。经相关领导批准,我班组于七月份利用假期时间对旧图书馆楼学生会办公活动室安装摇头扇十余台。现已完成领导交付的任务,现已达到师生办公室内学习工作要求,不负师生的期望。

  2.处理办公楼7层中央空调晾水塔电机

  办公楼7层中央空调晾水塔东侧风机线路发生短路,掉闸后无法恢复合闸。经检查排除风机控制线路、主电源线路故障。对风机电机进行检测发现电机线圈烧损。

  为不影响学院领导以及办公室人员正常工作,我班组对办公楼中央空调晾水塔风机电机进行了及时更换抢修。保证了办公楼中央空调的正常、稳定连续运行。

  3.清理学院内所有路灯、庭院灯

  为确保新学期新生入学对学校有个良好的`第一印象,我班现已组将全院所有路灯拆解清扫。经灯罩拆下清洗,对损坏的路灯部件予以维修更换,对路灯进行了全方位维护。

  清理了因暴雨进水灯罩内的淤泥,和灯罩内大量的飞虫,在开灯后形成的黑色阴影。为迎新生创造了良好的校园氛围,使电院的夜晚温馨明亮。

  4.抢修电教母线排

  7月20日主配电室内电教大楼主柜发生故障停电。经检查为配电柜母线连接处烧损。为不影响电教大楼内教室以及工作人员正常办公,我班组经计划研究后并未贸然全院停电抢修。而是待到学院中午休息,食堂以及家属院午饭时间后全体班组成员利用短暂的休息时间进行加班抢修。

  经过抢修后已恢复送电,目前配电柜运转正常,状态良好。

  5.维修家属区5号楼东侧4转角灯

  家属区5号楼东侧4转角灯因树木枝叶蔓延修剪不及时压住灯杆,对4转角灯损坏后展开维修工作造成困难,如任其肆意生长将对路灯以及行人安全造成威胁。我电工班组按照工作计划在暑假期间对给灯杆造成损害的树木进行剪枝。并自行解决因路灯过高不便维修造成的难题,对元件损坏的灯具进行了更换镇流器、钠灯灯泡,对无法维修的灯具进行了改造。

  通过对树木的修剪以及对4转角灯的维修改造,解除了树木对路灯以及行人安全的威胁,解决了夜间路口光照不够等问题。

  6.饮食中心新洗消间安装电源

  暑假期间饮食中心对洗消间新址进行了装修,并购置了新洗消设备。为配合设备厂家对设备进行测试以及洗消间的洗消工作正常展开。我班组为新洗消设备进行电源布线,安装电源。

  现新洗消间洗消工作已正常展开。洗消设备电源供电正常。

  7.钳工楼热自教室原线路短路灯电扇无法控制

  经过实地检查需改造换线目的经改造换线处理已经能使用已达到目的8所有学院内及家属区施工队接线

  目的能使工程顺利开完工不影响开学

  9.配合安装监控

  目的早日完工使用

  10.老图书馆第三实训楼拆旧指示牌更换安装新指示牌

  我班组已于七月份利用假期时间完成了第三实训楼与旧图书馆楼安装安全出口指示牌的任务。原有有第三实训楼旧图书馆楼安全出口指示牌无法满足消防安全要求,经过班组成员现场施工统计,更换安全出口指示牌共19块。

  现经施工改造第三实训楼、旧图书馆楼已满足消防安全要求,给学院师生生活学习环境创造安全保障。

暑假工作总结7

  为全面提高师生的安全意识,增强未成年人的自我防范保护意识,今年以来,根据上级有关安全工作的通知精神,我校紧紧围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题,在全校范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

  一、加强组织领导,强化责任意识

  学校成立了由校长任组长,分管校长任副组长,各班班主任为成员的工作领导小组,制定了学校防溺水工作实施方案。多次召开专题会议,及时传达学习上级文件精神,安排部署我校防溺水工作。要求全体师生不断提高思想认识,加强组织领导,强化责任,建立健全防溺水工作机制,做到分工具体明确,责任落实到人。

  二、加强宣传教育,营造活动氛围

  学校及班级充分利用校园广播、宣传栏、微信群、LED显示屏以及召开家长会、发放《致家长一封信》等形式,全方位、立体式的'大力宣传防溺水知识安全教育,在全校营造关爱未成年人防溺水工作人人有责的良好氛围。

  三、积极开展教育活动,强化防范意识

  进入夏季以来,学校以“安全生产月活动”为契机,积极开展防溺水专题安全讲座,对全体师生进行防溺水专项安全知识讲解,让学生深入了解防溺水专项知识;各班按时召开安全教育主题班会,利用主题班会课让学生讲述、交流身边存在的易发生溺水的危险水域,发动学生主动分析应如何预防、如何避免溺水现象的发生;通过与家长、学生签订安全目标责任书,要求学生严格遵守“防溺水六不准”,强化家长安全意识,履行好监护人职责,配合学校共同做好学生的安全管理工作。

  四、开展督查排查,做到防微杜渐

  学校领导小组对各班级教育情况进行不定时的督查巡查,促使防溺水工作落实到位,监督到位。协同驻地村委对附近重点水域进行巡查摸排,对存在安全隐患的坑塘、河流等水域,全部设置安全警示牌,教育学生禁止靠近。同时要求包保班级进一步落实责任,经常进行隐患排查和整治,防止溺水事故的发生。

  下一步,我校将一如继往地按照上级部门提出的要求和既定的工作部署,针对暑期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,进一步做实做好防溺水工作,未雨绸缪,将各种安全隐患消除在萌芽状态,确保全校师生生命安全和社会和谐稳定,为我校教育教学提供安全保障。

暑假工作总结8

  xx年,在市委市政府的正确领导下,在市教体局的大力支持指导下,在协会所有理事、会员积极参与以及社会各界的大力关心支持下,巩义市天马篮球协会以“推广普及提高全市篮球运动”为己任,广泛组织和开展了一系列篮球赛事、普及、交流等活动。通过协会的共同努力,全市的篮球运动进一步普及,会员球迷以及单位球队不断扩大,为构建和谐巩义,推动全市群众体育运动的开展,增强全民身体素质做出了积极贡献。

  一、强化内部管理,打造优质的裁判员、运动员、教练员队伍

  在篮球协会主席李景州的带领下,努力探索新时期开展协会工作的思路和方法,逐步健全协会组织机构、管理模式、运行功能。以推广、普及、提高篮球运动为己任,全力打造一个热爱篮球事业,有强烈改革和创新意识、团结合作、勤奋踏实的集体。领导班子不断提出发展的新思路、新举措。各个部门各司其职,积极为协会的发展出谋划策,有组织、有计划、有声势地开展活动,规范化运作各项赛事,球员技战术水平明显提高,篮球运动普及面不断扩大。协会还积极发展新成员进入协会常务理事,为协会增加了新的活力,协会发展进入了新的层次和阶段。

  协会继续加强对运动员、裁判员和教练员的管理,积极提高他们的篮球技战术、理论水平和实践能力,认真开展裁判员和教练员的培训,积极培养他们在县直各机关以及乡镇的篮球活动中发挥指导作用,以全面提高我县篮球整体水平,以及进一步规范赛场风纪起到积极作用。

  二、精心筹划,办好一年一届的全市周末篮球赛

  篮球运动在我县有着相当好的群众基础,深受老百姓的喜爱,每一届的全市篮球赛都极为火爆,篮球场比赛群众座无虚席,是广大球迷的一大盛事。

  今年8—10月份由教体局主办,我篮球协会承办,永安水泥厂协办,提供了银牌赞助的岳西县“永安”杯周末篮球赛,为期60天,共进行了40余场比赛。规模空前,篮球赛精彩纷呈,为全市人民奉献了一份篮球大餐。

  三、积极参加市级重大篮球活动,加强同周边县市之间的交流

  一年来,通过多方面的协调努力,在我篮球协会的组织下,组建了巩义市篮球队,参加了郑州市十一届全运会,并取得了第二名的好成绩

  新的篮球理念,新的技战术水准,特别是对新秀的培养,是我们今后有待提高、急于解决的问题,也正因为如此,协会加强了与周边县市的交流,请进来、走出去,交流赛、访问赛、友谊赛,多种形式促进提高我县篮球运动整体水平,也加强了于周边县市的友好往来,促进了经济发展。

  四、积极参与基层赛事,在广大群众中推广篮球运动

  今年,应协会和各乡镇的邀请,承办和协办了一批基层篮球赛事。通过我们过硬的业务水平和广大裁判员、工作人员严谨认真的工作态度,基层单位和协会对我们的工作都表示非常满意。这为我协会在广大篮球爱好者中树立了良好的形象,为在广大群众中普及和推广篮球运动起到了积极的作用。

  五、xx年工作设想

  xx年我县篮球工作以科学发展观为指导思想,进一步解放思想,开拓进取,优化协会运行机制,实现协会又快又好发展。广泛开展篮球运动,加快发展俱乐部球队、篮协团体会员,

  壮大篮球爱好者队伍,进一步提高篮球运动水平,推动我县体育事业,加快构建和谐社会进程。

  (一)高水准、上档次,打造一年一届的全市周末篮球赛。经过篮协几年来的努力,市一年一届的篮球周末赛按照预定计划逐年在实施中。(二)扩大篮球普及面,壮大爱好者队伍。协会要做好青少年假期培训工作,更好的培养青少年对篮球的兴趣爱好,全面提高篮球技战术水平。不定期组织下乡镇、机关的.巡回指导。

  (三)继续加强与周边县市的访问交流,及时掌握发展动态,提高技战术的实战能力。

  (四)利用篮球平台广交朋友,广泛宣传

  协会应该利用好这个平台,宣传岳西县篮球运动,学习先进的篮球发展理念。我们更要利用好这个资源,主动邀请处地篮队开展走进学校、社区、机关、企事业单位,从而带动群众性篮球运动的发展。

  (五)建立网站集资料、编辑画册忆发展

  利用互联网,建立自己的网站。发布比赛的通知、规程,将比赛和活动的图片、资料、总结、成绩公告都挂网上,通过互联网这个高效的传媒宣传巩义市天马篮球协会。

  xx年已经过去,xx年我们将在巩义市教体局的正确指导下,在李会长的坚强领导下,在全体委员的共同努力下,进一步解放思想,与时俱进,开创巩义市天马篮球协会工作新局面。

暑假工作总结9

  为强化安全意识,让孩子过一个安全愉快的暑假,西安经开第二小学于7月7日开展了暑期安全知识“云课堂”线上直播教育活动。

  据悉,此次培训邀请了甘肃省消防宣教中心的吴永强教官进行线上授课。暑期是学生溺水事故的高发期,吴永强教官从溺水自救与他人求救两方面进行了讲解,告知孩子暑期游泳应在大人监管下,去正规游泳场所,不能去水塘、河边等危险的地方;若不幸遇到危险时,应及时自救与正确呼救;当遇到他人溺水时,未成年人应及时拨打110或119,或寻求大人进行求救,不应擅自下水救援,使自己陷入危险之中。而在消防安全方面,吴永强教官结合消防短片、火灾事故典型案例,重点对消防安全基本常识、消防设施器材标志及使用方法、发生火情时的处理方法及如何自救等方面展开了生动讲解。

  此次活动的.开展,让学生充分认识到了防溺水安全和消防安全的重要性,增强了安全防范意识。

暑假工作总结10

  一、指导思想

  社会综合实践活动是一种涵盖研究性学习、社会服务与社会实践、劳动与技术、信息技术等多方面的综合教育。它是对学校教育的有效补充和拓展,能够发展学生的综合素质,增强学生对所学知识的实际运用和操作能力,提高学生对社会的认识能力,使学生能够形成良好的人生观、世界观和价值观,能够为他(她)们将来的升学、就业和良好的人际关系打下坚实的基础。为此,特制定本实施方案。诚望家长同志与孩子密切配合,愉快的完成此项任务。

  二、活动方法

  根据活动内容,每位学生可根据本村及本人实际,有选择地进行一项以上进行活动。可以单人进行,也可以结组进行,结组进行的必须选择两项以上内容。认真进行活动,并规范的填写好活动记录表。开学后上交班主任,学校政教处将对此项活动进行客观的.评价,评价结果将存入学生成长记录袋。

  三、活动内容

  1、对家乡变化、自然风光、风土人情、社会习俗的调查、走访。

  2、对就读过或正在就读高等学府人员的调查、走访。(人员、学校、专业、现状、将来打算、对自己的影响等)

  3、对赡养老人典范走访,对孤残人员的扶助。

  4、参加了哪些学习小组?活动过程如何?有什么感受?

  5、对外出务工人员的调查。(姓名、年龄、时间、地点、工种、劳动强度、生活状况、收入、感受)

  6、参加了什么有益的社会活动?(目的、参加人、过程、感悟)

  7、家乡的变化对你的影响。(山川、河流、房屋、人口、经济收入、村民文化水平)

  8、你在社会综合实践活动中运用了哪些学科知识?做了哪些事?有何感想?

  9、你在假期观看了哪些电视节目?就某一个节目或片段做一下评述。

  10、学做一些家务或学会1——N种生活技能,你的想法如何?(例如:洗衣服、做饭、打扫卫生、拾柴禾、处理家庭事物等)

暑假工作总结11

  按照师市团委师青发〔20xx〕23号关于开展“青春自护暑期安全”20xx年师市青少年自护教育活动的通知,xx团团委联合教育中心和政法办在全团范围内开展了以“青春自护暑期安全”为主题的青少年自护教育活动,现将活动进行总结。

  一、高度重视,精心组织

  “青春自护暑期安全”活动作为xx团共青团年度重点工作已连续开展多年,在接到师团委“青春自护暑期安全”活动后,xx团团委积极行动,及时向团分管领导进行了报告,并提出了活动方案,得到了团领导的肯定和支持。团委积极联合发挥团场相关单位部门的资源优势,征求团教育中心、政法办、安办、学校、司法办、派出所、联防队、医院等相关单位对开展活动的意见和建议,利用会签的形式对团委提出的“青春自护暑期安全”方案进行了完善和修订,决定在7至8月份,在全团范围内开展主题为“青春自护暑期安全”的青少年暑期自护主题教育活动,会后下发了《关于开展20xx年“青春自护暑期安全”青少年自护教育活动的通知》

  二、认真实施,活动多样

  1.认真开展青少年自护教育学习宣传。全团各单位根据实际情况,或联合或单独组织辖区内青少年开展开展了安全警示宣传教育,宣传普及危险防范和应急自救等知识,重点围绕涉水安全、食品安全、交通安全等开展自护教育活动。组织动员暑假休假青少年、共青团、学生会、少先队组织,通过召开主题团队会、举行主题班会、撰写自护日记等形式,引导学生讲述心得,交流经验,提高自护意识和能力,尤其注重增强低年级学生对不明身份人员和安全隐患的警惕性、防范意识和自救能力。

  2.积极开展青少年自护体验活动。各单位团组织积极组织参加社会实践的大中专学生,依托连队、社区党团员活动室、青少年活动场所等阵地,开办青少年假日学校,采取集中授课、录像观摩、模拟情景训练等多种方式,集中向青少年教授自我保护的基础知识和技能;组织开展多种形式的防灾避险、交通安全、涉水安全等体验活动,使青少年在亲身体验中培养良好的`心理素质和应变能力;同时依托假日学校邀请了司法干部对青少年进行法制教育,组织青少年开展志愿服务、社会实践等活动。

  3.发布青少年自护教育提示。以连队、社区为主阵地,通过发放“青少年自护小常识”,设置宣传栏,开展自护宣讲等形式,向青少年及其家长宣传普及青少年自护常识。依托连队广播、黑板报开辟青少年自护知识专栏,扩大活动参与面,增强教育效果,引导青少年从关注身边的安全小隐患做起,让自我保护的意识真正入脑、入心。

  4.发动团员青年积极参与学校及周边安全维护工作。充分发挥共青团组织作用,推动提升中小学和青少年活动场所内部安全防范和管理水平。积极推动团、学、队组织更好地履行好维护青少年合法权益职能,及时发现和排除隐患,化解矛盾。

  三、活动取得效果

  20xx年暑期,通过各个部门的共同努力,齐心协力发挥整体作用,围绕“安全”二字组织开展了多期丰富多彩的活动。通过活动的开展,一方面提升了团场社会对青少年安全事故防范的意识,二是提升了家长对青少年安全管护的重要性的认识,三是提升了青少年的主动安全防范意识,确保了今年暑期无一例安全事故的发生,给暑期学生安全撑起了一张保护伞。

暑假工作总结12

  紧张而又充实的暑假已经结束了,中心小学全体师生度过了一个健康、有益的、愉快、充实、安全,有意义的假期。在各级领导和老师的支持下,学校各项暑期工作如期完成,现将工作总结如下:

  一、情系师生,加强关爱

  1.7月—8月,全体教师和校级干部开展xx年暑期“双访”活动,并填写暑假家访记录表,高效完成任务。全体教师均能走进部分学生家里,进行家访,重点针对安全问题、特殊学生心理健康辅导、习惯养成教育、家庭亲子活动开展、学业完成情况等,加强了家校双方的联系,取得了家长的支持和认可,得到了社会各界的好评。书记和校长先后走进部分教师家中,和老师们喝一喝茶,聊一聊家常,听听她们的所忧、所难、所盼,征求她们对学校发展的意见和建议,争取她们对学校一些工作的理解。此次家访活动实现了学校、教师、家长之间的“零”距离交流,在炎炎夏日,领导和老师们给学生和家长送去的不仅仅是清凉,更是一份贴心的关爱。

  2.及时组织教师妇检。

  二、提前规划,开好新局

  1.学校利用假期先后召开4次行政会议,及时跟踪暑期任务完成情况,统筹规划新学期工作思路。对学校一些规章制度进行完善。

  2.做好中心小学黄教导校际交流和五埭小学颜教导跟岗学习的工作衔接,制定切实可行具体的'协议。

  3.及时报送xx年秋学校的工作思路和工作要点。

  4. 中心小学校本课程《古诗新唱》第二次改版完成,于9月1日正式使用。乡土课程《我是小达人》正式定稿。

  5.组织学生运动员进行训练,以迎接新学期运动会。

  6.组织学生舞蹈训练。

  7.核准本校教师编制,做好合同教师招聘工作。

  8.多方走访,力促学校校址搬迁。

  9.筹划第三届校友会换届事项。

  10.多方求证,合理安排课程表,力求以生为本。

  11.开展暑期读书活动,每位老师认真阅读教委办赠送的《教育中的心理效应》,写出心得体会。

  12.筹建少年宫办公室。

  三、规范运作,工作高效

  1.按照上级文件精神,做好新生招生工作,做到合理不违规。做好电脑排位编班工作。

  2.登录全国学生体育健康网进行本校代码对比和确认。

  3.每周通过校讯通平台,给每位家长发送关于安全教育的信息,提醒家长切实履行监护人职责。

  4.及时提醒全体师生做好防范“苏迪罗”等台风的安全教育,落实各项应急准备工作,全面消除学校的安全隐患,确保人员和财产安全。

  5.组织学生参加“全国中小学生(幼儿)xx年平安暑假安全教育专项活动”。

  6.组织全体教师参加辅导员网络培训。

  7.组织教师参评xx市优秀教师(教育工作者)和xx镇优秀教师(教育工作者)活动。

  四、加大投入,改善条件

  1.对学校柞牵楼、菲律宾楼、新教学楼及彩卿楼的走廊、教室墙裙油漆。

  2.对多功能厅木地板进行更换,维护。

  3.对学校操场泥水部份修缮,排水、排水沟、井盖、台阶维修,操场铺设硅pu。

  4.对学校的校园文化重新布置更新。

  5.对学校广播系统修缮及添置各层电视置于新学楼。

  6.教学楼每楼层添置碧涞节能饮水机共7台,及水电配套。

  取得成绩:

  1.学校数学课题《小学数学“生本课堂”教材处理策略研究》被福建省教育科学十二五规划课题立项

  2.学校获得xx市xx市“小导游之星”评选优秀单位组织奖。

  3.组织学生参加经济报组织的同题作文比赛,取得良好成绩。

  我校暑期工作取得了可喜成绩、得到了社会的赞誉,我们会一如既往、不断发展,相信中心小学的明天越来越辉煌。

暑假工作总结13

  从6月中旬开始花了近一个月的时间备课,到7月13日正式开学,一直到8月8日结束,暑假工作算是结束。这段日子以来,无论从助教工作、教学工作还是其它方面,我的收获和体会都很多。现将暑假工作总结如下。

  一、 基本情况

  根据工作安排,我在暑假期间主要负责助教和教学两个方面的工作。

  1、在助教工作方面,我负责数学A+801班和数学1101班。

  1)数学A+801班,共有学生11名,以市外国语的学生为主。由于这个班的同学刚结束初一,尚未踏入初二。因此,学生的各种问题较多,比如:上课爱讲话,好动,吃零食,不听讲;早恋;在家叛逆;数学基础弱,成绩不好;字迹潦草等。尤为典型的有:王*和连*两位同学上课爱动,讲话;王诗*同学常迟到,叛逆。

  根据上半年的经验,鉴于该班的特殊情况,我决定在这个班实行计分制。具体如下:

  奖励:

  ① 上课认真听讲,无违纪行为,奖励0.3分/次;

  ② 课后作业认真完成,达到95分,奖励0.5分/次;达到100分,奖励1分/次;

  ③ “知识运用提高训练”题目较难,学生答对1道,额外奖励0.1分,依此类推;

  ④ 个别有改进或表现突出的同学,可予以适当的奖励加分。

  惩罚:

  ① 上课迟到者,扣0.5分/次;

  ② 上课必须按班主任规定位置就座,违者0.3分/次;

  ③ 上课总爱回头,讲小话,或主动搭讪别人讲话者,扣0.5分/次;

  ④ 数学老师评讲完作业后,需把作业的错题更正。未做更正者,扣0.3分/次;

  ⑤ 中间休息10分钟时间不得疯疯癫癫,大声喧哗,乱喊乱叫,严重干扰他人课间休息和学习,违者扣0.3分/次。

  另外,我还向全班同学表明:按照总成绩从高向底排名,本班将选2名最高分的同学为学习标兵,评奖总成绩=考试成绩+平时奖励分—平时扣分。

  连续20次课,我都坚持实行这个计分制,并根据实际操作情况进行适当的调整。事实证明,实行这个制度的效果是不一样的。这一点我将在“工作体会”中说明。

  2)数学1101班,共11名同学,主要以市外国语的学生为主。对这个班,我只带了前半段课,后来由于我教学调整的原因,剩下的后半段的课则由其他同事接手完成。在前半段课,我坚持每天批改作业,留在教室听课,并且及时进行家校沟通。

  2、在教学工作方面,我负责高三数学(理)小灶1班(教苑中学,共3人)、高三数学(文)1208班(市外国语,共9人)、高三数学(文)一对二(2人)、高三数学(理)1221班(深大附中,共11人)以及高三数学(文)小灶3班(1人),共5个班,26名学生。

  二、工作体会

  1、助教工作

  1)班主任工作是个锻炼的机会。我在数学A+801班采取了与众不同的计分制。该计分制的效果是很明显的。一方面,学生反应积极,比如:每天上课来得早的同学都会努力去做附加题,以获取奖励分;部分同学怕迟到被扣分,只好坐出租车上学,等等。另一方面,学生家长反应良好,像本班的王*、王诗*、张文*和朱彭双*等同学的家长对该计分制都很配合。另外,采取计分制,对我们班主任来说,一则可实施制度化管理,省心省事;二则可在实践中锻炼我们的班主任管理能力。

  2)要注重赏识教育。特别是当部分同学有改进的时候,老师就应该尽量地表扬,而且最好是当着全班同学的面表扬。比如,数学A+801班的王诗*同学在开学前半期会经常迟到。为解决这个问题,我在7月25日那天,特意向全班同学发通告表扬王诗*同学,称赞她“比上学期有很大进步,乖巧听话,每天下午都在老师办公室看书,……不过稍有瑕疵的地方是有时会迟到……特奖励1.5分”。结果,这份公告很快见效,当天中午王诗*同学就在老师办公室很认真地学习,而且她上学再也没迟到过,有好几次还来得特别早。所以,实行赏识教育可使得班主任管理工作事半功倍。

  3)分数制比等级制好。初中的孩子特别喜欢两点:一是老师的表扬;二是高分数。所以,作为老师,要努力寻找学生的可取之处来赞美他们。同时,批改初中生的作业时,成绩可尽量采取分数制而不是ABC的等级制。孩子们一看到自己的作业拿到90分甚至100分,就会开心得很,上课也来劲。那些作业做得不好的同学,看到自己的低分成绩,心里也会着急。这样可在班里形成良性竞争。

  4)学生作业要认真批改,同时要留意学生留言,做到有问必答。我在数学1101班第二次收作业时,就发现有两位同学和家长在作业后面给我留了言或提了数学上不懂的问题。有位学生的妈妈在作业后面签名并给我留言说“老师,我儿今天花了一个多小时才做完,但比昨天已有很大进步……”。我当时看了她的留言之后,心中尤为感慨。

  2、教学工作

  1)如何把课备好?

  备好课有两层含义:一是资料的专题和内容要准备充分;二是教学准备要充足,即对课堂上内容的讲解和进度把握等各方面要做到心中有数。

  ① 资料的准备。我们已经有一线老师的很多资料。但我不赞成完全使用他们的资料来教学。我认为,自己上课的资料一定要自己整理和编辑,要整合原有资料,而不是完全拷贝和套用别人的资料。资料只有亲自整理和编辑,才会对资料里面的每个细节和每个知识点了如指掌,才能在课堂上做到游刃有余。另外,资料编辑时要注意格式,像我们资料里面的数学公式要尽量使用数学软件编辑,这样才能显得整齐和美观,而外面老师的资料很多都编得不够工整。我在开学前,花了近一个月时间备课,都是自己用电脑编辑出来的。我相信有付出必有收获。

  ② 教学的准备。走进教室之前,要在原有的基础上再熟悉讲义,对每个知识点每道题的讲解和把握都要做到心中有数。

  ③ 用心备课。所谓“世上无难事,只怕有心人。”无论是资料的准备还是教学的准备,都需要花大量的时间和精力去做,如此才能完成得出色。

  2)如何在前两次课把班里的'学生留下?

  我们刚踏上讲台,如何上好前两次课,关系到我们能否留下他们,能否让他们坚持到最后。在这一点上,我主要从如下几方面来做:

  ① 开课前先电话沟通。每次开课前几天,我都会亲自打电话给所在班的每一位同学(包括尚未缴费的同学)和家长,这样做,一方面可以了解学生学习的大概情况,有利于老师做出针对性的教学安排;二则体现老师对学生的热情和关怀,拉近双方距离。

  ② 前两次课的教学要有特色。前两次课是实现初步留生的关键。因此,为了稳住班里的各位同学,我会在第一次课着重向同学们介绍“广东高考数学(文、理)出题规律”以及相应的独特的学习方法。随后,我会用两次课来讲解第一个专题——“高考数学选择题和填空题的解题技巧”。这些都可体现出我的教学的与众不同之处,因为我讲的课会显得新鲜,实用,有吸引力。

  ③ 时刻都要记得关心和赏识学生。要先把学生留下,除了硬件方面——课要上得好之外,还要把软件方面做得到位。譬如,多询问学生“有无听懂?”“感觉怎么样?”以关心学生;当学生提出稍有不同的见解或个别同学把某道难题做出来时,可当众赞扬他;上课时拿一支红笔,随时给答对题的学生画钩;放学后可叮嘱学生路上注意安全;等等。只要用心去做,去发现,办法总会有的。

  3)如何把课上好?要把课上好,可从以下三方面出发:

  ① 要有充足准备。即要备好课,前面已有阐述。

  ② 要“见风使舵”。我们在做好充分准备后,还要在课堂上根据学生对知识的实际接收情况和课堂进度的变化做出“见风使舵”般灵活的反应和调整。一方面要保证教学任务的完成,另一方面要保证学生对知识的接收是有效的。

  ③ 要多赏识学生。对学生不断的赏识要灌输课堂全程,这样可调动学生思考问题和发言的积极性,也使得课堂生动活跃,和教学有效。

  4)如何在最后一次课做好留生?

  最后能否留生,关键在于平时上课的效果。另外,在最后一次课把留生工作做好,也会有事半功倍的效果。譬如,在最后一次课时,可衷心表扬同学们(最好是点名表扬),祝福他们;可跟同学们幽默风趣一番,给他们留下难忘的印象;可给同学们最后交待叮嘱回校后学习要注意的地方,等等。对于我所在的班,我还会另外向同学们说明下期的专题安排,以吸引他们。

  3、思想认识

  1)教学能带来灵感和提升。对一个专题,即使我已经提前熟悉内容,但是站在讲台上讲授给学生时,我的脑海里总会快速地闪现出新的解题灵感。或者,对于同一道题,讲解完后,个别学生会提出不同的见解,接着大家又深入探讨该问题,这样对学生和对我本人来说,都是一个意外的收获。同时,当基础较好的学生当场提出独特的思考的时候,此时我就需要快速地进行判断对方的想法是否正确,否则就会被当场卡住,丧失老师的威信。所以,这种挑战也给我带来了教学能力的提升。

  2)教学能带来快乐和成长。所谓“教学”,其实是“边教边学”的过程。当我讲完一次课或一个专题之后,我会发现不仅学生知识有所提升,连我本人对知识都有更深入的研究和思考。而且,通过教学,我与学生们一起思考互动,共同进步,产生成就感并带来快乐。对我来说,也是教学的成长。

  3)教学是积累的过程。通过实践,我有个体会,就是担任高三的数学老师的高考数学知识必须又深又广。例如,广东高考数学文科和理科的知识点和难度的差别,高考所考知识点、题型以及相应的出题规律,对高中数学的知识点要有深入的研究和思考,等等。只有这样,我们才能在教学中对每一个知识点进行延伸和拓展,才能对学生突然提出的问题快速应变,才能在整个教学实践中做到游刃有余。

  4)用心工作才能造就成长。无论在助教工作还是教学工作,要想有所发现、体会和进步,甚至有所创新,就必须专心致志于一行一业,不腻烦、不焦躁,埋头苦干,用心工作,付出不亚于任何人的努力。通过这几个月的努力工作,我发现,我的收获竟然远远超过工作本身所带来的价值。例如,通过辛勤工作,我发现自己能慢慢地沉淀下来,能力得以提升,认识得以开拓,做事也变得更成熟和稳重。再如,我发现“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,只要用心去做,身边无处不是学问,即使是一个小事情,都有很大的学问。

  5)最重要的是“注重细节”。用心工作是从心态上出发,而注重细节则是从实际行动中考虑。比如,在助教方面,对数学A+801班的学生,我会从细节观察每一位学生,了解学生内心的想法,然后再对症下药,这样进行家校沟通就能做得更完美。再如,在教学方面,我会多从学生上课表现、作业表现和言行举止等方面观察,多关心和赏识他们,这样更容易把课上好,并做好留生工作。我们要是能够在细节方面做得很到位,大事必可成。

  三、结 语

  现在市场上正畅销一本书,叫《干法》,作者是有“当代松下幸之助”之称的日本企业家和哲学家稻盛和夫。我前一段时间读了此书,受益匪浅,感触极大。尤其是对作者“工作造就人格”的见解,印象极为深刻。对于工作,我们全身心投入到当前自己该做的事情中去,聚精会神,精益求精。这样做就是在耕耘自己的心田,就可以造就自己深沉厚重的人格。换句话说,比完成活儿更重要的是完善干活人的人格,但是干活人的人格必须在干活中才能提升和完善。

  因此,这个暑假对于我来说,最大的收获是成长,即在工作中成长,并不断积累,最终走向成熟。经过了这个短暂的暑假,最让我高兴的是,今天的自己比上个月前的自己,各个方面都有了极大的进步,譬如班主任管理,教学,工作认识,为人处世等,积累了不少的心得体会和经验,这就是成长。只有通过长时间不懈的工作,磨砺了心志,才会具备厚重的人格,在生活中沉稳而不摇摆。我相信埋头苦干之后必然天道酬勤,正如稻盛和夫所说的“‘极度’认真地工作能够扭转人生。”

  最后,我要特别感谢李校长和周校长的谆谆教导,曾老师的照顾,唐主任和吕主任的领导以及各位同事犹如兄弟姐妹般友情的合作。我还要感谢吴立*老师和李金*老师的关怀和照顾,他们给我带来了鼓舞、感动和工作的快乐。

暑假工作总结14

  两个月的暑假悄然逝去,对艺术管理系的同学们来说,留下的是炙阳下的汗珠中包含的厚重的记忆,成熟的印证,还有百分白的成就感和充实感。

  假期,对一部分学身而言,是一种远离课业负担的轻松与惬意,但无所事事的光阴中往往也就带有了一丝百无聊赖的失落与遗憾。我系同学并没有把自己的行踪固步于旅游中的山水,没有留恋空调下的电视节目,而是谨记我系“厚基储宽口径、重实践”的发展方向与发展要求,充分利用假期这段可以自由支配的'时间去继续学习,充实丰富自己。为了今后在社会中找到自己的位置,体现出自己的价值,许多学生都走出校门去社会实践中锻炼自己,学会在社会中生存的技能。在今年暑假中,我系几乎全部的01级学生都进行了实习,在社会实践中完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。天津电视台、山东潍坊电视台、河北电视台、胶州广播电视台都留下了我系同学的身影,在采访、制作、编辑工作中。他们都表现了艺术管理系同学特有的专业技能和良好品行,得到了实习单位的肯定与好评。

  12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。崔明先后参与了纪念太原建成25XX年系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“激情太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。更值得一提得是,秦聪、牛雯同学组织策划了一嘲献给故乡的歌“,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;姜萌同学除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。

  在进入大学后的第一个暑假中,02级学生也使满载而归。计算机办公自动化培训、英语四级学习、广告公司实习……他们的学习进步也是一拍紧接一拍。刘延明、王佳颖、卢燕同学或参加“燕篁艺术培训学校“的培训工作,或自己开辅导班,都投入到了教学实践当中。杨伊环、周祉琦在四海旅行社当起了导游。去面对芸芸众相挑战自己的能力与自信。于晓惠参加了东港市庆七一文艺惠阳并获汇演并获奖。此外,王晓君申报了石家庄陆军指挥学院函授本科,马萍在广播电视台和广告公司实习。短短的六十天,同学们在忙忙碌碌中收获颇丰。

  为了迎接英语四六级考试,我系近半数以上的同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。

  在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了入党申请书,作了书面的思想汇报。在全国再次掀起的学习“xxxx”热潮下,我系同学贾雪萍写了《一个大学生眼中的“xxxx”》的思想汇报,以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们,“新长征突击队”的荣耀仍在鼓舞着我们,艺管系的同学都表示要带着今夏收获的成绩与惊喜,去迎接一年级的新生,共同奔赴充满挑战与袭击的新学年,再创骄绩重唱凯歌。

暑假工作总结15

  我们第二天就抵达工厂,并按照一些登记程序进行操作。考虑到周日的原因,我们便决定一开始就先搬进宿舍。 工厂提供住宿以及一日三餐,但到达的员工需要先经过三天的培训,同时需要在分配工作岗位前后数天住在临时宿舍。在我们进入宿舍的第一天,几个工人阿姨在门口聊天,看着我和小玲问道:“你们是来打暑假工的吗?”我想告诉她们是的,但是小玲已经抢先回答:“我们是来打长期工的。因为我们高考成绩不太好,所以就没有选择继续上大学了。”她们微笑着说我们看起来年纪很小,充满书生气,还说如果我们不读书,那会很可惜。顺利完成办理宿舍手续后,小玲立刻拉着我上楼。“不要轻易与她们透露我们的事情。千万不要让她们知道我们是来打暑假工的……”我答应她了。

  宿舍为男女混住,但是一楼到三楼是女生,三楼到六楼是男生。管理员在晚上锁上门来进行区分。同时,从宿舍到工厂大概需要步行十分钟左右。

  我们放好行李后,出去买了一些必要生活用品。下午,在宿舍附近散步,周围有许多工厂。值得一提的是,还有一个小草坪,虽然不大,但当夜幕降临时,许多人把凳子堆起来,在那里聊天、吃东西。

  晚上我们住在临时宿舍里,还有其他四个人。他们看上去都很成熟了,其中一个女士就像是常年种田一样,穿着凉鞋,脚趾与指甲已经开始出现破损,脸上阳光晒黑的气息十足。其他三位看起来普普通通的',是典型的打工妹子,经历也不算太多。不像那位大姐刚从农村出来。

  虽然大家之间都是劳动者,但她们仍然非常友善。有两位已经经过培训,并且正在部门工作。另外两位则是那位大姐和她在娘家的老乡。闲聊中得知她们都叫阿兰,而大姐已经26岁,那个差距太大了,我还以为她已经快40岁了。也许是因为生活中的种种折磨,大家的面貌在岁月的洪流中变得苍老。而大姐的老乡只有19岁,我和小玲感到我们之前与她们的差距好像是二十多岁。这大概就是所谓的成熟吧。

  当然,也许是因为我们从未经历过社会生活,很多人看到我们都认为我们是刚刚参加完高考的学生,充满书生气,毕竟我们还是文科生。

  晚上的睡眠一直不理想。即使我的表姐夫曾经提醒我们并准备了一些药品,但是我们还是被宿舍里的臭虫困扰。半夜的时候,我开始感到浑身难受,痒得让人难以入眠,整夜的睡眠都非常糟糕。我盼望能够搬到一个不会有臭虫的宿舍里,因为非临时宿舍每个月都会定期打药以防止臭虫的繁殖。但是,我们又有些矛盾,因为我和小玲很可能不能分配到同一个房间。

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