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小学食品安全宣传活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的小学食品安全宣传活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学食品安全宣传活动总结1
民以食为天,食以安为先。目前,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,分别为:
一、由学校苏副校长在学校操场召开“xxxx年食品安全宣传周”启动仪式。
二、我校没有食堂。
三、开展关于食品卫生的健康教育讲座。由各班主任对各班进行一次关于《食品安全》的主题班会。
四、由学校苏副校长利用早操时间对学校食品安全宣传周工作做出总结。
五、加强校门口流动摊点的治理,对存在的隐患问题进行整改。
通过这些活动让广大师生能切实增强自我的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造了人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“Qs”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的`食品,同时也引导学生学会教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。
今后我们将继续认真按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校食品安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境,为我校的教育事业健康发展保驾护航。
小学食品安全宣传活动总结2
为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增进学生对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与
食品安全工作,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照上级文件精神,结合我校实际,我校于6月中旬精心组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、开展了一系列主题为“尚德守法品牌共建全面提升食品安全法治化水平”的宣传教育活动。
二、制定活动方案,在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进儿童健康发展”。利用黑板报、手抄报等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。小学食品安全宣传周活动总结9
根据市食品安全办《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》要求,紧紧围绕“人人关心食品安全,家家享受健康生活”这个宣传主题,我局高度重视,精心安排,制定实施方案,认真安排部署,于6月x日至27日开展了食品安全宣传周活动。现将宣传活动情况总结如下。
一、周密部署,精心组织
收到市食品安全办《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》后,我局立即印发了《延安市宝塔区食品药品监督管理局关于餐饮服务环节食品安全宣传周活动实施方案》,成立了以局长为组长,分管局长为副组长,办公室、行政审批科负责人为成员的工作领导小组,加强对宣传工作的'领导。
二、多措并举,注重实效
为把宣传工作切实落到实处,我们采用了多种形式,多措并举。由办公室制订展板、横幅、印刷宣传材料,特别是食品添加剂方面的科普知识,组织人员在机场、车站、旅游景点、社区、学校、餐饮服务单位等场所免费发放,积极营造食品安全人人关心的良好社会氛围。活动期间共发放各类宣传资料1000余份,其中,发放《关于严厉打击食品非法添加行为严格规范食品添加剂生产经营使用的公告》237张,张贴到餐饮服务单位,公布了
举报投诉电话,接受社会各界监督。
三、广泛宣传,内容丰富
为进一步提高公众食品安全意识和依法维权意识,动员社会各界积极参与餐饮服务环节食品安全监管,共同构筑餐饮服务食品安全防线,我们深入开展了“四进”活动。组织四个稽查队进社区、进学校、进农村、进企业,大力宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,大力宣传安全饮食,预防食物中毒等餐饮环节食品安全知识。充分发挥媒体作用,发布餐饮服务食品安全监管信息,宣传专项整治效果。召开餐饮服务企业培训会、约谈会,讲解食品安全、食品添加剂管理制度等相关知识。有效增强消费者的自我保护意识和经营者守法诚信意识。通过宣传周活动,大大提高了人民群众对食品安全监督的参与意识和企业的食品安全责任意识,对营造良好的食品安全氛围,增强人民群众消费信心起到了良好作用。
小学食品安全宣传活动总结3
为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,宣传食品安全法律法规,根据市教育局下发的《全市教育系统食品安全宣传周活动方案》,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“社会共治,同心携手维护食品安全”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
组长:别普汁
副组长:胡文艳张锋张波涛
成员:秦子明詹必红 丁 君文涛各班主任
二、方案具体,目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、办专栏等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富,效果明显
1、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。
2、为了提高学生食品安全知识水平, 6月17 日上午,邀请工商局的工作人员为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容:一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的.认知能力和维权意识。
3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。
4、学校通过拉横幅、办专栏,班级办黑板报,进一步使学生了解食品安全知识对人们身体的重要性。
5、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的管理,结合我校实际强调食堂要严格自律,保障安全。
我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
小学食品安全宣传活动总结4
食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。根据xx市教育局《关于开展20xx年“食品安全进校园专题教育活动的》精神和要求,我校于20xx年x月xx日至x月xx日在全校开展了食品安全教育月活动。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的.食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:
1.学校领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识,认真制定计划,任务落实到人,责任到位,确保了活动顺利开展;
2.在活动月期间,我们学校做到了“三个一“,即:上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦;
3.学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围;
4.活动开展期间,每天中午在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与;
5.通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式,向广大师生介绍相关的食品安全知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到》、《各种有色食物对补充的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食;
6.学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点:
一是把好食堂食品采购关,五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。
二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作,饭菜要弄熟;要坚守岗位,做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。
三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件,严禁向学生出售过期及“三无”食品。
四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒,龙头设备完好无损,并定期清洗消毒。五是学校制出表格,对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查,并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况,发现问题,及时召集当事人开会,进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理,禁止学生乱吃乱喝。
通过食品安全宣传教育月活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
小学食品安全宣传活动总结5
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从_月_日至_月_日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长__任安全领导小组组长,__、__为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
1.警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育;
2.自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育;
3.食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入、毒从口入;
4.活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育;
5.行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏
首先,对学校的`每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三,利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四,利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五,经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
小学食品安全宣传活动总结6
了贯彻落实泸教发【20xx】】71号《关于开展20xx年校园食品安全宣传周活动的通知》的通知精神,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照文件精神,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,认真组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、领导机构,落实责任。
为了加强食堂食品卫生安全工作,确保师生身体健康,学校成立了安全领导小组:校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生,及安全工作情况进行检查,发现问题及时整改。 二、成立了食品安全领导小组, 组长: 副组长:
成员: 各班主任。
领导小组下设办公室,由总务办公室负责收集整理资料归档工作。
三、学校现状:我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的原则,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定了食堂管理的各项规章制度。
四、工作要求:加强学习,提高安全意识。
1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。
3、发现从业人员有疑似传染病者立即采取相关措施。
4、保管员及时做好食堂实物帐,保管好食堂物资(含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料)。
5、全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等,做好防范工作。
6、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。
7、每餐都及时留有样品。严禁供应剩饭剩菜。及时清扫食堂卫生,保持整洁。
8、学校及时收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期检查饭菜质量及数量。
9、进一步落实监督检查工作,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
10、进一步规范内部管理。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
11、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防知识。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
12、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求,对此学校安全工作领导小组将作为工作重心,加强检查管理。
13、对于检查过程中也发现存在的部分问题。例如:工作人员卫生防护措施不到位,偶有个别不戴帽的'现象;学校将加强检查督促,杜绝此类现象的发生。
14、确立人员,从今以后,坚持校长试尝并签名。
15、学校安全工作领导小组已经安排专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。
五、开展了主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。 利用黑板报、手抄报等多种途径,以班级为单位,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
六、上一堂有关食品安全健康教育课,班主任老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而有效地保障了师生的身心健康。
今后,学校将以这次食品安全教育活动周为契机,进一步加大监管教育工作的力度,不断改善,使学校食品安全工作再上新的台阶。
小学食品安全宣传活动总结7
为规范校园食品安全管理,加大食品安全宣传教育力度,提高学生食品安全认识和动手实验能力,鼓励学生积极参与学习食品安全知识,齐心协力共创XX市食品安全示范城市建设,20xx年XX月XX日,XX区市场监督管理局联合XX职业中专学校开展“食品安全进校园”活动。
一、开展职工操作规范培训
上午9:30,XX区市场监督局委托XX检测科技有限公司在我校阶梯会议室对校园食堂全体工作人员进行餐饮操作规范培训,从餐饮加工制作、清洗消毒、人员管理等方面进行详细阐述,进一步提升我校食堂工作人员的规范餐饮操作技能,加强食品安全管理意识。
二、校园食堂明厨亮灶
为增强校园食堂透明度,加强日常监管,充分发挥学生、家长、教职员工对校园食品安全的监督作用,上午10:00,我校总务处、德育处协同区市场监督管理局、福伴检测工作人员及学生家长代表,前往校园食堂参观,进行现场食材抽检,并将抽检食材送往快检车中进行检验,由快检人员向家长代表介绍实验目的、操作步骤、实验结果等。
随后,市场局监管人员对我校后厨环境、物品存放、食品留样、餐用具清洁等方面进行细节检查,并对五步洗手消毒法、原料“先进先出”、食品留样过程、成品管理等细节进行重点抽检。
三、食安知识进课堂
上午10:20,区市场监督管理局在校阶梯教室开设“食安知识进课堂”知识讲座,并组织XX志愿者在现场进行食品安全展板解说,科普食品安全知识,提高学生食品安全风险防控能力。
课堂上,授课老师围绕食品安全案例、食品安全内涵、食品安全隐患、如何注意食品安全等四大方面进行系列解说,详细总结了食品挑选的.注意事项,并结合学生日常生活中喜欢的烧烤、麻辣烫、臭豆腐等食品,通过实际案例,为学生讲解什么是“三无”食品、如何辨识“三无”食品等,倡导学生做到三不要,一不把奶茶、饮料当水喝、二不在小商店购买三无食品、三不吃过期变质食品。
为进一步丰富课堂内容,提高学生食品安全意识,讲座设置了“硝酸盐的检测”、“农药残留现原形”等科学实验互动环节,并邀请数名学生参与食安快检小实验制作,将娱乐与教学相结合,让同学们积极投入到食品安全知识学习的行列中来。
此次“食品安全进校园”系列活动,向我校师生普及了食品安全科普知识,增强了师生们的自我保护意识和健康意识,形成了人人关注、支持、参与XX市食品安全示范城市建设的良好氛围!
小学食品安全宣传活动总结8
为在全校中小学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,根据《浚县教体局 20xx年食品安全宣传周活动的通知》和《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动方案》,围绕“尚德守法,提升食品安全治理能力”的活动主题,我校于6月10日至22日,在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
一、建立组织,制定方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组,明确了具体实施人员,负责组织指导宣传活动。食品安全宣传周活动领导小组由下列人员组成:组长:任修功(校长);副组长:马金山(主抓后勤副校长)、朱汛岭(主抓安全副校长)、 张新爱 (主抓教学副校长);成员:李文祥(办公室主任)、张俊峰(教务处副主任、校团委书记)、蒋红标(安保处副主任)、郑建忠(后勤处副主任)、焦海涛(食堂负责人)、周晓格(学生会主席)及各班班主任。并及时制定了《浚县隆远实验学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案》,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、深入发动,广泛宣传。
按照结合学校实际、贴近师生生活的要求,我校充分利用各种宣传手段,通过多种形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,着力营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
1、层层召开会议,传达学习文件。为了使全体学生和教职员工,了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求,学校分别召开了领导班子扩大会、全体教师会、后勤工作人员会和全体师生会,认真传达学习《浚县教体局 20xx年食品安全宣传周活动的通知》、《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动方案》和《浚县隆远实验学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案》。
2、通过多种形式,丰富活动内容。一是印发了文件和资料,供各部门、各班级组织学习;二是利用学校广播向全校师生宣传食品安全法律法规;三是通过制作标语、版面、游走字幕、办好校园、班级黑板报,广泛深入的宣传食品安全科普知识;四是利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的`班队会,加强学生对食品安全、特别是夏季饮食卫生知识教育,提高学生们对食品安全的意识。并让学生现身说法、表态发言,启发学生远离不洁食品;五是加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂工作人员操作规程,讲究个人卫生,完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度,重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节,切实把好食品安全关。
三、全员参与,效果明显。
由于组织得力,发动广泛,全校1100多名学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件,参与宣传,开展讨论等系列活动,进一步普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识,逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围,活动取得了明显效果。一是进一步完善了各项食品卫生管理制度;二是中小学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品;三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理,形成了长效机制。
小学食品安全宣传活动总结9
进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养师生的食品安全意识,我校定于6月XX日至XX日开展食品安全宣传周的`活动。
1:指导思想
食品安全宣传周活动,以“尚德守法,食品安全,让生活更美好”为指导,深入学习《食品安全法》、《XX省人民政府食品安全办等27部门关于开展20xx年全省食品安全宣传周活动的通知》中省教育厅主题日活动相关内容,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,提高师生自我保护能力,营造良好校园氛围,“推进食品安全省建设,人们生活更美好、更安全”。
2:宣传主题
尚德守法,全面推进食品安全省建设,让人们生活更美好、更安全。
3:活动时间
20xx年6月XX日至XX日。
4:营造氛围、积极宣传
(一)学校领导高度重视,组织开展各项宣传活动,在校门口、食堂门口LED屏标语宣传,在校园显著位置进行展板宣传。
(二)寄宿部对校内食堂进行各项检查,并组织各食堂员工进行食品安全学习,要求落实到日常的操作中。
(三)食堂各个窗口积极学习食品安全知识并进行学习操作竞赛,扎实做好常规索证索票的登记检查整理工作。
(四)深入普及食品安全知识,班级召开有关食品安全的主题班会,并通过手抄报、微信等的形式进行学习宣传。
(五)在师生就餐现场开展食品卫生安全宣传。
(六)全校园安装直饮水系统,在教学楼各个楼层都装有直饮水机,保证全体师生的用水安全。对学生进行宣传教育:五毛食品有害健康、少喝饮料,白开水对身体最有益。
5:工作要求
(一)加强组织领导,明确责任分工。
(二)围绕宣传主题,营造校园氛围。
(三)突出工作重点,做好宣传报道。
小学食品安全宣传活动总结10
为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,按照《xx市食品安全委员会办公室关于开展xxxx年食品安全宣传周活动的通知》号文件要求,我校决定于xxxx年6月13日至7月1日在全校开展食品安全宣传周活动。活动期间,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:
1、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全宣传周活动方案。
2、开展了一系列主题为“尚德守法,共治共享食品安全”的'宣传教育活动。
3、利用微信公众平台、校讯通和校园广播等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃三无食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
4、利用国旗下讲话、主题班队会等活动教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入,不断增强学生食品安全意识。
5、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,确保师生的饮食卫生。
我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。
小学食品安全宣传活动总结11
根据《XX市教育委员会关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》要求,XX中小20xx年6月XX日至XX日集中开展了“尚德守法,食品安全让生活更美好”的主题宣传周活动。
广泛宣传,普及知识
在这次宣传周活动中,我校领导积极组织广大师生深入开展食品安全法制宣传教育,普及食品安全科学知识。充分利用校园网、校园广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、校园APP等校园信息平台,深入宣传食品安全法律法规、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。
制作学校食品安全宣传标语、海报、在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴,播放食品安全公益广告,广泛开展食品安全主题宣传,引导师生和从业人员自觉遵纪守法,提高维权能力和科学素养,传播尚德守法正能量。
提高认识,合理膳食
6月XX日上午,我校有幸邀请到了XX食药监所领导,来校给广大师生上了一堂生动活泼的食品安全知识教育课。食药监所的'XX通过播放动画片,并加以声情并茂的讲解,深入浅出地说出了垃圾食品的十大种类,以及不健康食品和不良的饮食习惯给人们的身体健康带来的危害。
同学们听后积极发言,述说了自己听了XX演讲后的感想体会,明确什么是垃圾食品以及它的危害,什么是不良的饮食习惯,更明确了今后要科学合理的营养膳食才能得到身心健康的好身体。
加强食品安全教育,确保学生健康成长将是我校教育中的一项重要宣传工作,我们会在不断的宣传中树立学生的安全意识,食品意识,培养学生形成良好的饮食习惯,从而自己撑起食品安全的保护伞。
小学食品安全宣传活动总结12
根据县食品安全宣传周紧急通知,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强食品安全意识,普及食品安全科学知识,认真落实食品安全法律法规,6月11日至19日,我国食品安全领导小组认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动总结如下:
一、领导重视,精心组织,精心组织
我乡领导高度重视本次食品安全宣传周,成立了以唐乡长为组长、王乡长为副组长的领导小组,负责组织、协调和参与我乡宣传活动,开展宣传周活动,为本次宣传周活动做好充分准备。
二、方案具体,目的明确
围绕“尚德守法,提高食品安全管理能力”的主题,开展了各种形式的`宣传活动。
(1)举办现场宣传咨询活动。通过现场专家咨询、板块展示宣传、标语张贴、科普书籍印发等方式,向群众宣传法律法规和整改成果,介绍乡镇法律职责和工作程序,认真受理食品安全举报投诉案件。
(2)充分发挥各种宣传作用。通过墙报、专栏、市场、举办专题展览、设立公共热线等方式,大力宣传食品安全基础知识。
(3)组织开展 “五进”活动。组织开展“食品安全进入农村、社区、企业、校园、机关”活动,在城镇、校园、市场、企业、社区等人口密集地区开展食品安全主体宣传咨询活动。
三、内容丰富,效果明显
在本次食品安全宣传周上,我乡举办了一次大型现场咨询宣传活动,一次食品安全专题讲座,悬挂了两条宣传横幅,制作了一个宣传展板,发放了500多份宣传材料,宣传、咨询、服务了近1000人。
通过食品安全宣传周,普及食品安全科普知识,增强自我保护意识和权利保护意识,逐步形成人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
小学食品安全宣传活动总结13
根据潍坊市食安办《关于印发潍坊市20xx年食品安全周宣传周市级层面活动实施方案通知》(潍食安办[20xx]8号)通知,为进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况结如下:
一、建立活动领导小组
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,召开了校领导班子会议,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动,制定了学校食品安全工作方案,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、启动仪式
我校组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,董校长向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。并要求各班主任老师利用晨会、班队课时间,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。
三、内容丰富,效果明显
1、围绕“尚德守法,同心携手维护食品安全”的宣传教育活动主题,开展了一系列活动。充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以印发宣传材料、致全市中小学生及家长一封信、办黑板报、手抄报等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的'扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
2、紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课,老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。
小学食品安全宣传活动总结14
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从x月x日至x月x日,开展“校园月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的'实际,制定我校的安全宣传教育内容。
1.警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育;
2.自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育;
3.食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入、毒从口入;
4.活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育;
5.行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无的发生。
第三,利用班队课、晨会课,渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防、防触电、防病、防食物中毒、防运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四,利用学生常规管理这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五,经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
小学食品安全宣传活动总结15
近年来,关于食品安全的问题越来越引人注目,特别是在一些小学学生中尤为突出。为了提高小学生的食品安全意识和保障学生的身体健康,本校在近日举办了一场小学食品安全宣传周活动。下文将对此次活动进行总结和评价。
一、活动目的
本次小学食品安全宣传周旨在让小学生了解食品安全知识和技能,学习如何识别食品,如何在饮食中保证卫生安全,提高学生的食品安全意识和自我保护意识。此外,通过举办此类活动,也有助于提高学校、家长以及社会对小学食品安全意识的重视,为学生的身心健康提供更安全、更健康的食品环境。
二、活动内容
1、学习食品安全知识。在此次食品安全宣传周活动中,我们邀请了专业老师给学生们讲解食品安全相关知识,如何检测食品是否达标、如何正确食用食品等等。此外,我们也为学生们提供了防骗宣传和有关保健常识,帮助他们了解如何辨别食品中的致癌物质,如何鉴别可乐等高糖类饮品。
2、开展课堂实验。通过开展课堂实验,我们让学生自己动手制作零食。课堂实验包括:自制饼干、自制果汁、自制切片面包等。不仅可以让学生学到制作方法、口感和味道,也可以了解食品的成分和安全性等。
3、组织实地考察。我们组织学生参观附近的超市和饮食店,让他们了解市场上常见的食品,学习如何区分优质食品和劣质食品,如何判断食品的新鲜程度和原料。在考察过程中,老师也会向学生介绍零食、饮料等流行的食品品牌,使学生能够更好地理解市场上食品安全的状况。
4、主题演讲。我们还邀请了一些专业人士来进行主题演讲。我们邀请的嘉宾有:行业从业人员、医生、教育专家、艺术家等。他们的演讲旨在让学生了解不同角色的工作内容,如何为学生的品质和健康保驾护航。
三、活动效果
通过此次小学食品安全宣传周活动,学生们的食品安全意识得到了提高,学生们已经能够注意到食品包装上的标签、保质期等信息,并开始自觉避开不健康的食品。此外,在课堂实验和参观的过程中,学生们也了解了更多食品内部的成分、生产过程和储存方式,从而更好地参与到饮食安全管理的过程中。
四、结论
本次小学食品安全宣传周活动充分鼓励学生了解食品安全问题,提高了学生的`食品安全意识和自我保护意识。此外,与专家、医生等现场互动可以更深入地了解学生的身心健康问题。因此,小学食品安全宣传周活动是对学生的一次全面的宣传,它不仅有利于学生立即了解食品安全知识,还能培养他们更好地生活习惯,从而使学生人身体和心理的健康发展。此外,我们也希望学生们能够继续向家庭、社会身边人等人传递食品安全的知识,一起构建和谐安全的社会环境。
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