【通用】羽毛球总结15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编精心整理的羽毛球总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
羽毛球总结1
21号上午，阳光明媚，我们班同学在羽毛球场地举行班级羽毛球比赛，同学们都自信满满并且做了充分的准备，男生们更是摩拳擦掌，跃跃欲试。首先比赛的是男子、女子单打，最后进行了双打。竞争虽然激烈，但是大家也都抱着比赛第二，友谊第一的心态来面对这一次的比赛，比赛中同学们情绪都很高涨。毕竟大家都不是职业球员，失误还是很多的，但是有的选手能够积极调整心态继续迎战并且越打越勇，最终比赛在激烈而又活泼的氛围中结束，女生3515宿舍获得第一，男生6402、6629、6631宿舍获得前三名。通过此次活动，同学们都感觉获益匪浅，不但学会了相互配合的团队精神以及相互之间的默契，更让大家得到一次难得的深入交流和沟通的机会。同时，我们同学的.团结精神和集体荣誉感都得到很大的增强和提高，更让我们的同学过了一次小小的团队生活，感受到了集体生活的温暖。
看到大家在比赛中都有所收获有所提高，我们也体会到要经常举办班集体的体育比赛，提高大家的体育技能，提高大家的体育素质，更是提高了班级的凝聚力。让同学们在比赛中培养感情，让班级成员能够充分展示自己的特长，让大家都参与到班级活动中来。
对于部分选手的反映我们也认识到球场上遇到的困难在生活学习中同样会遇到，我们要及时调整自己，并且要勤劳努力，学会坚持，并且要有团队精神才能够在生活和学习中获得快乐和成功。
羽毛球总结2
20××年11月24日星期三为了丰富学生的课外生活，提高美术学院的整体运动能力和水平，学生会信贷部、外展部、体育部于11月20日、21日(即周六、周日)联合举办了本次羽毛球比赛。
本次比赛主要针对大一大二大三学生。所有对羽毛球感兴趣并能积极参与的学生都可以参加这场比赛。比赛方式分为男单、女单、混双。11月19日(周五)报名人数达到70人左右，其中男单10人左右，女单15人，混双5人。
比赛持续了两天，比赛时间分别在20日和21日下午，下午2点到6点。
游戏规则采用淘汰制。20日下午第一轮比赛结束后，其中一半被淘汰；半数晋级的人在21日下午进入决赛，最终获得一、二、三等奖。
由于比赛精彩，20日初赛当天，很多观看比赛、欢呼呐喊的同学在现场报名，进一步增强了我们的实力
组织比赛的信心。特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与，使得这次比赛更加的激动人心，现场场面更加的扣人心弦。
从整体情况来说，这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在：
一、有同学们的积极参与，全身心投入，使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。
二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。
三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。
另外，此次活动的圆满成功，还离不开活动前期的制作与沟通交流。比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的，学会合作与交流，这是十分之必要的。
但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说：
一、20号当天比赛开始时，现场秩序有点混乱，经过几分钟的.调控之后，比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。
二、此外，刚开始时对羽毛球比赛的规则还不是很懂，给比赛计分造成了一定程度的麻烦，这还是由于比赛前期我们的准备工作做得还不够到位。
三、比赛进行过程中，各个部之间的合作还有点欠佳，这就需要我们进一步加强各个部门之间的协作与交流。
经过这次羽毛球比赛，我们收获到以下几点：
一、在以后的活动与工作之中，加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力，力争在以后的工作与活动之中，各部之间的合作能够更加的协调，力争取得更好的成效。
二、要进一步加强我们的组织与协调能力，力争在以后的活动中，我们能够以更快的速度把同学们组织起来。
三、在以后举办的活动前，尽可能的做好活动的前期工作，尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。最后，我们会以更加积极地态度投入到以后的工作之中，力争把我们部发展的更好，取得更加多的成绩。结果不重要，重要的是参与工作的态度。
羽毛球总结3
为了增强简报社的凝聚力，加深各个成员之间的友谊，让同学们在大学时间内有自由采，同时使同学们意识到体育锻炼的重要性和娱乐性，英语俱乐部简报社举办此次羽毛球比赛活动。
一、活动时间：20xx年10月30日星期六
二、活动地点：西安工程大学大学生活动中心
三、活动主办单位：英语俱乐部简报社
四、活动过程：
本次活动由英语俱乐部简报社主办，以增强凝聚力为目的举办的一次小型比赛。
1． 活动前准备
借器材、买奖品、奖状、邀请部长
2． 比赛过程
1. 感谢各位特邀嘉宾的到来
2. 宣布比赛规则
3. 开始比赛女单
4. 开始比赛男单
5. 开始小组比赛
3． 有请嘉宾给各位获奖选手颁奖，合影留恋
4． 部长宣布比赛圆满结束
五、 活动自我评估
总体来说我们这次以增强凝聚力为目的活动，各个阶段的准备和活动都比较成功，成功的原因总结为以下几点：
1．前期准备比较充分“凡是预则立，不预则废”，在这次活动
中得到了充分体现，正因为有了详实的考虑，周全的计划和充分的.准备才使得各个阶段的工作比较顺利。如，提前把活动工具和地点准备好并有详细的比赛计划。
2．团结合作比较好。多方位的合作和配合是此次活动得以完成的保证，简报社各成员都比较积极，大家齐心合力做到各个环节紧密相连。
3．分工明确，安排合理。如，在活动开始前已安排好各项事宜。
4．各个参加者都玩得很开心，简报社凝聚力大大加强。
在成功的背后我们也认真思考了我们的不足
1．前期的宣传工作没有做好。如，简报社成员没有全部参加比赛。
2．安排上存在不足。如，背景音乐没有选好。
3．现场气氛不是很活跃。
六、 活动结果及意义
这次活动收获甚多，充分体现了英语俱乐部简报社的团体凝聚力，加强了同学们之间的相互了解，促进了各个成员之间的友谊，进一步推动了同学们的活动和工作热情。同时同学们在活动中也得到了锻炼，同学们体现出了相当高积极性，相互交流使团体凝聚力有了一定的提升。随着人们生活水平的提高，尤其是对于大学生来说，体育锻炼已经慢慢的被忽视我们举行此次活动不仅使同学们锻炼了身体，而且使同学们对体育运动有了新的看法。个别同学的出色表现更是给了其他同学一个视觉的盛宴。相信这次活动以后部内各个成员都会更加热爱
体育运动并积极参加各项体育活动。把体育锻炼作为大学生活的一部分，使我们的大学生活多姿多彩。
羽毛球总结4
本学期我和谢老师担任羽毛球兴趣班的老师，由于是全校学生参于，年级跨度大（从三年级到五年级），这样水平相差也比较大，在这种情况下，我采取了如下联系手段进行辅助练习。
首先对于刚参加的学生主要是教会他们简单的基础技术，比如握拍、垫球、接发球、接中场球等。由于是中年级学生比较多，假如纯练习这种简单的技术会比较闷，在这种情况下，为了充分调动他们的积极性，利用游戏，竞赛等方法，使学生在娱乐中学会技术；其次针对中高年级的学生，主要是利用竞赛的方式进行组织练习，比如在规定时间内看谁垫球多，一对一进行比赛，输的同学要换人等，这样学生的`积极性就比较高，进步也较快。
今后我会更加努力培养更多的学生积极参于羽毛球运动中，办成学校的一种的特色。
羽毛球总结5
在20xx年xx月xx日，我们网络营销xx全体同学在北园羽毛球体育馆，开展了一场“阳光体育，魅力校园”的羽毛球比赛，比赛现场气氛活跃。本次比赛确定参赛人员有16人，抽签分组，共分为4组，每组4人，比赛采用“3局2胜”制，比赛流程为“16进8”、“8进4”、 半决赛、决赛，小组内的第一与其余三队的小组第一进行半决赛和决赛。
在比赛举行前，我们班级所有班委做好各项准备，筹划好比赛进行的各项工作，工作也有条不紊地落实到实处，为我们班此次羽毛球比赛的完美落幕打下坚实基础。这次活动的成功举行也从侧面反映出我们网络营销xx班级的团结精神。
这次活动上，班委们把每一个环节安排得很好，大家充分享受一场充满激情的羽毛球比赛。大家在场下呐喊打气，加油声给人以激情，振奋人心。场上运动员尽情挥洒汗水，展示着令人炫目的技巧，把羽毛球的魅力完美展现出来。场上场下都是欢声笑语一片。
这次比赛的组织者、参与者全部都是真正的羽毛球业余爱好者，我想这本身就很有意义。也正因为都是业余的，某些方面可能存在些许不尽人意的地方，但是在赛场上，本着实事求是、维护比赛规则的原则去比赛，我相信裁判员已经很好地去举行并完成本次羽毛球比赛。
快乐的时光总是转瞬即逝的，同时比赛也到了白热化的阶段，经过激烈的角逐，冠亚军脱颖而出，也获得本次的奖品，特此鼓励。同学们在增强体质，强健体魄的同时有得到了快乐，增进了大家的关系，这有利于学生身发展，锻炼健康体魄，培养自我保健能力为促进学生个性的.健康发展，使人人有目标，充分体现活动的全员性和普及性。在本次班级活动中实施中，我们恰当安排活动程序，控制每个活动环节，使之环环相扣，热烈而有秩序地开展。总之这次羽毛球比赛在同学们积极参与下举行的是很成功。
看到队员和观众的欢声笑语，我们认为这就是对我们本次比赛的最好的肯定，也是对我们策划者的最好认同，我们相信之前的努力都是值得的！相信我们班干部们会再接再励，更加努力，给同学们带来更多惊喜，相信还有第二届，第三届等着我们！也会举办更多类似活动让同学们参与。
羽毛球总结6
时间在选手们挥洒的汗水间流走，为期一天的羽毛球比赛在12月11日下午5点圆满结束。本次羽毛球比赛是在院团委的支持下由院羽毛球协会举办的。此次羽毛球比赛的目的是提高同学们的羽毛球水平，加深对羽毛球的了解，促进大家之间的交流，增进同学们之间的.友谊，也是在为院羽毛球协会做铺垫。
一、在比赛前我们做了以下几项准备：
1、提交羽毛球比赛策划书，申请比赛场地，并确定比赛于本周六在大学生活动中心举行。院团委给我们提供了六副羽毛球拍作为比赛奖品。
2、比赛报名工作：在各系社团联合会主席的帮助下我们把报名表发到了各系。
3、报名完成后，根据比赛报名的人数，我们确定了比赛赛制采用单淘汰制，所有比赛项目的分制统一采用十一分一局胜负制，只有半决赛采用十五分制。
4、做了比赛流程，参赛顺序表，为防止混乱设置了总负责人、裁判、边裁、记分员、采像员，每个人有其明确的职责。
二、比赛中，从8点开始比赛选手陆续来签到，八点半比赛正式开始。两个场地分别进行男单和女单，一直到12点多比赛前两轮采结束，最终筛选出48人，男女各24人进入下一轮比赛。中午休息一个小时后，在1点多第三轮比赛开始，接下来依次为六强赛、半决赛、决赛。在这一天的比赛中选手们都非常的投入，也得到了比较好的发挥，采像员也为我们留下了一张张精彩的画面。
三、比赛结果如下：
男单：第一名：第二名：第三名：女单：第一名：第二名：第三名：优秀奖：
四比赛中的不足
1、报名参加比赛的人很多，而来的人才一半，这对我们的比赛流程有一定的影响。
2、参赛选手的羽毛球技术较差，对比赛规则不大了解。因此，在比赛前有裁判讲了一下羽毛球比赛规则和注意事项。
3、关键球和关键分的把握能力还有待提高。
五、同学们应从以下几点提高羽毛球技术：
1、多多练习，力量要注意加强，特别是手臂力量，击球的爆发力。
2、比赛的战术运用要多了解。
3、要多和羽毛球高水平的人进行交流、学习、陪练。
4、上网了解与看一些视频，提高自己的视野。5要创造条件进行训练，如积极参加协会活动。
六、羽毛球比赛活动费用：
羽毛球十筒共计300元，荣誉证书、稿纸、档案盒、纸杯共计76.5元，打印共计20元
羽毛球总结7
首先先说说准备工作吧，9月中，我们就开始向11级新生宣传我们这个活动了。宣传方式包括：
（1）我们出了一份大海报，粘贴在南二宣传栏那里，用鲜明的黄色做背景，希望能吸引别人的眼球，让他们在海报前多逗留一会儿，让他们尽量了解一下我们这个活动的具体安排。
（2）派宣传单。在南一、南二、二堂、三堂都贴上这个活动的宣传单，还让11级羽协会员在自己班上宣传，并且附上宣传单张，报名表。每隔一段时间就联系各班体委，了解报名情况。
还有订场方面，先得到了王老师的批准，然后我就找场馆易主任，不过场地真的是一个很头痛的问题。现在有很多活动都要在体育馆举行，所以很艰辛的订到了10月5日的场地，不过又跟英语歌唱比赛冲突了，所以我又跟其他人交涉了一下，最后决定10月8日举办“迎新杯”。确定时间后，就马上邀请嘉宾了，今次我们邀请了11级辅导员陈丹老师和社联副主席李锦能师兄。
5号就是“迎新杯”截止报名时间，统计一下，总共有103位新生参加今次活动，当时真得觉得很开心，因为大家都很踊跃，很热情。之后，我就安排了两位羽协干事排赛程，一百多人的赛程表，不是一件简单的事阿，我们商量了很久，决定采用单局淘汰制，21分发球得分制。大家忙了一晚，终于把赛程表赶了出来。28号，我们就把赛程表粘贴出来，让参赛者先有一个心理准备和了解一下对手。
7号来临了，除了参赛者，我想工作人员也是蛮紧张的，因为这个“迎新杯”羽毛球赛，是经管社联第一届举办的，史无前例，大家都尽力策划好每一个环节，希望把工作筹划得更精密，减少失误。
早上8点，裁判人员集中，看见各位精神抖擞的样子，我就知今天的活动一定会在沸沸腾腾的氛围中度过。
8点15分，由工作人员清点人数后，比赛就正式开始了。各个裁判员就位，运动员也在就位。“女士们，先生们，现在举行的是经管羽协”迎新杯“羽毛球赛……”各位裁判员声音嘹亮的宣读比赛开始，一听就令人感到这是一次正规的，盛大的羽毛球赛。一场接一场的`比赛，运动员非常的配合，裁判员也非常的耐心，一切都在计划中进行。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。各参赛者都尽了自己最大的努力取得了可喜的成绩，让大家看到90后的活力与激情。
比赛到11点，已经赛出了男、女子前八名。接下来的比赛就安排到下午进行。
男子前八名分别有：郭浩民、李聪、陈浩成、林晓晖、许先强、谢泽添、许浩杰、邓智翔
女子前八名分别有：钟铭英、麦慧敏、谢彩灵、陈婷婷、陈称娣、庄小妹、刘志娟、卢龙佳
下午的比赛3点钟开始，运动员早就在那里热身了，看到他们这么积极，我们也不得不顶着疲惫的身躯，继续跟他们一起坚持到最后。下午的比赛就更加激烈了，前八强的实力的确不同，所以主裁，边裁都要打醒十二分精神，看准每个球的落点，要做到公平，公正，公开。
经过两个钟的激烈比赛，最终的比赛结果终于出来了。
男子：
第一名：郭浩民第二名：李聪第三名：陈浩成
女子：
第一名：钟铭英第二名：麦慧敏第三名：谢彩灵
这次“迎新杯”从策划组织到结束取得完满成功，原因是多方面的：一方面参赛者都服从裁判长的安排，另一方面与各裁判的配合也是分不开的。在这短暂的一天里，我看到了11级新生的活力与拼搏，我也看到了工作人员的责任心与耐心，在此表示感谢。通过今次比赛，增强了学生之间的交流和友谊，为以后更好开展其他活动有很大促进作用，我们将共同努力建设好经管社团联合会羽毛球协会。
经管社团联合会羽毛球协会
20xx年10月13日
羽毛球总结8
这一次学校举办的全校大学生“新生杯”羽毛球大赛，羽毛球队的队员们倒在了争取出线的道路上。尽管他们再一次失败，不过这一次他们没有泪水，没有遗憾，他们是用笑容离开赛场的，因为他们真的尽力啦，他们可以对自己说“我们真的努力啦!”从去年的倒数第2，到今年的第9名，(一共13支队伍)尽管成绩还是不尽如人意，但是我们必须看到一些积极的方面。我们是一支新组建的队伍，实力与对手有着很大的差距，去年可以说是败得一塌涂地，但是今年确实输的很有尊严，也得到了对手的尊重。从0：3输给去年亚军xx-x学院，到1：3输给xx-xx，2：3输给xx-xx院和xx-x院，到最后3：1战胜xx-x院和3：0战胜xx-xx系，我们是一步一步脚印，一步一步战胜自己。 羽毛球在我们院来说是一个冷门项目，取得的成绩也不是很好，被关注的程度也不高，训练的条件也是比较艰苦。不过，他们从来就不会因为这些客观原因而轻易放弃。努力训练，在比赛中积累经验，在失败中不断提高，这就是他们的目标，因为以现在的实力，去争取前四是不现实的。 尽管我们被淘汰啦，不过依我看来，我们的前景是很好的。今年我们08的三位运动员都得到很大的锻炼，在比赛中他们也有很大的收获，很多比赛他们都和对手打得难解难分。而且每一位运动员都非常拼命，都发挥出了自己的水平，这些都归功与平时训练。 同学们训练的态度很认真很积极，各项针对训练也取得了不错的效果。不过我们仍然还有很多不足的地方：
1、队员们的基础还不是很扎实，实力与别人差距大。
2、训练的强度和效果还不是很好，双打的配合还不是很默契。
3、关键球和关键分的把握能力上还有待提高。
4、队员们的心理素质还不够硬，遇到困难有时不懂怎样去克服。 不管怎样，我们要将好的地方坚持下去，继续关注下学期“新生杯”羽毛球赛，尽早做好09级的招新工作，及早配合羽毛球队的.训练，争取下一届五四杯取得更大的进步，我相信通过我们的努力，xx-xx院羽毛球队的崛起将是时间问题!
5月23日，社团联合会在大学生活动中心四楼火热展开了羽毛球比赛，本次的活动本着友谊第一的运动精神，充分的发挥自己的技艺。
比赛目的是为用运动的形式让社联成员和各个社团成员之间加强交流，各成员相互切磋，同时使同学们能够有一个展示自身球技的舞台，使我们的大学课余生活不再枯燥，进而可以使我们身体素质得到提高，让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。
活动开始之前先宣读了羽毛球这一项运动的由来以及比赛的规则，使参赛成员充分了解了羽毛球这一项运动。然后抽签进行男女混打，活动气氛活跃。活动中既锻炼了社团成员的身体又增进了社团成员间的相互了解，促进了社团的共同发展。
在各成员的激烈对决后，礼仪社陆鹏铖同学以高超的球技与较好的身体素质夺得冠军，环保社张昊凡同学与搏击社程清伟同学分别获得亚军和季军。羽毛球比赛圆满结束!
总观这次羽毛球比赛，活动的优点在于：
1、够吸引，有证书颁发。
2、赛前负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了较为细致的规划。
3、比赛前做好了充分的准备工作，准备工作良好。
4、活动中各参赛选手积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。
但活动亦存在不足之处
1、男女混打，模式不是很合理。
2、中途有选手离常
3、相机没及时借。
4、抽签时秩序不是很好，应按顺序。
这些不足之处都有待于进一步提高，使社团联合会的每一次活动更加完善，促进进社团联合会的更好发展。
羽毛球总结9
羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。因其本身具有灵活多变的特点，它始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，即使观看羽毛球比赛也是一种美的享受。在赛事组织者和参与者的共同努力下，比赛进行地井井有条，各项目的名次也随之尘埃落定。通过这次比赛，我的收获很多，感想很多。
首先，这次比赛赛出了团队的整体性。组织者们，都有自己的本职工作，他们挤出自己的业余时间研究比赛方案，为整个比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。参赛的选手们，在比赛中也很好地把握了“爱生活爱羽乒爱运动”的'主题，坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的比分斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。休息观赛期间，大家也都自觉地担任起了场边维护的工作，活动秩序相当好。其次，这次比赛使我们的身心得到了愉悦。羽毛球比赛虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平竞争的运动；运动量大，对球员体力，技术，身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。
作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等等方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。总之，此次比赛举办得非常成功。通过活动，促进了同事间的交流与了解，每位职工都真正的融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持。在比赛中我们既有团队协作，也有个人竞争。但不论我们是否在比赛，不论输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，团结，活跃；在运动中我们加深了友谊，同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。
羽毛球总结10
这一次，羽毛球队的队员们倒在了争取出线的道路上。尽管他们再一次失败，不过这一次他们没有泪水，没有遗憾，他们是用笑容离开赛场的，因为他们真的尽力啦，他们可以对自己说“我们真的努力啦!”从去年的倒数第2，到今年的第9名，（一共14支队伍）尽管成绩还是不尽如人意，但是我们必须看到一些积极的方面。我们是一支新组建的队伍，实力与对手有着很大的差距，去年可以说是败得一塌涂地，但是今年确实输的很有尊严，也得到了对手的尊重。从0：3输给去年亚军国际学院，到1：3输给研究生，2：3输给八院和二院，到最后3：1战胜七院和3：0战胜设计系，我们是一步一步脚印，一步一步战胜自己。
羽毛球在我们院来说是一个冷门项目，取得的成绩也不是很好，被关注的程度也不高，训练的条件也是比较艰苦。不过，他们从来就不会因为这些客观原因而轻易放弃。努力训练，在比赛中积累经验，在失败中不断提高，这就是他们的目标，因为以现在的实力，去争取前四是不现实的。
尽管我们被淘汰啦，不过依我看来，我们的前景是很好的。今年我们08的三位运动员都得到很大的锻炼，在比赛中他们也有很大的收获，很多比赛他们都和对手打得难解难分。而且每一位运动员都非常拼命，都发挥出了自己的水平，这些都归功与平时训练。
同学们训练的态度很认真很积极，各项针对训练也取得了不错的效果。不过我们仍然还有很多不足的地方：
1、队员们的基础还不是很扎实，实力与别人差距大。
2、训练的.强度和效果还不是很好，双打的配合还不是很默契。
3、关键球和关键分的把握能力上还有待提高。
4、队员们的心理素质还不够硬，遇到困难有时不懂怎样去克服。
不管怎样，我们要将好的地方坚持下去，继续关注下学期“新生杯”羽毛球赛，尽早做好09级的招新工作，及早配合羽毛球队的训练，争取下一届五四杯取得更大的进步，我相信通过我们的努力，三院羽毛球队的崛起将是时间问题！
羽毛球总结11
本届“五四杯”羽毛球赛，我们球队未能小组出线，我和李国光、蔡鹏飞以及潘文妍四个核心队员负有不可推卸的责任。在此，由我代表球队对本届“五四杯”羽毛球赛进行总结。此次报告主要分为赛前准备和比赛两个主要方面。
赛前准备主要是对球队进行训练。训练包括两个阶段，第一阶段是体能训练；第二阶段是场地多球训练。
1、体能训练
体能训练从3月13日起开始到4月1日结束。其中每周的周二、周四、周六下午17：30—19：00在尧山田径场进行综合项目的高强度体能训练；每周的周一、周三、周五晚上22：00—23：00在尧山露天羽毛球场进行步法练习（雨天休息，上同）。
体能训练的内容，训练项目包括以下几个方面：
（1）、跑步：田径场匀速跑6圈或变速跑4圈。
（2）、跳台阶（田径场看台的台阶）：6来回一组，跳4组
（3）、蛙跳50米一组，跳2组。
（4）、俯卧撑100个（男）。
（5）、用力挥网球拍，50个一组，4组。
（6）、周一、周三、周五晚上1个小时步法移动练习。
体能训练是是球队的重要项目。在训练中，每个队员都必须完成规定的训练指标。在训练期间，我对队员们的表现比较满意，因为每位队员都竭尽全力完成了高强度的训练项目和训练量。到体能训练结束，各个队员的体能都达到了预期的要求。
2、场地多球训练
场地多球训练自4月2日起到4月23日止，在东区羽毛球馆进行，前后总共进行18次，每次2个小时（18：30—20：30）。
场地训练是由我和李国光带几个新队员训练。鉴于新队员之前从未接受过系统的训练，其自身能力不强的实情，我们只能带他们从最基本的技术练起，为他们打好基础。为此给他们制定了一下的训练项目：
（1）、网前正反手搓球，50个一组，2组。
（2）、后场两侧高远球，50个一组，2组。
（3）、杀球，60个一组，2组。
（4）、平抽球、，后场吊球各10分钟一组，2组。
（5）、两人组合双打站位，100个一组，2组。
通过这些项目的高强度练习，新队员的各项技术都比受训之前有了明显的进步，可以为以后的发展提供了一个良好的基础。
但是，从总体而言，在体能训练方面，经过高强度的训练，各个队员的体能提升效果是十分明显的，这一点是应该得到肯定的。但是，在场地多球训练方面，虽然进行了18次训练，但所取得的成果并不是很高。究其原因，从主观上来说，主要是新队员自身的原因。他们平时自己极少打球，而且从未受过训练，以致自身水平偏弱，造成训练的效率不高，水平提高有限。从客观方面而言，要将羽毛球这项运动练好，是一个长期的那个积累过程，只有平时多打多练，球技才会进步，而想要利用短短的20天时间的训练来大幅度的提高新队员的水平，这是不现实的，最多只能让他们的基础更扎实，其目的是为球队培养后备力量。这也是我们院历年来的现实情况。
本届“五四杯”羽毛球赛在4月24日开赛，我们球队分在A组（一院、三院、五院、七院，国院、研究生）。在小组赛中，我们球队的竞争对手是一院（本届冠军）和国院（本届亚军）。
在小组赛中，对阵其他院，我们都能轻松的拿下了比赛，但是我们却输掉了对阵一院与国院这两场关键的比赛，导致我们未能小组出线。
在这两场比赛中，对阵一院的失利，是绝对实力之间的差距，这里无需多加说明。至于对阵国院，我们与他们本身是是旗鼓相当的，但最终我们输掉了这场比赛，我们四个老队员负有不可推卸的责任。这场比赛中，虽然我与潘文妍在前两局拿下了两分，但李国光和蔡鹏飞却丢掉了最关键的第四局和第五局，导致我们最后的失利。究其原因，我们犯了一下几个严重的错误。首先，是我对国院的国院的实力没有足够的了解，未能准确的信息，导致排阵失误，这是我应该承担的责任；其次，我们排阵过于保守，而对自身实力估计不足；第三，我们球队能确保的得分点只有两分，剩下的一分无法保证；第四，就是李国光和蔡鹏飞两个人自身的.原因。这次比赛，他们的实力最多只有去年同期水平的六成，这也是他们输掉保守的原因。而如果他们的实力处在正常状态，我们拿下这场比赛将会十分的轻松。
对于此次比赛的失利，我们几个核心队员应对这个结果负责。但是失利的原因，也包括了其他方面的因素。
从主观方面来说，首先是我们队员自身的不足。我们球队有9人组成，其中闭祖良、李程、叶斯宇以及丘伟旋从未打过比赛，致使他们比赛时过度紧张，不能正常发挥。其次，我们球队出现断层，反观一院和二院这两支强队，他们几乎是清一色的老队员，比赛经验丰富，而且实力明显强过我们的新队员。而国院的五个新生（三男二女），实力都很强，在去年11月份的新生杯比赛中包揽了男单和女单的前两名。而我们院新队员根本就不能与他们相比。第三，就是我们院的两个主力队员——李国光和蔡鹏飞的原因。他们两人自去年“五四杯”之后再将近一年的时间里都没打过球了。其中缘由，蔡鹏飞是一直在忙于找工作、实习以及考试，在训练时未能归队，直到比赛前4天才回校，所以其实力无法恢复过来。至于李国光，则是因为他的身体状况（他在寒假时刚做过一个手术）不宜进行过于剧烈的训练。正因为这些情况，致使他们无法恢复他们的实力。
从客观方面来说，第一，就是分组情况。本届比赛，参赛的队伍中，实力最强的的一院、二院以及我们五院和国院四支球队。在分组中，我们所在的A组就包括了一院、国院和我们五院三支最强的球队。第二就是赛程安排的不合理。比赛的头一天，最强的三支球队便撞在一起，这种安排同往年是相悖的，因为刚开始比赛时队员是很难进入状态的，而且对体能你是一个很大的负担。
以上的这些因素，也是我们球队这次“五四杯”失利的重要原因。我在此详细的例举出来，并非是为了给我们这次的失利寻找理由，为的是更好的分析我们这次失利的根本原因，吸取教训，避免再犯此类的错误。
经过这次教训，我们也深刻认识到球队自身存在的缺陷。赛后，我与李国光和潘文妍讨论了球队以后的发展问题。为了以后球队的传承与发展，我们达成了一下的共识：首先，在有时间的情况下，我与李国光尽量带09级的几个新队员练球，尽可能地提高他们的实力。其次下学期新生来校时进行招新，尽可能避免像08级那样出现人员断层，以致出现比赛时无人可用的局面，培养球队的后备力量，这是球队传承的根本。第三，我们07级的老队员大四之后，也要尽可能多的打球，保持我们三个老队员的实力，不能再犯今年的错误。通过这些措施，尽可能的发展好我们的球队，毕竟我、李国光和潘文妍三个已经为球队尽力了三年，我们也想在这最后一年中为球队尽最后一分力，因为我们三个真的不想球队自此没落，真的不想再带着遗憾离去了。
羽毛球总结12
20xx年4月12日，人文与公共管理学院第六届“人文杯”羽毛球赛在学校李回咤体育馆圆满落幕。本次比赛由学院团委学生会主办，学生会体育部承办，在学院其他部门的共同配合协作的基础上顺利开展直至比赛的最终结束。
“人文杯”羽毛球赛作为学院一项传统的比赛活动，也作为体育部的一项精品活动，此次比赛受到学院团委老师的高度关注。在团委学生会的安排指示之下，各部门明确了各自的任务工作。体育部在部长唐小勇的带领下，明确了部门的责任：进行此次活动的总体前期策划，活动过程中的具体安排以及活动结束后的活动总结工作。在接到通知后，部门几位负责人就积极的投入到活动的具体策划中。随后的工作，部长通过部门会议，及时的向部门成员传达了此次活动中部门每位成员的责任，如活动的前期宣传和通知工作以及活动前的一切准备工作，如租用比赛场地的工作等。在活动当天，则具体安排人员进行活动现场的裁判、现场秩序的维护，比赛结果的登记及统计，活动后活动用品的回收等工作。同时及时的进行与其他部门的工作配合协作，以保证此次比赛的顺利进展。12日下午的活动的最终圆满落幕也证明了各个部门在赛前的一切准备工作是相当成功的，当然这其中包含的更多是院团委学生会每位参加了此次比赛赛前准备工作的工作人员的心血。同时我们也应当看到，经过此次活动，各个部门的很多成员的能力得到了或多或少的锻炼，这个也为以后我们学院其他活动的开展奠定了更结实更好的基础。同时此次比赛的参赛人数，比赛影响度也闯下了新高。
当然在看到此次活动成功以及所取得的成绩的时候，我们也要看到其中所暴露出的不足和缺点，因此总体来说，此次活动还有很多方面值得思考和改进：
1、由于各种原因，选手没有能够在规定的时间到场进行比赛，尤其是第一轮比赛的人员，尽管在比赛前一天已经通知，但是仍然有迟到的现象发生，影响了比赛的进程，这方面在事先的准备工作还有待进一步的落实和加强。
2、此次比赛在裁判员判罚的问题上基本达到了赛前的预期目标，即裁判员判罚的统一性、公正性和准确性。但是在比赛的过程中仍然出现了一些问题，仍然有一些裁判员对比赛细则不是很清楚。还有，就是有的裁判员无故离开自己的岗位，影响了比赛的顺利进行和参赛人员的比赛情绪。我们会在以后的比赛准备过程中重点解决这一方面的问题。
3、本次比赛为了不影响比赛进程，我们规定比赛选手在规定比赛时间10分钟后如果仍然没有到场，将以弃权处理，但是仍然有许多报了名的选手没有到场进行比赛，影响了比赛的精彩度。一方面是由于比赛当天和学校的很多活动冲突，许多人没有到场；另一方面是由于比赛选手对此重视程度不够，即使有事不能去也没有向有关人员请假。在以后比赛的组织过程中要注意比赛日期的选择和参赛选手信息的及时沟通，尽可能扩大比赛的影响力。
4、各班班委的.工作落实不明确，对此次活动重视程度不够，致使出现比赛进行之时出现一些班级没有负责人的情况，严重影响了相关负责工作的人员与各班的负责人和参赛人员之间的及时的交流。
5、比赛过程中的卫生情况。包括喝水用的一次性杯子的到处乱扔、面巾纸到处乱扔、比赛用球不及时进行清理等等，严重影响了赛场的整体整洁度和参赛人员的比赛环境。
6、在比赛现场，对比赛秩序的维护工作做的不够好。比赛过程中有好多非本学院的学生也在场馆里练球，使比赛场面很混乱。在以后的工作之中，我们会加强对场馆内秩序的维护，保证比赛的进行。面对这些不足我们将在今后的活动中尽力予以改正，以更饱满的热情和更认真的工作态度，去投入到今后的工作中，去完成接下来的每一次任务。
活动结束了，接下来还会有更多的活动等着我们去进行去完成，我们将秉承之前各项工作中得到的经验，吸取工作中的不足以及遇到的教训，不断完善自我，争取在今后的各项活动中，更好的完成院团委学生会所指派的各项任务。相信在今后不断的工作中，每位工作人员的会不断的得到锻炼，不断的成熟。
羽毛球总结13
本学期我担任羽毛球兴趣班的老师，由于是全校学生参于，年级跨度大（从一年级到五年级），这样水平相差也比较大，在这种情况下，我采取了如下联系手段进行辅助练习。首先对于刚参加的学生主要是教会他们简单的基础技术，比如握拍、垫球、接发球、接中场球等。由于是低年级学生比较多，假如纯练习这种简单的`技术会比较闷，在这种情况下，为了充分调动他们的积极性，利用游戏，竞赛等方法，使学生在娱乐中学会技术；其次针对中高年级的学生，主要是利用竞赛的方式进行组织练习，比如在规定时间内看谁垫球多，一对一进行比赛，输的同学要换人等，这样学生的积极性就比较高，进步也较快。
今后我会更加努力培养更多的学生积极参于羽毛球运动中，办成学校的一种的特色。
羽毛球总结14
我们社区举办一场比赛，更重要的是要合理安排好比赛赛程，维持好赛场的秩序，进行有效而有力的监督与检查工作。在这些方面，我们做的应该是比较好的。
我中心分别组织了男女少年组、中年组和老年组等选手的比赛。可能是刚开始的时候有些紧张，前几名选手发挥的不是很好。有些选手可能有些紧张，有些不知所措，总是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的.甚至犯规了。比赛开始了一段时间后，选手们都从前面的比赛中总掌握了一些技巧，，犯规次数也少见了！
比赛虽圆满结束，但也有美中不足之处。男女比赛技术粗糙，速度差距大，影响总体成绩，比赛选手迟到导致比赛延误，比赛中有人恶意犯规。这需要我们回来后好好总结教训，争取下一届办得更好！
在此要感谢板泉镇党委和社区学校的有关领导和个人为本次羽毛球比赛提供的大力帮助，谢谢你们！我们有信心，我们社区学校的羽毛球活动会办得更好！
羽毛球总结15
羽毛球课回顾：精湛技艺的炼成之旅
羽毛球，作为一项融合了力量、技巧和智慧的体育项目，一直以来都是我的最爱。无论是在学校的体育课程中，还是在健身房的羽毛球课程，我都乐在其中。本文的目的在于回顾我的羽毛球学习之旅，以及分享我的一些经验教训。
羽毛球课的历史可以追溯到我很小的时候。我第一次接触羽毛球时，对这项运动的力量和美感感到震撼。自那时以来，我一直在努力学习并提升自己的技术。
在课程中，我首先学习了羽毛球的基本规则和技巧。通过不断的实践和练习，我逐渐掌握了反手、正手、截击等基本技术。在这个过程中，我深刻体会到学习羽毛球需要耐心和毅力，同时也要具备勇于尝试的勇气。
在掌握基本技巧后，我开始参加一些小规模的比赛。我参加了学校的羽毛球比赛，并取得了一些不错的成绩。这些经历让我更加坚定了学习羽毛球的决心，也让我更加自信。
在这个过程中，我积累了一些经验教训。首先，我发现在学习过程中，耐心和毅力是非常重要的'。只有通过反复的练习和尝试，才能逐渐提高自己的技术水平。其次，我意识到在比赛中，稳定的心理素质和良好的体能是关键。只有保持冷静，才能在压力下做出正确的决策。
回顾我的羽毛球学习历程，我深刻体会到了羽毛球作为一项“炼成之旅”的意义。只有通过反复的练习和尝试，才能逐渐提高自己的技术水平。同时，我也明白了在比赛中，稳定的心理素质和良好的体能的重要性。
总之，通过羽毛球课程的学习，我不仅提高了自己的技术水平，还学会了如何在压力下保持冷静。我相信，这些经验和教训将在我的未来生活中起到积极的作用。
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