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一年级家长会总结

时间:2024-09-06 15:40:26 工作总结 我要投稿

一年级家长会总结15篇(合集)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的一年级家长会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级家长会总结1

  一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下:

  一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。

  我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。

  活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备。学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。

  二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。

  本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合

  作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。

  三、有待完善改进的地方。

  1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。

  2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的.目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。

  最后,谨代表一年级全体老师,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!

一年级家长会总结2

  隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!看着墙上学生的一幅幅作品,记忆的闸门打开了……

  一、家长会发言稿

  发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的.变化”和“家长怎样教育孩子”这两个板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅一个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

  二、家长会基本情况

  本次家长会分两个阶段进行。第一阶段是在阶梯教室召开,到会的有校长、副校长、全体一年级教师及学生家长。会上,首先成立了一年级学生家长委员会。然后,校德育处、教导处分别进行了发言,接着我代表一年级组发言……最后是校长总结。

一年级家长会总结3

  本次家长会恰逢学校刚刚举行过期中考试,我校举行了家长会。在这次家长会上,我们班共有66名家长参加家长会,其中1位同学的家长未到。

  一、基本情况

  会上首先是陈校长向参加会议的家长介绍了学校的情况,然后专家讲座,最后由班主任做班级工作总结。

  我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

  二、收获

  1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

  2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

  3、这次家长会取得了很好效果,老师和家长之间进行了全面的交流与沟通,既让家长了解到学生在校一天的课程安排情况,又对老师的辛苦表示理解和感激,并在学生的教育上达成了共识:严格要求,讲究方法,培养好的学习习惯和生活习惯,为孩子以后的.学习与成长打好基础。

  三、反思

  通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到,在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

一年级家长会总结4

  我校在5月24日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前准备发言稿,布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。我们班把期中考试成绩和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好家长重视:

  除了连航的家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家长会内容充实:

  我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的`交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,尽量为学生创造优美舒适的学习环境。

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

  家长会情况分析:

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

一年级家长会总结5

  我校在3月30日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕沟通、交流、合作、分享这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好

  家长重视:

  除了xxx家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  2、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  3、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  家长会的收获:

  1、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的'事件。

  2、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

一年级家长会总结6

  在学校领导的组织安排下,在年级组长的精心策划下,在全体一年级老师的细心工作下,我们于1月18号,成功召开了全校家长会。教师对开学以来各项工作作了总结,分析了现状,对家长作出具体要求,家长目睹了孩子们表现,观看了孩子们作业,都给予了高度的评价;特别是看到孩子期末试卷,家长特别高兴。隆重的家长会最后在轻松愉悦的气氛中终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,回味着历经的一切,感慨万千,倍感欣慰!

  本次家长会我做了充分的准备工作,首先是发言稿,因为它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我利用两个晚上整理了所有孩子入校以来各方面的资料,以“双手托起太阳”这一主题作为重点来开展,分析了学生的`期末成绩、不足之处,提出假期要求,以及今后的打算。其次针对一年级年幼不懂事,也根据学科特点,对家长在督促辅导孩子学习的问题上作了适当的指导,提出了相应的要求,尤其指出在对孩子养成习惯的培养上,要求一定要引起重视,要切实关注孩子心灵上的转变,提出假期让孩子好好充电,补上上学期的“漏洞”,并提前预习一年级下学期的内容。同时,还为家长们讲解了一些学生可能存在的心理困惑,以备家长及时地洞察孩子的心理变化,让孩子健康成长。令家长都特别的积极和支持。

  从会后与家长的交流反馈情况来看,本次家长会开得很成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一个孩子。

  家长对家长会特别重视,能按时到会,42名家长,除一名学生请假,其余家长都能提前或按时参加,会上认真听讲,做好笔记,教育是终身的,是持续的,是前瞻的,是面向未来的。小学阶段是给孩子打根基的时候,用什么样的观念来夯实这个根基,将来就会培养出什么样的人才来。教育又是透明的,来不得半点马虎与功利,只有孜孜不倦,辛勤浇灌,精心呵护才能铸就祖国栋梁之才。因此我会和各位家长共同努力,一起做好孩子们的教育工作。让我们携手并肩,同心协力,为了一个共同的目标而努力。

一年级家长会总结7

  1、这个学期的活动总结,取得的成绩和不足

  活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得了“优秀班级”的称号。

  不足的是口算上虽然这次大部分孩子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮李一康徐卓凡朱涵进步很大的孩子是:竺梦盼李着成邢海星宋好则王拨选都考到了95以上,比平时进步了。

  2、家长如何辅导孩子作业。

  学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能签名,有的家长实在很忙也就没有签名,但是值得注意的是,如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完成,那么有没有好的方法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。

  家长可以做的是什么?

  (1)督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校写作业一样。

  (2)检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。

  (3)分析试卷:不仅关注分数,更重要的是分析错误原因,并在孩子订正好以后可以出类似的题目给他巩固一下。最后签名

  (4)如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩子的自信心,能问问题是很好的。

  (5)有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写在上面,我们一起想办法。

  3、每周之星评比办法。行为习惯的培养

  歌了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

  一、培养孩子良好的'学习习惯。

  1、写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

  家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦、一手把本子按住、一只手来回轻轻擦、避免将本子擦破、而且必须将痕迹擦干净!

  在孩子写字方面,我要求孩子是每个拼音写一行,我不要数量,但要把每个字都写好。孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业字迹是不是清楚,本子是不是干净。经常这样,孩子写字的时候就会越来越认真。

  2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式、给孩子树个好榜样。

  一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事情,而不去听别人说。只要自己说对了说完了就行,该别人回答问题时不认真听。所以养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。

  3、读的习惯:平时我会布置了拼读拼音的作业、一定要让您的孩子大声地读出来、作为家长您应该认真地听,特别是生字及其拼音。我几乎每天都有布置读背和认字的作业,孩子们能够把背课文完成好,但是认字这项作业却都不当回事,结果做作业的时候就不会读题。因为学生在校时间有限,又要上多门课,花在认字上的时间很少,我相信孩子们也没有过目不忘的本事,所以家长一定要让孩子在家中多读,多认,熟能生巧,只要每天坚持读,孩子拼读和认字就一定能过关。

  4、说的习惯、从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强,特别是碰到照样子说话或者是看图说话这种练习时,举手的人很少,包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况、一来听听孩子在校的表现、二来锻炼孩子的说话能力、特别注意让孩子说话要说完整,这样可以为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习。

  二、培养学生良好的识字习惯。

  (1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。

  课外书可以看一些绘本、注音读物、关于科学常识类的等等,能激起孩子养成良好的阅读兴趣。一年级主要是看一些带拼音的读物,家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来,我发现有一部分的小朋友认字能力特别强,书上很多课文都已经会读了,这样的学生读一年级,压力应该不会很大。

  (2)让孩子在生活中识字。

  生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

  三、有关新教材的特点。

  就语文教材来说,最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加,第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢。

  四、语文学习中家长与教师的配合

  (1)坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈,了解孩子一天的学习、生活情况,交谈过程中注意孩子的表达是否正确,语句是否通顺连贯,并示范性的向他介绍一天的见闻,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼口头表达能力。

  (2)鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事,在背诵正确、复叙完整的基础上,进一步做到态度大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

  (3)时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确的面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服“娇气、骄傲”的弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

  最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

一年级家长会总结8

  我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的`视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。

  本次家长会参与率非常高,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。

  以后以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。

一年级家长会总结9

  按学校要求,我们一年级(1)班按要求在 9 月 17 日召开了家长会。此次家长会 收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下:

  一、家长重视。

  家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参 加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校 给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。

  二、准备充分。

  本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。 制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料, 对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所 有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。

  三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。

  家长们的热情高 涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流, 老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面: 1、分析了本学期月考的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所 以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说: “老师,以前只看到 孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩 单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后,真要好好辅导孩子。 ” 2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散” 。在会上我主要表 扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让 班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情 况对家长进行反馈。 3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想 尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。 4、给家长提出了一些建议。 发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不 听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是 比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩 子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需 要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态, 不要等问题严重了再来找老师。 有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是 家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解 答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要 么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长 要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学 习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。 家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通 的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。

  四、本次家长会的收获。

  1、让教师对孩子在家的'表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的 问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的 问题。 2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到 了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法 处理不同的事件。

  五、几点启示。

  1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做 为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能 相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师 对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的 力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。 2、从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多 孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所 行。

  六、今后工作的改进。

  我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学 工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教 学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息 时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地 亲密接触。 总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长 处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主 任 工 作 做 得 扎 扎 实 实 , 就 能 让 家 长 放 心 , 让 孩 子 满 意 。

  七、家长会后反思

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,

  效地加强、家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

一年级家长会总结10

  为了促进学校教育与家庭教育的协调发展,充分展示沙湾小学育人、管理的良好校风校貌,使广大家长更全面地了解自己的孩子、了解学校,二年级于11月27日晚上7:00成功召开了以“家校同心 师生同行”为主题的家长会。

  此次家长会二年级四个班的班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心布置:教室干净整洁,黑板上写着欢迎家长的'标语,课桌上整整齐齐地摆放着学生的作业本,使广大家长一走进教室就能感受到一种温馨、融洽、和谐的氛围。

  会上,各班主任主持本班级家长会。班主任在会上向家长全方位地介绍了孩子在学校的情况。班主任对阶梯式德育二年级的主题“明礼”对家长进行了详细的阐述,并希望家长配合学校做好德育工作。对近期有突出表现及进步的学生进行了表扬,希望家长们多给予他们鼓励和支持。同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。接着各科任老师发言,家长与各科任教师进行了面对面的沟通和交流。家长纷纷表示从科任老师的教育方法中学到很多,很有意义。

  此次家长会,家长们普遍反映学校组织及时,很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手,共同促进孩子健康发展,为孩子的健康成长保驾护航。

一年级家长会总结11

  在学校领导的高度重视下,在年级处的严密部署和全体班主任的精心准备下,我校于5月15日上午9时成功召开了高一年级家长会,具体总结如下:

  一、学校重视,团结协作,精心谋划

  张玉坤校长特别强调了此次家长会的意义,并就如何召开家长会提出了具体要求。家长会准备和召开期间学校办公室和政教处给予了大力支持和帮助。学校的高度重视,达到了统一思想,提高认识的目的,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。

  年级处落实学校要求,召开了班主任会议,提前3周进行了专门研究和部署。下发了邀请函、家长会的工作安排表,认真征询家长意见,并强调了家长会的注意事项。

  各位班主任在会前通过问卷《家长调查反馈表》对家长存在的问题充分了解,针对家长存在的疑问有针对性地制作了家长会课件并准备了家长会的系列材料。如:

  1、家长会议程表和班主任的发言稿

  2、班级概况及班规

  3、班级建设目标及班主任工作目标

  4、历次考试的成绩表及成绩变化表、升降图。

  5、学生写给家长的一封信

  6、参会家长意见反馈表

  7、参会家长登记表

  二、组织严密,形式创新,力求实效

  家长会当天上午8:00政教处安排了学生会在校大门口指定位置负责接待家长,各班级也安排了专人在大门口迎接家长的到来,确保家长能够迅速找到与会地点。

  家长会以王校长讲话开始,其后家长们集中观看了《临邑一中专题片》,通过专题片感受到我校的迅速崛起和快速发展,看到了我校近年来在教育教学管理方面所取得的巨大成就。

  各班形式多种多样,有的由班主任主持,有的安排学生主持,科任老师、家长轮流发言的方式进行,场面热烈,拉近了学校与家长的距离。有的班级还安排了学生集体向家长宣誓的活动,有的班级还组织了学生和家长手拉手的感恩活动,很多家长在活动中热泪盈眶。会后有的班级还安排家长参观了学生宿舍。由于会议的形式多样,家长们从不同角度了解了子女在校的表现,对学校给予极高的评价。

  除此之外高一家长会还凸显了以下两大亮点:一是以真情打动人,以分析说服人。

  《给家长的一封信》、学生代表的发言使在座的家长无不为之动容。各班班主任通过历次考试成绩对本班学生的学习进行深度的分析和汇报。

  二是以自主管理激励人。

  班规班纪、班级特色、班级亮点成绩分析由同学们登台演讲,部分班级由学生全面负责组织策划本次家长会。

  家长与班主任、家长与各科老师之间的交流极为融洽。家长会结束时,很多家长表示:今后要多主动和学校配合,最大程度的发挥家庭教育和学校教育的合力,使孩子们有一个更加美好的未来。

  三、到会率高,满意率高,支持率高

  根据各班参会家长登记表统计,本次家长会1800多位家长参加,到会率达85%。没来的家长也都打电话给各班班主任,向班主任询问了家长会的情况和学生的学习生活情况。

  在王校长讲话中,家长进一步了解了学校的办学思想、理念、宗旨、目标、特色等基本情况。在深入交流中交流年级与家长达成了以下共识:

  1、家长对学校的严格管理表示很满意。

  2、家长对学生成绩的提高和综合素养的提高表示认同和肯定。

  3、家长认同学校的教育理念,表示愿意更多的和学校、老师联系,全面配合学校的各项工作。

  4、给自己孩子一个结合实际的科学定位,致力于学生的进步。此次家长会使家长更加全面、真实地了解了一中,赢得了家长的认同感,得到了社会的`广泛赞扬,扭转了社会上一些片面不实的言论。很多家长表示以后会更加支持一中工作。同时本次家长会也是一次极好的控制生源流失和招生的契机。

  四、听取建议,家校结合,形成合力

  从各班《参会家长意见反馈表》的情况可以知道,家长们对我校高一年级处工作给予充分肯定的同时,也给年级的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了很多建议:

  1、部分家长认为学校的封闭式管理没有完全到位,学校对星期天学生进出校门要加强管理。

  2、教师要对学生成绩差而又想学习或者偏科的学生进行学法指导和帮助。

  3、教师要多鼓励学生,多了解学生,多与学生交流沟通。

  4、要关注男女生不正常交往的问题、抽烟等问题。

  本次家长会的召开,我们的工作得到了家长的肯定,为以后工作的开展树立了信心。家长会的召开,在家长与老师之间传递了宝贵的信息,加深了彼此之间的沟通,可以更好的促进学生的健康发展。许多家长的意见和建议非常有意义,年级处会及时把它反馈到相关部门或教师,采取切实措施改进我们的工作,全面提高教育水平和教育质量。

一年级家长会总结12

  这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

一、家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了欢迎词,教室的卫生也很好

  二、家长重视:

  除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、学生的习惯养成

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  三、家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的'了解,同时也让家长们学到了一些优集中教室坐在孩子的位置上,孩子坐在家长的身上或者之前自带的凳子上,开了个简短的家长会。家长、孩子都已经饥肠辘辘,所以之前准备的罗二的学校概况介绍只能舍掉,我告诉家长这次的家长会主要是8个字。

  一、习惯一年级的孩子最重要的,还是良好学习习惯的养成,只有在一年级养成良好的学习习惯,我们才能给孩子们学习的大厦奠定坚实的基础。上课认真听讲,是我们老师在校培养的学习习惯,而按时完成作业就是家长在家培养的学习习惯。请每天亲自监督孩子的作业的家长,请举手!请热真监督孩子的认读或背诵作业并坚持签名的家长,请举手!

  每次试卷下发的时候,都会仔细查看的家长,请举手!那么今天没能举手的家长请你务必监督好孩子的家庭作业,孩子们不经年幼,他们需要您的帮助。有两份作业,我还要跟家长再解释一次,首先是“生字注音”,我们语文书的后面,有两个生字表,黄色的一块是认读的,这些生字都是只要求孩子正确认读的,所有我的作业就是请家长帮忙,把这些生字抄出来给孩子戴上拼音,这是一份需要家长和孩子合理完成的一份作业,我称之为“亲子作业”。还有一个作业时“预习”,在学习新课之前,请家长监督孩子圈出课文里的生字,然后给生子条里的生字注音,最后再课文读5次,都完成之后,请家长签上“已预习”。

  二、阅读阅读可以浸润孩子们的绿色生命。所以我希望家长不管你家里的空间有多狭窄,请你务必给孩子准备一个书架。我知道你们休息的时间不多,但是我希望你们有空的时候,不如带孩子们去书店逛逛,买几本书,或者就让孩子在书店里呆上一些时间翻看书店里的书。

  三、用品我发现咱班的很多孩子一天就只有一支笔,有些橡皮肚每一块,包括我让孩子们准备的尺子,每天总是有孩子没有。低年级,很多的作业都是连线题,用尺子连上直直的线,希望孩子做人都正直。没橡皮的孩子,都是干脆用手指沾上点口水擦,本子被擦得黑乎乎的,实在不好看,所以,我想,孩子的学习用品,请家长一定要给孩子准备齐全。四、沟通本学期,孩子们的自费书本费为x,虽然现在的语文书,数学书是国家教育部无偿提供的,但是课堂作业本、口算等,还是需要家长自己掏腰包的,所以请家长谨记,有什么疑问,请一定要给我打电话或面谈。包括,我们以后的相处过程中,我希望有什么事,我总是第一个知道,而不是通过校长或其他的什么机构,这是对我的尊重,也是对你们自己人格的尊重。家长和老师一起努力,将爱的教育合二为一,这就是给孩子的最好的教育!

一年级家长会总结13

  今天召开了家长会,我感觉应该是一次成功的大会,我发现我的学生们都很开心,因为我班的一个孩子跟我讲:“老师,今天的家长会开得太好了,我这是第一次跟家长一起参加家长会,这是我没有想到的!”。我听了很高兴,说实话这是我现在班上写最优秀的孩子,我对他期待很大,希望这一年他能是我们班上学习也优秀的孩子,他很懂事,责任心很强,我相信对自己的学习也能在今后负起责来。我内心真的很温暖,因为我被我的学生当场肯定了,同时我有一种明显的启示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遗憾:家长们几乎没有在会上讲话,是孩子们不让说?还是压根家长就没想说什么?真的很满意?还是因为时间关系都不说了?

  开家长会前,我有一种期许:家长朋友们一定有说不完的话,可能是。。。我需要好好反思。

  在我走出教学楼的瞬间,我发现我班孩子张泰林不是很高兴,这是我没有想到的。理应今天他是最高兴的,因为他在家长会上授奖了,获得了两项优秀助学奖,一项是陈飞“育英”助学奖;另一项是中国体育彩票发起的滋蕙助学奖,他妈妈也来了,同时他是我们班上月考第一名获得者!真的',孩子很优秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么压力,希望他能在我的班快快乐乐地学习!遗憾的是我今天没对他当面讲:“你给老师、家长争气了,有你,是老师的幸福!”我对他妈妈说了“你有一个优秀的儿子!”

一年级家长会总结14

  陈金富 汪国珍

  XX年9月13日上午,根据学校工作安排,我们一年级召开了阿栗小学新学期一年级新生入学后第一次学生家长座谈会。座谈会召开之前,我们提前两天做了面向前全体家长上公开课的准备:备课、做课件、打扫多媒体教室,检查设备设施是否正常运作等工作。为了这次家长会的成功召开,我们还精心准备了家长座谈会上要跟学生家长传达什么样的信息,要达到什么样的目的等方面的讲话内容,做到了“工作有的放矢,目的清晰明确”。

  召开这次新生入学家长座谈会,我们的目的有五点:一是增进“家校”、“家师”之间的相互认识和了解,通过交流互动,通过教师家长面对面的真诚沟通,让学生家长亲身感受到教他们孩子的老师的工作态度,工作思路和工作情形,从而增加相互之间的信任和感情。二是通过想通过“公开课”表明我们班主任和科任老师对工作的自信和对孩子的责任心。让家长对学校有信心,对教师能放心。三是给家长提出关于家庭教育的具体要求:1、每天陪同孩子做作业至少四十分钟到一个小时,监督和辅导孩子认真完成当天老师布置的各科作业;2、每天监督孩子按时上床睡觉,保证睡眠时间,养成良好的作息习惯。四是强调和表明家长和教师各自对孩子的安全教育责任。由于孩子年龄小,自我防范意识不强,因此我们要求家长在每天接送自己的孩子,不能接送的各自加强安全管教;老师以班级公约的形式制定“安全十不准”并利用每周班会课时间大力宣传和强调。五是结合安全教育跟家长讲明白向家长收缴保险费的好处和目的。六是听取家长对学校、对教师的要求,并提出宝贵的`意见和建议。通过两节课的互动交流,大家都觉得这次家长座谈会开得及时开得有价值。家长都明白了学校的办学理念和教师对工作的态度甚至教育教学方式方法,从而加强了家校之间的沟通,为下一步形成教育合力,营造一个健康娘好的育人环境,提高学校教育的效率打下了一个良好的基础

  最后李忠军家长还给我们学校给教师提出了获得全体家长一致同意的七点要求、说明和建议:

  一、是加强对娃娃行为规范的教育。

  二、凡是针对孩子学习方面的要求,只要老师提出,家长一定配合并无条件满足。

  三、教学上要有创新,要充分运用学校现有的教学资源,要以新的教学方式去教学生,让学生学得乐学得活。

  四、认真落实老师在家长会上提出的“家校通”,让“家校通”发挥家校的互动作用。

  五、家长会能否一个月开一次,增加家长与教师的沟通。

  六、学生检测时间通知家长代表,家长监督学生测试过程,考出真成绩。

  七、一定要严格要求娃娃,家长坚决支持老师的管教。

一年级家长会总结15

  在周二的大型感恩演讲和运动员颁发奖牌之后,时间已经是11点40左右,可是我们班的孩子都是外来民工子女,平常家长忙着上班,像这样几乎所有的家长都聚在一起的机会很少,所以我还是召集家长集中教室坐在孩子的位置上,孩子坐在家长的身上或者之前自带的凳子上,开了个简短的家长会。

  家长、孩子都已经饥肠辘辘,所以之前准备的罗二的学校概况介绍只能舍掉,我告诉家长这次的家长会主要是8个字。

  一、习惯

  一年级的孩子最重要的,还是良好学习习惯的养成,只有在一年级养成良好的学习习惯,我们才能给孩子们学习的大厦奠定坚实的基础。上课认真听讲,是我们老师在校培养的学习习惯,而按时完成作业就是家长在家培养的学习习惯。请每天亲自监督孩子的作业的家长,请举手!请热真监督孩子的认读或背诵作业并坚持签名的家长,请举手!每次试卷下发的时候,都会仔细查看的家长,请举手!那么今天没能举手的家长请你务必监督好孩子的家庭作业,孩子们不经年幼,他们需要您的帮助。有两份作业,我还要跟家长再解释一次,首先是“生字注音”,我们语文书的后面,有两个生字表,黄色的一块是认读的,这些生字都是只要求孩子正确认读的',所有我的作业就是请家长帮忙,把这些生字抄出来给孩子戴上拼音,这是一份需要家长和孩子合理完成的一份作业,我称之为“亲子作业”。还有一个作业时“预习”,在学习新课之前,请家长监督孩子圈出课文里的生字,然后给生子条里的生字注音,最后再课文读5次,都完成之后,请家长签上“已预习”。

  二、阅读

  阅读可以浸润孩子们的绿色生命。所以我希望家长不管你家里的空间有多狭窄,请你务必给孩子准备一个书架。我知道你们休息的时间不多,但是我希望你们有空的时候,不如带孩子们去书店逛逛,买几本书,或者就让孩子在书店里呆上一些时间翻看书店里的书。

  三、用品

  我发现咱班的很多孩子一天就只有一支笔,有些橡皮肚每一块,包括我让孩子们准备的尺子,每天总是有孩子没有。低年级,很多的作业都是连线题,用尺子连上直直的线,希望孩子做人都正直。没橡皮的孩子,都是干脆用手指沾上点口水擦,本子被擦得黑乎乎的,实在不好看,所以,我想,孩子的学习用品,请家长一定要给孩子准备齐全。

  四、沟通

  本学期,孩子们的自费书本费为*,虽然现在的语文书,数学书是国家教育部无偿提供的,但是课堂作业本、口算等,还是需要家长自己掏腰包的,所以请家长谨记,有什么疑问,请一定要给我打电话或面谈。包括,我们以后的相处过程中,我希望有什么事,我总是第一个知道,而不是通过校长或其他的什么机构,这是对我的尊重,也是对你们自己人格的尊重。

  家长和老师一起努力,将爱的教育合二为一,这就是给孩子的最好的教育!

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一年级家长会总结15篇(合集)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的一年级家长会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级家长会总结1

  一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下:

  一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。

  我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。

  活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备。学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。

  二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。

  本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合

  作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。

  三、有待完善改进的地方。

  1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。

  2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的.目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。

  最后,谨代表一年级全体老师,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!

一年级家长会总结2

  隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!看着墙上学生的一幅幅作品,记忆的闸门打开了……

  一、家长会发言稿

  发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的.变化”和“家长怎样教育孩子”这两个板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅一个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

  二、家长会基本情况

  本次家长会分两个阶段进行。第一阶段是在阶梯教室召开,到会的有校长、副校长、全体一年级教师及学生家长。会上,首先成立了一年级学生家长委员会。然后,校德育处、教导处分别进行了发言,接着我代表一年级组发言……最后是校长总结。

一年级家长会总结3

  本次家长会恰逢学校刚刚举行过期中考试,我校举行了家长会。在这次家长会上,我们班共有66名家长参加家长会,其中1位同学的家长未到。

  一、基本情况

  会上首先是陈校长向参加会议的家长介绍了学校的情况,然后专家讲座,最后由班主任做班级工作总结。

  我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

  二、收获

  1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

  2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

  3、这次家长会取得了很好效果,老师和家长之间进行了全面的交流与沟通,既让家长了解到学生在校一天的课程安排情况,又对老师的辛苦表示理解和感激,并在学生的教育上达成了共识:严格要求,讲究方法,培养好的学习习惯和生活习惯,为孩子以后的.学习与成长打好基础。

  三、反思

  通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到,在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

一年级家长会总结4

  我校在5月24日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前准备发言稿,布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。我们班把期中考试成绩和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好家长重视:

  除了连航的家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家长会内容充实:

  我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的`交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,尽量为学生创造优美舒适的学习环境。

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

  家长会情况分析:

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

一年级家长会总结5

  我校在3月30日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕沟通、交流、合作、分享这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好

  家长重视:

  除了xxx家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  2、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  3、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  家长会的收获:

  1、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的'事件。

  2、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

一年级家长会总结6

  在学校领导的组织安排下,在年级组长的精心策划下,在全体一年级老师的细心工作下,我们于1月18号,成功召开了全校家长会。教师对开学以来各项工作作了总结,分析了现状,对家长作出具体要求,家长目睹了孩子们表现,观看了孩子们作业,都给予了高度的评价;特别是看到孩子期末试卷,家长特别高兴。隆重的家长会最后在轻松愉悦的气氛中终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,回味着历经的一切,感慨万千,倍感欣慰!

  本次家长会我做了充分的准备工作,首先是发言稿,因为它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我利用两个晚上整理了所有孩子入校以来各方面的资料,以“双手托起太阳”这一主题作为重点来开展,分析了学生的`期末成绩、不足之处,提出假期要求,以及今后的打算。其次针对一年级年幼不懂事,也根据学科特点,对家长在督促辅导孩子学习的问题上作了适当的指导,提出了相应的要求,尤其指出在对孩子养成习惯的培养上,要求一定要引起重视,要切实关注孩子心灵上的转变,提出假期让孩子好好充电,补上上学期的“漏洞”,并提前预习一年级下学期的内容。同时,还为家长们讲解了一些学生可能存在的心理困惑,以备家长及时地洞察孩子的心理变化,让孩子健康成长。令家长都特别的积极和支持。

  从会后与家长的交流反馈情况来看,本次家长会开得很成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一个孩子。

  家长对家长会特别重视,能按时到会,42名家长,除一名学生请假,其余家长都能提前或按时参加,会上认真听讲,做好笔记,教育是终身的,是持续的,是前瞻的,是面向未来的。小学阶段是给孩子打根基的时候,用什么样的观念来夯实这个根基,将来就会培养出什么样的人才来。教育又是透明的,来不得半点马虎与功利,只有孜孜不倦,辛勤浇灌,精心呵护才能铸就祖国栋梁之才。因此我会和各位家长共同努力,一起做好孩子们的教育工作。让我们携手并肩,同心协力,为了一个共同的目标而努力。

一年级家长会总结7

  1、这个学期的活动总结,取得的成绩和不足

  活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得了“优秀班级”的称号。

  不足的是口算上虽然这次大部分孩子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮李一康徐卓凡朱涵进步很大的孩子是:竺梦盼李着成邢海星宋好则王拨选都考到了95以上,比平时进步了。

  2、家长如何辅导孩子作业。

  学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能签名,有的家长实在很忙也就没有签名,但是值得注意的是,如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完成,那么有没有好的方法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。

  家长可以做的是什么?

  (1)督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校写作业一样。

  (2)检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。

  (3)分析试卷:不仅关注分数,更重要的是分析错误原因,并在孩子订正好以后可以出类似的题目给他巩固一下。最后签名

  (4)如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩子的自信心,能问问题是很好的。

  (5)有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写在上面,我们一起想办法。

  3、每周之星评比办法。行为习惯的培养

  歌了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

  一、培养孩子良好的'学习习惯。

  1、写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

  家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦、一手把本子按住、一只手来回轻轻擦、避免将本子擦破、而且必须将痕迹擦干净!

  在孩子写字方面,我要求孩子是每个拼音写一行,我不要数量,但要把每个字都写好。孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业字迹是不是清楚,本子是不是干净。经常这样,孩子写字的时候就会越来越认真。

  2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式、给孩子树个好榜样。

  一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事情,而不去听别人说。只要自己说对了说完了就行,该别人回答问题时不认真听。所以养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。

  3、读的习惯:平时我会布置了拼读拼音的作业、一定要让您的孩子大声地读出来、作为家长您应该认真地听,特别是生字及其拼音。我几乎每天都有布置读背和认字的作业,孩子们能够把背课文完成好,但是认字这项作业却都不当回事,结果做作业的时候就不会读题。因为学生在校时间有限,又要上多门课,花在认字上的时间很少,我相信孩子们也没有过目不忘的本事,所以家长一定要让孩子在家中多读,多认,熟能生巧,只要每天坚持读,孩子拼读和认字就一定能过关。

  4、说的习惯、从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强,特别是碰到照样子说话或者是看图说话这种练习时,举手的人很少,包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况、一来听听孩子在校的表现、二来锻炼孩子的说话能力、特别注意让孩子说话要说完整,这样可以为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习。

  二、培养学生良好的识字习惯。

  (1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。

  课外书可以看一些绘本、注音读物、关于科学常识类的等等,能激起孩子养成良好的阅读兴趣。一年级主要是看一些带拼音的读物,家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来,我发现有一部分的小朋友认字能力特别强,书上很多课文都已经会读了,这样的学生读一年级,压力应该不会很大。

  (2)让孩子在生活中识字。

  生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

  三、有关新教材的特点。

  就语文教材来说,最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加,第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢。

  四、语文学习中家长与教师的配合

  (1)坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈,了解孩子一天的学习、生活情况,交谈过程中注意孩子的表达是否正确,语句是否通顺连贯,并示范性的向他介绍一天的见闻,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼口头表达能力。

  (2)鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事,在背诵正确、复叙完整的基础上,进一步做到态度大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

  (3)时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确的面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服“娇气、骄傲”的弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

  最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

一年级家长会总结8

  我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的`视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。

  本次家长会参与率非常高,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。

  以后以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。

一年级家长会总结9

  按学校要求,我们一年级(1)班按要求在 9 月 17 日召开了家长会。此次家长会 收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下:

  一、家长重视。

  家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参 加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校 给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。

  二、准备充分。

  本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。 制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料, 对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所 有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。

  三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。

  家长们的热情高 涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流, 老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面: 1、分析了本学期月考的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所 以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说: “老师,以前只看到 孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩 单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后,真要好好辅导孩子。 ” 2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散” 。在会上我主要表 扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让 班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情 况对家长进行反馈。 3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想 尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。 4、给家长提出了一些建议。 发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不 听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是 比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩 子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需 要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态, 不要等问题严重了再来找老师。 有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是 家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解 答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要 么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长 要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学 习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。 家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通 的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。

  四、本次家长会的收获。

  1、让教师对孩子在家的'表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的 问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的 问题。 2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到 了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法 处理不同的事件。

  五、几点启示。

  1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做 为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能 相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师 对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的 力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。 2、从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多 孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所 行。

  六、今后工作的改进。

  我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学 工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教 学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息 时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地 亲密接触。 总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长 处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主 任 工 作 做 得 扎 扎 实 实 , 就 能 让 家 长 放 心 , 让 孩 子 满 意 。

  七、家长会后反思

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,

  效地加强、家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

一年级家长会总结10

  为了促进学校教育与家庭教育的协调发展,充分展示沙湾小学育人、管理的良好校风校貌,使广大家长更全面地了解自己的孩子、了解学校,二年级于11月27日晚上7:00成功召开了以“家校同心 师生同行”为主题的家长会。

  此次家长会二年级四个班的班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心布置:教室干净整洁,黑板上写着欢迎家长的'标语,课桌上整整齐齐地摆放着学生的作业本,使广大家长一走进教室就能感受到一种温馨、融洽、和谐的氛围。

  会上,各班主任主持本班级家长会。班主任在会上向家长全方位地介绍了孩子在学校的情况。班主任对阶梯式德育二年级的主题“明礼”对家长进行了详细的阐述,并希望家长配合学校做好德育工作。对近期有突出表现及进步的学生进行了表扬,希望家长们多给予他们鼓励和支持。同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。接着各科任老师发言,家长与各科任教师进行了面对面的沟通和交流。家长纷纷表示从科任老师的教育方法中学到很多,很有意义。

  此次家长会,家长们普遍反映学校组织及时,很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手,共同促进孩子健康发展,为孩子的健康成长保驾护航。

一年级家长会总结11

  在学校领导的高度重视下,在年级处的严密部署和全体班主任的精心准备下,我校于5月15日上午9时成功召开了高一年级家长会,具体总结如下:

  一、学校重视,团结协作,精心谋划

  张玉坤校长特别强调了此次家长会的意义,并就如何召开家长会提出了具体要求。家长会准备和召开期间学校办公室和政教处给予了大力支持和帮助。学校的高度重视,达到了统一思想,提高认识的目的,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。

  年级处落实学校要求,召开了班主任会议,提前3周进行了专门研究和部署。下发了邀请函、家长会的工作安排表,认真征询家长意见,并强调了家长会的注意事项。

  各位班主任在会前通过问卷《家长调查反馈表》对家长存在的问题充分了解,针对家长存在的疑问有针对性地制作了家长会课件并准备了家长会的系列材料。如:

  1、家长会议程表和班主任的发言稿

  2、班级概况及班规

  3、班级建设目标及班主任工作目标

  4、历次考试的成绩表及成绩变化表、升降图。

  5、学生写给家长的一封信

  6、参会家长意见反馈表

  7、参会家长登记表

  二、组织严密,形式创新,力求实效

  家长会当天上午8:00政教处安排了学生会在校大门口指定位置负责接待家长,各班级也安排了专人在大门口迎接家长的到来,确保家长能够迅速找到与会地点。

  家长会以王校长讲话开始,其后家长们集中观看了《临邑一中专题片》,通过专题片感受到我校的迅速崛起和快速发展,看到了我校近年来在教育教学管理方面所取得的巨大成就。

  各班形式多种多样,有的由班主任主持,有的安排学生主持,科任老师、家长轮流发言的方式进行,场面热烈,拉近了学校与家长的距离。有的班级还安排了学生集体向家长宣誓的活动,有的班级还组织了学生和家长手拉手的感恩活动,很多家长在活动中热泪盈眶。会后有的班级还安排家长参观了学生宿舍。由于会议的形式多样,家长们从不同角度了解了子女在校的表现,对学校给予极高的评价。

  除此之外高一家长会还凸显了以下两大亮点:一是以真情打动人,以分析说服人。

  《给家长的一封信》、学生代表的发言使在座的家长无不为之动容。各班班主任通过历次考试成绩对本班学生的学习进行深度的分析和汇报。

  二是以自主管理激励人。

  班规班纪、班级特色、班级亮点成绩分析由同学们登台演讲,部分班级由学生全面负责组织策划本次家长会。

  家长与班主任、家长与各科老师之间的交流极为融洽。家长会结束时,很多家长表示:今后要多主动和学校配合,最大程度的发挥家庭教育和学校教育的合力,使孩子们有一个更加美好的未来。

  三、到会率高,满意率高,支持率高

  根据各班参会家长登记表统计,本次家长会1800多位家长参加,到会率达85%。没来的家长也都打电话给各班班主任,向班主任询问了家长会的情况和学生的学习生活情况。

  在王校长讲话中,家长进一步了解了学校的办学思想、理念、宗旨、目标、特色等基本情况。在深入交流中交流年级与家长达成了以下共识:

  1、家长对学校的严格管理表示很满意。

  2、家长对学生成绩的提高和综合素养的提高表示认同和肯定。

  3、家长认同学校的教育理念,表示愿意更多的和学校、老师联系,全面配合学校的各项工作。

  4、给自己孩子一个结合实际的科学定位,致力于学生的进步。此次家长会使家长更加全面、真实地了解了一中,赢得了家长的认同感,得到了社会的`广泛赞扬,扭转了社会上一些片面不实的言论。很多家长表示以后会更加支持一中工作。同时本次家长会也是一次极好的控制生源流失和招生的契机。

  四、听取建议,家校结合,形成合力

  从各班《参会家长意见反馈表》的情况可以知道,家长们对我校高一年级处工作给予充分肯定的同时,也给年级的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了很多建议:

  1、部分家长认为学校的封闭式管理没有完全到位,学校对星期天学生进出校门要加强管理。

  2、教师要对学生成绩差而又想学习或者偏科的学生进行学法指导和帮助。

  3、教师要多鼓励学生,多了解学生,多与学生交流沟通。

  4、要关注男女生不正常交往的问题、抽烟等问题。

  本次家长会的召开,我们的工作得到了家长的肯定,为以后工作的开展树立了信心。家长会的召开,在家长与老师之间传递了宝贵的信息,加深了彼此之间的沟通,可以更好的促进学生的健康发展。许多家长的意见和建议非常有意义,年级处会及时把它反馈到相关部门或教师,采取切实措施改进我们的工作,全面提高教育水平和教育质量。

一年级家长会总结12

  这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

一、家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了欢迎词,教室的卫生也很好

  二、家长重视:

  除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  2、学生的习惯养成

  3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  三、家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的'了解,同时也让家长们学到了一些优集中教室坐在孩子的位置上,孩子坐在家长的身上或者之前自带的凳子上,开了个简短的家长会。家长、孩子都已经饥肠辘辘,所以之前准备的罗二的学校概况介绍只能舍掉,我告诉家长这次的家长会主要是8个字。

  一、习惯一年级的孩子最重要的,还是良好学习习惯的养成,只有在一年级养成良好的学习习惯,我们才能给孩子们学习的大厦奠定坚实的基础。上课认真听讲,是我们老师在校培养的学习习惯,而按时完成作业就是家长在家培养的学习习惯。请每天亲自监督孩子的作业的家长,请举手!请热真监督孩子的认读或背诵作业并坚持签名的家长,请举手!

  每次试卷下发的时候,都会仔细查看的家长,请举手!那么今天没能举手的家长请你务必监督好孩子的家庭作业,孩子们不经年幼,他们需要您的帮助。有两份作业,我还要跟家长再解释一次,首先是“生字注音”,我们语文书的后面,有两个生字表,黄色的一块是认读的,这些生字都是只要求孩子正确认读的,所有我的作业就是请家长帮忙,把这些生字抄出来给孩子戴上拼音,这是一份需要家长和孩子合理完成的一份作业,我称之为“亲子作业”。还有一个作业时“预习”,在学习新课之前,请家长监督孩子圈出课文里的生字,然后给生子条里的生字注音,最后再课文读5次,都完成之后,请家长签上“已预习”。

  二、阅读阅读可以浸润孩子们的绿色生命。所以我希望家长不管你家里的空间有多狭窄,请你务必给孩子准备一个书架。我知道你们休息的时间不多,但是我希望你们有空的时候,不如带孩子们去书店逛逛,买几本书,或者就让孩子在书店里呆上一些时间翻看书店里的书。

  三、用品我发现咱班的很多孩子一天就只有一支笔,有些橡皮肚每一块,包括我让孩子们准备的尺子,每天总是有孩子没有。低年级,很多的作业都是连线题,用尺子连上直直的线,希望孩子做人都正直。没橡皮的孩子,都是干脆用手指沾上点口水擦,本子被擦得黑乎乎的,实在不好看,所以,我想,孩子的学习用品,请家长一定要给孩子准备齐全。四、沟通本学期,孩子们的自费书本费为x,虽然现在的语文书,数学书是国家教育部无偿提供的,但是课堂作业本、口算等,还是需要家长自己掏腰包的,所以请家长谨记,有什么疑问,请一定要给我打电话或面谈。包括,我们以后的相处过程中,我希望有什么事,我总是第一个知道,而不是通过校长或其他的什么机构,这是对我的尊重,也是对你们自己人格的尊重。家长和老师一起努力,将爱的教育合二为一,这就是给孩子的最好的教育!

一年级家长会总结13

  今天召开了家长会,我感觉应该是一次成功的大会,我发现我的学生们都很开心,因为我班的一个孩子跟我讲:“老师,今天的家长会开得太好了,我这是第一次跟家长一起参加家长会,这是我没有想到的!”。我听了很高兴,说实话这是我现在班上写最优秀的孩子,我对他期待很大,希望这一年他能是我们班上学习也优秀的孩子,他很懂事,责任心很强,我相信对自己的学习也能在今后负起责来。我内心真的很温暖,因为我被我的学生当场肯定了,同时我有一种明显的启示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遗憾:家长们几乎没有在会上讲话,是孩子们不让说?还是压根家长就没想说什么?真的很满意?还是因为时间关系都不说了?

  开家长会前,我有一种期许:家长朋友们一定有说不完的话,可能是。。。我需要好好反思。

  在我走出教学楼的瞬间,我发现我班孩子张泰林不是很高兴,这是我没有想到的。理应今天他是最高兴的,因为他在家长会上授奖了,获得了两项优秀助学奖,一项是陈飞“育英”助学奖;另一项是中国体育彩票发起的滋蕙助学奖,他妈妈也来了,同时他是我们班上月考第一名获得者!真的',孩子很优秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么压力,希望他能在我的班快快乐乐地学习!遗憾的是我今天没对他当面讲:“你给老师、家长争气了,有你,是老师的幸福!”我对他妈妈说了“你有一个优秀的儿子!”

一年级家长会总结14

  陈金富 汪国珍

  XX年9月13日上午,根据学校工作安排,我们一年级召开了阿栗小学新学期一年级新生入学后第一次学生家长座谈会。座谈会召开之前,我们提前两天做了面向前全体家长上公开课的准备:备课、做课件、打扫多媒体教室,检查设备设施是否正常运作等工作。为了这次家长会的成功召开,我们还精心准备了家长座谈会上要跟学生家长传达什么样的信息,要达到什么样的目的等方面的讲话内容,做到了“工作有的放矢,目的清晰明确”。

  召开这次新生入学家长座谈会,我们的目的有五点:一是增进“家校”、“家师”之间的相互认识和了解,通过交流互动,通过教师家长面对面的真诚沟通,让学生家长亲身感受到教他们孩子的老师的工作态度,工作思路和工作情形,从而增加相互之间的信任和感情。二是通过想通过“公开课”表明我们班主任和科任老师对工作的自信和对孩子的责任心。让家长对学校有信心,对教师能放心。三是给家长提出关于家庭教育的具体要求:1、每天陪同孩子做作业至少四十分钟到一个小时,监督和辅导孩子认真完成当天老师布置的各科作业;2、每天监督孩子按时上床睡觉,保证睡眠时间,养成良好的作息习惯。四是强调和表明家长和教师各自对孩子的安全教育责任。由于孩子年龄小,自我防范意识不强,因此我们要求家长在每天接送自己的孩子,不能接送的各自加强安全管教;老师以班级公约的形式制定“安全十不准”并利用每周班会课时间大力宣传和强调。五是结合安全教育跟家长讲明白向家长收缴保险费的好处和目的。六是听取家长对学校、对教师的要求,并提出宝贵的`意见和建议。通过两节课的互动交流,大家都觉得这次家长座谈会开得及时开得有价值。家长都明白了学校的办学理念和教师对工作的态度甚至教育教学方式方法,从而加强了家校之间的沟通,为下一步形成教育合力,营造一个健康娘好的育人环境,提高学校教育的效率打下了一个良好的基础

  最后李忠军家长还给我们学校给教师提出了获得全体家长一致同意的七点要求、说明和建议:

  一、是加强对娃娃行为规范的教育。

  二、凡是针对孩子学习方面的要求,只要老师提出,家长一定配合并无条件满足。

  三、教学上要有创新,要充分运用学校现有的教学资源,要以新的教学方式去教学生,让学生学得乐学得活。

  四、认真落实老师在家长会上提出的“家校通”,让“家校通”发挥家校的互动作用。

  五、家长会能否一个月开一次,增加家长与教师的沟通。

  六、学生检测时间通知家长代表,家长监督学生测试过程,考出真成绩。

  七、一定要严格要求娃娃,家长坚决支持老师的管教。

一年级家长会总结15

  在周二的大型感恩演讲和运动员颁发奖牌之后,时间已经是11点40左右,可是我们班的孩子都是外来民工子女,平常家长忙着上班,像这样几乎所有的家长都聚在一起的机会很少,所以我还是召集家长集中教室坐在孩子的位置上,孩子坐在家长的身上或者之前自带的凳子上,开了个简短的家长会。

  家长、孩子都已经饥肠辘辘,所以之前准备的罗二的学校概况介绍只能舍掉,我告诉家长这次的家长会主要是8个字。

  一、习惯

  一年级的孩子最重要的,还是良好学习习惯的养成,只有在一年级养成良好的学习习惯,我们才能给孩子们学习的大厦奠定坚实的基础。上课认真听讲,是我们老师在校培养的学习习惯,而按时完成作业就是家长在家培养的学习习惯。请每天亲自监督孩子的作业的家长,请举手!请热真监督孩子的认读或背诵作业并坚持签名的家长,请举手!每次试卷下发的时候,都会仔细查看的家长,请举手!那么今天没能举手的家长请你务必监督好孩子的家庭作业,孩子们不经年幼,他们需要您的帮助。有两份作业,我还要跟家长再解释一次,首先是“生字注音”,我们语文书的后面,有两个生字表,黄色的一块是认读的,这些生字都是只要求孩子正确认读的',所有我的作业就是请家长帮忙,把这些生字抄出来给孩子戴上拼音,这是一份需要家长和孩子合理完成的一份作业,我称之为“亲子作业”。还有一个作业时“预习”,在学习新课之前,请家长监督孩子圈出课文里的生字,然后给生子条里的生字注音,最后再课文读5次,都完成之后,请家长签上“已预习”。

  二、阅读

  阅读可以浸润孩子们的绿色生命。所以我希望家长不管你家里的空间有多狭窄,请你务必给孩子准备一个书架。我知道你们休息的时间不多,但是我希望你们有空的时候,不如带孩子们去书店逛逛,买几本书,或者就让孩子在书店里呆上一些时间翻看书店里的书。

  三、用品

  我发现咱班的很多孩子一天就只有一支笔,有些橡皮肚每一块,包括我让孩子们准备的尺子,每天总是有孩子没有。低年级,很多的作业都是连线题,用尺子连上直直的线,希望孩子做人都正直。没橡皮的孩子,都是干脆用手指沾上点口水擦,本子被擦得黑乎乎的,实在不好看,所以,我想,孩子的学习用品,请家长一定要给孩子准备齐全。

  四、沟通

  本学期,孩子们的自费书本费为*,虽然现在的语文书,数学书是国家教育部无偿提供的,但是课堂作业本、口算等,还是需要家长自己掏腰包的,所以请家长谨记,有什么疑问,请一定要给我打电话或面谈。包括,我们以后的相处过程中,我希望有什么事,我总是第一个知道,而不是通过校长或其他的什么机构,这是对我的尊重,也是对你们自己人格的尊重。

  家长和老师一起努力,将爱的教育合二为一,这就是给孩子的最好的教育!