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家长会总结

时间:2024-08-11 10:24:17 工作总结 我要投稿

家长会总结[锦集15篇]

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的家长会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会总结[锦集15篇]

家长会总结1

  一、自我介绍

  我是一个特别的班主任,也是一个特别的人。两年前,我自费数万元到上海拜入鞠门学派学习了一年心理学,这是令我脱胎换骨的一年,我的后半生因此而改变。学成归来后,我果断辞去学校的行政职务,用了一年的时间一边内化本门知识,一边保持多方面的学习,目的就是更好地用所学的知识进行教育改革,一方面可以提升自己,另一方面可以惠及年轻一代。今年这个班主任也是我主动申请当的,因为当班主任可以更方便、更全面地开展教育改革试验。所以,我在班级管理中可能有些做法会与众不同。

  二、班级情况

  我级有十个平衡班,即各班的起点成绩相同。我管理这个班的理念是:使同学们身心健康,热爱学习,走更长、更好的人生路。我管理这个班的模式是:老师个性指引,学生自主管理。同时作为这个班的数学教师,我也在继续不断地研究教学方法,使之不断更新、改进。

  老师想有好的管理、教育方法,离不开对同学们情况的全面了解。开学至今,我已经花了很多时间,通过观察、谈话等方式去了解学生的学习、生活情况。为了更深入了解学生的内心世界,我还运用了本门的心理测量技巧,如文字、图画(房树人)等。但我调查出来的结果并不尽人意,同学们在性格、行为方面的问题多多:有自卑内向的;有懒惰消极的;有口不择言的;有相当自私的……甚至有偷窃恶习的。幸好经一段时间的教育,现已取得了一定的进步。所谓江山易改,本性难移,我接下来要用不到一年的时间去净化同学们的心灵,使之心术良正、积极向上,同时又要保证升学成绩,这肯定是有难度的,我知任重道远,但我喜欢挑战。

  我班目前最大的亮点是课堂纪律、气氛非常好,得到各科老师的一致好评,甚至连在我班短暂代课过的老师也赞不绝口。我认为课堂是成绩最重要的保证。

  三、成绩分析

  在刚结束的大考(多校联合考试)中,我校(九年级)的.综合成绩在本区名列前茅,而我班的综合成绩在九年级十个班中排名第三。我算了一下,如果我班不是有几个同学正好在体育考试时请了病假,导致体育成绩零分,我班的综合成绩应该会排名第一。

  在刚结束的校运会中,我班的成绩排名第二。说起来也巧,如果我班不是有一个同学在接力跑时出现了一个罕见的意外,导致该项成绩被取消了,我班的综合成绩也是稳拿第一的。其实我最开心的并不是有好的比赛成绩,而是同学们在整个比赛前后的自我组织、管理能力十分之好;同学们比赛前踊跃参加的精神、比赛时的拼搏精神和比赛后的互助精神也相当不错。

  四、家长做法

  (一)解放思想,与时俱进

  科技在飞速进步,社会在不断发展,家长们也要解放思想,勇于接受新的事物,敢于向子女学习。特别建议几个仍在使用旧式直板按键手机的家长,请尽快使用智能手机。有时候你的子女嫌弃你寒酸,并不是他们想攀比,更不是他们不孝,而是他们实在渴望父母能和自己携手并肩,共同走向美好的明天。

  (二)以身作则,真诚相对

  有的家长们以为孩子长大了,就不必太在意以身作则了,这显然是错误的。九年级是孩子身心发育的重要阶段,升学压力加上半脱离父母状态,令其对父母的语言行为更敏感。所以家长在品德上、言行上都要认真做好,从而向子女传递正能量。例如在子女面前谈论自己的工作,就要多讲自己怎样热爱这份工作,今天又学到了什么;切忌抱怨他人,抱怨社会。

  至于家长要和子女真诚相对,一句说尽就是:你的子女已经15岁了,你再当他们是小孩那样去欺骗,后果可能很严重。

  (三)角色转换,权力转移

  很多家长在谈论自己子女时,都喜欢用孩子是否“听话”来评价他们。我的看法是:孩子读幼儿园时,可要求他们绝对听话;孩子读小学开始,就要逐年放宽,使他们逐渐有质疑权、话语权和选择权。如果子女到了九年级,家长还一如既往地要求他们听话,这个做法就很有问题了。其实很多所谓的青春期叛逆,多是因为家长不懂得向孩子放权造成的。所以家长们就适当向子女放一点权吧,特别在家庭问题上更应该做好角色转换,由专制走向民主,由命令走向商量。

  (四)积极鼓励,艺术监督

  在当前各校激烈竞争的环境下,九年级学生是相当辛苦的,特别在沉重的升学压力下,他们最渴望的是能得到家长和老师的肯定和鼓励。至于艺术监督,主要指的是家长在周末假期督促子女合理分配学习、休息和玩的时间的方法。我是不反对学生在假期玩手机、电脑的,但如果家长们觉得自己的子女自觉性不足,可叫他们自己写一份协议书作出承诺,合理安排时间的分配,再回校让我签名作公正,相信效果会不错。

  (五)创建环境,乐于投资

  这里的环境指的是学生假期在家学习的环境,分物质环境和精神环境两种。物质环境主要指家中要整洁、安静;精神环境主要指父母尽可能避免在子女面前争吵。

  这里的投资主要指的是家长在教育方面对子女的投资。学生在九年级的学业开支明显偏大,希望家长们能大力支持。值得一提的是,家长在每次给钱子女交相关费用时要乘机表露出自己的大方的支持,切忌斤斤计较,唠唠叨叨。

  很明显,我在对本班教育方面走的是心理健康路线,学习成绩反而是次要。也许校方和众多的家长都会疑问:这是毕业班,大家都为了一两分不惜争分夺秒,拼得头破血流,你这能行吗?我的回答是:我很有把握能成功。一方面我在管理上有多年的成功经验,另一方面我在数学教学上有强劲的实力,所以我有足够的底气。当然,我也有最坏的打算,就是改革失败,但我输得起。

  让我们携手合作,共创辉煌!

家长会总结2

  家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

  为了学校的工作进一步的得到学生家长的支持与理解,我校20xx年3月15日下午召开了学生家长会。本次家长会由学校组织到会的家长应有123名,有5名学生家长未到,未到家长均与学校请假。在此次学生家长会中,我校主要对学校存在的问题与面临的困难,“两免一补”政策,“关于减轻中小学课余负担全面提高教育质量”,“营养餐的.膳食问题”,“学生往返学校和家的安全问题”作了重点交流。跟学生家长作出了详细的说明和解释。在此次家长会中主要解决的问题有:

  1、学生的生活中的问题:学生的卫生需要进一步的加强,给学生添加一定的洗漱工具。

  2、学生的学习方面:对家长怎样教育子女的问题进行了培训。学生的学习用品,要求家长给予增添,建议家长周末要求学生回家帮助父母做一定的家务,让学生学会感恩。

  3、学生的安全问题,继续保持家长接送制,呼吁家长高度重视学生安全。

  4、学生的个人卫生问题,防治流行疾病的各项措施。

  学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访

  率每学年达到80%。平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。邀请家长来校参加活动。如“六一”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

  本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。树立典型,以点带面。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。开展了多种形式的活动。学校宣传给家长们提供了“教子良方”。

  总之,学校工作的一切是为学生服务为家长服务。学校通过召开家长会的形式争取进一步与学生家长取得联系,加强校与家的合作把学生的一切处理好。随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新

家长会总结3

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。 借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  下面,我再把我们二(3)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

  做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1.专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

  6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  低年级小学生很重要的.一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:

  1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是二年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

  这次家长会上,我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

家长会总结4

  为了加强家校联系,学校在10月18日上午8:30召开家长会。同时为了给家长和他们的孩子搭建一个好好交流的广阔平台,让感恩的力量在家、校之间传播延伸,我们学校还有幸邀请了校园演讲团队来到我校,给全校师生和家长朋友做了精彩的演讲。

  我们深知学生的每一张笑脸,都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。孩子的教育工作是学校和家庭的共同责任,孩子的`成长需要教师的培育和家长的培养,孩子的成长环境需要家校共同营造,初二学年已经过了半个多学期了,在这一阶段许多学生已经基本适应了初二生活,但还有不少学生出现了一些学习上,生活上的紧张现象,为了及时地给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流,让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

家长会总结5

  20xx年新的乐章已经奏响,我们带着20xx年的丰硕收获,迎来了20xx年的寒假生活。在家长们的关心和大力支持下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,学期结束前特召开家长会,向各位家长致以衷心的感谢!

  今天的.家长会我感觉非常的成功,我们班的出席率达到了百分之百,说明我们的家长是多么的配合我们的工作啊!班会上,作为班主任,我向家长反馈了学生在学校的表现和学习情况,对学生在寒假期间的安全方面、学习方面、行为习惯方面的注意事项和家长进行了交流。使家长们更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家校配合的重要性。

  活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢。相信有了家长朋友们的感谢和支持,我们的工作会更加顺利的进行。家长们对孩子的未来都寄予盼望,令我感觉责任重大。孩子的成长离不开学校和家庭,老师和家长的共同努力与关怀!为了我们共同的目标,为了我们的孩子,让我们携手一起来加油!

家长会总结6

  寒假期间,为了帮助同学们提高安全意识,合理安排作息,以积极心态面对学习生活,我校各年级陆续开展线上家长会、线上班会课。老师们通过直播课堂与学生、家长一起学习安全防疫知识,引导他们合理安排假期时间,分享亲子沟通技巧……老师、家长、学生一起努力,度过一个平安健康的寒假,实现假期的弯道超车。

  春节期间,人员流动大、聚集性活动多,将增加疫情传播的风险。线上家长会上,老师们积极宣传防控疫情小妙招,提醒家长和学生保持高度警惕,绝不心存侥幸,做好自身防护工作 ,同时建议大家就地过年,把防疫安全放在首位,假期中非必要不外出。

  “各位家长,虽然寒假放假,但安全不放假,大家要克服麻痹大意思想,为孩子创造安全的成长环境......”老师们利用线上家长会,特别提醒家长们要把孩子的.安全放在心上,切实履行好监护人的责任,认真做好交通安全、用电安全、消防安全、饮食安全、网络安全等问题的防范,确保学生度过一个平安的假期。

  寒假宅家,父母孩子长时间共处,正是亲子情感“充值”的好时机。如何营造温馨轻松的家庭氛围,也是线上家长会的重要内容。家长们借此机会分享亲子沟通技巧,在自我反思中与孩子共同成长。老师也叮嘱同学们,在假期中多与父母沟通交流,多帮助父母做家务,享受传统年味。

  放假回家,同学们迎来了自由支配的时间,同时也面临着自律能力的考验。在线上班会课上,老师以青春励志为主题,引导同学们合理安排寒假时间,养成自主学习习惯,自觉控制电子产品使用时间,培养劳动意识和动手能力,充分利用假期时间查漏补缺,实现寒假的弯道超车。

家长会总结7

  为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念,配合幼儿园更好的教育好孩子,真正的了解孩子、读懂孩子,共同为孩子创造最有利于发展的成长环境,我园于11月4日晚召开了全园家长会。

  宝贝们经两个月入园生活,有了怎样的变化呢各段有怎样的教学计划和发展目标呢哪些工作需要家长和教师积极配合呢针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。

  本次活动以班级为单位,陈园长分时间段到各个班级,家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。而后,各班级教师与家长们进行热烈的互动——小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述,沟通幼儿在园的生活开展的情景。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面本事的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性,针对幼小衔接存在的问题,帮忙家长树立正确的衔接观念,帮忙孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都十分好,家长们进取发言、和教师就像朋友一样心交心的沟通。会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着教师继续交谈。

  经过本次活动的开展,家长对幼儿在园的生活学习情景有了较详细的了解,对自我的孩子现阶段需要加强教育的`地方有了必须的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。也期望在今后的工作中经过多种方式进一步的和家长进行交流,沟通,到达教育的一贯性和一致性。

家长会总结8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是325班的班长xxx,很荣幸能在本次家长会中对班上各同学的表现情况做出总结。

  从整体上来说,近期同学们的.表现都不错,但有小部分同学表现欠佳,有待提高。下面我就来汇报一下出勤方面的情况,有以下几位同学有迟到现象:..一次,..一次,..一次,..两次。

  另一个是卫生方面。一个班级的卫生状况体现了这个集体的素质修养与同学们的集体荣誉感。所以卫生是评定优秀班级的基本要求。然而,我班同学的劳动积极性却并不高,时而有同学忘记做卫生或马虎做卫生,进这几位同学就是因为忘记做卫生而被记名。为了杜绝这一现象。班主任和班干部一同完善了班级管理制度并加大了对卫生方面的管理力度,最终还是有所缓解,但这还是与班上几名卫生委员的细致检查,坚守工作岗位分不开。

  在课堂上也有同学被点名:宾汝阳两次,两次,因睡觉被多次点名,三次,玩手机被点名一次,两次,一次,。上课吃东西被点名一次,宋蕾问你手机被点名一次,杨阳一次。

  最后一个也是最为重要的是作业方面,有不少同学想陈佳同学一样都认真的完成了作业,但也有同学有缺交情况:高磊数学,英语一次,生物一次,。英语一次,胡韬生物一次,地理两次,。地理一次,。生物一次,。数学一次,。语文一次,生物一次,。数学一次,地理一次,生物一次,王。。。睿语文两次,生物一次,地理两次,王治畅英语一次,生物多次。

  如今,生地会考的脚步正慢慢逼近,而同学们再自习课上的表现却依旧无所事事,违纪现象仍有出现,作业缺交情况也仍有发生。尽管班主任罗老师已经在这一方面给同学们做了许多思想上的教育,但效果并不明显,望各位家长能够配合学校老师督促好学生的生地复习。

  以上便是我总结的全部内容,最后也祝愿同学们的成绩能像芝麻开花一样——节节高!谢谢。

家长会总结9

  在学校领导的关心和大力支持下,在三年级各老师的精心筹备和组织下,三年级于20xx年6月1日成功举行了“怎样教育孩子”家长会,并达到了预期的效果。

  从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,家长出席率都在100%。学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场和各任课老师反馈的情况来看,家长与老师座谈的气氛热烈。此外,家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

  在家长会上,我和各位任课老师介绍了班级情况、各科情况。特别针对三年级的孩子出现的性别意识作了介绍及提示。他们平易实在的话语,针对性强的'说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。许多班级还进行了双向交流,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。本次家长通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。此外,个别班级还让优秀学生谈个人做法,增设让家长们将自己家教的困惑拿出来讨论这两个环节,共同商讨孩子快乐成长之道。

  家长们也给学校的工作和各科任老师教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如:

  ①、班级文化让每个孩子都有展示自我的机会;

  ②、希望学校不要频繁更换老师,学生难适应,学习成绩退步大;

  ③、班主任做好学生思想工作;

  ④希望各老师严管学生,使学生成材;

  ⑤、希望学校和老师继续经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。我相信,家长会后三年级的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

家长会总结10

  作为本学期的第一次家长会,我首先给家长展示了家长会的主题:“沟通、交流、合作”,做了简单的欢迎辞以后,我从任课老师介绍、班级基本情况介绍、本学期的活动和所获荣誉、班级目前存在的问题和以后的规划、需要家长协助的地方等方面向家长进行了汇报,然后会同任课老师和各位家长做了交流和讨论。整个过程很令我感动,在等待其他家长到来时,先到的家长静静的阅读我给家长准备的各种资料;在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静;在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家校之间得到了很好的交流,我也在交流中获得了信息。

  在会上,我重点介绍了一下几方面:

  1、本次期中考试班级成绩在年级的位置,各科成绩在年级的位置,其中在给家长提供的数据里面,包括上次月考和本次期中考试学生每学科成绩、每学科在年级排名、每学科在班级排名共六行数据,便于家长了解学生的学习的具体情况,帮助学生进行纵向、横向分析。

  2、向家长简单介绍了我的班级管理理念,以及目前遇到的问题。主要向家长简单介绍了班级管理的目标意识、规则意识和责任意识在成长中的关键性地位;向家长介绍了学习的主动性在高中学习乃至人生的关键性作用。我举例给家长说,假设我们的孩子如同一部车,如果发动机良好,各部分功能正常,我们只需要给他们加油就行了,无论坦途还是风雨,无论顺境还是逆境;但是如果发动机没有打着火的话,我们用外力推,力气小了没有作用,外力太大了会把车推坏,我们小心翼翼的推,他在我们的督促下前行,我们稍一懈怠,车就停止不前,如果是人生关键的上坡路的话,还会滑下来车毁人亡。由此,我给家长建议,通过各种方法,激发学生学习的主动性,激发人生发展的主动性,让车的发动机转起来,那么孩子的成长就不在成为问题。

  3、对家长提出了一些常规的要求,如对于每周周末的周末提示的签字和作业的落实、在家里面学习生活的监督等等。

  尽管这次家长会做了很多前期准备,但是仍然有很多不尽人意的`地方,比如照片和视频的展示,因为事先没有做成电子相册,照片的体积太大,差点造成电脑死机,当时几乎惊出冷汗;英语节合唱这样一个关键性的视频也没有播放出来,不能和家长分享,也是一件憾事;没有和每一位家长尽兴畅谈,更是一件憾事。

  通过家长会的交流过程来看,家长比较在意、敏感于学生的学习成绩,看到了家长对学校工作是很支持的,家长们对孩子的教育是很关心的,今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作,让家长放心,让孩子满意。

家长会总结11

  一、准备充分。

  家长座谈会的计划一出来,我们就开始张罗了,年级组内商量、列提纲、写稿子、做PPT,还有茶水等一系列工作,有条不紊地都准备妥当,为座谈会的顺利开展打下前提条件。

  二、主题突出。

  本次座谈会的主题是“携手你我,共绘未来”,孩子是祖国的未来,只有携起家园两手,才能描绘精彩的未来。活动紧扣这一主题,从中班幼儿的年龄特点入手,谈课程内容、班级特色;又谈安全卫生、家园配合。不仅让家长了解了我们在教什么,更重要的是大家探讨了好的教育方法,从而更清晰地知道家园共育是何等的重要。

  三、互动有效。

  整个活动是在一个轻松不拘束的气氛当中展开的。座谈会开始前,有些家长就已经迫不及待地开始与老师交流沟通了,而老师呢,则非常耐心地一个一个回答他们的.问题,解除他们的疑问,特别是几个插班生家长,他们有一连串的问题,我们也是不厌其烦地一一回复,直到活动尾声,直到每一位家长都满意地回去,座谈会才算圆满地、成功地结束了。

家长会总结12

  又一次我们迎来了新学期的家长会。走进明亮的教室,聆听着《童年》,看着大屏幕上孩子们的集体照。看着xxxx老师早早地为我们准备的一切,感觉特别温馨,欣喜和感动。

  每学期的期中考后,我们的老师总是借家长会给我们家长反馈这段时间孩子们在校的表现,这次也不例外。各学科的任课老师非常细致的分析了这学期来的所做了哪些活动及成果,孩子们的表现,该怎样更好地去学好这门学科,给家长们也推荐了好多方法。

  科学陈老师建议孩子们多看科学类书籍,课堂学习很重要,动手操作也很关键。

  英语徐老师主要是针对英语从低年级到高年级的难度增加,怎么样更好的巧对这种变化来学好英语。她向家长们建议:让孩子们养成每天认真听读,模仿,背诵,复述的习惯;平时要书写规范,作业认真;多看外国有名作家的绘本。

  数学许老师则是要我们帮助孩子们数学素养的培养,如,玩魔方、五子棋、围棋、华容道、独数、九宫格、21点等等,提高孩子对数学的兴趣,整体培养孩子的数学素养。并指出在四年级要用发展的眼光看待数学学习,重视画图和多样化策略,掌握知识的综合。

  以上几个老师给我印象最深刻的是每位老师都强调一点:就是要养成良好的学习习惯。确实一个好的学习习惯,让你事半功倍,让你轻松地学习。可是,这要有一个好习惯却不易,否则就不会有那么多家长关于孩子作业的操心了。

  最后给我们汇报的是我们的班主任xxxx老师。年轻的xxxx老师,就像一位家长说的,是我们的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作业;她有绵绵的耐心,能持续不断地督促孩子;她有无限的创意,总是能给你一个意想不到的结果;她有超强的记忆力,能清楚地了解每一个孩子身上发生的'事;她在孩子们心中,就是万能的,女神当之无愧。这一切最主要的是她有颗最柔软的心。她非常细致地给我们分析了孩子们在校情况,哪些孩子上课比较积极,那些孩子作业比较积极,哪些孩子有进步。非常详细,如没有百分百的心思,怎么会做得滴水不漏呢?然后分析期中试卷,由此还给我们做了个阅读的调查卷,非常的有想法。想在此基础上更好地帮助我们的孩子提高阅读能力,给我们提了不少建议:书架保证有可读的书;有家庭阅读氛围;不定期去书店或图书馆;开展家庭或小队的亲子阅读。这里我提一下,xxxx老师给了我们一个很好的阅读平台,她创办的读趣,吸引了我们的孩子,几乎成了他们每天晚上必听之课。能把学习变得如此有乐趣,谢谢你了!xxxx老师!

  接着xxxx老师给我们介绍了这学期班级活动的一些情况,我们班的体育活动,假日小队和小xxxx走天下,小酵素大能量等的获奖情况,以及大队部我班同学的入选,非常的可喜可贺!

  说完班级情况后,针对现在孩子的教育问题,xxxx老师给我们谈了一下,如何让孩子们学会为自己买单。现在孩子不缺专业教育,但缺得是常识教育。她给我们看了于丹的视频,那是她在北京学习时特意拍得,那么长的视频,不是心里装着孩子们,就不会做那么多。

  接着,为了怎样让孩子们学习更有自律性,xxxx老师又安排了三个自律性好的孩子的家长上去给我们谈谈教育方面经验,确实让我受益匪浅。特别是金卓爸爸的话,培养良好的学习习惯,家长要带头坚持,让孩子在坚持中体会辛苦,同时也品味成功中的身心的收获。关于作业,他也有个方法,在规定时间内完成,完成不了,让孩子自己承担结果。在孩子的学习中,让孩子做自己的主人,家长只要陪伴,鼓励他就行了。

  没想到,在家长会接近尾声时,xxxx老师给了我们一个大大的惊喜。视频上出现了孩子们的一张张笑脸,每个孩子对着自己的爸爸妈妈的一声声感谢。听着孩子们的心声,家长不是哈哈大笑,就是热泪盈眶。更多是触动了心灵。

  谢谢你,xxxx老师!让我们度过了这么意义非凡的晚上,让我们再次回味了孩子的成长。谢谢你的用心栽培!

家长会总结13

  幼儿是幼儿园和家长关系的纽带,而家长会是促进幼儿园活动开展的重要桥梁,更是家园联系的情感支柱。新学期伊始,为了让幼儿更好的适应幼儿园生活,也为了让家长更好的了解幼儿在园的一日生活,xxxx年2月26日,xx市xx小学中心幼儿园召开“园家共育”为主题的家长会。

  签到时间刚到,家长们便早早地来到了会场,足以看出家长对孩子教育的重视,以及对幼儿园工作的支持。

  家长会上,各班班主任就本班的卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色、班级特色、本学期工作重点等向家长们做了全面详细的汇报,各班在交通安全、防病、防伤害等方面的安全教育与家长进行了交流和沟通,每一方面的内容中都包含了家长工作,让家长知道怎样做,如何配合幼儿园和老师,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而真正实现家园共育。

  家长会的召开,让幼儿园、老师与家长进行了一次很好的沟通与交流,推进了园、家合作,拉近了幼儿园、家长和老师的距离,让家长对幼儿园的活动、教学有了更深的'了解,为今后工作更好地开展奠定了基础,为幼儿服务搭建了一个良好的平台!相信在大家的共同努力下,孩子们在新的学期定会取得更大的进步!

家长会总结14

  尊敬的各位家长:大家好!

  由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,我代表赵庄小学六年级全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,您的按时到会是对你孩子的真切关爱,更是对我们学校工作和班级工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!召开这次期中家长会把大家请回来,目的是为了让我们每一个家长了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、学校的新变化

  不惜花费资金,努力改善办学条件,优化育人环境

  近年来,在上级领导的关怀下,在全校师生的共同努力下,学校的面貌焕然一新。各位家长,从一进校门开始,我想,你们就不难发现我们学校已经发生了较大变化。这种变化不仅仅表现在全校师生精神面貌的改变,也表现在外部育人环境的变化。我们的教育教学更具有了人文化,更能够促进学生人格的发展。

  今年在市镇政府的支持下,在四村村支两委的帮助下我们将在最近建起多媒体教室。为更好的服务教学,我们改造了电路,并准备安装电暖气。在信息化建设日益突出的今天,学校在上级的支持下更新了40台高性能电脑设施,保证了学生学习信息技术的需要。

  二、给各位家长提几点建议:

  1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

  如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。赵庄小学是4个行政村全体居民的学校,更是在校所有学生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“赵庄小学”办得更好。让我们六年级的学生都能成才。

  2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,为学校的发展考虑,看变化,看发展。千万不能为学校抹黑。

  3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

  4、告诉孩子要勤奋。人不是生而知之,而是学而知之的。本学期开学以来的四次考试,也有同学呈后退趋势。反之,因为勤奋而大大进步的学生也不少。为此今天我们对这些同学也进行了大力表彰。大部分的家长可能都知道古代韦编三绝,凿壁偷光,程门立雪的勤奋感人的故事,也许还不知道曾国藩的故事。曾国藩,清朝军事家、政治家、书法家、文学家,官至两江总督,直隶总督,然而他小时候的天赋却不高,有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人,靠的是什么?就是勤奋。唐代著名书法家颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,还有像“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”等道理同学们都应该懂得。这里,我再送给同学们一句话:勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。

  5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的'。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一”

  一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。

  二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。

  三是每周读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、参加有益的社会活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。

  五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。

  6、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

  一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。教育学生远离黄赌毒,抵制邪教。

  二是教育孩子树立正确的审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。

  三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防电、防溺水。

  四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感,即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。

  各位家长:现在的赵庄小学的领导锐意进取,教师勇于奉献,学生好学向上。可我们在欣慰之余仍感不足,展望未来,将任重道远,我们将奋力拼搏,谱写学校新篇章。

  各位家长:真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

  其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  我坚信,有了您的配合,有我们这些爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

家长会总结15

  终于有时间坐下来回顾一下这次家长会,这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

  一、收获。

  1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍,以自己的亲身体验去跟家长进行交流,并对家长们的疑惑给予解答,一个个亲身的体验,一个个真实的事例,给家长们提供了很多实用而又有效的方法。

  二、启示。

  1、家长们对新形式下的.教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

  三、改进。

  作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

  xx小学

  20xx.6.9

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