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英语知识点总结

时间:2024-08-09 12:43:02 工作总结 我要投稿

英语知识点总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的英语知识点总结,欢迎阅读与收藏。

英语知识点总结

英语知识点总结1

  Unit1 Disneyland

  1. in the hope of... (怀着......的希望)

  in the hope of ... =in hopes of...

  2. take along (随身带着)

  3. lose heart (失去信心; 灰心)

  lose heart → to lose one's courage or confidence.

  4. day after day (日复一日地)

  [名词 + after + 名词]的句型表示"连续; 许多":

  5. in this way (用这种方式)

  in... way 用某种方式; 用作状语

  6. bring ... on (使前进)

  7. go through (仔细查看)

  go through (=search, examine) 侧重查找(错误、要点等)

  8. go (straight) ahead (一直)往前走

  ahead 为副词; ahead of 后接用名词。

  9. anything of interest (任何有趣的事)

  10. be well-known as an artist (以身为艺术家著称)

  as 表"充作、作为" → as a teacher/doctor/actor

  11. be pleased with (对......感到满意) 介词with与表"满、充满"之意的词连用 的用法

  Unit2 No smoking, please

  1. go ahead (用吧, 有较活的译法)

  2. burn down (烧毁)

  3. compare A to B (把A比喻作B)

  4. give up (放弃)

  5. be used to (doing) sth. 已习惯于(做)某事

  6. get into the habit of... (养成做某事的习惯)

  7. compare A with B (A和B加以比较)

  8. next door (to us) 在(我们)的'隔壁; 与(我们)相邻

  9. fall asleep (睡着)

  10. one third (三分之一)

  11. die from smoking (死于吸烟)

  die from/of辨异请见Unit 15 (Senior 1)。

  12. fall by 25% 下降25%,介词by表示相差的程度

  13. [mind + 名词/doing something]的用法

  14. [介词 + whom/which + 不定式]相当于一个形容词短语的用法

  15. habit的用法

  Unit3 Body language

  1. a dining room (餐厅)

  2. one another (彼此)

  3. make oneself understood (让别人明白自己)

  4. take ... for example (以......为例)

英语知识点总结2

  重点单词

  major local represent curious introduce

  approach stranger express action general

  avoid misunderstand similar agreement adult

  punish intend means universal cultural

  apologize behave bow flight defence

  dormitory canteen dash comfortable distance

  prefer touch custom false hug

  function international powerful greet fist

  yawn threaten respectful association gesture

英语知识点总结3

  一、重点短语

  1 .be from = come from来自于----

  Is he from china ?他来自xx吗?

  Does he come from china ?他来自xx吗?

  2. live in居住在---

  3. on weekends在周末

  4 .write to sb = write a letter to sb给某人写信;写信给某人

  5 .in the world在世界上in China在xx

  pal笔友14 years old 14岁favorite subject最喜欢的科目

  United States xxthe United Kingdom英国New York纽约

  English讲英语like and dislike爱憎

  to the movies去看电影play sports做运动

  doing sth一直喜欢做某事like to do sth突然喜欢做某事

  little与little,few,a few的区别

  a little与little是接不可数名词a little有一点little几乎没有a few与few是接可数名词a few有一点few几乎没有

英语知识点总结4

  1.主语:句子所陈述的对象。

  2.谓语:主语发出的动作。一般是有动作意义的`动词。

  3.宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。

  4.系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look, sound, smell, taste和feel)、保持类系动词(keep, stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。

  5.表语:紧跟系动词后面的成分。

  6.定语:修饰名词或代词的成分。

  7.状语:修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

  8.补语:分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。

  例如:You should keep the room clean and tidy.

  你应该让屋子保持干净整洁。

  (You是主语,should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。)

  This kind of food tastes delicious.

  这种食物吃起来很可口。

  (This kind of food是主语,tastes是系动词,delicious是表语。)

  注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。

英语知识点总结5

  (1)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

  1)陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述看法。

  She is at home.她在家。

  He speaks English.他讲英语。

  2)疑问句(Interrogative Sentences):提出问题。有以下四种:

  a.一般疑问句(General Questions):

  Is this your pencil?这是你的`铅笔吗?

  b.特殊疑问句(W Questions; H Questions):

  Where do you live?你住哪儿?

  How do you know that?你怎么知道那件事?

  c.选择疑问句(Alternative Questions):

  Do you like tea or juice?

  你是要茶还是果汁?

  d.反意疑问句(Tag-Questions):

  He knows her, doesn’t he?

  他认识她,对不对?

  3)祈使句(Imperative Sentences):提出请求,建议或发出命令,例如:

  Sit down, please.请坐。

  Let’s go home!让我们回家吧!

  4)感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:

  What good news it is!多好的消息啊!

英语知识点总结6

  一.动词be(is,am,are)的用法

  我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

  二. this,that和it用法

  (1)this和that是指示代词,it是人称代词。

  (2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:

  This is a flower.这是一朵花。(近处)

  That is a tree.那是一棵树。(远处)

  (3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:

  This is a pen. That is a pencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。

  (4)向别人介绍某人时说This is…,不说That is…。如:

  This is Helen. Helen, this is Tom.这是海伦。海伦,这是汤姆。

  (5)This is不能缩写,而That is可以缩写。如:

  This is a bike. That’s a car.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

  (6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:

  —Hello! Is that Miss Green?喂,是格林xx吗?

  —Yes, this is. Who’s that?是的,我是,你是谁?

  注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:

  I am…, Are you…?/Whoare you?

  (7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:

  ①—Is this a notebook?这是笔记本吗?

  —Yes, it is.是的,它是。

  ②—What’s that?那是什么?

  —It’s a kite.是只风筝。

  三. these和those用法

  this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的'复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

  ①This is my bed. That is Lily’s bed.这是我的床。那是莉莉的床。

  ②These pictures are good.那些画很好。

  ③ Are those apple trees?那些是苹果树吗?

  在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:

  ④Are these/those your apples?这些(那些)是你的苹果吗?

  Yes, they are.是的,他们是。

英语知识点总结7

  一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

  要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

  二、be动词的用法

  be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:

  “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

  三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

  1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

  2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

  3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

  4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

  5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

  6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

  四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

  zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

  五、一般疑问句及特殊疑问句

  1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

  2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

  六、可数名词变复数

  可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

  1、规则变化:

  1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

  2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

  3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

  4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;

  5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。

  2、不规则变化:

  1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

  2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

  3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

  七、简单句的成分及主谓一致原则

  最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

  主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:

  1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;

  2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;

  3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;

  4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;

  5)have的三单形式是has。

  八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)

  冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。

  1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

  2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的`单词前,a则英语非元音开头的单词前。

  3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。

  九、助动词(do, does)的用法

  只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:

  1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。 eg : I like English a lot.

  Michael likes Chinese food very much.

  2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:

  Kangkang likes doesn't like math. They like don't like sports.

  3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:

  Michael likes Chinese Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.

  Jane and Helen like Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

  十、名词所有格

  1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;

  2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)

  3、have与of的区别:

  have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。例如:I have a new bike. She has two big eyes.

  a door of the house

  十一、课本中的知识点

  1、Unit 1 ——Unit 2

  1)问候语:

  Good morning/ afternoon/ evening.

  How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

  Hi! Hello!

  How do you do?

英语知识点总结8

  一,动词

  1.“看”:look;see;watch;observe;notice;catchsightof;stare;glare;glance;glimpse;seeafilm;watchTV

  2.“说”:telllsthtosb.=tellsbsth;talkwithsbaboutsth;saysth;speakinEnglish;whispersthtosb;informsbofsth;reason/talk/persuadesbintodoingsth;bargain;chat;repeat;explain;warn;remind;discuss;debate;figure;declare;claim;mention;admit;deny;describe;announce;introduce;complain

  3.“叫”:cry;call;shout;scream;moan;sigh;quarrel

  4.“问”:ask;interview;express;question

  5.“答”:answer;respond;reply

  6.“听”:listento;hear;pickup;overhear

  7.“笑”:smile;laugh;burstintolaughter;burstoutlaughing

  8.“哭”:cry;shedtears;weep;sob;burstintotears/burstoutcrying

  9.“吃/喝”:eat/drink;sip;haveameal;havesupper;toast;taste;treatsbto;helponeselfto

  10.“穿”:puton;wear;haveon;bedressedin;makeup;getchanged;beinred;takeoff;remove

  11.“行”:walk;run;climb;jump;skip;slip;come/go;enter;move;drive;ride;fly;crawl

  12.“坐”:sitdown;beseated;seatoneself;takeaseat,stand;lean

  13.“睡/休息”:lie/onone’sback/onone'sside/onone’sstomach;stayinbed;havearest;takeanap;beasleep;bend;turnover;rest

  14.“写”:dictate;writesth;describe;dropaline;draw;takedown/writedown

  15.“拿/放”:take;bring;hold;carry;fetch;lif;put;lay;pull;push

  16.“抓”:takeholdof;seize;grasp;scratch

  17.“打”:hit;beat;strike;blow;attack

  18.“扔”:throw;drop;fall;wave;shake

  19.“送”:send;deliver;give;offer;seeoff

  20.“摸/抱”:ouch;fold;embrace;hug;hold;inone’sarms

  21.“踢/碰”:kick;knock;tip

  22.“找/查”:find;lookfor;findout;discover/explore;huntfor;searchfor;seek,seekforinsearchof;searchsb;searchsp.forsth;check;examine;test;inspect

  23.“得”:get;obtain;acquire;gain;possess

  24.“失”:lose;belost/bemissing/gone;greatloss

  25.“有”:have;own;conquer;occupy;possess

  26.“无”:nothingleft;theremainingthing;disappear;bemissing/gone

  27.“增/减”:rise/goup,drop;raise;bringdown/reduce;increase/decrease

  28.“买/卖”:buy;purchase;afford;pay;payoff;payfor;sell;onsale;bargain;bill/cheque/cash/creditcard/notes/coins;discounts

  29.“存在/消失”:comeintobeing;exist;appear;survive;live;show;turnup;disappear;die;dieout;passaway;beoutofsight

  30.“变化”:develop;improve;become;grow;go+bad/wrong/sour;turn+colour;change/changeinto;reform

  31.“成功/失败”:makeit;succeed;makeprogress;cometrue;realizeone’sdream;win;lose;failtodo;defeat;sufferloss;beat;turnsth.intoreality

  32.“努力”:try/manage;makeefforts;attempt;doone'sbest;doasmuchasonecantodo

  33.祝贺:congratulatesb.onsth.;celebrate;observe;gettogether

  34.敬佩:admire;respect;showrespectfor/to;adore;envy;bejealousy

  35.赞美/批评:praise;thinkhighlyof;blamesbforsth;sbistoblame;criticize/scoldsb.forsth.;havealowopinionofsb;speakillof

  36.喜/恶:like;love;befondof;bekeenon;becrazyabout;adore;beinto;prefer;enjoy;dislikehate;ignore

  37.到达:arriveat;reach;returnto;getto;stayinsp.;visit;leave;leavefor

  38.受伤:hurt;injure;wound;cut;kill;drown;bleed;getburnt;sufferfrom;sufferaloss

  39.损坏:damage;destroy;ruin;breakdown;crash;bebroken

  40.修复:repair;rebuild;restore;fix;recoveroneself

  41.“认识的过程”:feel;sense;guess;suppose;wonder;doubt;know/learnrealizeunderstandremember;befamiliarwith;recall;recite;applyto

  42.认为;判断:think;believe;consider;find;feel;conclude;infer;doubt

  43.想/考虑:thinkof…as...;thinkabout;consider;thinkover

  44.支持/反对:agree;disagree;accept;receive;refuse;turndown;beagainst;elect;votefor/against

  45.花费:sth/doingsth+cost;sb+spend+(in)doingsth;sb+afford+n/todosth;It+takes/tooksometime/money/energytodosth;sbpaysomemoneyforsth.

  46.省/存钱:save/saveup;setaside;putaway

  47.参加:takepartin;join/joinin;attend;competein/for/against

  48.控告:accusesb.of;chargesb.with

  49.救治/帮助:help/helpout;save/rescuesbfromsth.;treat;curesb.ofsth;aidsbindoingsth/todosth;helpsbwithsth;assistsbindoingsth

  50.逃避:runaway;escapefrom;flee;hide

  51.阻止/禁止:prevent/keep/stopsb.fromdoingsth;forbiddoingsth.;ban;prohibit

  52.对付/处理:handle/dowith/dealwith/tackle/overcomesth;solve;settle

  53.效仿:copy;imitate;learnfrom;learn

  54.爆发/发生:comeabout;happento;takeplace;breakout;burstout;gooff;explode

  55.安装/装备:fasten;fix;set;equip;bearmedwith;beequippedwith

  56.追求:pursuit;ranafter;seekafter;chase;catchupwith;keepupwith

  57.建议:advise;suggest;recommend;propose;urge;demand;persuade

  58.打算:plan/intend/designtodo;begoingtodo/beabouttodo/willdo

  59.似乎/好象:seem;appear;looklike;asif/asthough

  60.开办/关闭:open;start;setup;close/closeup;end;closedown

  二,名词

  1.假期

  vacation,holiday,springbreak,leave,twodaysoff

  2.旅游

  trip,journey,tour,voyage,travel,tourist,passenger

  3.职务人员

  clerk,secretary,passer-byfriend,minister,manager,waitress,guest,host,hostess,assistant,customer,adult,neighbor,relative,patient,vet,staff,crew,nurse,teacher,conductor,tailor,sailor,inventor,gardener,guard

  4.餐馆/定餐/就餐

  inn,restaurant,kitchen,menu,bill,order,tip,forkandknife,reserve/booktable,tastedelicious,salad,vegetables,fruit,tray,napkin

  5.诊所/看病/服药

  clinic,hospital,takeone’stemperature,takemedicine/pills,haveafever/flu/headache,doctor,physician,surgeon,specialist,patient

  6.车站/机场

  airport,onboard,missthetrain/bus,catchatrain,meetsb.

  7.身体部位

  arm,head,hair,brain,waist,back,shoulder,pulse,wrist

  8.意志

  will,courage,patience,determination,faith,effort,confidence,ambition,energy

  9.才能/品质

  talent,gift,ability,potential,intelligent,promising,smart,stupid,careful,proud,strict,honest,cold,serious,easy-going,learned,knowledgeable

  10.优缺点

  advantage,disadvantage,strength,weakness,merit,drawback,strongpoint,shortcoming

  11.目标

  aim,goal,intention,purpose,belief,faith

  12.方式

  means,method,way,manner,approach

  13.身体素质

  strong,weak,pale,sick,ill,well,slim,fit,cutweight,putonweight

  14.图表

  photo,picture,graph,drawing,table,line/bargraph,piechart,drawasketch(划草图)

  15.文章

  reading,translation,essay,poem,paper,novel,fictionarticle,magazine,newspaper,journal,diary,files

  16.课堂

  class,course,lecture,example,reason,message,notes,words,phrase,scholarship,degree,subject,question,trouble,difficulty,grades,comment,marks

  17.学校活动

  match,game,activity,holdameeting/debate/speech/ceremony

  18.建议/观点

  advice,suggestion,idea,proposal,view,recommandation

  19.气候/天气

  climate,weather,storm,wind,cloud,rain,snow,hotness,coldness,heat,warmth

  20.交通

  bytrain/bus/boatbike,onthetrain/bus/abike,driveacar,rideabike,givesb.alift/ride

  21.习惯

  habit,custom,practice(惯例)

  22.感觉

  sight,hearing,touch,smell,taste,sense

  23.情感

  feeling,emotion,anger,delight,sadness,sorrow

  24.财富

  money,possessions,wealth,belongings,fortunes,treasure,diamond

  25.运动比赛

  playground,trackandfiled,pitch,event,game,match,sports,player,coach,judge,jogging,weightlifting,volleyball,soccer

  三,形容词和副词

  1.immediateadj立即的,立刻的,马上

  2.clearadj清楚的,清晰的

  3.cautiousadj小心翼翼的

  4.vividadj生动的,逼真的

  5.exactlyadv①确切地,精确地②恰好地,正好地③(用于答语)完全正确。(的确这样)

  6.fortunatelyadv幸运地

  7.surprisinglyadv令人惊讶的

  8.hardlyadv几乎不

  9.insteadadv代替,相反

  10.properlyadv适当地;正确地;恰当地

  11.speciallyadv专门

  12.reliableadj可靠的,可信赖的

  13.simplyadv简单地;仅仅,只不过

  14.namelyadv即,也就是

  15.notnearly=farfrom=nowherenear远非,远远不,一点也不

  16.patientadj耐心的;n病人

  17.plainadj简单的,朴素的

  18.familiaradj熟悉的

  19.luckyadj幸运的

  20.amazingadj令人惊异的

  21.accidentallyadv①偶然地;意外地②附带地

  22.silentadj沉默的

  23.calmadj平静的,冷静的

  24.secretadj秘密的

  25.otherwiseadv否则

  26.meanwhileadv期间,同时

  27.besidesadv除…..以外还有

  28.efficientadj高效的,有效的

  29.flexibleadj灵活的

  30.complexadj复杂的

  31.smoothadj平稳的,光滑的,顺利的32.regularlyadv定期的,有规律的

  33.sensitiveadj敏感的,体贴的

  34.honestadj诚实的

  35.confidentadj自信的

  36.shyadj害羞的`,羞涩的

  37.thoughtfuladj①深思的,沉思的②富有思想的;经认真推敲的

  38.lightheartedandoptimisticadj无忧无虑而且非常乐观的

  39.neverthelessadj然而

  40.privateadj私人的(privatecars)

  41.personaladj个人的(personalbelongings)

  42.uniqueadj的,独一无二的;独特的

  43.favorableadj赞同的,有利的

  44.preciousadj宝贵的,珍贵的

  45.essentialadj必要的,重要的

  46.worthwhileadj值得的

  47.physicaladj身体的,物理的

  48.suddenadj突然的

  49.merelyadv仅仅,只=only

  50.rarelyadv罕见的

  51.splendidlyadj极好地,灿烂地

  52.increasinglyadv越来越多地

  53.naturallyadv自然地

  54.accurateadj精确的,准确的

  55.ridiculousadj可笑的,荒谬的

  56.urgentadj紧急的,急迫的

  57.shallowadj浅的,肤浅的

  58.frequentlyadv经常地,频繁地

  59.especiallyadv特别地,尤其地=particularly

  60.obviouslyadv显而易见=apparently

  61.necessarilyadv必要地,必须地,必然地

  62.generallyadv一般地,通常地

  63.eventuallyadv最终,最后

  64.adoptableadv可采用的,可收养的

  65.acceptableadj可以接受的

  66.availableadj可利用的,可使用的,可得到的

  67.accessibleadj易接近的,易受影响的,可理解的

  68.relativelyadv相对地,比较地

  69.approximatelyadv大约

  70.absolutelyadv绝对正确地

  71.punctualadj守时的

  72.gentleadj温柔的

  73.neatlyadv整洁地

  74.entirelyadv完全地

  75.highlyadv高度地,非常地

  76.stronglyadv强烈地,坚固地

  77.extremelyadv极端地,非常

  78.reasonablyadv合乎情理地

  79.eagerlyadv热切地;渴望地

  80.badlyadv很,非常

  81.slightlyadv稍微,轻微地

  82.equallyadv平等地

  83.latelyadv最近

  84.enthusiasticadj热情的;热烈的;热心的

  85.energeticadj精力充沛的,有活力的

  86.talkativeadj①喜欢说话的②多嘴的③健谈的

  87.impressiveadj影象深刻的

  88.traditionaladj传统的

  89.practicaladj实践的,实际的

  90.similaradj类似的,相似的

  91.convenientadj方便的,便利的

  92.soonerorlater迟早,早晚

  93.moreorless或多或少,差不多,几乎

  94.onceinawhile偶尔,时不时地

  95.nowandthen偶尔,有时

  96.willinglyadv情愿地

  97.unexpectedlyadv出乎意料地

  98.unwillinglyadv不情愿地

  99.unforgettableadj难忘的

  100.doubtfuladj可疑的;令人生疑的;疑心的;不能确定的

  101.hardly/scarcelyadv几乎不

  102.respectableadj值得尊敬的

  103.respectfuladj恭敬的,有礼貌的

  104.distinguishedadj的;卓著的;高贵的

  105.complicatedadj难懂的,复杂的

  106.awkward/clumsyadj尴尬的,笨

英语知识点总结9

  现在分词

  当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:

  一)一般在后加ing。

  如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

  二)以不发音e的`结尾的去掉e再加ing。

  如:dance-dancing,wake-waking(叫醒、醒来),take-taking(拿、取、接收),practice ['pr?ktis实习、练习] -practicing,write-writing, have-having

  三)以重读闭音节结尾且一个元音字母加一个辅音字母

  要双写最后的辅音字母再加ing。

  如:put-putting, run-running,get-getting, let-letting, begin-beginning

  注意:要除开字母组合如show –showing, draw-drawing)

  四)以ie结尾的变ie为y再加ing。

  如:tie-tying系(系领结)die-dying死lie-lying位于

英语知识点总结10

  小升初英语知识点总结1:听说读写单词必须过关

  4月底完成新课教学,英语同样需要1个多月时间总结复习。复习教材的范围是4~6年级的6册书,其中较偏向于5年级、6年级的课本。这些教材每个单元的知识点都要仔细梳理、回忆,做到心中有数。

  作为基础,小学阶段的单词、词汇很重要,学生必须熟练掌握重点单词、词汇的拼读、记忆。5年级、6年级的“四会单词”(要求会读、会听、会说、会写的单词)一定要过关,在复习时要注意记忆单词的方法,一般学过的单词回头再次记忆并不难。可以将单词有意识地分类记忆,如颜色、食物、生活用品等,也可以尝试同学之间进行“单词大比拼”,看看谁记得比较多等,这样可以降低背诵的难度,同时增加记忆的趣味性。

  小升初英语知识点总结2:语法知识也要考

  有的家长误以为小学生不用学语法,这个观点是有些偏颇的。几种基本的时态小学阶段就会接触到,小学英语会考到的无非是一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时4种时态和名词、代词、动词、数词、冠词、介词等各类词的运用,还有句子特殊结构的转换等。

  小升初英语知识点总结3:阅读与写作备考同时进行

  阅读理解是英语卷的难点,学生最好能利用好英语教材中的练习册,尽量加大自己的英语阅读量。对待英语阅读范文要做到精读,带着疑问去读,边读边找关键词。阅读的同时,还要注意从文中搜集优美、实用的句子,以便将来运用到自己的作文当中,以达到阅读、写作齐提高。

  小升初英语知识点总结4:英语作文“3个本子”

  英语作文一般要求考生用50个单词写七八句话的'短文,也是拉开距离的题。建议英语基础不同的考生可用不同的方法备考英语作文。

  基础较好的学生可准备一本“写作本”,根据课本各单元所涉及的话题自己搜集信息,将搜集到的内容组织成一篇短文,写完后还可以小组互相交流,丰富自己的词汇与内容。

  基础中等的学生可准备一本“抄录本”,有意识地抄录好的英语短文,记得越多,不断重复、回忆,语感会慢慢变好。

  基础薄弱的学生经常犯同样的错误,应该准备一本“纠错本”,多总结错误原因可减少出错丢分。

  小升初英语知识点总结5:自我诊断

  根据以上分析,针对考察点对自己的英语学习做一个全面的自我检查和诊断,在听力、语音、词汇、阅读和写作或语法知识专项等方面哪些是自己的强项或是较弱的。如果是较强,则要做到精益求精,保证在考试中绝不丢分。如果是比较薄弱的方面则要加强练习,做重点复习。

英语知识点总结11

  a number of若干

  above all首先,尤其

  be absorbed in专心于

  by accident偶然

  account for说明

  on account of因为,由于

  take…into account考虑

  be accustomed to习惯于

  add up to合计,总计

  in addition另外

  in addition to除……之外

  in advance提前,预先

  take advantage of利用

  ahead of在……前面,先于

  in the air在流行中,在传播中

  after all终于,毕竟,虽然这样

  all but几乎,差一点,除……之外其余都

  all over遍及,到处

  at all完全,根本

  in all总共,共计

  make allowances for考虑,顾及,体谅

  in alliance with与……联盟

  leave…alone听其自然,不要去管

  let alone更不用说

  along with与……一起

  one after another一个接一个

  one another互相

  apart from除去

  as for至于,就……方面说

  as if好象,仿佛

  as though好象,仿佛

  as to至于,关于

  as well也,一样

  aside from除……以外

  ask for请求,要求

  pay attention to注意

  on the average平均,一般说来

  right away立即,马上

  bake and forth来回,往返,来来往往

  bake off放,让步,退却

  bake up支持,援助

  on the basis of根据,在……的基础上

  because of由于,因为

  on behalf of代表,为了

  at the best充其量,至多

  do/try one‘s best尽力,努力

  get the best of胜过

  make the best of充分利用,妥善处理

  for the better好转,改善

  get the better of打败,智胜

  had better还是,应该

  on board在(船、车、飞机等)上

  be bound to必定,一定

  break away脱离,逃跑

  break down损坏,分解,瓦解

  break in强行进入,闯入,打断

  break into闯入

英语知识点总结12

  1,现在进行时

  其结构为be的现在式(am, is, are)+ 现在分词(V-ing)。

  否定形式在be后面加not,疑问式将be动词提前

  2,动词-ing形式的构成:

  一般情况+ing;以不发音的e结尾的`,去e加ing;重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母再加ing

  3, go to the movies

  4, join sb for sth与某人一起做某事 join us for dinner

  5, live with sb live in+地点

  6, other,another与the other

  Other “其他的,另外的”,后接名词复数,有时other+n复数=others

  Another “又一(个),另一(个)”,泛指总数为三个或三个以上中的任意一个,后接名词单数。

  The other“(两者中的)另一个”,常与one连用,“one…the other…”表示“一个…,另一个…”

  7, talk on the phone

  8, wish to do sth

  9, Here is+ n单 Here are+ n 复

英语知识点总结13

  No.1

  有百害而无一利:可译为do nothing but harm to....其中do nothing but意为“只,仅仅”,更有“除此之外并无其他”的.意味,也可以用is of no good for来表达。

  No.2

  节约型社会:可以有多种表达,如conservation-minded society, conservation-oriented society或resource-saving society等。

  No.3

  绿色消费观:可译为a view of green consumption.“观点”可以用view, concept, idea等词表达。

  No.4

  朴素消费:可译为plain-consuming.其中plain意为“朴素的,简朴的”,例如 “艰苦朴素”可译为hardworking and plain-living.

  No.5

  重情谊轻礼品:可以理解为“重视情谊而不是礼品”,故此处译为emphasizes friendship rather thangifts.

英语知识点总结14

  代词it、one、that的用法与区别

  One泛指,指代前面提到的那类人或物,用于指代可数名词,相当于a+名词单数,其复数形式ones前一般要有定语,否则就要用some.?

  That(those复数)即可指代不可数名词,表特指,相当于the+名词,后面经常与介词修饰语连用。?It指代上文出现的名词,表示同类同物,另外还可表示时间、距离、天气、还可指代人称代词,表示性别身份不明,可作形式主语,形式宾语,引导强调句式以及一些固定搭配,如:get?it,?catch?it,?make?it.?

  例如:①?I?have?lost?my?watch.?I?think?I?must?buy?one.我丢了只表,我想我必须再买一只。(代指上文指到的同类事物,但不指同一个)?

  ②?Where?is?my?pen??Have?you?seen?it?

  我的'钢笔不知弄到哪去了,你见了吗?(代指上文提到的同一事物)?③?The?land?of?China?is?larger?than?that?of?America.?

  ④?Tome?has?a?red?pen?and?a?blue?one?(或two?blue?ones)?

  ⑤?He?has?no?child,?and?he?wants?toadopt?one?(或?some)??

英语知识点总结15

  本册的介词较少,主要用在介词短语里面,如

  on:on sale (销售) on weekends (在周末) on April 8th, (在四月八日) on the desk (在桌子上) on TV (在电视上)

  in:in English (用英语) in the afternoon (在下午) in the case (在盒子里)

  T-shirt in red (红色T恤) be in the movie(出演这部电影) in September (在九月)

  be in our school music festival (参加我们学校的音乐节)

  at:call sb.at 3356 (拨打3356找某人) at your school (在你们学校里) at Huaxing Clothes Store (在华兴服装店) at a very good price (以非常优惠的`价格) at six (六点钟)

  have a look at (看一看)

  of:a set of (一串…) the photo of your family (你的全家照) lots of =a lot of (许多)

  date of birth(birthday)(生日)

  with:with sb. (同某人一起) be good with (和…相处得好) help sb. with sth. (帮助某人做某事)

  for:thanks for =thank you for (谢谢某人的….) bag for sports (运动包) pants for $30 (卖30元的裤子) see for yourself (亲自看看) for girls (对女孩子来说) like sth. for lunch (喜欢吃……当作午餐)

  about:about Chinese history (有关中国历史)

  under:under the desk (在桌子下面)

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