消防安全应急演练总结[优秀15篇]
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的消防安全应急演练总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
消防安全应急演练总结1
一、成立组织,加强领导
为确保xx节前消防日宣传周活动取得实效,我镇成立了立了xx节消防宣传周活动领导小组。组长为常务副镇长王朝柱,副组长为副镇长贾骥,成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣传活动。
二、找准重点、力求实效
xx节宣传周期间我镇动员一切力量,开展各种活动,力争做到消防工作深入群众,消防安全深入人心。
1。组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式对村民、职工进行了一次消防安全宣传教育。
2。定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条,由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置,不留死角。
3。开展主题宣传活动,在镇文体中心前举行“人人关注消防,共筑xx”主题宣传活动,向群众讲解消防知识,发放宣传材料,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,为本镇创造良好的消防环境。
4。由镇政府和采育消防支队共同定制了消防安全宣传栏一套,宣传栏内容有消防支队负责定时更换,使消防工作落到实处,做到时时关注消防。
5。定制宣传大篷车一辆,展板6块,重点开展消防宣传“五进”活动。即“进企业”“进xx”“进农村”“进社区”“进家庭”。
20xx年xx月x日,由镇安全科组织消防中队、派出所、综治办、流管办等相关职能部门走进我镇重点防火单位图腾宝嘉,对该厂安全负责人和一线工人进行了安全防火的培训,讲授了消防安全知识及火场逃生方法,并现场进行消防演练,之后又发放宣传材料300余份,取得了良好的宣传效果;
20xx年xx月xx日,由镇安全科组织消防中队、教委、派出所等相关职能部门,在采育中学开展了一次消防知识讲座,消防中队的两名队员还现场向该xx演示了灭火器的用法及如何妙用毛巾进行火场逃生,还发放了400余份宣传画,图文并茂,得到了xx的`好评,取得了预期的效果。
20xx年xx月x日,由镇安全科组织消防中队、派出所、流管办、综治办等相关职能部门,在南辛二村委会开展消防装备展示,重点对发生火灾时如何报警及如何快速逃生向该村村民进行了详细讲解,并介绍了清洁能源沼气的安全使用常识,发放宣传材料300余份。
20xx年xx月x日,由镇安全科组织消防中队、派出所、综治办、流管办等相关职能部门,在蓝开家园小区内居民对消防安全知识、遇险逃生技能等相关知识进行了演习,并发放宣传材料300余份。
通过以上一系列的宣传活动,提高我镇消防宣传工作的水平,切实增强了群众的消防安全意识,为构建和谐社会、打造平安奥运创造良好的消防安全环境。
三、活动牵头、注重长效
以xx节宣传周活动为契机,我镇检查了辖区内的重点防火单位和重点部位。首先是对各单位的消防设施、消防自动供水、自动报警、自动灭火装置、消防灭火器、消防疏散通道、消防广播等进行全面安全检查,消除设备无法正常工作的隐患;其次是检查各单位防火安全责任制落实情况,进一步建立健全逐级和岗位消防职责,完善消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理等消防管理制度;再次是督促各单位制定灭火应急预案、火灾应急疏散预案,并设专人负责,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
消防安全应急演练总结2
为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xxx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的`职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。
四、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
消防安全应急演练总结3
为了提高干部职工及居民防范自救能力,应对各种突发事件,使居民熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导居民安全疏散,确保居民的生命安全。通过紧急疏散演练,让居民学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高干部职工及居民紧急避险、自救自护和应变的能力,本着牢固树立“安全第一”的思想,结合社区消防安全管理工作目标,特开展了此次消防安全应急演练活动。
活动项目主要为楼道火场模拟疏散逃生演练,活动中,社区工作人员详细地为居民群众讲解了社区居民家中、楼道中存在的.安全隐患,发生突发事件时的疏散和逃生技能进行了讲解与示范,居民群众也全程配合并较好的完成了此次应急逃生演练。整个演练过程历时约四十分钟,参加演练的有社区居民和志愿者。最后,社区工作人员向居民群众发放消防安全资料20余份。
本次演练深受辖区居民欢迎,通过开展应急演练,加强安全生产宣传,提升社区居民对突发火灾等事故的自救互救能力,不仅使社区居民们增强了消防安全意识,提升了突发事件的应变能力,达到了预期的目的,也会创建平安社区打下了扎实基础。
消防安全应急演练总结4
为进一步加强校园消防安全工作,增强师生应急疏散逃生自救技能,提高师生的消防安全意识,确保师生生命安全和学校的消防安全。近日,团和县县委联合县消防大队在和县刘禹锡实验学校举行了“消防安全应急疏散演练”活动。
一阵急促的警报声拉开了本次活动的帷幕,安静的校园,马上进入全员戒备状态。各楼层的负责老师、应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班同学在班主任的带领下,用手或衣服等捂住口鼻,弯腰沿着疏散路线,快速且有序地撤离到学校操场的安全地带。2分22秒,全体学生安全疏散完毕。随即各班主任清点人数,现场指挥老师汇总后,向演练总指挥汇报,整个过程平稳有序。
最后,现场总指挥对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,对全体同学的表现进行了表扬,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高应对紧急突发事件的能力。
生命无演习,防患于未“燃”。此次消防安全应急疏散演练为学生们上了一堂生动的安全教育课,增强了全体师生的安全意识和自救能力,以及在火灾发生时的应对能力和逃生能力,唤醒了大家对消防安全的重视,为大家筑起一道生命“防火墙”。
消防安全应急疏散演练活动总结8
为进一步维护学校安全稳定,构建平安和谐的.校园环境,10月15日中午,我校在学生宿舍区组织开展20xx年消防应急疏散演练。学工部、后勤处、保卫处负责人,各学院新生代表、消防安全志愿者等共计400余人参加活动。
本次消防应急疏散演练在学生宿舍C区16号楼举行,演练模拟学生宿舍着火及处置场景。演练开始后,正在该楼栋内午休的学生均能按照应急疏散演练预案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,弯腰,迅速、有序地从最近的出口撤离至室外安全地点,演练过程反映快速、行动有序,达到预期目标。学校微型消防站消防员及时赶到并组织开展搜救和灭火工作。
演练结束后,演练活动指挥长对演练情况进行总结讲评,要求师生要提高消防安全意识和自救自护能力,共同维护校园安全稳定。
我校历来高度重视学校安全工作,定期组织开展包括消防安全在内的各项安全宣传教育和培训演练,不断夯实校园安全工作基础,牢牢构筑生命安全防线,为学校各项事业全面快速发展创建了安全稳定的校园环境。
消防安全应急演练总结5
为进一步做好国庆放假前校园安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识及自我救助能力。9月28日上午,内科大附中在全校范围内举行了消防应急疏散演练活动。
上午9时55分,教学楼突然浓烟四起,应急警报响起。“捂住口鼻,有序撤离到操场。”各班学生在老师的引导下用手帕、毛巾等捂住口鼻,弯着腰一个接一个地有序撤离教室,前往操场的安全地带,全校1100余名师生,仅用2分零46秒全部撤离,疏散过程紧张有序。到达操场之后,各班迅速清点人数并报告逃生结果。我校学生科主任尹德雷对本次消防应急疏散演练活动进行了总结。
本次消防应急疏散演练强化了师生的安全意识,使抽象的应急知识变成了具体的'实战演习,帮助全校师生在掌握应急疏散知识和技巧的基础上,能够临危不乱、迅速有序地按照逃生路线安全撤离。
消防安全应急演练总结6
为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:
一、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的'组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
5、使学生了解了使用灭火器的方法。二、存在不足
1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。
消防安全应急演练总结7
为深入开展全国第21个“安全生产月”活动,推动燃气领域安全生产形势持续稳定向好,6月16日,昌乐县燃气安全专业委员会组织开展了燃气泄漏事故应急救援综合演练。
本次演练模拟在宝昌路与北外环交叉口南侧发生燃气管道第三方管损事件,造成大量燃气泄漏并引发人员受伤。昌乐新奥燃气公司在接到报警后,立刻启动公司应急预案,应急救援人员迅速到达现场并展开应急处置的全场景演练。模拟事故发生后,现场施工人员晕倒,救援人员联合120急救中心将昏迷人员抬出现场并进行抢救,同时拨打119报警请求支援;燃气公司应急人员迅速关闭事故点上下游阀门,消防人员建立水幕稀释天然气,待泄漏天然气浓度为零后,抢修队伍进入现场对燃气泄漏点进行安全抢修。经过科学、有序的'协同配合,最终排除险情。
演练结束后,昌乐县燃气安全专业委员会副主任周海刚进行了点评。应急演练设置贴近实际、流程规范,参演单位组织周密、配合高效,指挥员现场决策果断,参演人员反应迅速、处置得当,充分展现了各相关部门和新奥燃气公司应对燃气突发事故的应急处置能力,也展现了燃气事故处置中相关部门、政企协同配合作战的能力,演练取得了预期效果。
通过这次演练,各参演人员进一步熟悉、掌握了燃气应急处置知识、救助程序和救援方法,完善提高了燃气应急救援体系和应急预案的可行性、紧密性和可靠性。下一步,将以本次应急演练为契机,牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,总结经验,补齐短板,扎实提高从业人员安全意识、防范意识,打造一支能战能胜的专业安全保障队伍,助力昌乐县安全事故应急处置能力再提新高度,再上新台阶。
消防安全应急演练总结8
通过此次消防演习,参演全体员工和业主得到了一次深刻的消防安全教育,为今后的消防工作开展提供了实践经验和基础。单位领导作为王府大厦安全生产的第一责任人和演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案。确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。各部门主管作为演练的各小组组长,积极带头参加演练前的学习和培训;身先士卒积极参与演练方案的讨论和修订工作,为保证演练工作的顺利进行提供了良好保障。
本次消防演练的'主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器和消火栓的正确使用,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识。经过认真研究,拟定了“鸿峰王府物业中心消防演练方案”,为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
消防演练于20xx年9月11日下午16:00分到18:35进行。首先由工程部一名人员上楼对烟感气发烟;监控室消防控制柜报警出现火情;监控室值班员通知总台保卫上楼确认火情并向监控室报告;监控室值班员立即通知中心领导和各演练小组组长成立指挥部;总指挥立即下达灭火抢救,疏散警戒;灭火组和抢救组立即上楼灭火、抢救,疏散组立即打开疏散通道进行人员疏散:同时控制柜发出警报并广播各楼层:启动消防泵、喷淋泵;警戒人员立即对大厦进行拉线警戒;消防演练紧张有序进行,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
通过演练活动达到预期目的,通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、参与人员,特别是大厦办公人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
4、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
总体来说,达到了目的,取得了成功,但也存在不足。
1、参演单位相互协调需进一步加强;(人员怕走楼梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有说,有笑)
2、现场通信不畅,影响了演习效果;(演习最好是有对讲机,现场有一对还是不大好使)
3、对演习科目的实战性,观赏性,表演性相互结合上有待提高。
4、有些人员没有从思想上引起高度重视,不严肃,参与过程中有说笑现象。
5、现场火灾模拟逼真度不高,缺少相应的设备,人员没有紧张感。
火灾防患于未然,消防责任重于泰山,通过演习提高全体人员的安全意识,增强员工的逃生自救能力,检验消防设备的运行情况,做好安全工作的防范;更重要的是总结经验教训,努力寻找不足以图改进,全面提高全体人员的实战水平。
消防安全应急演练总结9
近日,花山街道大桥社区在桃李苑小区组织开展消防安全应急疏散演练活动。
演练开始前,社区志愿者向现场居民发放消防安全宣传手册,科普消防安全知识、灭火器的使用及注意事项、人员疏散及火场逃生技巧等。随着演练警报声响起,小区消防安全管理人员立即行动,各司其职,分别向各楼栋发布火灾预警,并进行人员疏散,全体参与人员在志愿者的带领下,用湿毛巾捂住口鼻、低下身子,有序撤离到室外安全区域。整个演练过程行动快速、有条不紊。
通过此次消防演练活动,进一步增强居民群众的防范意识和应急逃生自救的`能力,同时也锻炼社区网格员、物业人员、辖区企业的组织、指挥和应变能力,为更好地保护群众的财产及生命安全,筑牢消防安全防线,构建平安社区提供了有力保障。
消防安全应急演练总结10
为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年1月2日下午第3节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、加强消防安全知识培训,强化学生紧急疏散避险意识
演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。
三、师生参与,演练效果呈现良好
演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时30分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。
我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的`忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。
消防安全应急演练总结11
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由巨同辉校长为总指挥,张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月19日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的`安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行
此次演练活动,全体教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。
三、秩序井然,演练效果良好
20xx年4月19日下午,卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。
随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。
四、存在的问题:
(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。
(2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。
(3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。
针对上述问题,今后打算采取了以下措施:
第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。
第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。
第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。
消防安全应急演练总结12
6月18日下午,威海市文登区气象局组织全体干部职工开展了应急疏散和消防安全演练活动。
演练活动开始前,先对干部职工进行了消防安全和应急疏散培训。重点培训了消防安全常识、火灾预防措施、消防器材检测、使用及如何在突发灾害中疏散撤离及自救等相关常识。其后,组织干部职工开展了模拟灾情疏散撤离演练及灭火器使用演练。
通过演练活动,增强了全局干部职工应急疏散及消防安全的意识,提升了火灾扑救能力和应急疏散逃生技能。
消防安全应急演练总结13
为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生620多人于20xx年六月二日下午一时三十分按照“消防安全应急预案”,进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、十二个教学班、并且只有两个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时二分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:
一、取得的成效
1、全体师生的`消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
二、存在不足
1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。
3、救护队的演练不够到位,被困师生的演练不够真实,效果不太理想。
4、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。
消防安全应急演练总结14
俗话说:“隐患险于明火,防范胜于救灾”无数个事实案例告诫,火灾是威胁公共安全,危害人民生命财产安全的灾害之一,具有很大的破坏性,对社会产生的危害极大。因此,消防工作对物业服务企业来说是一项十分重要的工作。
XX物业定于20xx年12月6日(星期五)组织开展消防演练工作,试验消防广播与消防警铃并现场组织使用灭火器灭火与消防水带的实操技能演练,并亲身体验灭火器灭火。
演练中设有:设备组、灭火组、疏散组、警戒组、救援组等不同分工的小组。
现场模拟小区楼宇出现浓烟,烟雾触发楼层消防警报,监控中心接报核实报警点对应位置,并通知附近巡逻秩序人员现场核实情况,现场确认为1座4楼某单元发生火灾,确认火情后马上上报班长。
班长下达指令启动消防应急预案。灭火组整装待发,迅速前往火灾现场进行扑灭工作。
疏散组前往楼层指引被困者逃生,帮助逃生人员撤离火灾现场。
抢救组到达火灾现场参与救援,发现5楼有一名被困人员脚部受伤,马上进行急救包扎,成功救出被困人员。
警戒组人员守卫1座二层大堂前,维持现场秩序,控制人员进入,保持消防通道畅通无阻,有效引导人员疏散。
设备小组前往现场断水断电,防止二次事故的发生,检查各项设备设施是否正常运行。
第二部分:现场指挥讲解消防器材的.认识
第三部分:消防水带的接驳和使用技巧
第四部分:灭火器材实操培训班长讲解灭火知识,初期火灾扑灭的重要性及手提式灭火器使用方法及注意事项,就灭火器的正确使用做了示范。演练参与人员逐一进行“灭火”操作。
第四部分:演练小结
本次演练坚持以“预防为主,防消结合”的消防工作方针,以“关注消防,珍爱生命,远离火患,幸福家园”为主题。全面检查和提升员工消防安全意识和应急能力。全体员工将不断提升消防实战经验,为业户的居住安全,建设和谐安全的小区。感谢城东社区、业主代表、北门派出所亲临指导与参加本次消防演练。
消防安全应急演练总结15
为了使我中心员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全。我院于20xx年6月10日下午15时30分,在120急救中心路面旁边空地组织了一次消防安全应急演练。
本次消防演练由执行院长彭学生担任指挥长,保卫科科长王廷辉负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。
当天下午15:30,安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内,于病房、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(院内停车场)。
消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,进行了人员的清点统计。随后,安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后,总指挥彭学生、分项总指挥王廷辉、技术负责人罗柱为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,总指挥王廷辉对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的'肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。
但也存在着许多不足的地方,如一些同志在听到报警后不知道做什么,都在等小组长来下达命令后才采取行动,没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑,希望在下一次演练中得到改进。
通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。
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