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暑期社会实践总结

时间:2024-07-29 10:23:09 工作总结 我要投稿

暑期社会实践总结(实用)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的暑期社会实践总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑期社会实践总结(实用)

暑期社会实践总结1

  社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,也是青年学子了解国情、增长才干、砥砺品格的重要途径。在数科院分团委副书记胡芸老师的指导下,经过“n次方”志愿服务队全体队员的共同努力,xx年数科院暑期“三下乡”社会实践活动取得了圆满成功。我们的表现得到了当地领导及群众的一致好评,我们举办的活动受到了媒体的广泛关注。其中,我们的特色活动“温暖同行献爱心,数学益智游园会”活动上了广西新闻网、玉林教育网、博白网、玉林日报等。虽然,我们没有举办轰轰烈烈的大型活动,但是,在活动的整个过程中,我们紧扣“永远跟党走,温暖同行献爱心”的活动主题,抓住“关注农民工留守子女”这一主线,确确实实为当地人民做了一两件有意义的实事。同时,我们队员在艰苦的环境中磨砺了意志,增长了才干。

  然而,开展此次活动,并不是一马平川的。从活动的策划到活动的结束,整个过程都困难重重,曲折不平。

  在活动的前期准备阶段,各种开会、培训接踵而至,制定。

  活动方案。

  以及前期准备工作都需要花费相当的时间和精力,而当时正值紧张的期末考试复习阶段,时间非常紧迫。这时候,考试与工作,似乎是鱼和熊掌的关系,如何处理才能鱼和熊掌兼得呢,这是我们遇到困难的第一关。然而,时间是挤出来的,工作可以集合多方面人力资源。那时候,为开会和培训而奔波在长岗、明秀两个校区,捧着书等公车、在公车上打瞌睡、爬铁门、晚上三四点还在做活动方案……经过努力,我们的方案得到了校团委领导的好评,虽然辛苦,但很值得,这是我们迈出的第一步。从队员见面会及第一次下乡动员会来看,队员包括部分负责人的积极性不是很高,可能大家还在忙于考试,没有把心思放下乡活动上。另外,在活动准备的后期阶段,由于校领导对今年的下乡提出了新的要求,我们要进行队员裁减、整合等调整。要对已经挑选上来的队员进行裁减,这是一件很不简单的工作。我们既要考虑队员在考试阶段的情绪,尽量做到不影响其考试,又要及时传达我们的裁员信息,以便他们及时调整暑期计划。为此,我们只能一一打电话联系,向他们解释原因并做相应的思想工作。活动的最后方案及队员确定下来后,我们针对积极性不高这一点采取了分小组,安排分块负责人这一措施,并召开负责人会议,从负责人起做到提高对下乡活动的积极性,很快,各项准备工作有序开展。在联系车辆方面,一开始,在交通工具及价钱方面,队员不能形成统一意见,因此没有及时确定车辆,后面发现下乡出发前后几天,南宁各大交通公司业务繁忙,几乎不可能联系包车。如果乘坐火车,由于中途转车次数较多,存在较多安全隐患,同时也极不方便。离出发日期只有两天,车辆还没有确定下来。我们的负责人李x锲而不舍地与交通公司联系,对方根据我们的情况勉强答应给我们包车,前提是出发日期推迟一天。困难还不止这些。在准备阶段的最后关头,某位队员由于身体出了状况不能下乡,而她在下乡所担任的工作是扼要的。后来有位合适的人选可以代替这位同学,但是,由于下乡队员的信息特别是队员人身保险已经确定,要更换队员,那不是说换就换的。在大家都觉得不可能争取到这一名额的情况下,我们的几个队员仍然不放弃,积极联系,通过打电话到保险公司确定能买下保险,最终争取到了这一名额。其实,很多事情看似不可能做到就放弃努力去争取,那么,就会失去很多机会。机会是靠自己把握的,没有尝试过又怎会知道不可能。另外,作为总负责人,要有敏锐的判断力,在大家意见存在分歧的时候,果断地做出合理的决定,这样就会避免很多麻烦。

  7月11号,我们出发了,队员对下乡活动充满了兴奋和期待!

  到了目的地,我们接到的第一个很不幸的消息,活动基地由于各方面原因只给我们提供住宿的地方,不提供活动的生源及举办活动的地点。换种说法,我们之前准备的兴趣班、文艺汇演两大块活动都不能按计划开展。这个消息重重地打击了队员的积极性。庆幸的是,在老师的悉心指导下及经过下乡第二天的座谈会,队员的心态很快调整过来,慢慢的进入状态。下乡期间,我们开展了以“喜迎建党九十载,温暖同行献爱心”为主题的`关爱农民工留守子女系列志愿活动。其中包括面向亚山镇农民工留守子女开展受教育状况调研,开设舞蹈兴趣班、数学学习辅导班,手语培训班,此外,我们还组织开展了关注留守儿童系列活动,包括到他们家里进行思想、学业辅导,亲情陪护,自护教育等。我们还成功举办了联谊会。在活动的最后一天,我们到亚山镇民富村开展“温暖同行献爱心,数学益智游园会”活动。游园活动中,具有数学专业特色的“智力谜绳”、“数独游戏”等吸引了许多小朋友,他们都积极参与到活动中。此次活动不仅可以为民富村的孩子带来温暖和关怀,更能促进他们的智力发展和健康成长。当地小学的一名老师说到,“智力谜绳”可以极好地开发小朋友智力,很新鲜很有吸引力。活动结束后,我们把智力谜绳的道具捐赠给民富小学并给他们具体的游戏规则,希望这种益智游戏可以传播下去,给更多的小朋友带来好处。游园活动成功举办,我们全体队员脸上都挂满收获的笑容。

  当我们的“下乡”方案被否决的时候,胡老师的说法是,接到这个不幸的消息她很高兴。不幸在于,我们队员之前的努力准备将无法施展,队员的积极性将会受到重重打击;高兴在于,计划被打乱了,这其实是另外更多的锻炼机会,考验我们队员的应变能力、团结协作的能力以及解决困难的能力。实践的本质也在于成长。

  我很庆幸能有这次实践锻炼的机会。通过这次活动我深刻地认识到作一名合格的负责人并不容易。负责人必须以大局为重,对活动进行统筹规划、合理安排任务、时刻跟进活动进展,并及时发现问题、分析问题、解决问题,把本职工作做好。同时,要学会控制,保持弹性心态,主动发挥个人及团队的创造力。在邀请领导、与领导交流以及与领导吃饭这方块存在非常明显的问题。由于不知道要什么又担心会说错,所以几次跟领导吃饭都表现得很木讷,基本不说话,感觉丢了团队的脸,后面那次跟镇领导吃饭我干脆当了“逃兵”,因为经历过前几次,我觉得我需要回去慢慢地总结、反思,以及不断地学习、进步。也让其他队员去体验一下跟领导吃饭的感觉,而从中有所体会。在胡老师的指导下,在邀请领导、与领导交流这方块慢慢有了感觉。其实,要学会与人沟通,不管交流的对象是谁,首先要考虑别人的内心感受,换位思考,绝不能把事情想当然。另外,做任何事情都要有备案,当计划改变时可以迅速调整过来。

  这次下乡,胡老师辛苦了,大家都辛苦了。而我,虽然错了很多,但认识了很多、收获了很多。正如李望说我“成长需要痛苦,要学习的地方还好多”。是的,要学习的地方还好多。我会不断经历,不断学习,不断进步。希望我们可以把下乡的状态带到环境中去。让青春在实践中闪光,人生在实践中辉煌!

  名言。

  实践是检验真理的唯一标准;我领悟到了无论个人拥有怎样的学历只要有心一样可以为家庭谋幸福为社会做贡献。同时我也感受到了交通给农民的工作及生活带来的影响。

  这个没有一点文化的人从一个确确实实的文盲成为第一个在村里开办工厂的人无疑他是成功的。这成功的背后隐藏着多少艰辛这份艰难怎能用言语来表达?只能他自己体会了。

  出生在xx省xx市xx村的一个农民家庭由于家中孩子多便无机会接受教育他没有上过一天的学。但这并未影响他奋发向上的心他干过搬运活做过渔民也当过挨家挨户的推销员前前后后干过八、九种工作艰难并没有打倒他而是更加磨砺着他通过自己的节俭与勤劳他挣下了一笔钱。十年前他在自己的家乡开起了工厂那时工厂里只有两个工人。而今他已经拥有了分厂工人也多了好多倍订单源源不断;十年前他骑的是一辆二手的摩托车而现在他轿车都有两部。他的工人中大部分都是当地的农民以前村里的农民们都去外地打工而现在他们已不必远走他乡体验思乡之苦。王伟邦在一定程度上帮助了当地的农民带他们走上了致富的道路为他们提供了物质保障他为推进新农村建设做出了重大贡献。

  从中,我感悟到:想成大事者,必须要有勤奋、正真、公平的品质,用自己的内在去影响他人,从而领导他人,得到别人的信赖,我也学到了当一个人有能力后,不能忘恩,忘记自己的家乡。

  水路、陆路的纵横交错,给农民带来如此美好的生活,这当然离不开国家及政府的支持与建设,我从中认识到,要想发展一个地方,帮助人们打开通往外界的路是无比重要的。

  通过这次社会实践,我受益匪浅,我深深明白:当我们有能力后,不能忘记故乡,忘记农村,忘记生活在农村的人们,中国正在发展,新农村正在跨大步前进。

暑期社会实践总结2

  7月10日,随着考试的结束,暑期社会实践也随之到来了。然而早在一个月前,学校就已经组织了各种关于暑期社会实践的活动,包括各种动员大会。

  在暑期社会时间进行之前,协会首先组织了动员大会,尽量使每位会员都能够参加实践,并且在全协会组织了各种讨论活动,帮助确定社会实践主题,以达到预期目的。

  本次社会实践共有十三支分队参加,累计人数达 人。从本次实践来看,社会实践的进行有着不可忽视的必要性。在校内外以及协会内外人员之间达到了一定的效果。

  首先,从校外来说,本次社会实践分队奔赴四川省各市、区,在一定程度上对宣传川农以及农经协会起了中要作用,在一定程度上提升了学校以及协会的知名度。并且,正值川农百年华诞,本次社会实践也着重宣传了这点,会员在以名校学子的身份进行活动时也大大提高了自身的可信赖度。

  其次,从校内来说,协会在与其他协会的共同合作中也加强了协会之间的沟通和交流,为协会之间互相学习和合作提供了一个平台,以达到协会的不断发展和提高。

  最后,从协会内部来说,本次实践持续时间长,涉及面较光,而且出发角度创新,在一定程度上能够锻炼会员的实际操作能力以及理论联系实践的能力,培养会员之间的团结合作精神,更加深刻领悟寓意深厚的川农大精神。

  为了认真贯彻国家对大学生暑期社会实践的要求以及协会的宗旨——心系三农,服务三农,在国家大力号召社会主义新农村建设之际,协会组织了多支实践分队,深入农村进行各种调研等实践活动。

  在此次实践之中,又胡经伟带领的泸洲小分队取得了很好的成果,其分队队员在老师的指导和帮助下顺利地完成了实践活动,提交了优秀的实践报告,在学校内外都具有一定的影响力。另外由黄庆波同学带领组织的校庆宣传小分队也取得了较好的成绩,在协会内部为个分队及会员树立了良好的榜样。

  本次社会实践在进行之前经过一个多月的精心准备,在组织协调上都取得了较好成绩,在对内对外的.活动联系中也较顺利,总体来看,本次实践是成功的。

  本次社会实践一共组织了十三支分队,结合了协会内外的 人。通过这次实践,协会在活动的组织上又更进了一步,逐渐发展为影响力大的协会之一。而在协会活动的组织中,个负责人及分队队长也学到了不上知识,对自己能力也有了很大提高,不仅在组织协调上,而且还学会了与人沟通与合作的技巧,增强了自身团结协作的能力。另外会员也得到了不少锻炼。

  但是在此次活动之中仍存在一些不足,主要体现在工作的分配问题上,仍有些杂乱,在此希望不断改进。另外仍需要一直注意活动的组织和协调。

暑期社会实践总结3

  20xx年8月15日,我旁听了一起民事经济纠纷案件的审理。

  早8点在县级人民法院开庭,去了在一件普通的办公室里面见到了法官和原被告双方。xx还没有到之前,法官再详细的了解点关于纠纷的详细内容,并试图调解双方(这种努力自始至终都没停止)。

  xx到后正式开庭,先有原告陈述案情:在保险公司工作期间为被告垫付保险费,一年后被告退保,违约损失却不予赔偿给原告。并拿出保险公司开具的被告退保证明。有法官查看,书记员记录后,被告发言:投保乃被原告纠缠无奈,退保时又没有详细说明损失额度,不相信会有近万的差距,要求原告拿出保险公司的详细账目材料以及正式法律证明。

  保险公司不属于国家机构,其资金详细计算方式方便随意对外公开,所以原告无法出具更有效证明,法官马上给该保险公司客服打电话,却被告知:除非本人亲至,否则难以提供详细账目。

  法官提议由双方各处3百保证金,然后雇车去该保险公司(在外地)查账,再根据原告出具证据的是否有效来决定退还谁的保证金。被告不愿意,说自始自终都没有见过一分钱,一分实利,现在反而要投钱进去,他是无辜的,怎么可能还要损失呢?不了了之,等法官庭下询问相关专业人士后再择日开庭……

  整个审理过程双方随未其争执,但长达五年的接触已经使其冷面相对。导致审理过程也充满了火药味,法官在明知被告理屈情况下,主动偏袒,为的就(!)是在本地好做人——中国人情味在这里体现的淋漓尽致。

  另外由于原被告的法律知识不同程度的缺失,导致很多地方法官都要不停的给双方普及法律常识,例如“谁反对谁举证”什么的,这应该与国人教育程度,以及法律意识淡薄有关。

  原被告在审理过程中都有些许无奈和自卑感,缘由不外是把上法庭解决问题当作了很羞耻,丢人的'事,毕竟“打官司”这有悖于中国传统观念习俗,很没面子的。

  重要的法律核心:

  一,我们应该怎样做才能避免这样的经济纠纷案件?

  本案开始时被告由于人情关系才“被迫”购买了原告推销的保险,这样就产生了纠纷的隐患。如果我们做事情都能够顺着自己的心思,那以后出了问题也不太会从别人身上找原因,纵使后悔也就不需要去打官司来解决。所以我们的法律是不是可以把人情味给考虑进去呢?这里说的“人情味”其实有点像是中国古代的那种“人治”——他们一个县城也就靠十几个衙役来管理,说到底也就是灵活运用法律,依靠上位者(就是现在的公务员)来判断具体情况。向我上文所说的法官为什么要一直试图调节原被告双方呢?判案肯定会使有一方受损,如果能调节成功,那他所受的指责就可能少一点,至少本乡本土的不会太惹人,大家抬头不见低头见的。可像是美国的法律在运用上比较灵活,而且重案例,但这种情况本来就容易产生自相矛盾的情况,可是如果像现在法律那样把所有的罪行以及惩罚都规定得死死的那样死板的条律恐怕也不能对灵活中国人产生足够好的效果。这样的法律问题恐怕还得专家来掌握这个“人治”与“法治”的度量。

  二,在审理过程中怎样做到公正和有效?

  所谓公正,也只不过是以大多数的利益来考虑的,所以这样一来,必然会有属于少数派的不心腹,被责难也在所难免,“清官难断家务事”恐怕说的就是这种情况下的极端例子。这起案件中法官试图采用一种“和稀泥”的方式来“善了”此事,虽未成功,但似乎给我们指出了一条现行的道路:尽量减少直接冲突,有问题以协商解决——法院在怎么说也是第三方,给出的结果必然不如当事人双方自己协调出来的完美。

  而有效则是指像上文叙述中,很小,很简单的一点事情,就占用了四人(“法官,书记员,原告和被告)的一上午时间——浪费之极!据我观察其中很大一部分时间用于:

  1,当事人反复叙述案情,企图博得法官好感;

  2,双方对峙,甚至有起冲突的可能,主要是因为文化素质,以及当时情急,都很冲动的缘故;

  3,法官不断给双方“普法”——法律常识教育还没有完全普及;

  4,法官个人因素——一个性格比较软弱的人作为法官不免有点婆婆妈妈,这个与国家选择公务员考试的时候的评价标准有没有涉及个人情商有关系。

  针对以上四点,我想完全可以把该审理过程压缩到一小时以内!

  中国法律属于“大陆法系”,有这很详细的针对性条文,讲究“天理循环,报应不爽”——即“给与恶人以惩罚”,企图以此恐吓其他人不再行恶。但真正能够做到这一点吗?举个简单的例子,开车闯红灯屡见不鲜,为什么?被逮着必然没有好果子,但马路那么多,交警能够逮住几个,就像开彩票一样,谁都不会相信自己就那么“幸运”能够中到头奖!同样类似的问题比方说盗窃,偷税等等,很令人头痛。

  对于这种法不达人的情况,我们一是期望技术进步,让国家机器的监控力度能够涉及到方方面面——可这样以来,公民个人的隐私权又如何去保证?二则是加大惩罚力度,像秦朝法律:随意在马路上倾倒垃圾——斩!随意砍伐屋前树木——斩!真正震慑了保有侥幸心理的人!我们虽然无需如此残忍,但完全可以“量出为入”,比方说控制闯红灯的成本完完整整加载在犯事之人身上。这个计算起来就比较复杂了:每年国家为此需要投入多少人力物力,而又能够抓到多少肇事之徒——以概率来平均结果,最后或许可以得出一个在利益方面使国家不受损,而公民又会完全受到威慑的答案!

暑期社会实践总结4

  暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以投其所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?

  两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

  整个七八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在新华书店,因为大多数学生都喜欢看书,所以选择做书的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,每个家这样都希望自己的孩子开学能领先别人一步,所以书店就成为一个重要的场所。

  刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按书店员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在家乐福超市给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在书店里,每个不同板块的员工不仅要负责本职工作,每天还要帮助负责本课其他的书籍或区域。例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个卖书工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是书店里面的规矩,作为员工不仅要负责自己的区域,同时还要为书店其他部门工作。现在的书店其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。

  书店里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的`学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。在新华书店里面工作,我还是看到了书店里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些书籍需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把书籍一个个摆好,明天领导来了,又让把书籍摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件书籍的价格在不同的时间打折差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。八月份的时候,厂家又来了很多同款的书包,这款书包的原价是199元,现在促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了很多,六月份的时候买书包的顾客很少,难道是因为现在要开学了,买书包的顾客每天都有很多,所以这价格就相差了这么多?现在的顾客都觉得大型超市里面的东西比较公道,有一次我遇到一个厂家,从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右,现在销售给顾客的价格是150元左右,一款书包书店的利润就将近五十元左右,利润相当于进价的二分之一,所以书店每天的利润应该是很大的。八月二十五,短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我思考的问题……主要体会:

  这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。我的思考:

  社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和一定的影响吧!

暑期社会实践总结5

  “没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假还是和往年一样,在街头寻找打工的地方。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,早点品尝社会的酸甜苦辣。

  炎炎夏日烈日当头,在这样的环境,我就是要考验自己,能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的.东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我找到了一家名叫悠适的西餐厅。老板看我是个学生,就知道我是要做兼职的,可他更想招全职的,但由于店里实在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。首先从擦玻璃,扫地,拖地等干起。接着,客人来了就要端茶送水,至于点单我还没有接触,因为我还是新手嘛,并不了解店里的菜单,所以呢,我就负责送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶尔的时候,我还要负责送外卖。

  虽然一天只做三个半小时,但忙起来还是很累的,期间不能坐着,不能玩手机,要时刻注意客人的需要。

  渐渐的时间久了些,我可以帮客人点单了,即便我对菜单还不是很熟悉,但我还是能够做好的。每天来来往往的客人,眼见大部分都是老顾客了,基本都了解他们的需求,可以和他们聊上几句。那些客人中,很多都是附近公司的白领,老总等,更有来自其他国家的。

  经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

  对待顾客的应该对到以下几点:

  1.热情、礼貌迎接消费者进店、入座,免费送茶候餐;

  2.递上菜谱,主动介绍经营的品种、风味特色等;

  3.消费者点菜后应迅速开具菜单,并认真听取消费者提出的特殊要求等,经与消费者核对无误后,及时将菜单送交厨房制作;

  4.根据不同的消费者需求,摆好与之相适应的餐具、饮具,送上消费者所需的酒水、冷菜等;

  5.上菜应报菜名,时鲜、名贵及特色、风味菜肴、食品应做必要的介绍;

  6.及时为消费者解决有关需求或提供相应服务;

  7.餐毕结账应唱收唱付,准确无误,并做到文明用语,礼貌送客;

  8.及时清理桌面或更换台布,为下一步接待工作做好准备。

  本次社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

  我积极倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

  我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的地位。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作,用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

暑期社会实践总结6

  暑期社会实践社会个人总结(担任辅导班老师)自从进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们身边,现今社会,招聘会上总写着“有经验者优先”,为了以后工作中能有更加出色的表现,我们不仅仅需要具备相当的专业知识,具备一定的工作能力也是必不可少的。

  为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,在离家比较近的一家培训机构担任短期的英语老师,负责小学三、四、五年级三个班的英语预习以及复习教学。时间不长,只有一个月多月,可是我却学到了很多,增长了经验,学到了知识。我思考了很多,总结了一下几点。

  一、自信+坚持二成功

  虽然现在我刚进入大三,可是我的辅导班生涯已经有两年了,这两年都是通过招聘在同一家辅导班工作,第一次去的时候还不怎么了解怎么和小孩子交流以及调动他们的学习积极性,但是由于我的工作态度比较认真,许多事即使不太熟悉也会努力学,因此那里的老师还是很认可我的工作态度的,虽然是第一次教书好多方面都不太了解,但通过与其他老师的交流与学习中,我对这项工作越来越有热情了,上课也很自如。我的工作其中也有一项是和学生家长联系,做回访,了解他们孩子的情况以及询问是否需要继续补习班。

  说实话,以前并没有做过这样的工作,第一次跟家长打电话的时候感觉很紧张,说话也比较生涩,但是我经常会默默的听其他老师是怎么和家长交流的,然后学习她们是怎么说的,掌握一点比较常用的专业的话,后来打电

  话的时候越来越流畅,跟家长交流起来也自如多了。这项工作量也很大,经常半天要联系几十个家长,而且还要一边辅导孩子的作业,很忙也很累,不过我都坚持下来了,从不抱怨,因为我知道在今后的工作中所有的任务必须自己完成,而且遇到的困难将更多,必须要有毅力。而且我从不太习惯与人交流,到后来能跟家长聊聊孩子的情况并给出一些建议,自信了很多也学到了很多。

  二、老师和学生要建立良好的师生关系

  以前觉得老师并不难当,只要负责把课上好就可以了当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,要不学生会对你不满意。有几个一开始非常调皮,但是我课后经常与他们沟通的小朋友。在辅导的过程中,学生们不听话,上课的时候不停地开小差,讲话,我感觉很烦躁也很生气,甚至有些束手无策,后来在一些有经验的老师指导下,我慢慢学会了如何与这些孩子相处,一味的'批评是没有用的,我经常与几个调皮的钉子户聊天,多了解现在小朋友的精神世界,主动关心她们,不仅是他们的老师,也是他们的好朋友。现在想觉得我自己做的值得,孩子们虽然有些调皮,但是还是挺懂事的,学习态度也有了很大的改变,有两三个小朋友现在还经常联系,这一点,我觉得非常有成就感。

  三、对现在学生的看法

  在跟那些孩子交流的过程中,我发现现在的小学生也非常辛苦,甚至跟我们初中那时候差不多。一个年级的小姑娘,她的3父母对她很严格,不仅对成绩要求高,而且她课余还要学舞蹈和长笛,时间被排的满满的,关键是小姑娘自己并不喜欢那些兴趣班。我觉得这些虽然是父母对孩子的一片期望,但是应该给小朋友一个更加快乐的童年,在中国的教育体制下,能有一个相对轻松和丰富快乐的童年其实是很重要的。还有一两个特别顽皮的小男孩,现在的孩子接触络世界比我们那时候早很多,也比较早熟,但是由于缺乏基本的判别能力,学了不少不好的东西,比如会说脏话,甚至觉得早恋很酷之类,上课也不好好听,在下面玩手机,布置的作业还会趁我不注意偷偷抄袭,被我批评了还一副无所谓的样子,完全不认为自己做错了,撒谎更是家常便饭,说真的,对这两个孩子,我由于经验不足,教的时间也短,实在没有什么好办法。他们父母在辅导班花这么多钱,几乎都打了水漂。

  四、体谅父母

  通过这一段的工作,深深感受了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了天,每天工作个小时,一共308挣了元。半个月在空调教室还好受些,半个月在一间没有空1000调的办公室值班,特别闷热,既要给其他年级孩子岀数学题(量特别大,要自己编并且全部手抄十几本本子的数学题),还要一边看着两个孩子做作业,不停地督促他们,还有每天给多个家长打20电话回访的任务,工作很繁重,我都想过放弃不干了。但是想想这些工作,我的父母比我还累很多,但还是几十年如一日的下来了,而且还背负着家庭

  的责任,我还在读书,平时花钱的地方也不少,暑假打工只是出于体验工作,积累经验,以及顺便挣点零花钱的目的,压力并不大。虽然说目的主要还在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。我们不是富二代,我的父母只是做着最普通的工作,工资也不高,但他们却尽自己最大的努力让我衣食无忧,平时对他们自己却很省。想到这里,我更需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚,能省则省,也更加坚定自己要好好学习!

  总之,作为当代的大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。

  在学校的时候我们是个学生虽然说有时也会涉足社会,但毕竟我们还没有真正踏入社会对社会认识也不够,我们早晚要走出校门,面对纷繁复杂的社会,我们要有勇气与决心,在社会实践中不断提高自己的能力,让自己的生活更精彩!

暑期社会实践总结7

  我从7月15日开始正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。

  有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。

  由于离开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了初一年级的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用。

  实践结果

  在这次社会实践期间,在我自己看来遇到的最棘手的'事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题,最困难的是和学生的家长和交流,由于我经验不足,以前也没有接触过这方面的人,在应对家长的时候显得言语有些青涩,有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况,近期的表现等,我每到这个时候就会有些紧张,因为我不太善于与人交流,特别是有时候有的家长会问得很仔细,我都不知道该怎么说,每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈,我就会很羡慕很羡慕,不知道为什么自己就是感觉不敢说,放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题,不过发现问题就是好的,我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点,增强自己的交际能力,提高自己的语言表达能力。

  实践总结或体会

  回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结

暑期社会实践总结8

  现在来说,我们的实习正式是从7月18号到8月4号。7月18号下午,我们踏上了去德州的旅程,开始了我们的暑假德建实习。然而,一切并不是我们想象中的那么顺利。在不顺利与纠结和淡定中,我们完成了我们的实习之旅。

  这次实习,我们确确实实都学到了一些东西,不论是专业上的,还是在人际交往上的。

  我们德建集团总部被安排在德建四建分公司,公司把我们分在翠湖庄园项目部。项目部的人很好,很热情,很清楚的记得,我们到项目不部的第一天,项目经理把所有的负责人叫在会议室开会,一一给我们介绍了一遍,在这个项目部还有我们的一个08级的学长,他是这个工程7号楼的负责人。项目部的人会给我们一些工作让我们做,不论是不是和专业有关的,我们毕竟一直都在项目部的,有时间,我们可以自己去现场看看、学学,有不会的,只要你问,自然会有人帮你解答,大家开始几天或许有点拘束,几天过后,慢慢都熟悉了,相处得很好。我们可以跟着预算员在办公室学习预算,也可以跟着其它技术员到现场实际操作,这是一个新开工的工程,确实是一个学习的好地方。我们在项目部的最后一天晚上,经理订好饭店,晚上请我们吃饭,算是接风,也是送行。项目经理一直道歉说没有照顾好我们,不论是在工作上还是在生活上,没想到我们走的这么早,也没有抽时间带我们出去玩玩。其实,在项目部,他们对我们很好了。从实习到结束,除了开始对于公司的做法我们有点不满意外,和项目部的人还是很好的,走的时候,确实有点舍不得。

  在德州这些日子,我们其实也很快乐。去了德州,我才知道,原来德州的公交是招手停车的,原来德州的公交很多是环形发车的,原来德州的公交不少也是两元钱的。我们每天一起上班,一起吃饭,一起下班,一起玩耍。唯一的就是大家每天最头疼晚饭吃什么,这段时间,我们几乎是在米线、炒饭、炒饼中度过晚饭的。每晚吃着饭都在愁第二天晚上应该吃什么。而晚上回去,就是大家最开心的日子了,大家一起聊天,一起坐在沙发上看电视,一起斗嘴。

  实习结束的时候,大家都在感慨,回忆第一天到来时的不满和冲动,回忆这十多天的工地生活。这次是我第一次到现场,很有感触。

  还记得闫科长让我们打车到香格里拉酒店,我们去了之后,他把我们带到了旁边的住宅小区安排好后留下我们自己时我们的无语;还记得第一次跟随项目进沟里张经理踏进项目部时的忐忑;还记得第一次走进基坑下台阶的担心与害怕;还记得第一次算量时的迷茫与无知;还记得休假出去玩时的开心与快乐……

  好多的第一次,好多的记忆,就在我们这次特殊的.实习中,离开了德州,离开了新华小区,离开了翠湖庄园项目部,离开了那些可爱的工作人员。有时间,有机会,我一定会回去看看的,看看你们这些朋友,看看那个我们多少出过力的工程。

  实习其实是对每一位大学生的一个很好的锻炼,参加了实习,你才知道自己到底还有多少东西没有学会,在实习中,你才会更好的将课本的知识运用出来,才能知道课本的定义、概念、步骤在现场究竟应该是如何操作的,而不是一味的把课本的知识放在脑子里却得不到正确的运用,实习可以提前让自己接触这个工作,在心理上面也有了一层准备。而实习的过程中,你会慢慢的学会人与人之间的交往,学会处事,看着别人的言行举止,慢慢明白自己以后真的踏上了工作岗位应该如何去做,如何去处理人际关系。虽然实习期一般比较短暂,但是短暂的实习你就会学会不少,最起码在心理上你会有所改变。我个人觉得,每位大学生参加实习时很有必要的。这次的实习真的让我学到了很多。

暑期社会实践总结9

  20xx年暑假,我参加了位于xx市xx区邻玉镇机场大道的巨力液压有限公司的货物运输工作和协助公司人力资源部进行一些内勤工作。

  这里虽然不是很大,但却给了我一个很好的学以致用的机会,这能够让我提前了解职场,对将来真正进入职场有很大的帮助。我曾随着公司的货车去内江的隆昌县山川镇,去拉一批原材料,在路上我也学到了,了解到了很多东西。我其实并不太了解公司,我从司机那里知道了我们公司的一些情况,显然对于一个人力资源管理者,了解员工,了解企业,这才是做好人力资源工作最基本的要求。我们人力资源管理者是员工和企业间的协调者,我们要为员工服务的同时要激励员工,使其能够为企业创造更多的财富,这样不仅服务了员工还提高了企业的综合实力,每个人都会很高兴。

  呆在公司经常会遇到员工要求要报销医药费,其实我所实习的这家企业,名号中就带有“液压”二字,可见平时的生产活动是离不开机床,机床在我这样一个外行人看来,是一种挺危险的设备,虽然员工们技术熟练,但是意外事故难免还是要发生。而员工报销医药费时,只要情况属实都会给予报销,不会有纠纷产生。这家企业是家私营企业,在过去我的眼中,只要是私营老板就不会有民主,老板就会吭害员工。其实当我身临其境时发现,这一切并不像我想的那样,一切都是那么和谐,只要员工有困难,公司的领导层都会想办法解决。其实21世纪的竞争是人才的竞争,谁能留住人才,谁才能在竞争中获胜。是啊,现如今企业间所有的设施设备都没多大差别,而差别最大的就是那人才。一个企业要拥有好的'薪酬体系,好的工作环境才能留住人才,当然前者是物质环境,后者是精神环境。就如同保健因数和激励因数,他们却一不可。

  作为一名人力资源管理者,人际交往技能是必不可少的一门技术。我们工作并不像会计那样,总是望着账本。也不像技术工人那样老是望着机器设备。而我们的工作就是围着企业里各层人员在转,无论他是老总还是普通员工。我们要与他们交流,了解他们真实的想法,真实的信息。知道了他们所要需求时,尽量去满足他们。让他们知道企业是重视他们的,是重视每一个人的,是一视同仁的。当然在达成这一目标的过程中,我们要很好的传达我们的信息。那从现在开始就要认真的训练自己的语言表达能力和人际交往能力。

  暑期的社会实践让我收获了很多,我已经明白了现在自己应该向这哪一方面努力,只要朝着这个方向努力就一定会取得成功。

暑期社会实践总结10

  总是有一种感觉:现在的孩子聪明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不会玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把过去的孩子比作泥巴的话,那么现在的孩子就可以说是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪个更有用,可能不同的时代会有不同的心得吧!

  现将暑期实践活动总结如下:

  参加红色之旅的同学在暑假中参观了阎锡山故居,有的学生去了刘公岛瞻仰了甲午战争博物馆,有的学生去了四川的白公馆与渣滓洞,有的'学生去了西柏坡,有的学生去了武乡八路军纪念馆等等。透过一张张庄严而稚气的面孔,欣赏一幕幕神圣而警醒的旧照片,打开一扇扇凝重而凄美的历史画面,使我深深的感觉到在新世纪的今天,给我们的孩子们创造这样一次重走老一辈革命家红色之路的必要性,他们用亲身的体验,感受着今天的幸福生活来之不易,从而更坚定了不忘国耻,保家卫国的崇高信念。

  参加阅读之旅的学生在暑假阅读了《钢铁是怎样炼成的》,从中体会到了保尔那难能可贵的精神。有的学生读了《历史是个什么玩意》,袁老师幽默诙谐的语言从先秦时代到清朝腐败,从1840年鸦片战争到1949年解放战争的胜利。为我们展现了中华文明古国的发展与历史,5000年文化的沉淀的史诗,却葬送在爱新觉罗氏的我烟瘴气中。不过,从此沉睡了5000年的中华巨龙从此不再挨打。因为,我们铭记落后就要挨打。有的学生读了《再试一次》,从中体会到:当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。

暑期社会实践总结11

  大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这一次社会实践活动中,我学会了很多,也感悟到了很多。

  虽说本次社会实践并不是我的第一次社会实践,但却是我以一位医学生的身份到医院进行与我自己专业相干的一次实践。今年暑假,我有幸来到社区医院的针灸科进行实践活动。在学校我们学习的都是书本上的知识,虽说有些实验活动,但特别对我们大一学生来说,真正动手实践的机会并不多,更别说与患者接触了。作为一位医学生、日后救死扶伤的医生,我们不仅要有一流的理论知识储备,更要通过亲身实践体验,才能让自己进一步了解社会,在实践中增长知识,锤炼自己的才能,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。这就是我们参加社会实践的真正目的。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间在针灸科的学习,我已经能熟练地为患者取针、拔罐、做电疗,虽说不能真正为患者做针灸、小针刀医治,但我也从中体会到了做一位医生的不易。针灸科室里一天到晚充满着艾灸的.“香味”,就诊患者常常会被熏的流眼泪,但这一切对医生护士来说早就习以为常,一天几十个病人的门诊量常常让针灸科的主治医师忙的焦头烂额。这让我不由感叹,要想成为一位优秀的医生,需要的不仅是扎实的基本功、丰富的临床体会,更需要一个强健的体格与超强的忍受力。

  虽说医生在医院工作,环境局限在一个小小的科室里,但常常能与天南地北的患者接触,所以视野还是比较开阔的。来中医针灸科医治的患者大多是一些患有颈椎、腰椎疾病的患者或是一些中风落后行康复医治的患者,另外由于针灸医治对于一些急性拉伤的患者有较好的医治成效,所以常常能够看见进来时叫痛连天的病人回去时已经面露喜色,连声向医生道谢的场景。

  通过这次的实践,不仅让我接触到了病人,更坚定了我学用并重的理念。人体是一部精密的机器,只有充分了解身体每一部分的构造,不断实践后,才能做到下针有神、下刀有神。而我本次实践的最大体会就是:医学知识不进行实践,学起来比较困难,如果理论学习与实践相互交替进行,不但理论知识得到巩固,同时也会增加同学们的临床体会。

  第一,沟通交换。展开活动,与社区的居民交换了很多之后,才发觉沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候,一次一次的被谢绝让我们都历练了很多。

  第二,团队精神。毋庸置疑,团队意识在活动中扮演着非常重要的角色。来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的条件。我们是一个团队,一个集体,不论是做什么工作,一切都应当为大家着想,为集体着想。

  第三,周全的策划。活动中我们常常会发觉准备中遗漏了一些细节,对活动的展开造成诸多不便。或者是人员分工的不明确,直接导致很多人做同一件事情,而有的有不知道该做什么,大大着落了工作效率。

  第四,知道与包容。每个人的性情都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会知道,包容别人。其实从下乡的准备活动到全部活动的结束,事情都不是风平浪静的,既然矛盾不可避免,就应当积极看待,一起解决。辩论多了,知道也多了,我们将更加知道站在别人的立场想问题。

暑期社会实践总结12

  我参与了xx县20xx年“青春兴晋”大学生暑期社会实践活动。在本次实践活动中,所属岗位是文字艺术工作者联合会,我积极参加xx县本次社会实践活动“临时团支部”,担任临时团支部书记、参加xx县20xx年创建文明城市暑期志愿服务活动等一系列的暑期实践活动。

  本次参加暑期实践活动,我深刻的体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,自己以往所学还需更多的实践去支撑,弥补在实际运用中动手能力的不足。“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实践活动,让我深刻的'体会到了主观能动性的重要性,对我未来走上工作岗位奠定了基础。

  “青年既是追梦者,也是圆梦人”,追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献,我们作为“青春兴晋”的青年大学生要在自己的实习岗位上,兢兢业业地为社会和家乡作贡献。

  感谢我的家乡xx县为我们大学生提供了这么好的实习平台,今后我定更加努力学习,服务人民,回馈家乡,奉献社会,谱写新时代“青春兴晋”的青春之歌。

暑期社会实践总结13

  这是第二次参加我们社会实践部部门组织的暑期社会实践了,每次出去都会获得一些新的东西。上次我负责的采访消防队员,这次这是进行问卷调查。

  本次暑期社会实践的主题是关于水的,为此大家集思广益,联想到今天夏天淮北的干旱问题和南方日益严重的污染问题,决定同时对南京秦淮河以及淮安洪泽湖进行调查,通过南北水问题的对比,来反映我国的水利情况。

  这次问卷调查,就对我个人而言是比较成功的。我觉得要做好一份调查问卷必须要做到以下几点,

  1.设计问题。

  问题的设计是调查的核心,问题要问到点子上,答案不能模棱两口,问题之间相互还要有联系,要善于把被调查者的积极性提高起来,当然这份问卷不是我设计的,总体上还是满意的。

  2.寻找合适的被调查者。

这份问卷是关于秦淮河污染的,所以被调查者应该着重于本地人。期间我调查了当地居民,在秦淮河畔打工多年的民工,在夫子庙卖福利彩票的阿姨等等。人与人的交往其实很简单,关键在于跨出哪一步,他们之中有白领有民工,也有老板,但他们也是我们国家的重要组成。他们关心秦淮,热爱这个国家,希望投身到社会主义伟大事业的建设中。在和他们交流中不仅要引导来填这份问卷,还要关心关注他们的生活,让他们觉得这件事是有意义的。

  3.做完调查要学会思考,当然上面和下面就是我的思考。

  在申请场地做调查的也遇到一些小问题。主管人员严肃的对我们说,你们河海年年都有人来,南航,南理工都是,可你们到头来究竟做出来什么了。这个问题很尖锐,我无法探知其他团队的成绩,但对我们团队(我是唯一的大二,配合部门大一的干事一起来做这次暑期社会实践)每个人来说,他们都收获了一份经历,这份历练无论心酸无论苦恼,但必将在我们的人生中留下浓墨重彩的.一笔,为了以后我们的求职,步入社会买下一个伏笔。其次就本次实践而言,它是成功,夫子庙北门签名横幅前人潮涌动,大家都积极性都被调动起来,更有热情的群众加入到我们之中,对大家发表自己的看法。

  前期的准备,昨天的活动开展,剩下的就交给我们团队负责进行总结的队员了。我相信他们会做的更好,不会把我们的实践成果埋没于岁月长河,我们需要让更多人知道,让更多人了解秦淮河,让更多人参与到保护秦淮河的活动中。任重而道远,因为这个团队,前面的困难都将被一一被克服,坚信我们自己的梦想,放飞理想!

暑期社会实践总结14

  社会实践是当代大学生认识社会,了解社会的重要途径,也是学校开展国情教育,人才培养的重要途径。暑期社会实践的目的是引导学生积极参与社会实践活动,投身社会主义和谐社会建设,推进学生素质教育的全面实施,促进大学生就业创业,引导青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才。

  今年我校将紧密围绕“科大梦、中国梦”、“校庆80周年”和共青团“服务青年就业创业”的工作重心来开展系列活动,10408011团支部也紧紧围绕这两个团支部开展团内活动。因此我们团支部选择的地点是镇江市老年活动中心。 早上伴随着明媚的阳光,在欢声笑语中,团支部成员来到了镇江市老年活动中心,进行了一次“关爱老人零距离”的志愿者活动。进入活动中心后,大家各有分工,有陪爷爷奶奶聊天谈心的,有在工作人员的指挥下打扫卫生的,同学们不怕苦和累,真可谓是忙的不亦乐乎。在此过程中,我们也深深地体会到了他们那个年代苍桑的生活,还分享了他们的美好回忆。记忆最深的要数那位爷爷,给我们讲时事政治,鼓励我们要好好学习,回报父母。农村的孩子只有靠自己打拼,我们都颇有感受,我决定不在浪会时间,努力学习,为自己、为家人。最后,我们在欢乐的气氛中和爷爷奶奶们合影留念,在依依惜别中结束了这次活动,踏上“回家”的征程。通过这次活动,我们深刻体会到了老人的内心世界,更让我们懂得了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的深刻道理,希望我们每一个人能够爱老人,孝敬父母,使人与人之间的关系更加和谐。

  如今的我们正年轻,但当我们看到生命的光华在他们身上渐渐消逝,对人生的.领悟油然而生。今天的健康与快乐应该得到加倍地珍惜,应该感激自己拥有着年轻的体魄,感激朝气蓬勃地身处一个繁华的世界。在这个世界里,我们不能忘却老人,而更应该善待他们,让他们的晚年更幸福、更安详。怀着一颗感恩的心,给予老人们更多的关心和爱护是我们应该身体力行的事!

  当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉

  扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里不时为了完成暑期的任务,看望老人们不是一种任务,而是一种教育,也是一种锻炼,更是我们的义务,老人需要社

  会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

  老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来。

  此次活动圆满结束,同学们在此活动中得到了锻炼,并懂得了该如何表达我们的爱心,如何让身边的人快乐。同样这次活动也显示出一些同学的不足之处,我们会在以后的活动中将其改正并提高,争取做得更加完美!

暑期社会实践总结15

  7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

  犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[ ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

  (一)

  教学上

  我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的'想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。

  但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

  然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

  (二)

  生活上

  虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[ ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

  (三)

  节目的排练

  去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。

  放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

  小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

  (四)

  调研

  我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

  在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。

  下乡回来已经有一段时间了,现在回想起那短短的8天时间,确实是一个很难忘的回忆,我想这将是一段磨不灭的旅程。

  下乡前,内心就有点忐忑不安,怕适应不了那里的环境,怕应付不来下乡期间突发的问题,[ ]还有怕很多很多……

  等终于来到我们的下乡实践地——汕尾海丰县德成中学,感觉什么担忧都消失了。看到那远比想象中好的住宿环境,看到那些可爱又热情的学生们,之前的担心在那一刻都变成了兴奋,期待当老师的感觉。

  在下乡期间,尝试了很多第一次。尝试了第一次当小老师,尝试了第一次当小班主任,尝试了第一次正式上台演小品。感觉真的收获了很多很多。

  和我们的学生开了班会后,去给学生们上了课后,才发现原来老师真的不好当。开始还以为只要备好课,就能把课上好。原来还远远没那么简单,首先备课除了要考虑能带给学生一定的知识外还有一个很重要的问题要考虑,那就是就是趣味性。因为即使你的课程内容多么丰富但不吸引学生也是徒劳的,学生根本就听不进去。还有个很严峻的问题就是我们没有充分考虑到课堂上发生的可预料或不可预料的问题。比如说在我们第一次开班会是那学生就嫉妒的活跃热情,说直接点就很捣蛋很造反。完全跟我们对着干,我们说一句他们就顶撞三句,搞到我们头都大,差点应付不来招架不住。好几次都搞到我们很无奈地对视着,感觉不知怎么办好。上了几次课后,还发现即使是节节都是上同一内容的课程,在不同的班级上是不能用同样的方法来授课的,在安静的班级里要学会用各种方式调动课堂的气氛,使课堂不会很冷场,出现很尴尬的场面;在很活跃的班级里,则要学会表现得比他们更活跃以气势压住他们或是用温柔的方式,以柔克刚嘛,这方法就因人而异啦。虽然在当小老师的过程中还是不是十分地顺利,但确实学到了很多,收获了不少。

  在下乡里,除了支教外,我还接受的一个很大的挑战就是表演小品。也许表演小品对很多人来说可能不是什么大问题,特别是对一些平时比较活跃的人来说。但对于我,我还是个比较安静的人来的面对不是很熟悉的人的时候。所以让我突然去演一个很搞笑要有很多夸张动作的角色,在舞台上表现出来,确实有点困难,是一个很大的挑战。虽然过程有点艰辛,很累,但看着自己从一开始像木头一样的慢慢一点一点地进步,到最后像模像样地完成了整个小品,感觉挺好的,很有成就感,从中收获了很多,又证实了师兄常说的一句话,只要我们大家一起努力,没有什么问题是我们学生会解决不了的。

  另外下乡还有一个很重要的收获就是和原来基本上没有交流甚至还不认识的学生会成员有了更进一步的认识了解,这对我们接下来一年的工作都有了很大的帮助。

  总之,这次短短的8天下乡旅程,是一个永不磨灭的回忆。

  不知什么时候,我已经习惯尘封起每一份珍贵的回忆,但这些天,我发现我们每个队员的空间都记下了那些日子的点滴。

  白驹过隙,三下乡已经过去20多天了。8天的时间,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。我们留下了希望,带上祝福,踏上新的征途。[ ]世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地——汕尾海丰德成中学。

  难忘出发的第一天,心里充满的是激动、紧张和好奇;难忘调研的那个早上,我们去到当地市场周边,一个个人地去问,无论是面对着老人家的啰嗦或疑惑,还是面对中青年同志的不耐烦,我们都热情、耐心,不断完成着厚厚的调查问卷;难忘那一次次为放学后的孩子们进行的文娱培训:代表希望的手语,展示活力的街舞,聆听心灵的歌唱,舞动青春的happy dancing,还有体现和谐的健美操;难忘第一次站上讲台的授课(趣味英语),从开始的拘束和面对着那调皮脸蛋的心凉,到最后一刻的自信、自然和对他们的憧憬、期待;难忘那个双喜临门的夜晚,我们为秋媚和润轩的同日庆生,大大的蛋糕,明亮的烛光,还有我们幸福的笑脸,那一刻是如此的温馨;难忘最后一天的汇演,那是对我们这些天努力的肯定,也是孩子们迈向未来的重要一步,不管是否成功,我们笑了、我们哭了;难忘我们队伍这些天的点点滴滴,一起啃饭盒、玩杀人游戏、下棋、备课、讨论工作,收获最大的就是每一晚的总结大会;最难忘的是你们初三2班,你们所有孩子,永远忘不了你们顽皮中带点羞涩,叛逆却不失天真可爱,忘不了你们带给我的一切;难忘······

  时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。一眨眼,我们分开了,之后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能再相遇。

  就算岁月慢慢地点头,一切都会让你们不再觉得孤单,因为我们知道,你们有自己的梦想,因为我们在前方,看着你们成长。

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