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人教版四年级上册英语第六单元知识点总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整理的人教版四年级上册英语第六单元知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、核心词汇
1.常见表示家庭成员之间称呼的单词:parents父母cousin同辈表亲(或堂亲)
uncle舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫aunt姑母;姨母babybrother婴儿小弟弟
2.常见表示职业的单词:doctor医生cook厨师driver司机farmer农民nurse护士
3.表示询问可数名词数量的短语:howmany多少
二、了解词汇
1.生活中常用的单词:people人们but但是little小的puppy小狗job工作basketball篮球
2.常见的表示职业的短语:footballplayer足球运动员basketballplayer篮球运动员baseballplayer棒球运动员
2.生活中常用的短语:onthetree在树上acupofmilk一杯牛奶cutthecake切蛋糕
三、核心句型
1.—Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家有几口人?
—Three.三口人。
解读:此句型用来询问家中有几位家庭成员。howmany对可数名词的量进行提问,回答时可以直接说数字。
2.Myfamilyhassixpeople.我家有六口人。
解读:此句型用来表达家中有几位家庭成员。has是have的第三人称单数形式,意为“有”。
3.—Isthisyouruncle?这是你叔叔吗?
—Yes,itis.是的。
解读:此句型用来询问某人与说话方的亲属关系。
4.—What’syouraunt’sjob?你婶婶做什么工作?
—She’sanurse.她是位护士。
解读:此句型用来询问某人的职业。What’s是whatis的缩写形式。
5.—What’sherjob?她做什么工作?
—She’sanurse.她是位护士。
解读:此句型用来询问第三人称的职业。
6.Thisismyfamily.这是我的家人。
解读:此句型用来表达这是某人的家人。
7.Heisadriver.他是名司机。
解读:此句型用来描述某人的职业。
四、了解句型
1.Howmanyapplesarethereonthetree?树上有多少个苹果?
解读:此句型用来询问树上有多少个苹果。howmany对可数名词的量进行提问,回答时可以直接用数字。
2.Meetmyfamily!见见我的家人吧!
3.Thesearephotosofmyfamily.这些是我家人的照片。
解读:此句型用来表达这些是某物。photoof…意为“……的照片”。
4.It’sme!这是我!
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