安全教育总结(精)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的安全教育总结,欢迎大家分享。
安全教育总结1
按照上级和镇综治办的部署,我预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的方针,通过安全教育,增强职工的安全意识和防护能力;通过齐抓共管,营造全员关心和支持本单位安全工作的局面,从而实现切实保障单位、职工及服务对象的'安全和财产不受损失。
一、重视,有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,我单位把安全工作列入重要议事日程,主要领导直接抓,分管领导具体抓,、物资科、总务科等科室具体负责日常管理。
二、制度保证,措施到位。
1、是我们将安全保卫工作列入各有关科室的目标内容,严格追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究直接及相关责任人的责任。
2、是建立健全单位安全保卫工作的规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
3、是建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作,坚持做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、齐抓共管,群防群治。
职工安全教育工作是一项性的系统工程,需要社会、单位、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力,做好单位安全保卫工作,并相应组织开展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我们还开展了矛盾纠纷排查调处工作,定期并向上级主管部门及街道、社居委通报工作,多年来,未发生重大刑事案件和治安灾害事故、职工未有违法犯罪现象发生、未发生越级上访和集体上访事件,维护了单位和地方的稳定。
安全教育总结2
随着气温逐渐升高,为牢固树立“安全第一预防为主”的管理理念,进一步加强对幼儿的安全教育,不断提高幼儿防溺水安全意识,引导幼儿掌握防溺水安全常识,增强幼儿自救互救能力,切实保障幼儿生命安全,避免溺水事故发生。学校齐抓共管、多措并举,围绕“珍爱生命,预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。
一、召开部署会
组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会,邹峰校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署,要求学校三部行政管理人员把好幼儿防溺水安全教育关,组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上,政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水主题教育活动,授课教师做好课后五分钟安全教育,将防溺水安全工作作为首要任务来抓,强化安全教育。
二、成立排查巡逻队
成立了防溺水排查巡逻队,定期对学校周边、幼儿上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查,设置安全警示标牌、救生杆,确保不漏任何一处水域。
三、广泛宣传
利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国幼儿家长的一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向幼儿宣传预防溺水知识,对幼儿进行了防溺水安全知识教育,积极营造浓厚的宣传教育氛围,使幼儿对安全知识有深入的了解。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的.防溺水安全教育活动,培养幼儿安全意识,提高幼儿自救、自护能力。学校防溺水工作,做到了充分发挥联动效能,形成了齐抓共管、多措并举的良好局面,为幼儿营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。
安全教育总结3
抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,今年我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:
一、加强领导,落实责任。 为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。
二、加强宣传,增强意识。 精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。〔
1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的.目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。
2、校园里设置交通安全宣传栏,教师带领幼儿学习安全栏交通知识。
3、通过家长会等形式,请夏乡派出所民警对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。〕
安全教育总结4
一、活动背景和目标
寒假即将来临,为了确保学生们度过一个愉快、安全的假期,我们小学开展了一系列寒假安全教育活动。活动的主要目标是增强学生们的安全意识,让他们了解并掌握寒假期间需要注意的安全事项,以及在遇到危险时如何保护自己。
二、活动内容与过程
安全知识讲座:我们邀请了警察叔叔来学校,为学生们讲解交通安全、防火防骗等方面的知识。通过真实的案例和生动的讲解,学生们对安全问题有了更深刻的认识。
安全知识竞赛:为了增加学生们对安全知识的兴趣,我们举办了一场安全知识竞赛。竞赛内容涵盖了日常生活、交通安全、防火防灾等多个方面。通过竞赛,学生们不仅学到了知识,还锻炼了团队协作能力。
家庭安全隐患排查:我们鼓励学生们在家中进行安全隐患大排查,找出可能存在的危险因素,并向家长提出改进建议。这一活动旨在培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
三、活动效果与反思
通过这次寒假安全教育活动,我们取得了一定的成效。学生们的安全意识得到了提高,他们掌握了基本的自救自护技能,对安全问题有了更深入的了解。同时,活动的举办也得到了家长们的一致好评,他们认为这样的活动非常有必要,希望学校能够继续开展类似的活动。
然而,在活动中我们也发现了一些不足之处。例如,讲座的内容较为单一,没有针对不同年级的学生进行差异化教育;竞赛的`题目设计不够丰富,未能全面考察学生的知识掌握情况等。因此,在未来的活动中,我们需要进一步完善策划,考虑不同年级学生的需求,设计更加丰富多样的活动内容。
四、未来展望
为了更好地保障学生的安全,我们计划在未来的活动中增加更多与网络安全、心理健康等方面的内容。同时,我们也希望通过家校合作的方式,让家长们更加关注孩子们的安全问题,共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。此外,我们将持续创新活动形式和内容,提高学生们对安全教育的兴趣和参与度。通过不断地完善和努力,我们相信能够为学生们提供一个更加安全、和谐的成长环境。
安全教育总结5
学校是一个特别的场所,校园安全问题始终以来都受到各级政府、教育行政部门和学校的高度重视。国家和各地方都出台了一系列的法律、法规加强学校安全治理工作。在《国家中长期教育改革和进展规划纲要》中,也明确提出要加强安全教育和学校安全治理。随着经济社会和教育事业的进展,特殊是社会上发生的针对中小学、幼儿园的未成年学生的暴力犯罪行为,使校园安全问题再次引起社会各方面特殊是中小学校长的高度关注。为了加强校园的安全治理,为了学生的安全特进展此次远程培训。此次培训,倾听专家们的精彩讲解我感慨许多,收获也许多,体会也许多,主要有以下几点:
一、正确对待这次培训活动,明确学习目的很重要。
现代社会已经进入了一个法制社会时代。作为一所学校的班主任必需做到依法执教,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训有权威专家通过大量案例深入分析全国消失的安全事故存在的缘由以及解决的方法。让学员的确学到实实在在的东西。通过听课、记笔记、论坛、发表文章等,在网上沟通互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。
二、这次学习培训形式新奇、开放,有利于学员自主、合作沟通学习。
首先,我发觉利用网络学习,学员可以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是实行了网上集中学习与自学相结合,以自学为主。让学员依据自己的需要有重点地学习讨论。就拿我来说,我对校园损害事故处理上比拟迷茫,也很感兴趣。我反复听了如何处理校园损害事故讲座,我深刻领悟的损害处理的原则方法,从中我提出了新的课题,就是学校目前处理学生损害事故是没有一个很好的法律法规做依据,如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题?有时和家长发生争端,无能为力。
其次,通过网络的学习治理平台,能有效地掌握制约学员必需遵守学习时间,完成规定的学时,有时看上去比现在当面培训治理效果都要好一些。还有,平台软件的设计非常先进、科学。通过学习公告、个人主页、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式,便利学员学习沟通,也促使学员能够“学与用”的结合,既有自己的学习中的感悟和工作中的阅历,又有他人对你的文章或帖子有不同的见解,我们可以相互沟通,相互提高。这是本次学习最大的亮点。
三、这次学习培训的内容系统、全面,专家报告指导性非常强。
从每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,端详全国大的`范围,汇合大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、缘由,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。我想,这对于我们这些学员在今后实际工作中肯定大有帮忙的。四、这次培训成效显著,肯定会指导我们的实际工作。
一是提高了对学校安全工作重要性熟悉,增加了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数非常可观,令人伤心。为我们每个校长敲响了警钟,更转变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全治理的方针那就是积极预防、依法治理、社会参加、各负其责。
二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的治理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的答复。
总而言之,在学校安全工作中,肯定要明白安全无小事,到处是关键,时时要警觉!
安全教育总结6
11月9日是消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:
一、11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的.宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
二、11月5日至11月10日,开展了以下活动:
1、校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。
2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。
3、全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。
4、分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。
5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6、利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
“119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!
安全教育总结7
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级要求,于XX年3月25日—3月29日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识,珍惜生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好XX年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:
一、成立工作领导小组,重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,有许月燕老师任安全领导小组组长,并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。
1、举行一次启动仪式。开展第十八个全国中小学生安全教育日启动仪式,让学生了解今年的安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”以及开展活动的意义。
2、进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安全教育永记心中》,将安全扎根到每一个学生心中。
3、3月25日—3月29日,利用学校led显示屏显示安全教育标语。
4、利用校讯通短信平台向家长发一条安全教育短信。
5、利用学校红领巾广播站,以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。
7、3月26—28日,各班级举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。
8、学校加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的'情况。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。
总之,在学校的领导下,各位教师都积极行动起来,开展各项安全教育活动,成效显着,极大提高了全体师生的自我保护意识和安全防范能力。通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“普及安全知识,提高避险能力”的重要性,共同努力,共同创建安全、文明的校园环境。
安全教育总结8
119是全国消防安全宣传活动,为了进一步提全体师幼的消防安全意识,增强幼的防救逃能,结合“11.9”消防,我园特别组织全体员进
了“11.9”消防演练活动。
早在本次消防演练活动之前,我园对全体职进了消防知识培训,并制定了详细的演练案,同时安排各班师对幼进了专门的安全教育活动,使幼详细了解了灾的危害,灾中救逃的注意事项,以及出现危险怎样处理……
演练活动开始,警报声响起,各班师带领幼迅速取下各浸湿的,捂住,弯下迅速撤离活动室;然后,在师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出,全体员集合到空旷的操场上,清点数。演练活动历时5分钟,全部完毕。
这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩还在绘声绘的向爸爸妈妈讲述的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了灾到来时如何保护,更重要的是将会在他们幼的`灵中留下深刻的印象,使他们在以后的活中学会处乱不惊、沉着应对。
一、加强消防宣传教育
各班师开展主题班会,利微信、绘画、故事、知识竞赛等形式向幼宣传消防常识,加强消防宣传教育,切实提师消防安全意识。
二、开展应急疏散演练
20xx年xx20,我园进了安全疏通消防演练活动。的是为了进一步增强我们幼园全体师幼消防安全意识、提救防范能,做到在发灾时,能临危不乱,有序迅速的按照消防逃路线安全疏散,确保命安全。
孩们正在专地进活动,忽听到紧急的报警声,各班师迅速的按紧急预案疏散的线路带领幼拿起湿,捂住、猫着体,分两道迅速下楼,很快孩们集中到操场安全地带。教师迅速地清点数并向总指挥报告。整个疏散活动了2分钟。
三、加消防安全隐患排查整改
我园在园长的带领下,各班师和作员开展了消防安全隐患查改活动。
(1)建和完善消防安全制度,确定了消防安全责任和管理。
(2)排查堂、库房、教室睡室是否符合消防规范、是否存在灾隐患,并且动集中学习,演练了正确使灭器的法,检查消防栓、带等,确保消防设施能正常使。
(3)没有违章功率化的电器线路。
(4)消防通道畅通安全,疏散指标志、应急照明灯完好。
四、建了消防安全台账
通过消防安全活动,我园师掌握了救的基本常识,建了师安全意识,在今后的作中,我们将一如既往地把安全放在第一位,让幼安全健康快乐的成长。
安全教育总结9
为增强全园师生对食品安全的意识,普及食品安全科学知识,根据市教育局下发的《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》,东迁幼儿园认真组织部署,围绕宣传活动主题尚德守法,提升食品安全治理能力,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
一、领导重视,精心组织
该园领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体,目的明确
本次活动中,该园围绕主题,结合幼儿园实际,选择贴近教职工生活的活动,充分利用各种宣传手段,以悬挂横幅、印发宣传材料、上安全主题课等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生、
家长的`关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富,效果明显
1、出刊一期食品安全主题宣传橱窗,向全园教师、幼儿、家长宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。
2、为了提高食堂从业人员的食品安全知识水平,6月23日中午,我园卫生保健老师为他们上了一节生动的夏季食品安全知识普及课。此次培训,强化了食堂工作人员的业务素质,提高了他们的岗位技能,保障了广大师生的饮食安全。
3、为了提高幼儿的食品安全意识,各班主任老师开展了以《食品安全小卫士》为主题教育活动,利用集体教学、游戏、谈话等形式,加强孩子们对食品安全认识。
4、安全领导小组也加强对幼儿园食堂的巡查力度,并对食堂进行了一次全面的安全大排查,仔细查看了各类食品的感官质量、保质期、购货凭证等,杜绝各类安全隐患。
该园通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全园教职工、幼儿、家长的自我保护意识和维权意识,全园上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
安全教育总结10
为了认真贯彻执行上级安全工作文件精神,确保校园的长期安全稳定。我们决定9月份为“校园安全活动月”。在此期间,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,在日常教育教学工作中,开展安全教育宣传活动,将安全意识深入人心。现将“校园安全活动月”总结如下:
1.利用晨会对学生进行安全教育,主要针对防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防电防火等安全知识,让学生对安全知识的认识更深更广。
2、通过电子显示屏滚动播放安全小标语和张贴安全宣传横幅。走进校园,你可以看到电子显示屏上滚动着“危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过好每一天。安全伴我在校园,我把安全带回家。安全人人抓,幸福千万家。加强安全管理,建设平安校园. 事故警钟时时敲,安全工作天天抓。”的校园氛围浓厚,让师生时刻感受安全的重要性。
3、学校的`宣传栏是安全宣传的又一个主阵地,我们在宣传栏里张贴了《加强应急管理预防突发事件》的宣传图。形象生动的图片和简明扼要的小建议深入学生心中,提高师生员工防范事故与自我保护的能力。
4、国旗下的讲话。每周一校长利用升旗仪式作国旗下的讲话,主要向同学们介绍了身边存在的一些不安全的隐患,并提出了一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的小事做起。
5、要求各班级在班会课和安全教育课上。主要讲解预防安全事故的发生,并在遇到危险时能够进行简单的自救和自我保护,并强调了学生在学校课间和课外活动以及在放学路队时应注意的知识。
6、在9月8日利用中午自习进行防震防灾安全演练活动。
7、活动月结束时,我们在9月17日举办了安全知识竞赛,对成绩突出的个人和班集体进行了表彰奖励。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。我们从学校实际出发,开展各种形式的安全宣传教育活动,让安全意识在学生心中不断深化,逐步提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
总之,安全重于泰山,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全宣传教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
安全教育总结11
1、儿童们懂得一些交通安全知识,熟悉各种交通信号和标志 。
2、不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等 。
3、不要穿越高速公路上的护栏,也不要跨越街上的.护栏和隔离墩 。
4、不要在铁路轨道上行走、玩耍 。
5、小学生上下学时,不可多人横排行走,不要互相推搡打闹,应该在人行道上行走;过马路时应看清指示信号,不可不看信号灯而猛跑。城郊及农村没有人行道,儿童过马路时应左看右看,车来让道,不要突然横穿马路。另外,儿童在街上和马路上行走时,不要埋头看书或玩玩具,以免发生意外。
6、不要在汽车、拖拉机、摩托车上乱摸乱动,也不要在汽车、拖拉机下面玩耍或睡觉。
7、无论是坐公共汽车还是其它车辆,都应该坐稳,不可在车厢内跑来跑去。不要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。汽车行驶时,不要将头、手臂伸出窗外。乘住小车的儿童,一定要系好安全带。
8、过铁道口时,要看清信号灯,不可盲目通过。
9、不要突然从汽车的前面跑过去。在街上行走时,也不要突然从汽车后面跑过!
安全教育总结12
20xx年12月29日,学校安全管理委员会按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,在全校范围内开展实验室安全大检查。现将开展实验室安全大检查工作情况总结如下:
一、实验室安全工作主要成效
1.领导重视,措施有力
为确保本次安全生产大检查取得实效,20xx年12月25日学校安委会下发了《关于开展20xx年“元旦”前后安全大检查的通知》,要求各学部、学院 20xx年1月4日至20xx年1月10日,组织自查、对检查发现的安全隐患坚决整改。并及时将检查情况形成书面报告报各安全管理分委会存档。20xx年12月29日学校安委会成立了三个综合安全大检查工作组。分别由曲景平副校长、刘宇彤处长、韩轶处长带队,在全校范围内对实验室安全,消防与交通安全、食品与卫生安全展开检查。曲景平副校长在实验室与设备管 理处郝云忱处长,研究生院郭驰副院长,化环生学部修景海副部长等相关领导陪同下对化环生学部,机械学院。材料学院,物理与光电学院,航空航天学院,汽车工程学院,电气学院的安全进行了全面细致的检查。针对检查的实际情况,曲景平副校长指出各级领导要高度重视实验室安全工作,实验室安全工作要列入各级领导班子的工作要点,各级领导考核、评优实行实验室安全工作“一票否决制”。要紧紧围绕学校实际,不断创新安全文化的培育手段和方式,大力推进学校安全文化建设。要进一步强化实验室安全检查工作,各级要将实验室安全检查经常化,常态化。学校实验室安全管理部门,不但要能发现安全工作存在问题,而且还要善于解决问题,要以高度事业心责任感积极帮助实验室落实隐患整改,为实验室解难纾困。
针对检查发现的实验室安全问题和隐患,曲校长责令化环生学部现场整改。并要求实验室与设备管理处1月5日针对整改情况做好“回头看”。检查结束后,校安委会及时进行了总结,针对检查中发现的隐患和问题,实验室安全委员会及时向环境学院、生命学院、材料学院,航天学院、电气工程学院下达了10份整改通知书,限期整改,并对问题整改跟踪督查指导。
2.全校实验室安全工作水平进一步提高
从此次安全安检查总体情况上看,大部分学部、学院实验室安全状况有较大改善。安全工作水平进一步提升。尤其是汽车工程开展实验室安全工作,思想认识上充分到位,工作思路科学明晰,工作措施扎实有力。检查中检查组发现汽车工程学院实验大厅实验仪器、设备,工具、材料摆放整齐,有序。实验室安全责制度详尽、严密,实验室安全责任人明确、落实。大型设备操作规程完整,规范。实验室安全检查和教育踏实、认真。学院主管安全的领导韩晓强副院长,拥有丰富的企业工作履历,具备强烈的安全意识和良好的安全价值观。学院实验室安全工作在韩晓强副院长领导下,看展的有声有色、堪称全校的旗帜和典范。
二、存在的问题
我校各单位、各部门对安全工作高度重视,遵章治理,成绩显著。但从这次大检查的情况来看存在问题不容忽视。
1. 压力气瓶安全隐患突出
检查中,检查组发现,物理与光电学院办公教学楼,334房间甲烷、乙炔、乙烯、氢气、氧气存放在一个房间,如果发生气体泄漏后果不堪设想。
化环生学部西部校区实验室阳台上存放大量压力气瓶,其中不乏易燃易爆有毒气体压力气瓶,一旦发生事故,将产生极其恶劣的连锁爆炸反应,后果不堪设想。
2. 部分实验室现场管理混乱
航天学院实验室大厅实验仪器、设备,工具、材料摆放杂乱,大厅里堆放可燃实验材料,其做法既不利于科学实验的`开展,学生科研素养的培养,安全价值观的塑造,同时还存在巨大的消防隐患。
材料学院铸造大厅实验室实验设备,工具、材料摆放杂乱,不利于科学实验的开展,存在安全隐患,从某种意义上说,其做法对我校目前承担“辽宁重大装备制造协同创新中心”计划造成减分的负能量。
三、下一步工作安排
针对压力气瓶存在的安全隐患,实验室与设备管理处计划尽快利用学校20xx年申请的专项安全隐患治理经费,提出切实可行的方案,解决突出而迫切压力气瓶安全隐患问题。
实验室与设备管理处将与物理与光电工程学院、化环生学部紧密协作,共同制定切实可行的解决方案。提出对于用量大的H2 、CH4 、O2、C2H2、NH3 等压力气瓶,中存放于室外气瓶库,并用减压阀对气体进行减压,然后通过不锈钢管引入实验室,在室内用加压阀对气体进行再次减压后通入设备。用量少的SO2、NO2、CO 、有毒气体压力气瓶,存放在带有报警器,通风管道的气瓶柜中,通风管通过窗口排放室外。同时实验室与设备管理处积极与资产处协调落实气瓶存放库使用场地的审批。
安全教育总结13
xx小学长期以来十分重视安全工作,把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重位置,并积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,提高师生的.防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐的书香校园,办人民满意的教育。为此,学校于1月30日上午举行了一系列寒假安全教育活动。
一、开展“消防安全”知识讲座。
学校开展“消防安全”知识讲座。通过活动,培养学生遇到火灾时临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质,让学生学会如何去处理火灾,怎么样自我保护的同时又去救灾的方法,让学生了解使用灭火工具的方法。
二、开好安全教育主题班会。
根据学校实际情况,各班主任从交通安全、食品卫生、燃放烟花的危害、防走失、防火、防溺水以及预防各种自然灾害等方面对学生进行安全常识教育,提高学生安全意识和自身防卫能力,确保假期学生安全。
三、发放《给家长一封信》。
学校还向家长们发放了《给家长一封信》到每位家长手里,请家长在假期加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作,希望孩子们能平安度过一个有意义的假期。
安全教育总结14
消防以各学校开学为契机,精心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防知识进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。活动教育总结如下:
结合实际校园火灾案例和校园火灾的特点,为了向广大师生普及消防安全知识,我们决定在学校内开展一场深入浅出的消防安全理论课。在这堂课中,我们将针对校园火灾案例进行分析,深入探讨如何预防和应对校园火灾,并提供相关知识和技能的培训。此次课程的内容将包括以下几个方面:
1.校园火灾案例分析:通过分析典型的校园火灾案例,加深对火灾起因、蔓延速度和危害性的理解,以便更好地认识校园火灾的风险和威胁。
2.校园火灾特点介绍:详细介绍校园火灾的特点,包括火灾易发区域、火灾常见原因以及火灾扩散途径等,以帮助师生们更好地了解校园火灾的具体情况。
3.预防校园火灾的措施:通过介绍火灾预防的基本知识和常用设施,如火灾报警器、灭火器等,提醒师生们在日常生活和学习中要注意火灾的预防措施。
4.校园火灾应急处理方法:重点介绍校园火灾发生时的应急处理方法,包括逃生技巧、火灾报警、通报求救等,以提高师生们应对紧急情况的能力。
5.消防安全知识普及:向师生们介绍基本的消防安全知识,如火灾疏散路线、疏散标志的认识、逃生演练的重要性等,以增强师生们的自我保护意识。通过这堂消防安全知识理论课,我们希望能够加强广大师生对校园火灾的认识和防范意识,提高应对突发火灾事件的能力。相信通过大家共同努力,我们可以为创建一个安全、舒适的学习环境贡献一份力量。
重点向师生们普及消防安全知识,包括火灾发生后如何正确报警求助、有效引导学生疏散逃生以及正确运用消防设施进行初期火灾扑救等。同时,我们还将答疑解惑,解决师生们在日常生活中遇到的`消防安全问题。为了让师生们更直观地了解消防工作,我们还邀请学校师生参观消防队站,与消防人员零距离接触。
军训过程中,消防部门组织了一支讲师团,他们以理论授课、上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验和知识竞赛等形式,有计划地向军训学生传授消防常识。通过开展“四个一”活动,即每上一节消防常识课就进行一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课并发放一本消防科普手册,旨在使参训学生掌握常用的防火知识、灭火技能和逃生自救方法。这一系列的活动不仅教育了学生,还带动了他们所在家庭的安全意识提高,并进一步影响到整个社会。
截至目前,消防部门已经积极投身于我市各大中学的“校园火灾预防训练”活动,推动了多场校园消防演练,派发了逾万册《学生消防安全手册》,在全市校园内掀起了热烈的消防安全宣传热潮。这一系列举措有效增强了学生们的消防安全意识,提高了他们应对危险情况的知识与技能。同时,也确保了师生们在新学期开始后,第一时间掌握了消防安全逃生的技巧和方法。
安全教育总结15
为了更好地贯彻《安全生产法》及其关于新入场员工三级安全教育的条款说明和公司“关于做好新员工安全教育培训工作的通知”要求,切实把“以人为本,安全第一”的理念牢固树立在新员工心中,我项目部近期有针对性地对新员工及所有参建项目的职工进行了一次基础安全教育培训,具体情况如下:
首先,我们把项目基本情况简要的做了介绍,把施工的重点、难点做了重要说明,从安全管理角度上让大家,尤其是新入场员工基本了解了现场情况;其次,我们把《安全生产法》及相关法律知识给大家做了简要熟悉,着重对从业人员应知必会的法律条款逐一讲解,让员工从法律层面上有了一个新的认识;接着,安全教育的重点从我项目部的安全生产管理办法开始,安全规章制度、安全准则、安全注意事项、再到各工种的安全操作规程等分别做了学习和掌握,又结合我项目部施工现场情况,把事故的易发环节和相应的预防措施深入细致的进行了分解,让大家心中充分提高了对自身工作环境危险因素的认识和预防,尤其是对高处坠落、机械伤害、物体打击、触电、坍塌、等几大事故的危害和预防有了更深的认识;最后,我们从防护用品的发放和使用、防火、防毒、防尘等预防职业病方面进行了学习,把实际工作中的不安全因素和隐患进行了讲解,还就我项目具体情况学习了重大事故救援预案的制定、组织、管理、程序等各个方面的知识,为实际演练打下了一定的基础。课程结束后,我们组织大家进行了考试,进一步加深员工对基础安全知识的.掌握。
这次新员工的安全培训工作只是新员工入场前的基础课程,在实际上岗前还必须经过岗前操作,手把手“传、帮、带”,让其在自身的工作岗位上牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,以更好的服务社会,提高企业效益。
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