当前位置:贤学网>范文>工作总结> 消防安全知识总结

消防安全知识总结

时间:2024-06-02 18:25:50 工作总结 我要投稿

消防安全知识总结15篇【精华】

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的消防安全知识总结,希望能够帮助到大家。

消防安全知识总结15篇【精华】

消防安全知识总结1

  为了普及我院学生消防安全知识,增强学生的安全意识,11月23日数科院宿委会自律男女部一起举办了以“消防安全”为主题的消防安全知识竞赛活动。该活动得到了同学们的广泛关注,众多同学都积极报名参加。本次活动以笔试的形式进行,考试内容涉及学生日常生活防火防盗等多项消防安全知识。在拓宽学生知识的同时,也给同学们带来了乐趣。

  在比赛前的准备阶段,自律男女部的部长与副部长们各司其职,编写考试题目、同时在大一各班级进行宣传,统计报名信息。由于报名参加的.人数较多,竞赛分成了三个赛场进行,比赛时间为一小时。在比赛前,由各个赛场的监考人员宣布比赛纪律,分发比赛试题。在比赛过程中同学们都能够认真答卷,严格按照比赛纪律进行比赛,没有出现作弊等违规现象。在比赛结束后,为了确保公平公正,自律男女部的部长与副部长们在考试结束以后当晚算出了各参赛选手的成绩,并且评出了获奖选手。比赛的各项流程都按照计划顺利地进行。

  此次消防安全知识竞赛的举办,使得同学们认识到了自己的防火自救知识有所欠缺,使消防安全得到了同学们的重视。比赛正值消防安全月,同学们应该把握住机会,学习并掌握更多的消防安全知识,学会如何应对各种突发事件以及如何脱险自救。希望通过这次活动,同学们能够将消防安全知识熟练地应用在生活当中,保护自己与他人

消防安全知识总结2

  各位同事;大家下午好!

  我于星期二参加由西安消防中心卓老师主讲的消防安全年普及知识讲座感受颇深。现将心得与大家分享;

  1,掌握消防安全知识的重要性;

  近几年我们国家发生多起重特大火灾,例如上海“11.15”教师楼火灾,成都公交车火灾,郑州KTV特大火灾。这些火灾给国家财产和人民生命带来巨大损失。也引起国家高度重视,国家已把普及全民消防安全知识纳入“十二.五”规划。如我们每个人多一些消防安全知识,就少一些火灾发生的可能。

  2,火灾分类;

  火灾依据物质燃烧特性,可划分为A、B、C、D、E五类。

  A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。

  B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。

  C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。E类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾。3常见消防器材的使用;

  A燃气泄露报警器(狗鼻子);西安某小区一住户厨房燃气泄露一夜,早上男主人来厨房开灯引爆燃气,被炸身亡。如家里使用燃气泄露报警器,悲剧可能避免。燃气泄漏报警器通过气体传感器探测周围环境中的低浓度可燃气体,当可燃气体浓度超标发出报警信号时,请立即打开门窗,关闭危害气源,不得开启或关闭任何电器开关。

  B灭火器;主要有干粉灭火器和二氧化碳灭火器

  干粉灭火器的使用;(适合固体物质、液体、气体、带电物体火灾)

  操作者应先将开上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。

  二氧化碳灭火器的使用;(适合贵重设备、档案资料、仪器仪表火灾)

  在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握住喇叭筒根部的.手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳7090度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。c车栽灭火器;

  近些年来,关于汽车自燃的报道屡见不鲜。每年各中等以上城市发生的汽车火灾都在几十起以上,而在高速公路地段发生火灾次数则更多,并且汽车火灾80%以上都造成车辆报废,甚至是车毁人亡。防范汽车火灾,最好的办法是安装车载自动灭火装置。卓老师推荐使用微型干粉灭火器,其使用方法简单,效果好,市场售价约60元/只。

  最后希望大家多掌握一些消防安全知识,加强自我保护意识,远离火灾。谢谢大家文永颂

消防安全知识总结3

  安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,深入吸取20xxX6近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训,XX年XX月XX日下午,区中心幼儿园在安保主任刘老师的带领下全园教师学习了《消防安全责任制实施办法》。

  这次培训培训内容主要有:消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识,包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正确的逃生技巧;常用的消防设施种类和正确的使用方法;认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识,并重点介绍了突发情况下,教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。

  此次安全教育讲座,丰富了教师的安全知识,强化了教职工的安全防范意识,让幼儿园的安全教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的'安全教育活动,让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。

  XX月XX日上午,镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

  10上午点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

  在这常态化的演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生的场景,更加了逃生常识和疏散路线,也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。

  为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动,增强幼儿消防安全X“119意识,确保校园消防安全,近期,幼儿园开展消防知识专题教育”活动。

  119活动中,全园师幼集中观看了《消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、有趣的故事设计,详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题,给全园师幼上了“119一堂消防安全”教育课。观看结束后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进行消防知识再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行“119动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关知识,并完成相关的问卷调查,进一步巩固学习成效,弥补家庭消防的短板。

  此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增强了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防知识,为营造平安社会打下了坚实的基础。

消防安全知识总结4

  冬季来临,用火用电的安全成了最重要事情之一。为了增强同学们的消防安全意识、让更多的人了解消防、认识消防、关注消防,同时给本部门的新干事一个锻炼的平台,特别策划组织了本次活动。现将活动具体情况总结如下:

  在院领导的大力支持、兄弟部门的帮助以及本部门的精心策划组织下本次活动取得了圆满成功。活动前期,我们首先商量了活动的大致流程并找领导协商取得批准后,我们就到温江消防大队说明具体情况并诚挚的邀请他们到我院开展本次消防讲座。他们欣然的接受了我们的邀请并同我们到学校考察了地形。这个过程进行的非常的顺利我们也感受到了他们对同学们的安全的`重视。之后,我们就向分院申请活动所需经费接着就筹备活动所需器材和活动的教室。一切都准备就绪之后我们就通知10、11级各班班长、纪检委员、治保委员、女生委员参加此次活动。

  活动开始前在七教外面对参加人员进行了严格的考勤,体现了我们部门的职责也让我们部门的新干事熟练考勤的流程。把同学们有序的带到会场之后消防大哥用PPT给我们讲解了一些消防标志、消防小知识,寝室安全用电、遇到火灾如何自我保护并用合理的方式逃生等问题。还给大家展示了他们奋战一线的照片,一幕幕惊心动魄的场景让同学们瞠目结舌,同时也感受到了他们的艰辛和执着。经过消防大哥的讲解同学们也了解了一些有关消防的知识和基本的逃生技巧,相信通过此次了解大家会更加关心身边的环境,不会在寝室里乱用火及私自拉接电线。我们的校园会更加的和谐安定,同学们在学校也会生活的更加愉快。

  消防大哥还给同学们讲解了灭火器的构造和注意事项并亲自到户外给大家演示了。同学们也积极地参与了灭火器的使用。虽然简单单对于大多数同学来说是一个突破。整个过程同学们很认真的对待因为他们明白他们不是一个人听了看了就完事了,他们还要到班上为更多的同学讲解所了解的内容。

  本次活动虽然没有用很长时间,但对于参加的每一位成员来说意义重大。如果以后遇到相同的事就不会不知所措了,他们会根据消防大哥传授的知识进行正确的处理。活动中不足的是,原本让10、11级所以同学都参加的,但由于活动地点与其它活动有冲突所以就只安排了四位班委参加了本次活动。我们部门将会策划更多有意义的活动让更多的同学参与。

消防安全知识总结5

  幼儿园安全工作,直接关系到幼儿的安全,健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作,欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

  一、领导重视

  根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”,由园长亲自担任组长,副园长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

  二、营造氛围

  为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、led电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

  三、活动到位

  1、开展了以安全教育为主题的`教育教学活动。

  各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的教学活动,使孩子们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

  2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

  3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使幼儿受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

  除此以外,幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之,幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

消防安全知识总结6

  为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防打火自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后才二周内,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:

  一、加强领导,周密部署

  学校领导充分充份认识到消防安全的重要性,应积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护科研工作。

  二、认真落实,精心组织

  (一)切实做好消防安全的宣传教育工作。

  1、开展“安全知识”讲座

  学校举办了“公共安全知识暨急救常识”讲座。学校全体教师集中会议室聆听了南京消防总队王队长做的南京数据安全知识报告。刘凤老师对全体学生开展了公共安全一次卫生安全及防护知识讲座,列举了一些典型案例,作了生动、详尽地讲解,如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课,各班组织学生就讲座文章内容谈了自己的感受。此次讲座在大大提高面对学生突发危急情况能够提高采取积极有效的救助措施的能力。

  2、通过周一的国旗讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下升旗仪式讲话内容围绕安全教育这一意象向全校师生进行安全教育,想大家提高警惕,防患于未然。

  (二)、开展好救护演练活动。

  开学后第二星期,学校全体师生就组织机构了师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全管理排查表,要求各班及时发现回收。

  (三)举办一次宣传教育知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题,组织工作开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题意象竞赛活动,通过多种宣传教育模式,进一步增强增强广大师生的消防安全法律意识。

  (四)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作

  结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导带队的带领下,对校园的各个部分认真深入细致做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的'有效,日常维修服务管理的到位,用火用电体制的健全。

  (五)严格按照要求,做到“三关三清”。加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前到校的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,楼道清、楼顶清、单位隐患清,严防火患。

  通过开展活动,不仅让和掌握了一定的消防安全技能全校师生一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是联系在一起的,关注安全就是关注永恒,关注安全就是关注我们自己。

消防安全知识总结7

  学校进行消防安全知识培训,加强消防安全管理,那么消防安全培训总结应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

  学校开展消防安全知识教育工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断知识教育不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。

  (一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防安全教育工作。通过各种会议进行消防安全宣传。学校领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。各班开展了一堂“关注消防、珍惜生命”的主题班会;出一期消防知识。

  黑板报。

  (二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对小学生接受和理解问题的特点,通过相关活动,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的.培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生的消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校的消防教育工作。

  (三)在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排后勤人员对学校各重要部门,譬如教学楼、办公室、档案室、电脑房、宿舍等消防设施进行了全面的检查。

  只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:。

  1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

  2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

  3、加强对财产保管室、电脑房和饭堂的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

  4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材进行了保障。

  安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各级组和班主任老师处。

  我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是旧教学楼线路有点旧,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念有待提高,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

  由于认识明确、措施到位,一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校的消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

  1、你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。

  2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。

  3、要掌握消防栓的水、流程图,和监控室的报警电路图。

  在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。

  为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后二周内,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:

  学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

  学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。学校全体教师集中会议室聆听了南京消防总队王队长做的安全知识报告。刘凤老师对全体学生开展了一次卫生安全及防护知识讲座,列举了一些典型案例,作了生动、详尽地讲解,如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课,各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。

  2、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

  (二)、开展好消防演练活动。

  开学后第二星期,学校就组织了师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表,要求各班及时回收。

  (三)举办一次消防安全知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题,组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动,通过多种宣传教育模式,增强广大师生的消防安全意识。

  (四)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作。

  结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导的带领下,对校园的各个部分认真做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的有效,日常维修管理的到位,用火用电制度的健全。

  (五)严格按照要求,做到“三关三清”。加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,楼道清、楼顶清、单位隐患清,严防火患。

  通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

消防安全知识总结8

  为了使我部消防安全管理工作正规化、制度化,使我部消防管理的目标、任务和要求层层落实,切实保障项目部全体员工及现场作业人员的生命财产安全,结合消防法律的有关规定和我部实际,制定本制度。

  一、项目部的职责与任务

  项目部成立消防安全领导小组,领导消防工作。其职责和任务是:

  1、贯彻执行党和政府消防工作的方针政策和消防条例。

  2、负责本部管段内的消防安全管理工作,拟订消防工作计划,组织实施日常消防管理工作;拟订消防安全工作的组织保障方案,指导、督促和检查我部的消防安全管理工作。

  3、制定项目部消防安全管理制度、消防安全操作规程和消防安全管理措施,使消防安全管理规范化、制度化。

  4、加强义务消防队员的`业务学习,定期组织培训,使他们熟悉并掌握消防设施、器材的性能和使用方法,明确自己所担负的任务。

  5、经常性组织消防安全检查,帮助各生产区域做好整改工作,及时消除隐患。

  6、负责监督检查在项目施工中,相关单位及个人是否执行有关防火规范、规定。

  7、按照国家有关规定,配置消防设施和器材,设置消防安全标志,并定期组织检查、维修,确保消防设施和器材的完好、有效。

  8、配合公安消防部门,认真调查火灾原因,做到“三不放过”,即原因不查明不放过;火灾责任者和群众没有得到教育不放过;防范措施不落实不放过。

  9、在各科室配合下,组织消防安全检查,做好火灾事故调查及处理,开展消防宣传教育。

  二、各部门的职责与任务

  1、经常开展消防法制宣传教育,普及消防知识,不断提高员工自觉做好消防工作的意识。

  2、明确任务与职责,负责配合项目部拟订本生产区域消防安全管理工作计划,并组织实施。

  3、根据项目部消防预案,确定各生产区域重点部位的防火、灭火和应急疏散方案。

  4、各架子队队长是本生产区域消防安全管理工作的第一责任人,组织好本生产区域消防安全宣传教育工作,对本生产区域的消防工作有督促职责,即有检查、有落实闭环管理,积极配合消防安全领导小组做好消防安全管理的各项工作。

  5、积极做好本生产区域的自查工作,积极配合消防安全领导小组的各项工作,及时整改所存在的消防安全隐患。

  6、做好本生产区域义务消防员的调整和补缺工作,始终保持一定的消防战斗力。

  三、消防责任人的职责与任务

  1、认真学习消防法律法规,熟练掌握防火、灭火的基本常识。

  2、严格执行消防安全管理制度、消防安全操作规程。

  3、经常检查消防疏散通道、安全出口并保障其畅通;不定期检查、保养消防设施,保持消防设施处于良好状态。

  4、重点部位要实行每日消防巡查,并做好巡查记录。

  5、发现重点部位存在的消防安全隐患,要及时向领导汇报,同时采取有效措施加以防范,确保不发生消防安全事故。

消防安全知识总结9

  在全国“119”消防日即将到来,主题是:参与社区消防建设平安家园,目的在于以家庭为单位,查找家中和社区的消防安全隐患,共建平安和谐的社会环境。为了增强广大师生的消防安全意识,扎实推进冬季防火安全工作,进一步提高全校防控火灾的意识和能力,南韩村中心小学开展了以消防安全为主题的教育活动,xx月x日下午,学校邀请中心校江校长来校开展了一次消防安全知识培训。

  江校长首先播放消防宣传片,让同学们了解消防员的日常工作,接着结合学校消防工作的特点,利用通俗易懂的语言为全体师生系统的讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材和被困火场如何逃生等与师生们日常学习生活密切相关的各类消防安全知识,并列举发生在身边的火灾案例,深入浅出地讲述消防安全的重要性,使他们深刻认识火灾潜在的危害性。

  通过此次消防知识培训,使广大师生的消防安全意识得到了强化,也让广大师生在生活中能够更好的`运用消防知识和技能,达到“人人了解消防、人人参与消防”的目的。学校也会加强消防宣传教育工作,形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。

消防安全知识总结10

  将学习的内容主要总结如下:

  一、为了能早期发现和通报火灾,及时采取有效措施控制和扑灭火灾,减少或避免火灾损失,保护人身和财产安全。特设置了火灾报警系统。

  1、火灾自动报警系统形式

  (1)区域报警系统

  (2)集中报警系统

  (3)控制中心报警系统

  2、火灾报警系统的基本架构:探测→信息处理执行(反馈)

  3.火灾自动报警系统设备主要包括:

  (1)est3系列火灾报警控制器(联动型)

  (2)感烟探测器(光电感烟探测器和离子感烟探测器)

  (3)感温探测器(定温探测器、差温探测器和定/差温探测器)

  (4)手动报警按钮:内置微处理器cpu和非遗失性存储器;工作电压:15.2~19.95v;工作电流:正常时250ua,报警时400ua

  (5模块

  (6)声光报警器

  (7)警铃

  (8)气体释放灯

  (9)紧急启动按钮

  (10)紧急停止按钮

  二、自动喷水灭火系统

  1.自动喷水灭火系统分类:湿式、干式、预作用、雨淋、水幕、水喷雾和自动喷水—泡沫联用系统共计七种类型:

  2.自动喷水灭火系统组成:自动水喷淋系统主要由喷淋头、水流指示器、信号阀、管网、湿式报警阀、喷淋泵、稳压泵、末端试水阀组成。

  3.维护管理要求

  每年应对水源的供水能力进行一次;消防水泵或内燃机驱动的消防水泵应每月启动运转一次;电磁阀应每月检查并应作启动试验,动作失常时应及时更换;每个季度应对系统所有的末端试水阀和报警阀旁的放水试验阀进行一次放水试验,检查系统启动、报警功能以及出水情况是否正常;室外阀门井中,进水管上的`控制阀门应每个季度检查一次,核实其处于全开启状态;消防水池、消防水箱及消防气压给水设备应每月检查一次,应采取措施保证消防用水不作它用,并应每月对该措施进行检查,发现故障应及时进行处理;消防水泵结合器的接口及附件应每月检查一次,并应保证接口完好、无渗漏、闷盖齐全;每月应利用末端试水装置对水流指示器进行试验;每月应对喷头进行一次外观及备用数量检查,发现有不正常的喷头应及时更换;当喷头上有异物时应及时清除。更换或安装喷头均应使用专用扳手。

  三、正压送风及防排烟系统:

  1.防排烟工程的重要地位及作用:防排烟工程是建筑防火设计的一个重要组成部分;防排烟工程为安全疏散提供了前提条件;烟气控制为消防人员的扑救创造了条件

  2.防排烟工程目的:如何限度地减少烟气的生成量;如何使火灾时产生的的烟气迅速排除,从而有效地防止烟气从着火区向着非着火区蔓延扩散,特别是防止烟气侵入作为疏散通道的走廊,楼梯间及其前室,以确保有一个安全的疏散通道和安全疏散所需的时间

  3.防排烟系统设置要求:通风、空调系统应采取防火防烟措施;机械加压送风口的风速不宜大于7米/秒,机械排烟口的风速不宜大于10米/秒;楼梯间、前室送风,保持正压:楼梯间保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道内将烟气排出室外。

消防安全知识总结11

  为了结合全国第27个119消防宣传日,增强师生消防安全意识和提高我校师生抗御火灾事故和突发事件的组织处置水平和能力,保卫处开展了一次“消除火灾隐患,构建和谐校园”消防安全教育日活动。活动现场模拟红角洲校区学生宿舍房间起火,消防警报第一时间响起,同学们迅速有序地从所在寝室向大楼外广场疏散,学校保卫处在现场科学调度、积极组织,快速有效控制了“明火”。消防安全演练结束后,保卫处有关工作人员在现场向同学们介绍了消防安全知识、平时消防安全注意事项,以及火灾发生的逃生技能。

  现场同学们纷纷表示,此次消防安全教育日活动不但让他们进一步了解了校园安全文化知识,还增强他们自身的消防意识、提高消防技能,让他们学会了在危险情况下怎么自救,切实营造良好的`校园消防安全环境。

消防安全知识总结12

  将学习的内容主要总结如下:

  一、为了能早期发现和通报火灾,及时采取有效措施控制和扑灭火灾,减少或避免火灾损失,保护人身和财产安全。特设置了火灾报警系统。

  1、火灾自动报警系统形式

  (1)区域报警系统

  (2)集中报警系统

  (3)控制中心报警系统

  2、火灾报警系统的基本架构:探测→信息处理执行(反馈)

  3、火灾自动报警系统设备主要包括:

  (1)est3系列火灾报警控制器(联动型)

  (2)感烟探测器(光电感烟探测器和离子感烟探测器)

  (3)感温探测器(定温探测器、差温探测器和定/差温探测器)

  (4)手动报警按钮:内置微处理器cpu和非遗失性存储器;工作电压:15.2~19.95v;工作电流:正常时250ua,报警时400ua (5模块

  (6)声光报警器

  (7)警铃

  (8)气体释放灯

  (9)紧急启动按钮

  (10)紧急停止按钮

  二、自动喷水灭火系统

  1、自动喷水灭火系统分类:

  湿式、干式、预作用、雨淋、水幕、水喷雾和自动喷水—泡沫联用系统共计七种类型:

  2、自动喷水灭火系统组成:

  自动水喷淋系统主要由喷淋头、水流指示器、信号阀、管网、湿式报警阀、喷淋泵、稳压泵、末端试水阀组成。

  3、维护管理要求

  ①每年应对水源的供水能力进行一次;

  ②消防水泵或内燃机驱动的消防水泵应每月启动运转一次;

  ③电磁阀应每月检查并应作启动试验,动作失常时应及时更换;

  ④每个季度应对系统所有的末端试水阀和报警阀旁的.放水试验阀进行一次放水试验,检查系统启动、报警功能以及出水情况是否正常;

  ⑤室外阀门井中,进水管上的控制阀门应每个季度检查一次,核实其处于全开启状态;

  ⑥消防水池、消防水箱及消防气压给水设备应每月检查一次,应采取措施保证消防用水不作它用,并应每月对该措施进行检查,发现故障应及时进行处理;

  ⑦消防水泵结合器的接口及附件应每月检查一次,并应保证接口完好、无渗漏、闷盖齐全;

  ⑧每月应利用末端试水装置对水流指示器进行试验;

  ⑨每月应对喷头进行一次外观及备用数量检查,发现有不正常的喷头应及时更换;

  ⑩当喷头上有异物时应及时清除。更换或安装喷头均应使用专用扳手。

  三、正压送风及防排烟系统:

  1、防排烟工程的重要地位及作用:

  防排烟工程是建筑防火设计的一个重要组成部分;防排烟工程为安全疏散提供了前提条件;烟气控制为消防人员的扑救创造了条件

  2、防排烟工程目的:

  如何限度地减少烟气的生成量;如何使火灾时产生的的烟气迅速排除,从而有效地防止烟气从着火区向着非着火区蔓延扩散,特别是防止烟气侵入作为疏散通道的走廊,楼梯间及其前室,以确保有一个安全的疏散通道和安全疏散所需的时间

  3、防排烟系统设置要求:

  通风、空调系统应采取防火防烟措施;机械加压送风口的风速不宜大于7米/秒,机械排烟口的风速不宜大于10米/秒;楼梯间、前室送风,保持正压:楼梯间保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道内将烟气排出室外。

消防安全知识总结13

  我部为提高全员消防意识,增加员工在紧急状况下的应变力量,自我防护力量,使每个员工把握肯定的消防学问。消退火灾隐患。学习有关消防学问和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事项等。检验工程部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急状况下的到位准时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以消防月为楔机,围绕全民关注消防,生命安全至上为主题。我部在20xx年xx月xx日消防日进行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

  一、取得的成绩

  全体工程员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发大事的应急力量有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、快速对火灾事故警报做出反响,大局部救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、戒备和投入灭火行动中。对今后应对突发大事有肯定的提高。

  演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员把握肯定的消防学问,增加员工在紧急状况下的应变力量,自我防护力量,学习了有关消防学问和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事项等。工程部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

  演练过程中,员工们的团队分散力得到了升华。应急领导小组的.组织力量、指挥力量和应急应变力量也得到了熬炼。根本上到达了防火演练的目的。

  二、缺乏之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够仔细。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严厉。抢救组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  三、后续工作安排

  削减事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级治理人员都必需亲密协作处理突发大事,一旦接处处理突发大事的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。

  因此工程部在今后的工作和应急活动中对以上的缺乏之处加以改良,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增加应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急状况下的到位准时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防安全知识总结14

  为促进xx学院开展校园安全专项整治,创建“平安校园”。xx系学生会劳动生活部联合治安保卫部于XX年3月21日开展了一项以“普及消防知识,珍爱生命安全”为主体的竞赛活动。通过此项活动,增强了广大师生员工们的消防法律法规意识,使得他们的消防安全工作责任感进一步增强。并且使消防安全知识得到普及,自防自救能力得到真正提高。在全院范围内营造了人人关心安全,人人了解安全,人人参与安全的浓厚氛围。确保我院教学科研工作顺利进行,达到了举办本次活动的目的,赢得了广大师生的一致好评。现将活动过程和体会总结如下。

  首先,系领导高度重视本次消防知识竞赛活动,崔老师专门召开学生会干部会议,传达文件精神,指出本次活动的重要性。并责成学生会劳动生活部和治安保卫部等专人专项负责筹划准备此项活动,以保证本次活动的顺利开展。

  其次,充分调动学生会劳动生活部和治安保卫部的积极性和主动性。根据上级文件精神,以及以往的消防知识竞赛题样,积极发挥学生会劳动生活部和治安保卫部的优势和特长。劳动生活部和治安保卫部的两位部长以及十一位干事积极筹备题目,选题,出题,改题。然后进行讨论,使各题紧跟时代步伐,难易适中,使参赛选手感觉到在轻松的答题过程中获得了许多知识。

  第三,责任明确,任务到人。在举行本次活动的前一天,我们开了一个小会,主要讨论了比赛流程,比赛规则,注意事项,后勤工作等等。大家各抒己见,共同研究讨论,使比赛流程,比赛规则更加细致化,规范化。确保各参赛选手最大程度的'发挥自己的潜能,确保本次活动公平公正,确保本次活动顺利,圆满,成功。分工明确,大家各司其职,陶晓伟,张佳平主持本次活动,张非凡负责记分,孙玉秋负责后勤工作,李成,林伟,耿保伍,负责维持现场秩序,使消防知识竞赛活动工作的开展真正做到了责任明确,任务到人。

  第四,积极利用学校提供的各种条件,调动学生的积极性。机械系学生会宣传部于3月19日将宣传海报张贴在第一生活区和第二生活区的宣传栏上,让全院学生都知道此项活动即将拉开帷幕。利用班会,晚自习积极宣传此次活动,让更多的学生参与进去,从中受益。这些工作的完成为消防知识竞赛活动的顺利进行做好了充分准备。

  第五,此次活动气氛活跃,取得圆满成功。在比赛活动中有三大亮点,1在各组回答抢答题时,各组成员争先恐后,才思敏捷,答题速度之快,答题速度之准,使他们在活跃的气氛中挥洒自如,最大限度的发挥了自己的能力。2在活动中场阶段,我们特意安排了互动环节,使比赛气氛更加活跃,广大同学积极回答问题,达到了预期的效果。3在活动最后阶段,宣读获奖名单时,同学们情绪高涨,为所有参赛队员鼓掌,此次活动取得了圆满成功。

  第六,密切了消防知识与学生生活和社会现实的联系。举办本次活动不是简简单单让广大同学回答两个题目,发一点奖励物品,掌握一点消防知识。还要求广大同学充分利用课余时间,多种渠道,积极参加社会实践,多参加消防演练活动,同时也可利用图片,电脑,等教具引导学生培养一定的自我保护能力。

  总之通过本次活动进一步增强了学生们的消防知识,提高了学生们的消防法律法规意识。我们现在所处的社会是一个经济高速发展,人们生活节奏加快,同时有存在诸多不安全因素的社会。为了让同学们生活在一个安全的环境里,学习在一个温馨的教室里,我们必须学习一定的消防知识,掌握一定的自救能力。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华的历史责任。相信同学们通过此次活动学习了许多消防知识,培养了各种能力。我相信我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养各方面的能力,只有这样才能适应社会发展,成为一个有用的人才。

消防安全知识总结15

  为切实提高师生的消防隐患意识,增长师生对消防逃生的掌控,保障师生生命财产的安全,滕州市北辛街道北关小学东校利用晨会时间,组织各个班级开展了以“消防安全人人抓,共建安全靠大家”的专题安全教育课。

  班会课上,各班围绕消防安全这个主题,以大量真实的火灾案例为载体向学生介绍了防火、逃生、报警等消防知识,帮助学生掌握安全用电常识,使学生懂得“防”重于“治”,教育学生不随便触摸电器设备,不靠近有电电源,不玩火、远离火源,注意消防安全。

  这次主题班会让全体师生都受益匪浅,火、电是我们生活中必不可少的`工具,但也是一种具有危险性的物体,因此,增强意识,提高自救能力,加强防火、防电安全教育至关重要。

【消防安全知识总结】相关文章:

消防安全知识总结08-08

消防安全知识总结范文10-28

消防安全知识培训总结12-14

消防安全知识宣传总结11-06

消防安全知识学习总结12-06

消防安全知识培训总结14篇06-05

消防安全知识培训总结(14篇)06-09

消防安全知识培训总结15篇03-22

消防安全知识培训总结(15篇)03-29

电动车消防安全知识总结06-02

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有