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语文寒假总结

时间:2024-05-28 10:58:25 工作总结 我要投稿
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语文寒假总结范文

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的语文寒假总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文寒假总结范文

语文寒假总结范文1

  这个假期,我的语文计划为每天一张练字,一篇日记,一篇读书笔记。

  我一共写了19张练字,18篇日记,19篇读书笔记。语文学习时间为上午一小时,下午一小时。练字主要为古诗词,读书笔记摘抄的《童年》第一章(精读)和第二章的一部分,其它章节为略读,通过练字发现许多笔画的组合不够好,基本笔画有时拿捏不当,日记的其中几篇是通过看新闻得来的感悟,我读了高尔基的《童年》,学到了他高超的写作技巧,深邃的`思想,并摘抄了一些优美的片段。但是,我有一个问题:假期中很少出门,在家的生活和学习较单一,所以在写日记时,没有多少新鲜事可写,因此,日记所记内容较单调。

  以后应当多走出家门多观察生活和社会,多积累写作素材。多练笔不断提高作文水平。练字时太贪快,并没有按照横平竖直来写,以后多加注意。读书笔记因时间分配不当,没有写评析和感悟。对于我的实践情况总的来说比较满意,但不足的地方要进一步改进。

语文寒假总结范文2

  一月的寒假已经结束,回首这一个月,我的生活中既有充实的一刻,也有不足的时候。寒假初,我向老师制作了一份计划,刚开始的时候是严格按照我的计划来实施的,可过了大约一个星期后,我发现按照我制定的计划大约每一两个小时就要换一个科目,这样一来,我正有兴趣的科目的作业不能做,而兴趣未来的科目作业我却要硬着头皮苦着脸做,在没有兴趣的情况下,做出的作业的质量是肯定不高的,既花费了时间,效率还不高。于是,我便私自改动了一下计划。一个星期的双休日原先规定的`是星期六全预习星期日全复习。我改成了一个星期的星期六日全都是预习,到下一个星期的双休日再全部复习,这样的话,我的效率提高了不少,也更愿意学习了,有的时候兴趣非常高,一天我能除了吃饭时间就坐在写字台上学习。有了双休日的改进效果,我把周一至周五的计划也改变了一下,愿意学哪科就学哪科。

  比如说写语文作业,我如果兴趣很高的话就会和英语数学时间一换。这样一来,我感觉我更爱学习了,只不过学习的秩序感觉稍微乱了一点。还有,在寒假的时候每天下午我都会和姐姐一起练毛笔字,刚开始练的时候,由于没有正规的老师教,全都是自己看着书自己悟出来的,提高不是很快,有的时候还胡乱写字,被姐姐发现后,姐姐让我从一开始练,姐姐说“一是个很深奥的汉字,只有把一练好了才能把其他的字练好,一个字的笔画大都是由一和丨组成的而丨也差不多是把一给倒过来写的,所以必须练好一”我听了之后感觉很有道理,于是我便控制自己每天至少认真写四张毛编纸,按照头方尾圆、从左到右稍微倾斜还要像一个小桥过米字中心、来写,然后把四张中写的做好的一张贴在我的寒期作业本上。我感觉在练了一段时间的毛笔字后我的原来的急性子果真减轻了不少,感觉自己遇事也比以前更沉稳了。对于这次的寒期作业本,我共写了五篇日记全都是在每一天里,我通过一些小事而感发出来的是自己的真情实感酿造出来的,篇幅也较长,最长的一篇可达到近两千字。八篇读书笔记,其中五篇作文形式是摘抄找的七彩阅读之人文读本和七彩阅读之美文欣赏上的,三篇是摘抄的精品小阅读上的小诗歌,篇幅也较长。对于作业本上的钢笔字,我觉得练得很不到位一的单独的字大体看着和字贴上差不多其实一撇一横都不到位。

  总的来说这次的寒假生活还不错希望下一次我能做的更好。

语文寒假总结范文3

  写日记,留下寒假时的一串脚印;多书写,打造视觉上盛宴;做阅读,让心灵感知别人的情感。

  整个二十多天的寒假,差不多就是这样走过来的`。二十二篇一百到三百字的日记、十四篇记叙文和说明文阅读便是我二十多天来的成果。看上去不多,内容也不够好,有些甚至属于劣质品,但它们毕竟是我精心打造出来的。里面虽然没有精品,但收获总是有的。在写日记的过程中,我努力寻找素材,尽量用我想到的、最准确的语言表达出我想表达的。做阅读题时,我也尽力从原文中提炼答案,筛选词句。所以,这些对我的表达能力和阅读能力多少是有帮助的。

  尽管是尽心打造出来的,也存在一些不足。翻开的我语文作文,总会发现一些画、涂、抹的痕迹,或是歪歪斜斜的字体。如果大家发现了什么错误,敬请谅解

语文寒假总结范文4

  寒假前计划:

  1.每日一张练字。

  2.每日读后感(读书笔记/日记)一篇

  3.阅读名著至少两本。

  布置完计划之后,感觉作业还是较少的,但是做起来就没有那么容易了,练字还是较为简单,在1月24日之前,是自己逼着课本写的,从25日开始就改为了描练字板,读书笔记写得较多,大部分是摘抄的优秀作文,日记较少,每篇的字数也较少,总感觉没有东西可写,开头还可以,但是写了几段之后就没有了内容,东拼西凑才写完一篇日记。

  通过24日之前和25日之后的字体比较,发现自己写的和字帖上的`还是有所差距,通过描练字板,字体工整、规范了许多。

  问题主要是读书笔记过多,日记偏少,而且日记篇幅短,内容空洞,主题不明确。还有在写读书笔记时,正面写的还好,写到反面时,因为写起来不太舒服,字迹就变得很潦草。阅读名著时,有时读得很快,不能理解作者写这篇文章的用意和要表达的感情。

  结果:

  1.练字26篇

  2.读后感一篇

  3.日记6篇

  4.读书笔记16篇

  4.名著《城南旧事》《朝花夕拾》

语文寒假总结范文5

  寒假虽然过去了,但记忆却是永恒的。在这个寒假中,我学到了很多也收获了很多。

  这个寒假我主要是以摘抄为主,我读了《三国演义》,《水浒传》,《巴黎圣母院》等书。从中受益匪浅。我摘抄了20篇读书笔记,并且写了5篇日记,篇数虽然不多,但记录着我寒假生活中的点点滴滴,字里行间流露着我的喜怒哀乐。我还积累了一些成语,言语。唯一美中不足的是,这个寒假我没有练字,因为我对练字没有一点兴趣,而且觉得练字是一种负担!

  不论怎样不舍,寒假终究是过去了,迎来了一个新的学期。也只有在新的`学期里弥补寒假的不足——认真练字,培养练字的兴趣!

语文寒假总结范文6

  转阳间。寒假又过去了,寒假不仅给了我们一个放松的机会,而且还给了我们所有同学一个可以自主安排学习的机会。

  在这个寒假里,我把所有课目都复习了一遍,语文当然也不例外。我整理了书上几乎所有的易错字音、字形。因为期末考试中我语文基础部分扣了不少分,以至于我语文考得很差,其次,我还认真地完成了寒假作业,并且进行了批改。

  除了这些直接与语文学习有关的事情外,我还读了几本名著和小说,写了几篇作文,还读了一些古代的文言文(大多是《古文观止》里的文章),另外还背了几首古诗。

  我做的所有这些事里,我觉得背古诗和看文言文算是对我语文学习帮助比较大的。因为古诗十分押韵、优美,短短的几行字间,往往能再现出诗人的情感志向与远大抱负,通过背诵这些古诗,可以使我写作时文字变得更加优美、押韵,使人读来感到像诗一样的顺畅、流利、朗朗上口。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,相信在继续阅读与背诵大量好诗后,我能有一个更好的语感。

  唐诗是优美、精辟的.。但有时没有太多的思想内容,而且有一定的格式限制。而文言文就不一样了,古文往往有着清晰地调理结构和神炯的思想内容。现在,我们生活在大城市里,每天过着从家到学校两点一线的生活,鲜有时间到遥远的地方游玩,再加上我们现在身处于一个和平的年代,国家安泰,生活幸福,而且年龄也小,除了学习以外,几乎感受不到大的压力。因为见闻不多所以思考的宽度与广度就受到局限,往往不能站在一个较高的地方来看待事物,所以写出的文章自然也就没有什么太深的思想。但是,通过读古人的文章,我们就可以或多或少地从那些古代的智者身上“偷取”一些他们智慧的结晶,并且通过与实际生活中的所见所闻相联系而更加深刻地理解。同时,我们还可以通过阅读“古仁人”的文章,穿越时空,领悟别的朝代的人文风情,理解一些沉重的思想情感(虽然领悟得也许不够深刻)。

  除了增长见识,了解史实,古人的文章能流传千古,想必一定是条理清晰、叙事清楚地,我们通过背诵他们的文章应该可以使自己所写的文章也变得简明、清晰起来,而且能具有一定的思想高度。

  在欣赏了古人的诗词与文章后,应该多多思考、练笔,使自己领会更深、运用更活,可是这两点我却没有做到,相信在以后不断的学习中,我会使这些古诗文彻底融入我的文章。

语文寒假总结范文7

  寒假过去了,我在寒假里的语文学习主要分为练字、写日记、做读书笔记及写作文。

  练字主要是在字帖上临摹,内容是八年级上学期课文的重点词句,练了一本字帖。日记有十五篇,记录了每天发生的事情、自己的感触及读后感,每篇日记大约三四百字。读书笔记十篇,每篇八百字左右,摘抄了《意林》、《满分作文》、《智慧背囊》、《茶馆》中的一些佳作,最后摘抄了泰戈尔和普希金的诗歌。作文三篇,分别是《等待会错失那个季节》、《成长的烦恼》、《寻觅春天的足迹》。每天语文学习时间大致一个小时。我的`收获有:写字的姿势有很大改进,写的字字体变得较方正,基本做到横平竖直,同时复习了八年级上学期的语文内容,读了一些名家名作,我感受到了语文文字的优美、神奇,文字在伟人笔下是绚烂的诗歌,是优美的文章,在平庸之辈笔下是流水账,同时我也明白了站在巨人的肩膀上能看得更远。

  我还要改进的地方有:时间安排不够明确,在过年期间忙着走亲戚、拜年,时间不是很充足,在计划中时间不够明确,所以影响了总的进度。还有日记内容空虚,单调,字数过少。第三个问题是我在摘抄 读书笔记时只是找出了好的文章,并没有去过多的感悟、理解、分析。第四个问题是练字时有些急,没有做到心平气和,两耳不闻窗外事。第五个问题是没有去预习新课。

  我对我的寒假语文学习比较满意,但也有许多问题去改进,有很多地方还要再完善。

  这个寒假我一共做了十篇日记、二十篇读书笔记、以及写了二十五张练字字帖,每天大约会花费我一个小时左右的时间。

语文寒假总结范文8

  寒假过得太快了,不知不觉走过了24天!!!在这个寒假中,我报名参加了中宫格练字班,练了一本字根,一本章法,一本教材。读了名著《海底两万里》,《一位“战地”记者的新路文集》!我在网上看了3篇作文,搜集了关于过年和元宵节的神话故事,看了一下。我还搜集了五幅对联,并抄了下来。

  问题:

  1.练字效果一般

  2.对联只是抄了下来但并没有记住

  3.看书和作文时没有做读书笔记

  4.作业不是很丰富,只练了字

语文寒假总结范文9

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到_学无止境_的含义。

  自从走进了中专,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的_都总写着_有经验者优先_,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用时间,在家旁边的二中里开始了我的实践。

  实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。

  在寒假实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到最好,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的'实践中,这一点我是感受颇深。

  在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟,2年只后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

  只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要非凡小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但这里是绝对不会这么轻松的。心得体会

  很多在学校读的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读;而已在社会的人都宁愿回校读。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

语文寒假总结范文10

  今年的寒假,我觉得,相比于往年的来说,过得更有意义以及规律一些,不过,相比于放假前所定的假期计划表而言,还是有很大差距的,下面,我就来从假期中我的收获以及我没有完成计划的地方总结一下我的这个假期:

  一、寒假中我的收获

  1.心态的重要性

  在这个假期中,我参加了两次实践活动,一次,是在养老院,另一次,是和奶奶一起参加送对联活动。在这两次活动中,我所见到的,大多数都是老年人,而我发现,虽然他们同样都是老年人,可是,却有着非常不一样的生活。

  首先,我去的是养老院,在那里,我见到的所有老人,基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上,有的,虽然可能还能够自己活动,但是却也只是坐着而已。而他们每天唯一能够做的一件事情,就是看电视,没有任何的活力。

  在离开了养老院之后,我感到有非常大的触动,心想,难道人在老了之后,就只能变成这个样子吗?

  不过,我在这个假期中的第二次实践活动就非常明显的告诉我了答案。

  在第二次实践中,我也同样见到了很多的老人,不过,这一次,我所见到的老人,却和上一次的截然不同。

  这一次,我所见到的老人都非常的有活力,从他们的交谈中就可以发现,并且,从和他们相处的这一天,可以看出来,他们处处都在为别人着想,不会因为自己的年纪比较大,就只坐在那里“装大爷”。总之,在和他们相处的这一天中,我感觉非常的愉快。

  在这两次实践活动结束后,思考了一下为什么两种老人的生活竟如此不同?后来,我发现,是因为他们心态而导致的:可能住在养老院里的老人心里想着,我又老又病,连我的孩子都嫌弃我了,我这一辈子算是过去了,也再别去努力了。

  不过在第二次实践中我见到的那些老人,可能他们想着,虽然我老了,但是我还是要努力的培养一种爱好,或者是把我年轻时的爱好坚持下去,老有所好,老有所乐,老也可以有所为,让自己的生活更充实。

  所以,在以后,不论发生了什么事情,都一定要保持一个良好的心态。

  2.嫁人要嫁“脏男人”

  在上学期的两性课上,虽然也经常听到校长告诉我们,以后嫁人要嫁“脏男人”,可是,却还是有一些不太理解,不过,在这个假期,我就看到了一个真实的例子,可以证实这一点。

  在过年的时候,爸爸妈妈带着我一起去拜访他们的一个朋友,在我的映象中,每一次见到他,他都是将皮鞋擦的很亮,头发也梳的很光,在小的时候,我还会很奇怪,为什么我爸爸不是这样的呢?

  这一次见到他,仍然还是这样,不过,听其他的人说,他在家里对老婆很不好,而且出去工作也不能吃苦。我当时想,这不就是校长所说的`“干净男人”吗?如果以后遇到了一个这样的男人,那可真是太悲惨了。

  二、寒假中我没有完成计划的地方,为什么以及如何改进

  1.每天早锻炼

  在假期的前两个星期,我每天早上几乎都会多多少少的进行早锻炼,不过,后面的那几个星期,就很少会坚持锻炼了。

  为什么没有坚持每天早锻炼?

  因为比较懒,所以在起床之后就直接去做早饭了。

  以后要如何改进?

  在练功的过程中,可以锻炼自己的身体,使自己的身体变得更健康,在假期里,我们的身体多多少少都会进入一些的垃圾,而练功也就很重要了,所以,在以后的假期里,如果想让自己的身体至少保持和上学时一样,那么就要继续坚持练功,但是,如果想要自己的身体变得一座“垃圾场”那么,就可以随便了。

  当然,我是肯定不会希望自己的身体变成“垃圾场”的,所以,在以后的假期里,我一定要坚持练功。

  2.每天做饭

  和上一条一样,在前两个星期,对做饭都非常的积极,但是,到了后面,便就很少做了。

  为什么没有坚持每天做饭?

  因为每一次都想,有妈妈做,并且我自己做的又不好。

  以后要如何改进?

  正是因为做的不好,所以才需要更多的练习,如果总是害怕,那么永远也做不好。

语文寒假总结范文11

  感觉这个寒假过得很快,原因应该是没有明确的计划……

  寒假里总是想玩,而不想写作业。语文作业主要写了日记,是争取每天都写的。并且我从考完试那天就开始写,只是想让《寒假纪实》更丰富一些,写到开学那天,已经有29篇了。我不是只写日记,而且贴了一些照片——在第29篇的后面,是从空间相册用打印机打印出来的,我认为只有字是不行的,我认为日记可以记录一天中的精彩瞬间,而且日记是一个回忆——对寒假生活的回忆。现在回头看看这些日记,很有意思。

  至于缺陷,我认为就是我没有坚持按时写,有时还仅仅是一种应付。有时候当天的.日记到第二天或者第三天才写,日记往往就会缺乏一种生气。有时实在想不起来写什么,就用几行大字添满整页纸。而且我再不想写时会画一个很大的画占空。

  我认为我应该克服这些问题,把写日记当成一种乐趣,养成良好的习惯,记录每天的点滴。

语文寒假总结范文12

  在这个寒假中,我有很多收获:练字时横平竖直,可以磨慢我的急性子;从阅读课外书中,可以让我感悟愈许多的人生真谛,教会了我如何做人,开拓了我的视野,使我的作文内容更加充实了。虽然收获了很多,但更让我感到还有许多不足。因为在上学期没有坚持写日记,所以导致在写日记时内容部充实,字数太少,没有重点内容可言,而且有时会控制不住自己,没有完成当天的`计划就去玩,结果拖了好几天才能王城,结果导致作业不能及时完成。这一点使我最大的敌人,以后绝不会允许自己再犯同样的错误。

语文寒假总结范文13

  时间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活结束。开始学习忙碌起来了。

  回顾我的寒假生活,在我的寒假生活过得既快乐,又充实。是在春节那几天上,我既能和亲人在一块儿相聚,又收到许多的压岁钱最让我难忘的是年初3的时候,父亲妈妈准备

  晚上叫亲朋好来家里打火锅。一大早,我和父亲妈妈就起床了,用最快的速度去买菜,菜市场中大伙叽叽喳喳、每个人讨价还价,经过30分钟买回了新鲜的肉和菜。然后回家,帮父亲妈妈打扫卫生,弄得我手忙脚乱。终于到了晚上,大家坐在饭厅里,一边吃火锅,一边说说笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不经心地喝着酒、吃着火锅。火锅上腾起一股股热气,火锅里扑出着气泡。我吃着吃着突然想到:我们家还有绿豆汤、王老吉,具有降火的功能,现在又吃火锅,很容易上火的!于是我和妈妈拿出王老吉和绿豆汤,大家吃的更开心了。冬天吃火锅正当时,一块肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地说:“爽,实在是太好吃了!”吃饱后,我舔了舔嘴巴。大家都觉得吃得很饱,很开心!

  到现在我想起火锅的美味,真是回味无穷呀!我的寒假生活发生了许多的.事,是快乐,是沮丧,是各种各样的心情,所以的一切我都觉得很难忘。那你的寒假生活呢?

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