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学生数学考试成绩总结

时间:2024-05-27 08:18:08 工作总结 我要投稿
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学生数学考试成绩总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的学生数学考试成绩总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生数学考试成绩总结

  具体分析出错原因:

  选择题错了哪几题哪几题,因为考试是过于紧张,没看清题目,导致最后做错,添空题错了哪几题哪几题,等等原因。

  最后总结与前几次考试的对比,分析原因,说出努力方向。

  再写对比上次是进步了还是退步了,进步了就要继续努力,退步了就要发现问题,找到错因,争取下次取得更好的成绩。

  数学考试总结与反思范文

  这次数学考试我可谓是遭遇了“滑铁卢”。连创多项历史记录:有史以来数学最低分;第一次最后两面三道大题全错;第一次错在概率题上,而且还错了两个;第一次退步超过十分……也许有人这样解释:这次考试题难,大家分都低。可这并不适用于我,因为所有错的题在考试后我都能轻松做出来,可是为什么还错了那么多呢?原因主要是三个“粗心”:考试前粗心;考试时粗心。

  因为考试前的粗心,关于“握手问题“只记住了公式,没有搞清“互赠贺卡”和“握手”之间的区别,导致了第7题的错误。

  考试时的粗心是最遗憾的。

  1.第20题第(1)问并没有要求列表(树状图),所以我没有列表(树状图),为什么还算错?关于这个问题,我考试前问过刘老师,确实是没要求就可以不列表(树状图)。如果考试时画上这个图,就能避免被扣分了。

  2.上面的还不是最遗憾的,第23题错的更加不可思议。23题(2)求出来有两个解(3,5),然后舍掉3。我在演草本上正确算出这两个答案后,可抄到卷子上时却把5写成了15。虽然舍掉了3,但是正确答案5前面多余的1却让我一分没得。

  3.第24犯了低级的错误,其实这题并不难。如果我在完成考卷之后剩余的一小时检查一下,就能避免错误。

  4.第25题(4)真简单!但是…我又看错题了…把OAB看成了OCB。我的天!最后三分钟我才发现,把t改对了,E的坐标没来得及改…事实证明,我要是没看错题,那一定不会做错。

  可是!上面假设的前提是“如果”。如果我能细心点,我不能保证90,但我能保证满分!

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