元旦的文艺活动总结

元旦的文艺活动总结范文

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的元旦的文艺活动总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

元旦的文艺活动总结范文1

　　过去的一年里，文艺部一点一点积累经验，厚积薄发，主办或协办一个接一个的文娱活动。

　　文艺部负责各种院级表演台前节目的信息收集和审核以及后台的灯光音效等舞台效果策划与执行。同时负责联系学院艺术团，为艺术团各队伍租借场地、申报经费和提供表演机会。

　　细致严谨的前期策划，是文艺部的'不懈追求。秋之声、院运会开闭幕式、迎新晚会、趣味开闭幕式的顺利举办，无一不是建立在完整详细、条理清晰的策划的基础上。

　　认真负责的节目审核，是文艺部保证活动的制胜法宝。院运会方阵的表演、开闭幕式的艺术团表演，迎新晚会的各个节目，都由文艺部进行审核和彩排的跟进，及时给予反馈，给出建议，与表演人员共同努力，尽全力打造完美的表演效果。

　　卓越的执行能力，是文艺部的看家本领。从文艺部主办的迎新晚会到协助后台工作的红歌会、戏剧大赛启动、广东省大学生戏剧交流赛，从第六楼厅到云山会堂，对灯光、音效、视频、麦克风的控制，都能看到文艺部成员的身影。

　　在一年的工作中，文艺部各位成员追求创新，注重细节，挑战，在每一次工作后总结和，提升和锻炼自己。同时，文艺部也在各个活动中联系了部门间的，积极参与协助各部门举办的活动，部门内部氛围融洽，亲如家人。

　　文艺部各成员将不断学习，不断改正，不断提升，加强沟通，提高效率，更出色地完成各个任务，积跬步，致千里，为打造更的团学出一分力。

元旦的文艺活动总结范文2

　　时值新年即将来临之际，实验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展示了小学生的自我风采，培养了学生良好的学习习惯，增强了学生的`竞争合作意识，提高了学生的审美能力。

　　1、学生作业展览为规范学生书写，培养良好习惯，各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮流参观，参观者赞叹不已，被选中作业的小学生甚是自豪。该项活动的开展，起到了规范一批，带动一片的效果。

　　2、古诗词朗诵赛为丰富学生语言，注重语文积累，根据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓励，为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累，为日后学习打下坚实基础，奠定丰厚的语言功底。

　　3、快乐跳绳比赛为丰富校园文化生活，增强学生体质，成功举办了快乐跳绳比赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参加，参赛选手尽情欢跳，整个校园充满了欢声笑语。

　　4、小画家作品展为加强班级文化建设，培养小学生的动手、想象、审美、创新能力，美术教师选出各班学生优秀作品，推荐于班主任，在各班举办了小小画展，组织全体师生参评，作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一。通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展，发展了学生个性，发挥了学生特长，提高了小学生的综合素质，形成了良好的生活、学习氛围。

元旦的文艺活动总结范文3

　　为了全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我校艺术教育的发展，我校举办了20xx年元旦庆祝活动。本次庆祝元旦活动，在我校校长的亲切关心下，在各班班主任的精心组织下、在各科任老师的密切配合下，我校今年的校园艺术节，在一片欢歌笑语中落下了帷幕。

　　本次庆祝元旦活动，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强小学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情，发挥广大师生的个性特长，适应二十一世纪发展需要的一次有益活动。本次庆祝元旦活动以“展示儿童风采，弘扬校园文化”为主旋律，以提高小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富，全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。本次庆祝元旦活动注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大师生积极投身到文化艺术节活动中去，营造了良好的育人环境和文化氛围，推动我校精神文明建设上升到了一个新的层次和水平。

　　本次庆祝元旦活动，既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。本次庆祝元旦活动历时三天，整个校园充满了祥和、喜庆的气氛。活动期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的`指导，各班的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。

　　通过本次活动我们不难看出，第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的觉醒，懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。当然，通过本次艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：

　　1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。

　　2、部分老师、班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识，对学生缺乏必要的指导。

　　20xx年庆祝元旦活动仅仅是我校素质教育的一个方面，展示了素质教育成果的一个部分，我们将以此为一个起点，继续完善和推进学校的艺术教育，积极为学生提供施展才能，发挥潜力的机会，拓展艺术教育的领域。