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java学习总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家整理的java学习总结，希望能够帮助到大家。
java学习总结1
Java语言是一种跨平台的高级语言，无论是网络世界和桌面应用程序，还是分布式应用环境和嵌入式应用都可以看到Java的身影。显然Java语言依然保持着旺盛的生命力，这也使得众多的从业人员开始学习Java语言。
Java技术入门 使读者对Java语言有个初步的了解，为后面的深入学习奠定基础；面向对象技术是需要读者认真学习和体会的，第三篇编程提高篇 详细讲述了Java语言的高级主题，即读者进阶学习的必备内容；Java分布式计算技术的内容 ，如果读者对Web编程感兴趣，相信本篇可以满足您的需求。为了说明Java语言的应用，《Java完全自学手册》最后一篇介绍了一个实例 ，通过该程序从无到有的过程使读者知道如何使用Java语言编写应用程序。
刚开始头绪有点乱，尤其是看了thinking in java第四版前面后，你知道那感觉，啃啃不下去，实例每个都看的似懂非懂，一两个还行，多了就慌了，更何况他的内容也看不太懂，虽然硬着头皮往后走，但走到第三章就觉得不能再这样了。上网找，一个视频教学，孙鑫老师的那个视频，老师讲的细致，各种小细节都不放过，开始还认真的一句一句听，后来也觉得有些东西用的时候查书google就好了到没必要听讲的时候弄懂。但好在孙鑫老师讲的大致还是沿袭中国人能懂的语言，比起thinking in java来说，确实是听懂了。所以到了lession4以后，我就大量使用快进了。讲下自学心得，给准备学习的朋友理个大概框架，尤其是有一点asp一类语言基础的，就更合适了：
基础，java编写的时候，用记事本或者编译工具，把java语言写出来，然后用javac 编译写好的语言文件把它编译成 class文件，class文件就是机器最终执行的文件（至于class里面是什么样的，机器是怎么中转又编译的，我们就不用管它了）。前面涉及到要配置java目录、classpath目录几个工作，很多讲座要在这里花上一两堂课，我看用不着，你就记着查google百度把path和classpath设好，就ok可以开始用了。
java以class为基本单位，一个class实现一个基本功能或者模块或者接口，一个java文件里面你可以编写多个class，但一编译就会变成多个class文件，
跟你分开写效果是一样的。class里面如果包含main方法，就是机器最后执行的class，（其他不含main方法的class为执行的这个class提供各种方法） java就是用class这个概念把各种功能模块化，当你把一个一个功能都写好或者系统本身就有这个功能的class的时候，你就直接调用现成的class，就不用额外再去写了，就省心。比如有个class他能把这个三个数字按照我们设定好的方式组成一个矩形，当我们下次要用这个矩形的时候，就不用再重复写三个数字到矩形的过程，只要把三个数字交给写好的那个class让他组合成矩形，我们把矩形拿过来用就好了；比如有个class他能把每个学生各门成绩都加总，我们要做学生总分排名的.时候，只需要调用这个现成class把成绩给他加总，我们不再去写成绩如和加总的过程，直接使用加总结果排名就可以了。也就是，很多功能、模块，系统有的用系统的，别人有公用的拿别人的用，自己以前有写过的用自己以前写过的，只有这三个都没有的，才需要自己动手去写，这样一排除下来，还真的就没多少需要我们自己写的了，所以才说java比较省事。
java学习总结2
java培训从开始的5月11号到现在已经过了两个月了，感谢源动（中国）给与我们这次宝贵的培训，使学员在日后的社会中增加了竞争筹码。我个人非常重视这次培训的机会。从一开始的java OO，数据库，SE，会计基础到进段时间学习的HTML，CSS，JAVASCRIPT，使我们都有了不同程度的提高。首先，源动的培训打破传统教育原有的单一、教条的教学模式，在学习过程中窦老师经常关心我们的学习进程和效率，这样学习过程中的疑问会得到及时解决，加快了学习进度，也增加了个人及团队的工作效率。其次，在java培训时，老师常常会指派我们作业，这些作业配合着开发的项目，使我们得到了实战的经验。经验是宝贵的学习不只是学一学书面上的东西，尤其是做软件开发，经验尤其起到至关重要的作用。一个程序员的成长可以看作是基础知识的牢固基础上的，开发经验的成长，这些是我们在源动学习中，学到的宝贵的东西。再次，培训过程中侧重团队的合作，这点很重要，在今后真正进入企业工作以后，开发项目往往是一个或者几个团队来配合，人与人之间的沟通不仅仅是技术上的互相支服，它更加侧重于一个良好的协作，通过高效的'团队协作可常常达到事半功倍的效果。此外，源动的java培训中也为我们开设了素质拓展、面试技巧、心理辅导等职业能力的课程，这些课程不是学校里面照本宣科的东西，而是实实在在能拿来用的知识，在这些知识的消化过程中，每位学员都在个人能力上有了不同程度的提高，为今后的工作架设坚固的桥梁。
如果说学习一门语言很容易，那就大错特错了。更不要说是一门从来没有接触过的语言，对于java培训的初学者来说就好比是让一个人去吃一个从来没有见过的食物一样，要费一些时间去研究。学一门语言最重要的是学会观察，了解语言的特点很重要。所以说学语言一定要学会观察，而且更要学会总结。
在学习过程中，比如编程中总会遇到这样那样的问题，我作为个人的理解是，当遇到问题时先不要急着去请教别人，要先检查自己的代码是不是出现了一些经常犯得错误，当确定自己不明白的时候，带着疑问与小组的成员商量，或者向老师请教。当自己独立解决问题后所学到的不仅仅是内心的小小满足，而是这个小经验被自己消化了了的重要性。
以上是我在源动学习java的一点点培训工作总结，接下来的java培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作！学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让自己变得更加充实。
java学习总结3
Java初级项目心得
从二十几天前的项目需求分析，到数据库设计，到后来的界面设计以及第一次全部整合项目，到最后的项目总调试到评审，中间出了很多问题，但最终还是学到了很多在平时写Demo中学不到的东西，对于一个完整的项目流程还是有了更深层次的了解。
最开始的时候关于项目选题我们组间还是有比较大的争议的，各种想法不一样，对于想做出来的东西期望值太大，比如像做一个完善的教师学生管理集于一体的系统，在我设计的时候才发现以我们现在的水平这个事完全达不到的，时间和经验决定了我们只能做这个中间的一部分，最后才决定做学生和教师功能的一小部分。
开始做了的时候我是很有想法的，想搞一个标准让大家按照我的标准来做所有的事情，在这个事情上组员是比较反感的，因为觉得我写的东西不足以成为标准，并且将所有用到的固定值都用一个常量类来定义其实是很麻烦的一件事情，而且在设计界面过程中后面都是直接使用工具拖出来的界面，所有的固定值都是由系统计算给出的，全部写进常量类就更不现实了。并且在设计这一块由于我最初写出的界面并未的到组员的认可，主要是因为我做的不美观并且没有让代码有很好的可读性。设计的时候虽然列出了全部的功能实现但是在最初实现的时候我并不知道所有的实现需要用到的方法和需要返回的类型，传入的值部分，直观的说就是并没有用到面向对象核心思想去编程，所有到最后做出来的界面是每个部分一套，看起来像是多个项目，而且组员的交流很少，都只顾做自己的东西，这个是我的责任，有时候组员不按照我说的`去做真的很无奈。
到了最后实现的时候，这时候我的分工出现了很严重的问题，当时没想那么多，就想着自己多做一些，然后大家平均分配。我觉得这样很公平，但是过了两天去问组员的进度，段超负责的部分已经按照计划提前实现了，我也多做了一些，其他组员还在数据库和java不知道怎么去连接，怎么获取数据，或者是获取数据后不知道怎么在界面显示。在开始的时候并没有做太多的规范，虽然是说分了视图层，业务逻辑层和数据库查询层，但是有些查询和业务逻辑根本就是直接写在界面中，所有有两个组员写的都是教师端的功能到了最后自己写的类都不知道是用来做什么的，调试的时候一个方法要找好久才能知道是在哪里调用的。以后的过程中我会尽量先和组员说好这些事情，不会到了最后才发现那里有问题，这应该是一个很重要的规划问题，分配任务的时候不应该一次性全部分配好，可以根据组员的进度来调节任务的分配，在最初设计的时候不管有多少应该的功能，怎么也要出来个简单的框架，起码然组员不会为找一个类而头疼。
当然学到了很多，比如最初我开始对三层编程的不理解，在三个类之间同时编程的时候，没有一个类那么好查看错误，逻辑也不够清晰，知道了文档注释的重要性，对组员之间交流也肯定会进行的更多，对项目该怎么做有了一个最起码的结构在脑海里。
一路踉踉仓仓做出来的东西确实不是当初想的那么美好，无论怎么说还是有一个东西出来了，也算是这十几天的结晶，还是得到了很多有意义的经验，相信以后我会做的更好，达到想要到项目需求。
java学习总结4
学习任何语言（包括英语），基础一定要打好，没有学会走路跑步不可能快吧，学习java的心得体会。所以学习JAVA一定要先把JAVA的几个基本组成元素学好。以下是我总结出来的学习顺序和注意事项：
1、数据类型 JAVA是一种强类型语言，各种类型不会自动转换，使用前必须先定义。
2、方 法 方法相当于定义一个"宏"、一个"函数"， 方法的定义格式为：
"说明符 修饰符 返回值 方法名（参数）{方法体}。"
在学习方法的时候要注意"说明符、"修饰符"、"返回值"这三样东西。
我们在调用JAVA的自带的"类"里面的"方法"的时候，我们一开始是不用看懂这些方法里面写什么（当然，你能看懂是最好）。我们只要知道，使用了这个方法后，"返回值"的"类型"说明
3、类 在JAVA中最经常听到词，也是最麻烦的东西，类的定义格式为：
说明符 class 类名 extends超类名 implements 接口名{主体}
4、变量常量 JAVA的常量名一般用全大写字母表示，并且为了节省内存，一般定义为静态（JAVA程序中的名字我们经常有个默认的规则，类名所有单词第一个字母大写，方法名第二个单词开始第一个字母大写，变量名小写，这样我们一看程序就非常清楚了，从小养成良好的习惯嘛，呵呵），变量的定义格式为：
"修饰符 数据类型 变量名"
变量在类中定义（不在方法体中的部分称为域）和在方法体中定义是不同的（在方法体中定义不需要修饰符），心得体会《学习java的心得体会》。学习变量的'时候要注意两个特殊的东西"this"和"super"。同时我们就要学习什么叫"覆盖"、"重载"。
5、控制流 所有的编程语言的控制语句无非就是几个if else for while do switch。
6、接口： 一个抽象的东西，接口可以多继承，解决了类只能单继承的问题。接口的定义格式为：
说明符 interface 接口名{主体}，
接口内的方法都是没有主体的，只有常量或变量。当类使用接口的时候，一定要"覆盖"接口的方法。
7、线程：线程是个比较复杂的东西，例如一个赛马程序有七匹马赛跑，就有七个线程，看起来好象是同时在跑，其实是计算机分配不同的时间段让七个线程运行。我们初学者的程序可能还用不上。
到这里为止，JAVA的基本概念我们有一定的了解了，我们就开始研究JAVA的类了。JAVA的核心API（也就是SUN公司已经为我们写好的类）有以下几种。（还有其他很多的扩充类）
java学习总结5
JAVA论文
姓 名：耿岩
班 级：信
学 号： 092 2009314202
Java学习总结
Java有三个体系，JavaSE、JavaME、JavaEE。JavaSE是桌面应用；JavaME属于企业级应用，用于网络编程，是对JavaSE 的拓展；JavaEE即移动设备，是手机类嵌入式编程，是对JavaSE的缩减。一上来肯定先接触Java最基础的技术JavaSE，学完JavaSE之后觉得基础够扎实了，就可以往JavaME、Android移动领域发展，也可以往Java Web、JavaEE方向去发展。但是前提一定要对JavaSE知识学扎实，要不然到了后面学起来会很困难。我们主要学习JavaSE。
一、JavaSE体系的知识：
1、基础语法：Java关键字，类型转换、循环语句、方法、运算符、递归。
2、面向对象编程（重中之重）：面向对象设计思想、对象与内存（重点）、方法重载、对象创建使用、this的使用、final的使用、super的使用、 static的使用、package和import的运用、对象转型、多态、抽象类、接口等基本的知识点。其中重点掌握有封装、继承、多态、抽象类、接口。
3、异常处理：try｛。。。｝catch（Exception e）｛。。。｝、异常的分类、finally的使用、方法异常的抛出、自定义异常。
4、数组：基本的数组操作。二维数组的使用。
5、常用类：String类、StringBuffer类、Math类、File类等等。
6、容器：Java。util 包下，有三个接口List、Set、Map，List下面有ArrayList、Vector、LinkedList，Set下有HashSet、 TreeSet，Map下有HashMap、HashSet，当然了，还有Dictionary下的HashTable，HashTable下的子类 Properties，容器就这么一点东西。
7、Java。IO包：学过继承、多态、接口之后，容器和这一节就要用上，一开始是比较难理解，一旦理解了，通过触类旁通，其他也就是这样子学，这个IO里面最典型的设计模式是：装饰设计模式，大家学习的时候也可以结合这个设计模式来学。
8、线程：线程的两种实现方式，Synchronized关键字——同步，死锁等问题。
9、 GUI：现在用的不多， MVC，在swing中体现的淋漓尽致。
10、日期 处理、正则表达式。
二、java特点
1、面向对象的语言；
2、一种与平台无关的语言，提供程序运行的解释环境；
3、一种健壮的语言（语法上没有指针，内存的申请与释放）。
面向对象的特点：封装性、继承性、多态性。
三、java语法基础
1、标识符，对大小写敏感，长度不限，包括字母、数字、下划线、美元符号；
2、关键字，全为小写；
3、java基本数据类型
（1）基本：数值型、字符型、布尔型（逻辑）；
（2）引用：类、接口、数组。
数据类型转换时要注意布尔型不能转换为其他数据类型。容量小到容量大的转化为自动转化，反之为强制类型转化。
4、运算符，new也是一种运算符。
5、表达式和语句
6、分支即选择，双分支、多分枝可用switch
7、方法，方法的重载表示一个类中定义相同名字不同参数的多个方法，构造方法也可以重载。重写需注意：（1）继承是重写的前提；（2）重写只能改变方法体中的内容，方法名，参数列表、返回值类型都不能改变；（3）方法重写不能使用比被重写的方法更严格的访问权限。
8、变量的作用
9、递归的调用
四、心得体会：
1。我感觉学习java应该是循环渐进，有始有终，按部就班，脚踏实地。java是一门有着阶梯性的语言，如果要学习它。我觉得最好还是按照java的学习体系，先学习什么，在学习什么，只有这样，我们在学习中才会遇到更少的麻烦。java是一门更倾向于网络的语言。不要上来就学习JSP，这样不好，因为这没有基础。在以后的.学习中很可能遇到很多的麻烦。
2。信心，恒心，毅力是最重要的，这是我们必须具备的心理素质。要是学习这门语言开始的时候很有兴趣，遇到苦难就退缩，从而最终会放弃学习java。没有经历风雨怎么见彩虹，编程有的时候就是那么折磨人，会遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了，或者是你把问题解决了，你会感到很兴奋，编程的快乐就在此了。
3。多看看一些资料，多多的向高手请教，这样才好。要学会总结和领会。当然，学习java一个人有一个人的想法，也有自己的独特学习方法，总之适合自己的就是最好的。
4。之前我觉得学习Java只需理解Java的语法，多练就可以，但是却缺少去背，所以学过了很容易就忘记了，其实还是要多点背。不是什么都背，比如背背那些语法，背得多记得熟用起来就顺手，有时候觉得能看懂Java的知识点，但是在写项目的时候却写不出来，背Java的基本知识还是很有必要，以前我总是认为学技术就靠你的动手能力，没必要像文科那样去背，从此对背东西有了阴影，到现在都不喜欢背，所以记得东西不多。 因此很多基本的东西是务必要背，务必要记的。
java学习总结6
JAVA一直是很多人喜爱的一种编程语言，在这里北大青鸟徐东校区的老师希望各位努力并快乐的学习这门语言。学习JAVA需要多看SUN公司提供我们的资料信息，了解常用类的属性和方法。我发现我们有很多同学在用常用类的时候，经常会把类里面的方法和自定义的`方法搞混。记得有一位老师说过“学习要抱有一种钻研的态度”。我对这句话的理解是当我们学习到一个新的知识点的时候，需要不断理解和消化。
这可能是一个长期的过程，不能抱有一种急于求成的态度。以下内容是北大青鸟老师整理的一些JAVA基础：
一、SDK和JDK的区别SDK是软件开发工具包，JDK是SDK的一种，其实它是JAVA SDK。JDK在早期的版本中也是叫SDK，在1。2版本以后才叫JDK。
二、J2EE、J2SE、J2ME区别
J2EE：JAVA2平台的企业版，主要应用于WEB和大型企业的开发。
J2SE：JAVA2平台的标准版，学习和一般的开发。它包含于J2EE。
J2ME：JAVA2平台的微缩版，主要应用于电子设备（手机）方面，它包含有J2SE的核心部分之外，还有一个专业的类。
三、JVM的运行机制类加载→类校验→类执行
四、JAVA、JAVAC、JAVADOC的用法
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