班主任小学安全总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的班主任小学安全总结，欢迎大家分享。
班主任小学安全总结1
安全工作关系到师生生命的安危，是学校展开正常教育教学工作和保持社会稳固的头等大事，为切实搞好这一工作，结合创建平安学校，构建和谐校园，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创造安全文明的校园环境。本学期做了以下工作：
1、教育学生遵照安全教育活动规则，不携带危险物品进行游戏
(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互忍让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、生活安全教育：教育学生不动插座、电板，以防触电，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生上下楼梯时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
3、接送安全：做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式。
4、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
5、简单自救方法辨认特别名码的`用处(如110、119、120)，同时教育学生不可随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导辨认方向，警告学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随便开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：产生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
6、对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合任课教师搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。
7、通过参加紧急疏散演练，使学生明白遇到紧急情形时，能够迅速、有序、安全地撤离现场。
班主任小学安全总结2
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的期望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳固。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的'学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理，完善制度。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地展开。
二、加强领导，居安思危。
学校领导本着对教育事业，对学生负责的态度，从保护人民群众的根本利益，保护社会稳固，政治稳固的高度动身，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格实行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态当中。每个月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差，学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化，时有玻璃脱落等进行重点修理和及时更换，从而革除了不安全隐患，避免了不安全事故的产生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》，要求供货商第一必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货，学校也进一步加强验货制度，严把物品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
三、宣教结合，提高素养。
学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时转达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。例如：无锡市安全工作履职报告书、宜教字(20xx)26号文件关于展开“全国安全生产月”的通知等等，结合文件不同的内容和要求，充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采取多种情势对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教职工，特别对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作展开得扎实有效。
今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全触及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会气力，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步常常化、制度化、社会化，首创我校安全工作的新局面。
班主任小学安全总结到此终止。
班主任小学安全总结3
为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神，20xx年暑假，我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实做好学生暑期安全工作，使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。
1、根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对触及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不出漏洞。
2、暑假前，学校订各室进行全面的安全检查，并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相干安全工作，认真排查各类教学、生活设施是否安全，发觉安全隐患，利用暑假时间克服一切困难设法解决。
3、暑假期间实行24小时值班制。逐日由一位行政和一位教师值班，值班人员做到了认真负责，工作期间无空岗、漏岗现象，定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查，并做好录像监控的检查登记，设立24小时值班电话，值班老师要确保通讯畅通，发觉非常情形及时上报。
4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《xx教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员，进一步增强家长的安全意识，把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外，从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长，各班主任利用短信要求家长做好学生的.假期安全工作。
5、扎实展开安全教育。让学生了解并掌控防火防电、防交通事故、防食品中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期，每位学生分发了暑假安全告家长书，与家长签订安全责任书，向全部学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。
6、加强与社区协作，对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师屡次对象山辖区危险水域进行实地查看，并及时把情形反馈给教育局。
7、引导学生公道安排暑假学习生活。鼓励学生参加富成心义的文体活动。教育和引导学生文明上网，不进网吧，不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校邻近的优势，发动学生办理借书证，利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个成心义的假期。
班主任小学安全总结4
我校为落实上级门《关于安全隐患排查的通知》要求，认真排查校园安全隐患和不稳固因素，及时整治排除隐患，确保我校全面展开安全宣传教育和安全隐患排查活动，现将具体活动情形总结以下。
一、安全知识的宣传教育工作
我校结合安全活动，采取了多种情势对师生加强安全知识的宣传教育，充分利用了黑板报、横幅、宣传栏、班队会、安全教育视频、安全课等情势，进行了防溺水、防雷电、防火灾、防食品中毒、防疾病、防拥挤踩踏、防高楼坠落、防触电、防心理障碍以及交通安全知识的宣传教育，让师生、学生家长充分认识到做好学校安全工作的重要性，提高自护、自救的能力。真正做到安全第一，预防为主，警钟长鸣，常抓不懈，把安全知识宣传教育工作落到实处。
二、排查整治校园安全隐患工作
我校依照上级安全工作会议的要求，重点抓好学校的危墙、消防、卫生防疫、避雷、安全用电等方面的安全大排查以及排查校园周边环境的安全隐患和突出问题，建立了安全排查台帐，发觉隐患努力做到及时排除，对于不能及时排除的隐患，挂牌警示监管等，以切实保证师生人身安全，坚决杜绝校内意外事故和突发事件的产生。
三、努力做好防灾减灾演练活动
我校开功成功展开了一次消防演练活动，通过演习，使大家更加明确，一旦产生火情，我们第一要冷静、冷静，每个人应当做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。全部师生通过这次消防演练活动，全校师生的防范意识和应急逃生自救的'能力有所增强，使学生对消防安全常识有了进一步的了解，对抗突发事件的应变能力有所提高。演练进程中，学生的遵照纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考核，班级集体荣誉感得到了升华。活动使我们了解了生命意识教育的意义，为学校创建安全、稳固、和谐的校园创造了良好的环境，是一次必要的、成功的全校师生安全的逃生演练5月_日是“全国防灾减灾日”，5月_日至13日为“全国防灾减灾宣传周”，我们会连续认真做好防灾减灾演练活动，加强防灾减灾宣传教育和培训，我校根据本校的实际制定了切实可行的演练方案、应急预案、培训计划，并做好相干图片等资料的搜集整理，完备演练用具和防范措施，确保演练进程中的师生安全。
四、加强安全工作的监督管理工作
我校安全工作本着谁主管谁负责的原则，认真展开安全隐患大排查，发觉问题及时解决，不能及时解决的问题做到及时上报。
五、进一步落实学校安全工作责任制
1、我校成立了安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发觉问题，排除隐患，及时向学校领导家长通报情形。
4、任课教师做到每节课点名，发觉情形及时告知班主任。
5、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。
6、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行动。发觉安全隐患，应及时报告有关部门，当发觉学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。安全工作是学校的头等大事，我们全部教职工会积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
班主任小学安全总结5
我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去视察他们的消息，只要发觉了某个学生有不安全的.行动，就及时进行教育，要求改正。回想这一学期的工作现总结以下：
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏，在楼道里不要打闹，要做到轻声慢步;出校门时，要求学生慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还常常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故产生。
二、培养学生遵照纪律习惯
第一向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行动规范》，常常利用班活动课、教育学生怎么样遵照课堂纪律。平时上课发觉某些学生或者个小组做得好的及时夸奖，在班级中建立榜样。发觉不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐渐形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到外表美、语言美、心灵美。强化要求学生实行学校的小学生行动规范;衣着整洁，结合各项比赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们知道讲文明礼貌。不管在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家校联系工作
教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，获得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。
在今后的工作中，还要连续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时期的好少年而努力奋斗。
【班主任小学安全总结】相关文章：
小学班主任的安全工作总结11-28
小学班主任安全工作总结11-19
小学班主任安全工作总结5篇11-19
小学班主任总结11-14
班主任安全工作总结10-24
班主任安全工作总结04-03
小学班主任安全工作计划12-13
小学班主任安全工作计划04-12
小学安全总结10-22
小学安全演练总结09-18