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幼儿园自理能力比赛总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的幼儿园自理能力比赛总结,希望对大家有所帮助。
幼儿园自理能力比赛总结1
现在的孩子都是独生子女,在家里都是小皇帝小公主,样样事情都是由家长包办代替,所以为提高幼儿的自理能力,加强幼儿的自我管理意识,6月16日,我们幼儿园大班级举行了一次自理能力的比赛活动,幼儿园通过开展这样的比赛活动来提高幼儿自我服务的能力,让幼儿学会自己的事情自己做,改变幼儿的依赖性,从小成为生活的主人。
本次活动具体的比赛分为几部分,首先我们是进行集体的穿衣服、穿裤子和穿鞋子比赛,然后就是分组的叠被子比赛,最后是叠衣服比赛。活动前先由园长致词并介绍了比赛的规则和比赛的各个细节。随着一声令下,各组选手进入了比赛中,在旁的孩子们齐声“加油!加油!”现场的气氛既热闹又紧张,有的孩子动作流畅,被子叠的整整齐齐,令在场的人刮目相看。虽然也有的孩子比较紧张、还有的有些胆怯,但是小朋友们谁也不示弱,都在用自己最快的速度完成自己的比赛项目。比赛在一声声喝彩声中结束了,但小朋友们快乐无比,最后,在第一环节的穿衣服比赛中由大二班胜出,第二环节的'叠被子和第三环节的叠衣服比赛是由大一班胜出。
通过此次活动,既可以帮助幼儿掌握一些生活技能,还可以激发幼儿自己动手的意愿。并提高了孩子们自己的事情自己做的自我服务意识,满足了孩子们的表现欲,同时也激发了他们自我服务意识,为养成良好的学习生活习惯打下坚实的基础。
幼儿园自理能力比赛总结2
11月11上午,我们玲玲幼儿园小班段在大操场举行了一场自理能力大赛之穿鞋子赛,比赛请来了爸爸、妈妈和爷爷奶奶来观赛,活动在小朋友们的一片热烈掌声中拉开帷幕。
早在开学伊始,我们各班就为活动的开展做了积极的宣传。宝宝们为了能在这次比赛中取得优异的成绩,早已在平时苦练已久。俗话说:“养兵千日,用兵一时”,到底行不行,比了才知道。比赛分组进行,一声指令下,激烈的角逐开始了,教师们在一旁边记录边指导,其他的小朋友们则为竞赛者加油呐喊。在活动过程中,参赛的孩子们个个情绪高涨,神情专注,唯恐落后于别人,孩子们都是争先恐后地把鞋子往脚上套,那认真劲儿让人感动,最后,在一串串的加油声和笑声中,这次比赛圆满结束了,我们感觉到:孩子们不再是温室中的“花朵”,而是茁壮成长的“小树苗”!
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的`重要内容,能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础,特别在小班阶段,幼儿的自理能力相对比较薄弱,所以我们林幼一贯注重幼儿生活自理能力的培养,从孩子的吃饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手,把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中,循序渐进、扎扎实实地进行了培养。在下阶段的工作中,我们将继续结合孩子的日常生活,不断提高孩子的独立意识和自理能力,养成良好的生活习惯。