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足球比赛的总结

时间:2023-12-14 07:10:18 工作总结 我要投稿

足球比赛的总结(必备)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的足球比赛的总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

足球比赛的总结(必备)

足球比赛的总结1

  为丰富教师生活,提高教职工身体素质,加强工会和教职工的密切联系,经过周密而紧张的前期工作,我校工会组织的足球赛于2月17日准时开赛,经过紧张的角逐,2月21日圆满结束了。

  工会认真组织了赛前、赛中、赛后的各项工作,赛前做了大量的筹备工作,工会文体委员徐海东老师在各个学年进行了非常到位的宣传,使教师理解并高度重视身体和工作的关系,以此调动教师参与比赛的积极性,并合理的安排各场比赛时间。

  比赛中,队员们互相信任,配合熟练犀利,为了集体利益努力拼搏,气势高昂,有的队员大汗淋漓仍能冲锋陷阵,体现了我校教职员工吃苦耐劳的工作精神;他们尊重裁判的判罚,尊重对手,有的队员在比分落后的情况下,仍能稳扎稳打,使比赛的气氛热烈且和谐,经过奋勇拼搏,在各队中高一学年不负众望,取得了第一名,综合组虽然都是各个部门的组合,但是都能密切配合,取得了第二名的好成绩,高三学年工作压力大,面临高考,在超负荷工作的情况下仍能奋勇拼搏,取得了第三名的成绩。高二学年虽然年龄偏大,体力方面不如年轻人,但是在赛场上仍能够坚持不懈,充分体现了四中人的拼搏精神。

  本次足球赛得到了我校领导的.大力支持,也得到了全校教职员工的积极配合。体育组的老师们为此次比赛的成功开展付出了极大的努力,赛前提前筹划,赛中公正公平,赛后指导评价,并采集整理了整个赛程的精彩镜头,和全体队员一起分享。

  最后感谢所有参赛教师的默契配合和坚持不懈的努力,才能使这次教师足球赛圆满的结束。

足球比赛的总结2

  我校一直十分重视足球运动的开展,因为孩子们非常热爱足球运动,而足球对青少年的成长和全面发展也非常有益。我校师生经常组织孩子进行足球运动,如教师和学生的足球友谊赛,毕业班足球告别赛和足球教学等活动。而本次“青春杯”校园足球比赛更是对校园足球活动的发展。

  为了备战“青春杯”足球赛,校师生利用暑假就已经开始集训,从7月13号开始集训每周从周一至周六下午4:00——6:30为训练时间。集训分二阶级,第一阶段:为个人技战术,并加以巩固改进提高训练难度,同时对个人的攻守职能进行训练。通过队内教学比赛,慢慢形成全队阵形和打法,同时加强对队员体能和身体力量的训练,通过比赛确定针对性的打法基本的比赛阵形,并进一步抓好局部,整体的攻守配合。第二阶段比赛提高期:针对不同年级实力情况,制定各队打法,确定足球队应以“快、灵、狠”为作战思想,贯穿“防守反击”的战术风格。教练组和全体队员结合实际总结以往的经验教训,必须适应目前足球发展现状,运用现代足球运动的先进打法。比赛中不断加以锻炼,完善打法,尽管存在许多不足,但是一直向这方面努力,必须运用先进打法,体能是完成打法的保证是第一位,必须提高战术意识,无论整体还是个人,无论是部还是局部,必须加强个人战术能力,体现在进攻和防守两方面。比赛期间,赛事激烈、有序,可谓是实力与智慧的'较量。最终,初三6班不负众望,团结奋进勇夺冠军,初二一班与三班也分获二、三名的好成绩,神表示祝贺!

  遗憾和不足。我校校园足球工作扎扎实实,踏踏实实,开展得有声有色。取得了一定的成绩,但是也有不足和遗憾。

  1、校园足球工作制度还需健全,工作方案仍需完善,力争更科学合理。

  2、经费投入仍需加大,不断购置足球器材、设备设施,以满足同学们足球活动的需要。

  3、加大校园足球人员的投入,两名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤,难免照顾不全,下一步要增加人员,齐抓共管。

足球比赛的总结3

  本次比赛在校领导的领导下,在各位班主任老师的配合下,在全体学生的认真准备下,已顺利完成。通过本次比赛即锻炼了学生的身体,又培养了学生的集体荣誉感。收获很大。从一到六年级,全校共有360人参加比赛,占全校总人数的57%。

  一、比赛内容

  体育老师认真积极组织比赛,裁判作到公正准确,使比赛得以顺利的进行,并且整个比赛无安全事故。

  各班主任非常重视本次比赛,认真选拔运动员,并且作到及时报名,而且报名单填写的符合要求。参赛的同学值得表扬,我们各班的拉拉队同样值得表扬,有的.同学、老师嗓子都喊哑了,都因为有你们的助威,场上的队员才踢得那么好。可见我们的每个班级都有凝聚力,我们的每一个同学都有团对意识。

  二、存在的问题

  通过本次比赛,同学们要养成锻炼身体的习惯,要以足球赛为契机,坚持足球运动。

足球比赛的总结4

  x月春暖花开,六年级师生带着如火的热情举行了一场校园足球赛,学生的参与情绪空前高涨。赛场上小队员们积极组织进攻,比赛非常激烈,小队员们的积极表现体现了他们热爱运动热爱足球运动。

  实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动,我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力,通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感,更能让足球运动成为学校的'一张靓丽名片。

足球比赛的总结5

  此次足球比赛,在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满的拉开了帷幕,整个运动会气氛热烈,秩序井然,体现了我校留守儿童良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的留守儿童,自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,使此次比赛不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功,综观此次比赛,归结起来主要有以下几个特点:

  一、学校领导重视,组织健全:

  有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实,布置,检查筹备情况,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为此次比赛成功的首要条件。

  二、准备充分,分工落实:

  比赛前期准备工作事项烦多,领导小组贯彻“早安排,早部署,早落实”的`精神,对筹备工作制订了详细的活动方案。

  三、全员参与,成效显著:

  此次足球比赛,得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与,在为期7天的比赛中,118名留守儿童的参与下。比赛圆满完成。此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神,而且进一步提高了学校的体育发展水平,增强了留守儿童的身体素质。

足球比赛的总结6

  校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。既能开阔眼界,增加人生阅历,同时还能提高学生综合素质。适度的社团活动是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以丰富同学们的大学生活,而且很多同学在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、等方面都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

  回顾这一年的工作,通过社团参加和举办的活动以及其它部门的相关活动让我们知道了校园文化的重要性。每一次活动的举办都须考虑到每一步、每一个细节,全面周到的思维方式、认真谨慎的工作态度对我今后的学习和工作影响意义深远。

  伴随着大一新生军训的结束,9月中旬学院各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为大一新生生活的第一课。在进入大学以后,不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。我也根据自己的`兴趣爱好成立了“xx足球社”,并有幸当选为该社负责人。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的,是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的成立了社团,从一个单纯的社团活动的参与者走向一个社团的组织者的时,才真正的体会到了成立社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大大小小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

  社团刚建立,便参加了xxxx大赛,由于我成立社团的时间不长,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在还有学哥学姐们在一旁指导。最后,在我们的共同努力下,终于成功的报名参加了大赛,让我感到很激动,欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办足球比赛的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了足球友谊赛。在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

  社团本着服务学院学生,丰富同学们的大学生活为宗旨,为同学们提供了展示自我与发挥自我能力的舞台。既提高了同学们的综合素质,也很好的起到了放松心情舒缓压力的作用。成立社团让我感受到实践出真知,长才干的道理,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

  我社团准备在新的学期里举办足球联赛,足球友谊赛等活动,“xx足球社”将以最高的热情,最认真工作态度,努力地服务于广大同学,为同学创造一个施展自己才华的舞台,增进同学友谊,丰富校园生活,为学院的文化社团建设贡献一份力量。

足球比赛的总结7

  五月春暖花开,我校师生带着如火的热情举行了新一届"校长杯"足球赛暨第四届"校长杯"校园足球联赛,体育组使用午间休息时刻将本次足球赛举办得如火如荼,学生的参加心情也是空前高涨。足球运动是我校体育作业的特征之一。

  校足球队自成立以来,在上级部门的正确辅导和足球教练员的努力作业下,呈现出蓬勃发展的'杰出气势。足球运动的展开丰富了学生的课余文化日子,受到了全校师生和广阔家长的期待。相信这股足球热潮将涌进春日的校园,让同学们感受到足球的无限魅力。

  实践证明足球运动是深受咱们校园学生(特别是男孩子)喜欢的体育运动,咱们老师没有任何理由不为学生普及校园足球运动展开尽点菲薄之力,经过足球运动学生不只能够强身健体、陶冶情操、培育学生杰出的意志品质和团队合作认识及激烈团体荣誉感,更能让足球运动变成校园在市、区的一张靓丽手刺,使我校足球运动变成一流强校。

足球比赛的总结8

  利用本学期第四第五周周末的时间,我们信息学院举行了第三届迎新杯足球赛,在体育部的策划安排与各部门的配合下,此次足球赛得以顺利举行并落幕,也为学院的新一届足球队员的选拔做了动员,为新生适应大学生活起了一定作用。但是,此次足球赛中也有不尽如人意的地方,下面就我个人看到的一些情况总结如下,希望以后的活动中大家能克服这些问题,以让我们学生会更加优秀。

  1、此次由于时间紧,工作安排稍显仓促,尤其在第一轮的值班级裁判的安排中,是运动员的同学也被安排了做裁判或者是值班人员,这样就导致工作不能很好地进行,导致值班人员的协调工作中,大家的工作积极性受到影响,还有的新成员,由于找不到合适的换班人员,干脆不参加值班,这样的做法很不对,希望以后能改善。也希望新成员们尽职尽责,吸取经验教训,以后遇到类似的情况,尽量找高年级的同学,或者是活动负责人,以便工作的'协调,更便于工作的顺利开展进行。

  2、本次值班人员依然存在迟到的现象,大家工作态度不够认真,没有认真对待这项工作,对各班的球赛负责人也没有做好动员,导致球赛总是不能顺利地按时进行,拖延大家的时间。这一点希望以后能督促个班做好相关工作,也方便大家工作的顺利进行。虽说规矩是死的,人是活的,但是我们也不能纵容诸如此类,不在乎活动的时间,没有时间观念的行为一再发生。

  提出以上的一点看法,希望以后的工作中,大家越做越好,我们也越做越好!

足球比赛的总结9

  转眼一学期就要过去了,足球社已经在轻工学院生活1年多了了,回顾过去的数个春秋,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

  这学期,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

  回顾上一学年以来的工作,社团进行了维持社团良性发展的一些工作,总结起来有以下几点:

  一,开学初进行了社团纳新活动,共纳入新社员20人。

  二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周2的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。

  三,为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。积极配合学校开展第一届泉州轻工足球赛,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的'工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

  凭借以上经验,我认为我们足球社会更加努力,会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验,但是同时也存在一定的不足,比如:社团成员之间的信息传达工作不是很到位,主要是由于我们足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

  我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

足球比赛的总结10

  “飞鹰杯”足球赛是我土木学院的传统赛事之一,现已经成功举办了两届,其以团结我院广大学生为主要目的,以锻炼我院学生身体素质及其意志为主要宗旨来开展。其主要形式是以我院大一至大四所有班级以专业为一队,混合制分组进行比赛,其赛制以联赛的方式来进行,此项赛事一直受到我院广大学生的欢迎,同学们参与的积极性都很高,在校内都取得了很好的影响。

  从比赛开始一直到比赛结束,虽然称不上完美,但由于我们通过精心策划和较长时间的准备,比赛也是一直顺顺利利的'直到圆满结束,没有出现大的过失。当然,在赛事的组织过程中我们也遇到了很多的困难,面对如此大型的赛事,我们体育部上下一直顶着很大的压力。在赛事开始之前场地问题就是我们最大的难点,由于热爱足球的人太多,而场地太少,经常由于场地的原因而引发争端,还好我们应对及时,在向校体育部申请批准场地以及和各学院成功交涉后,场地问题得到了解决。赛前我们组织所有队长开会,一再强调要求队员控制自己的情绪,不能作出过激的行为。经过多方的努力,比赛一直良性发展,参赛队员们都很有纪律性,没有发生任何突发事件,这也是我们最感欣慰的。

  当然,这次赛事中也有些不足之处。比如宣传效果还应加强,让这项赛事在校内取得更大的影响力,使我们土木学院在成为校内体育活动的领跑者。这同时也意味着我们同其他部门之间的沟通和交流少了,这样的大型赛事只有院内所有部门一起努力下才会办的更有创意性,更加的成功。

足球比赛的总结11

  由于天气变化不定,赛事在断断续续地进行,终于在12月12日圆满落下帷幕,在大赛开始之初,大家都还没完全进入角色,经过几场比赛的锻炼后,上岗人员表现得很好,对工作很负责,没有因为自己的某些事情而表现出不愿意继续组织比赛的态度,这一点值得肯定。但我只是说的参加工作的人员,因为还有一部分人,在赛场上是很少看到的,为了使今后的工作开展得更加完善,现将比赛过程中参加工作的部员表现出的部分优点和缺点总结如下:

  1、在赛前准备中,各工作人员对所需的器材较为熟悉,能及时的带到比赛现场。

  2、对于分到足球和篮球各组的人员来看,有的迟到早退,有的甚至未出现在比赛场。

  3、对比赛的进程本部的人员都不甚了解,因此常常弄不清楚某些事情的流程。

  4、在比赛过程中全体部员表现得较为认真,对分配到的任务较为清晰。

  5、在某些细节上我们做得还不够好,比如在工作中适时调节部员的情绪等。

  6、感觉大家在工作中缺乏必要的交流,致使大家的`意见不统一。

  7、大家的自身因数制约着大部分工作的情绪,对于奉献的理解还不够深刻。

  8、在集体的层面上想问题是全体工作人员都要提高的,也是搞好部门建设必不可少的。

  9、大家或多或少的都存在一定的惰性,三天打鱼两天晒网的不是个别。

  10、同样,在工作上认真负责的表现也有但不长久,贵在坚持两字。

足球比赛的总结12

  历时20天的足球球终于以我们班成功卫冕结束了。

  从5月6号的第一场小组赛到今天最后的决赛,我们班在小组赛先后以6:1、7:1的战胜380104班和360107班,以小组第一身份进入8分之一决赛,然后以16:0的大比分战胜380102班,顺便刷新了历史最大比分纪录,其中我们神奇的队长薛明以独中6元打破扎西前辈单场比赛进球最多记录,吴煜烨则以9个助攻刷新了自己去年创造单场助攻4个的记录,此役极大地鼓舞了我们的士气,坚定了卫冕的信心。后来因为时间冲突关系,4分之一决赛的对手380104班在时间调节未果情况下最终选择了弃权。我们因而可以在半决赛中以逸待劳,迎接我们最强大的对手360101班。对手曾经在两年前的半决赛中淘汰我们,也是唯一战胜过我们的对手,但在去年对方两名主力出国留学,实力有了一定的下滑,但仍然给我们制造了极大的麻烦,最终被我们班以3:0拿下,这也是我们打得最艰难的一场比赛。决赛的对手是370107班,因为曾是一个大班的同学,且我们曾在大一的'友谊赛中5:0战胜过对方,加上本赛季的考察,因而对对方的实力有比较清楚的了解,赛前布置好了合理的战术,因而对拿下比赛比较有信心,最终以6:0完胜,成功卫冕。

  本赛季五场比赛,我们班共进38球,失2球,净胜球36个,相信这也是一个令所有人信服的数据。其中薛明9个,吴煜烨9个,海潇6个,老碧5个,大师兄3个,王龙2个,大哥、子龙、我和乌龙球各一个。如此全面强大的集体攻击力是每场比赛胜利的直接因素,但如果说到防守,我相信我是这个世界上最幸福的门将了。比我们班场均7.8个进球更可怕的当属我们班近乎是让对方零射门的防守水平了,五场比赛我们只在小组赛丢2球,这还是因为当时比赛已经到了最后阶段,结果已经毫无悬念,为了照顾对方而主动放弃防守所致。所以,几场比赛下来,作为门将的我只要偶尔把踢出底线的死球捡回来之外,其余时间均在打酱油。作为一个门将,我要感谢我其他所有的队友,你们的努力换来的是我们一场接着一场的胜利,我要做的只是费几下嗓子就足够了,我爱死你们了。

  另外在本赛季,我们还破除了多项魔咒:

  1、大三的球队无法夺冠;

  2、田子龙的每赛季一进球一乌龙;

  3、门将每赛季踢丢一点球。

  每年比赛落幕的时候我们都会收获很多重要的东西,大一的时候虽然止步半决赛却收获了团结,大二的时候在多次逆转比赛后收获坚韧并最终夺冠,今年则是完美的一年,三年的磨练已经让我们收获了一个沉稳的心态,让我们变得处变不惊,在任何情况下都踢得游刃有余,明年呢?明年会怎么样呢?谁都不知道,让我们拭目以待吧,但不管结果怎么样,370104班都是最团结最优秀的集体。

足球比赛的总结13

  昨天下午,金源小学第一界"校长杯"五人制的足球比赛胜利地落下了帷幕,结果我们班在四年级组的比赛当中以1:2屈居亚军,一班夺得了冠军。

  对于比赛的结果,我是基本满意的,因为客观地讲,这基本上反映了我们两个班级的整体实力。但我仍然要对比赛做一个全面的总结,让这次的失败变得更加有价值。

  一、战术布置失误。本打算上半场死守,消耗对方体力,下半场进攻,最差的结果是逼平对手,发点球,那么比赛的结果就难说了(因为赛前重点练习了球)。但是孔繁闯的防守能力太弱,跑动慢,原地防守,对对方的李宗义来说一点作用都没有,另外孙伟健的控球,进攻能力也不强,不能给对方的球门以足够的威胁。这种防守反击的战术是绝对的错误。(如果用最强阵容,逼平对手,比赛结果可能会有所不同)

  二、我们班的队员进入比赛的状态太慢。比赛刚开始,对方就向我们班发动了猛攻,孩子们立足未稳,就被对方打懵了,彻底打乱了赛前的部署。

  三、队员对我指定的战术要求执行得不够坚决,张旭阳没对李宗义进行有效的盯防,使其突破畅通无阻。李华平、孔繁闯的防守也不到位。

  四、队员比赛经验不足。在比赛中对对方队员的'合理冲撞,挤、拉、强表现得很不适应,也不会运用合理的犯规进行防守。(当然这也与平时训练较少,指导不到位有一定的关系。)

  五、一班的李宗义实在是太厉害了。相对于我们学校的其他学生,他每天进行的都是专业训练,体力好,技术好,速度快,我们班没有一个学生能够把他防住。

  六、我们自己也范了不该范的错误。如第一个失球,对守门员来说,明显是一个失误。金玉均说他肚子疼(这几天他肚子时不时总疼),防守队员协防也不够。

  正是以上的原因,才导致了我们的最终失利,但对一群四年级的孩子来说,让他们不犯错误是不现实的,所以他们的表现我是能接受的,特别是他们在场上表现出的不放弃,不服输,顽强拼搏,战斗到底的精神是令人振奋,我想只要这种精神在,我们就有机会,有可能战胜每一个强大的对手,取得最后的胜利。

  让我们明年“校长杯”再见。

足球比赛的总结14

  一年来,在学校领导的高度重视下,在市、县教育局支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念 “以学生为本,以快乐为核心”为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动!

  一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛

  校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,高二和初二年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。

  二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动 学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空

  间QQ好友。在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

  三、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

  通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的.快乐。期末考试中,学生们的学习成绩都有了很大的进步,学校的教学质量在全县的名次上稳步上升,学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。足球活动促进了学校教学质量的提高,促进了学校各方面工作的良性发展。

  总而言之,活动的成效是明显的,但也还有一些细节没有做到位,把这个工作做实、做细,做得更好。我们相信,有了上级领导支持,有了社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园足球活动开展得越来越好!

足球比赛的总结15

  在刚刚结束的兰陵县20xx年中小学校园足球比赛中,大仲村中心小学,获得女子第六名的优异成绩!

  本次比赛可以取得优异的成绩与孩子们的努力是分不开的,他们做到了以小打大,不畏强敌,敢打敢拼,有着顽强的拼搏精神,小小年纪就知道团队精神,集体荣誉感,不放弃,不抛弃。这次赛事,孩子们有一直领先最终获胜的比赛,有先失球后扳平,在赢球的比赛,有先进球在失球,最后坚持到最后通过发球点球赢的比赛,有一直在拼最终输球的比赛,这一切都是孩子们成长的足迹,所有的比赛,我校的队员都已顽强拼搏的精神来面对,这种顽强的精神充分体现了我校足球事业将有更近一步的发展,最后能取得这么优异的成绩最应该感谢的'是学校的大力支持,学校为加强青少年足球锻炼,提高学生的意识,将“阳光体育,快乐足球,健康体魄”的理念深入学生内心,提高学生的身体素质,普及足球运动,丰富文化路小学的学生课余时间,从而推动我校校园足球的普及与发展。

  足球队在学校各级领导及教师的关怀下,根据学生相同的志趣和爱好,以自愿原则组织起来的学生活动组织,从去年10月份组建足球队30人,从中选拔优秀足球苗子组建了校足球队,对营造校园足球氛围起到了积极的作用。足球训练是快乐的,也是辛苦的。但通过长期系统的足球锻炼对处于发育期的青少年的身体素质、心理素质、思想品质、智力培养、具有极其重要的价值。因此我们的教练员有着丰富经验的运动员与教练员的经验,教练员会制定训练计划,安排好每天的训练,加强训练的趣味性。

  路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索,本次足球比赛我们在失败与成功中学到了许多经验,我们相信在明年的足球比赛中我们会做的更好。

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