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中学生总结

时间:2023-10-20 16:00:15 工作总结 我要投稿

中学生总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的中学生总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生总结

中学生总结1

  爱老敬老,是我们作为新时代的中学生应该做的事情。这件事,不需要别人的提醒,我们都会发自内心的去行动。20xx年xx月xx日,我们班看见重阳节快来了,便立马组织了一次去敬老院打扫卫生的活动,活动举办的非常成功,下面是我对这次活动的总结:

  一、活准备

  虽然我们的这次活动是临时起意的,但我们的准备却并不显得仓促。我们一行五十个人,在活动之前就准备好了我们这一行的活动安排,我们不仅安排了时间地点,还安排了具体要做哪些事情。我们想到敬老院里面虽有专人打扫卫生,但肯定经年累月的边边角角总会有没被打扫清洗到的`位置,我们就决定我们这一行人去到敬老院就开始打扫卫生的工作,直到让敬老院焕然一新,让老人们过上更舒心的生活为止。

  二、活动进行

  我们一行人是坐车过去的,一到敬老院,我们就一一去看望了敬老院的各位爷爷奶奶,告诉他们我们这一行的安排,待爷爷奶奶满足的点头了,我们就拿起扫帚拖把开始了打扫。的确,敬老院如我们所料想的那样,虽有专人打扫,但经年累月下来,还是有很多很多的地方需要清洗和打扫,也正是因为这些问题的发现,让我们这一行非常充实,上上下下,全部打扫一遍之后,已经到了上午十一点钟了。我们收拾完东西,和爷爷奶奶再次打了招呼之后就带着做了好事的好心情回家了。

  三、活动问题

  虽然这次活动举办的非常成功,但是我们还是发现了一些小小的问题,如果我们能够把这些问题一一克服的话,那下一次再举办这样的活动,我们将更加合理可行,更加满意而归。

  1.打扫工具不够齐全。

  这次我们带去的打扫工具,还少了很多专门清理那些边边角角地方的工具,这使得我们不得不又找敬老院的工作人员借工具,这给敬老院的工作人员还是添了不少麻烦,希望下次我们再举办类似活动时候能够把工具带齐全。

  2.打扫效率有待提高。

  其次就是我们打扫的效率有待提高。我们是七点钟去的,打扫完都快十一点钟了,四个小时的时间,我想我们的速度和效率是有待提高的,不然要是再晚一点就要留在敬老院吃饭增加敬老院工作人员的负担了,这会使我们的做好事变成添麻烦的。

中学生总结2

  月考了,这是第三次考试,这也是分班以来的第一次考试,这次考得非常差,当考完前八门的时候,我打算去办公室看一看我前几门的成绩,我偷偷的溜进了大办公室,来到班主任的办公桌前,翻了翻前八门的成绩单,我先是拿着一张纸,找了一遍没有看见我的.名字,我又找了一遍,还是没有看见我的名字。

  时间一点点过去了,我开始慌了,我已经知道前六考得非常差了,接下来,我只拿着另一张纸找,一看,我彻底被吓住了,那张纸上面只有我一个人的名字,难道这代表着前大门,我是倒数第一吗,我放下成绩单走出办公室,来到教室扒在桌子上,原本打算中午好好复习,仅剩下的最后一门,我在班里排倒数第六,我想了很多,现在我们班也成为了名正言顺的实验班,我高一所在的1106班也是实验班,我在六班的时候每次考试都是三十名左右的样子,为什么现在一分实验班,我就成了倒数几名了,想想只有一个原因,我退步了。

  我记得班主任曾经跟我说过,以前没有分实验班,班里有很多坏同学,我在里面也不怎么明显,现在分班了,坏同学分走了,而我在这个班就算得上是坏同学了,这就是逆水乘舟,不进则退,我不敢承诺什么,因为我怕我自己做不到,我也不伤心,因为我自己没有去努力,只有一点遗憾,遗憾我没有珍惜时光,每次看到别的同学上黑板做题目时,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是没能力,只是没努力,每次老师跟我们讲高考没多久时,要帮我们算时间帐的时候,我就会很着急,就想着怎么办?而我却知道怎么办?就是努力,努力。而我却总是做不到,现在是新的一年了,2017年我唯一的愿望是,我可以长大,可以像别人一样努力。

中学生总结3

  时光荏苒,岁月如梭。在新年的钟声即将敲响的时候,为喜迎20xx年元旦,丰富校园文化生活,我校各班进行了“我成长,我快乐” 元旦迎新主题班会活动。总结如下:

  此次迎新主题班会以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,增进任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜六色的迎新标语把教室装扮一新,全校处处洋溢着节日的喜庆。同学们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来,表达对新年的祝福和向往。

  下午第5节班团活动课时间一到,校园内愉悦的歌声就开始四处飘荡,欢快的掌声久久回响。同学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式开始。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙,点缀着欢乐祥和的节日氛围。有的班级载歌载舞庆祝新年的到来;有的`班级回顾20xx年班级发生的点滴故事;有的班级师生们互道真挚而美好的祝福,有的班级豪情满怀畅谈新的理想,高三11班进行包馄饨比赛,体验劳动的喜悦;高二11班还专门邀请茶道专家,与同学们分享中国传统文化的博大精深。同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏,以欢乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来,抒发自己美好的心愿,展望更加辉煌灿烂的未来。师生们都沉浸在自编自导的节目中,享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意,师生们的回顾感怀更加凝聚师生情谊;师生们在互道祝福中放飞理想和希望,师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。

  学校领导给每个班级送上新年的祝福,班主任、任课教师也向学生们送上新年祝福,师生同乐、其乐融融。

  这次主题班会由学校学生发展处统一安排,以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,展示师生风采,迎接新年的到来为目的,各班级具体组织,学生自行策划;拟定了详细的实施方案,同学们精心准备丰富多彩的娱乐活动来迎接20xx年的到来,表达对新年的祝福和向往。

  活动气氛热烈融洽,开展得有声有色,有效发挥了学生自主教育的作用,为学生充分展示自我提供了平台,充分显示了--中学学生的综合素质。活动丰富了班级文化生活,增强了班级凝聚力,也增强了同学间的纯洁友谊。也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成,充分展示了--中学生对新的一年的美好憧憬。

中学生总结4

  期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种.种复杂心情的交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的'成绩,深感自责和惭愧。

  这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。

  对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。

中学生总结5

  成果单在今日发了下了,我总以为会考得很好,可是,你看,数字得了83分。我惊异得不知所措。

  回到家里,我连自我的成果都不敢告知家长,我只好在房间里反思自我。莫非是我自我认为每一次考试都很杰出,所以傲慢吗莫非是我在考试前没有人在复习吗莫非是我对学习的看法不好吗

  不,不是的。经过我的反思,我明白:在考试前,应当养精蓄锐,镇静冷静地深呼吸练习。考试中,应当稳定心情,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自我会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会简单出错。考试后,绝不跟别人对答案,应当运用定位加联想的`记忆方法去做,你考试的最高分就可能到达98分,最低分就80多分。

  是啊,假如我根据上头的要求去做的话,我不就能考得好了吗假如我在努力去学习,莫非将来还会悲哀吗

  不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自我刻苦努力换取的。

中学生总结6

  时光飞逝,斗转星移。上学期的一切如跑马灯般晃过去了。

  上一学年中经历的每一天,我收获了很多。当时间无情地头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下,而拼命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价,我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所想都是那么的肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首。

  之前的日子不能说虚度却也不算充实,单纯地那样过来了。像是照着画好的路走,一步一步,脚印不深不浅,不够塌实,不够深刻

  现在回想刚刚过去的这一个学期,我和我们班在各方面都有新的'变化,新的进步,我自己小结一下:在政治思想上,我们通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提高自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的中学生标准来要求自己。在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,对于没有领会的问题,敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期大家在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提高学习效率和方法,收到较好效果。在这学期的期末考试中,每个人都取得了一些成绩,但仍然有些人离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提高。回顾这个学期的班级工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。比如:仍然不敢

  大胆的管理同学、对班级的工作还是不够热心、责任感还不是很强……这些不足的地方,我会在下学期努力改进。

  我们正在倒数着过日子,时间流失的感觉便更加强烈了,我们的学习生涯已经将近过去了一半了。当期中考试、地理会考、期末考试、甚至中考一天天迫进,至于我们该怎样去迎接,似乎是一个很棘手的问题,我还有很长时间去完善自己,弥补自己,认真去面对所要面对的,对于决定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。时间不会等我,别人也不会。成绩虽不能显示你学到了多少,但不得不说它很重要。在目前我们都是在为它而努力,它,就是未来 电视广告里说:未来,我来。是吧,这么豪壮的语言我说不出,却不难理解。机会留给有准备的人,命运至始至终掌握在自己手中,只有自己能决定自己以后走的路。而不管那路是曲是直,终究有你所向往一个终点,我们无时无刻不在向它前进,也只有早早确定这个终点,才能更早地到达。

  目标高高在上,我们不懈攀登,不懈努力,尽管逆着风,跌跌撞撞,尽管泪和汗迹印在肩膀,尽管灰的云会挡住月光。但一切总会过去,累了,就睡,只要醒来就继续微笑着努力。流下的泪不会是永远的痛,风雨过后永远都是彩虹。一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。阴雨里,我信任着晴天,黑夜里,我信任着明天,冰天雪地的季节,春天就要到来……让我们朝着自己定的目标一齐努力吧!

中学生总结7

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一的“称号”离我们而去,我们已从一个初一生变成一个初一生了。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初一后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初一这么自在了。

  在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用......真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。

  等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初一的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初一的来临。

  老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初一里发奋学习!

  初一这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初一的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初一这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我绝对的`善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初一这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初一会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之......

  我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。

  时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

  另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初一生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!

中学生总结8

  初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的.追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯初中学生个人总结初中学生个人总结。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

中学生总结9

  月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的.好自卑。

  其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。

  语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。

  数学也并不理想,差2.5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

  英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。

  政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。

  生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。

  地理一点也不好,才B,也是自己没背诵。

  历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。

  虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。

  相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

  老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。

中学生总结10

  学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的'安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

  一、校园安全工作检查

  办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

  电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

  对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

  二、安全主题教育

  为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

  1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

  2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

中学生总结11

  回想到第一天,我们怀着兴奋而又紧张的心情来到xx中学,这里陌生而又对这里充满了好奇。

  第一天,我们开始练习站军姿,这是一个考验我们毅力的一个训练项目,也是整个军训中最令我难忘的训练之一。太阳像个大火炉,地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。太阳啊太阳!你是如此毒辣!这时教官发话了:“身体要蹦直,抬头,挺胸,收腹,身体还要前倾,全身肌肉都要用劲!”他还过来给我们调整姿势。不一会儿,有些人就脖子,腰,腿酸疼,偌大的汗水顺着脸颊滑下,落到地面上,一眨眼就被晒干了,当我们却一动不能动,因为这是在军营中,做任何事情都要向上级打报告。

  时间一分一秒地过去了,一声虚弱的“报告”打破了这紧张的氛围,我们都往一个点看去,一位女同学好像中暑了,教官让她到一旁休息了,这站军姿还真是伤不起啊!

  这一天是最累,但是没有一个人叫苦,抱怨。都在凭这各自的毅力坚持着,没有丝毫的懈怠。晚上熄灯后不一会就全部呼呼大睡了。

  后面几天都是队列练习,几个番号弄得我们死去活来。番号,就是在行进中喊出的有节奏的口号。刚开始,我们三十几号人的声音比教官一个人的声音还轻,教官不断地给我们示范。教官的嗓子喊哑了,但是他仍旧不停的喊着,这个举动使我们所有人的'内心被深深地触动了。终于拿出了吃奶的力气,长大了嘴巴,尽量把嘴张成“O”型,扯着喉咙吼着。教官一遍遍地让我们重喊,直到令他满意。几天后我们每个人嗓子都变得“沧桑”了,嘴里时不时地含着含片,仍是费力地喊着。这给我的军训记忆留下了深刻的印记。

  这5天中,教官们教我们唱军歌,在休息的时候陪我们聊天,讲述他的故事,使我们明白了我们这几天的军训不算什么,和教官的经历比起来全是浮云。

  军训,这段如五味瓶般的回忆,我会永远将他珍藏在心底,因为它教会了我团结和责任。

中学生总结12

  提起军训,又意味着三年的过去,新的三年到来。

  8月22日--8月26日。这为期5天4晚住宿的军训生活。这一切对我们这些高一新生来说,以为是多么新鲜的事。5天的军营生活,会是什么样子呢? 第一天

  从来没住宿的我,稀里糊涂的拿着东西在学校摸索。陌生的职业学校,陌生的老师,陌生的同学,陌生的路,还有将会发生的陌生的事。去到生活楼,八床一室的住所207号,感觉还行,因为有5个同学都是我以前初中同学,也在2楼,不用那么辛苦地爬楼,可是课室却天都摸得着,顶层5楼,上学可麻烦啰!! 认识着欧老师、冯教官、还有熟同学,觉得挺好的一个班集体。原来得知是升大班。欣慰地来到这个班。

  第二天

  穿着军装在跑道上练军姿,太阳毫无留情面,对着我们狂射,汗流浃背,真正地体验了这味道。看到了教官们以前的`顶烈日、冒严寒、勤劳作的日日夜夜。“稍息”“立正”“向右转”都是学习的内容。感觉没有什么好练。还以为高中会比初中不同,拿着枪“啪啪啪”,可惜没有,与初中一样,军训也不过如此。

  第五天

  第四晚的联欢晚会高兴了起来。消除了一点疲劳,第二天的模拟军训,在烈日中一遍一遍地练习。“跑步——走!” “齐步——走!”

  教官雄浑的声音在空中回荡,听出了教官的沙哑。

  这天“结营”评比的日子,大家紧张起来,加强了训练。 下午,结营仪式开始了,我们会计101班先表演。“跑步——走!”“1、2、3、4”步伐的一致。声音的尖锐,同学们的紧张表情,教官的用心良苦,主席台的眼睛,注视着我们的训练成果。“齐步——走!”“1、2、1”“立定”。整齐的声音。整齐的步伐……

  17个班,我们拿到了总分第一,开心极了,这是我们的成果。高中的第一张集体奖状,“一等奖” ,老师的开心,同学们的解放心情,教官的欣慰,因为这一张奖状得到了回报。

  五天结束了,人变黑了,但,知道了军中生活是值得的一次生活经验。他们的为人民服务的精神,我崇敬

  为5天,为老师,为教官,为学校,为国家,为大家,敬礼

中学生总结13

  我于20xx年7月毕业于大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。

  我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国共产党的领导,思想积极要求进步,20xx年被评为区“优秀共青团员”,于20xx年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20xx年年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。20xx年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校xx~xx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学20xx年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开xxx的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《xx的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。xx年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。xx年年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20xx年年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。20xx年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。在教学工作中总结的《高中生物xxx知识点》、《高中生物高考资料》(1-8)等资料,受到全市生物教师同行的喜爱和好评,教学设计《调查人群中的遗传病》获国家级二等奖,并且参编北京教育出版社出版的《xxx计划》高中生物选修1+3(人教版)一书及广东海燕电子音像出版社出版的《高考xxx》(20xx文理科基础)练习册,在《中学生理化报》高中生物必修模块第1期上发表《细胞--xxx系统》一文、第6期上发表《xxx模型》同步检测试题。

  工作5年,3年担任班主任工作,工作第一年就担任了班主任工作,并于次年服从学校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并获得校xx、xx、xx年三年的`德育综合实践课课优秀指导教师,班级获得南岗区四星级团支部称号,xx年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的《新途径》一文获国家级一等奖、《》一文获国家级三等奖,参与的“xx”国家重点课题子课题成功结题,并荣获校“学生的知心朋友,学校的辛勤园丁”光荣称号。今年,再次担任班主任工作,并将为学校打造一个良好的学习型班集体。

  积极走进新课程改之中,参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期,编写了生物校本教材--《营养与健康》。在完成本职工作的基础上,不计报酬的利用自己的计算机特长,在一周内(每天只有不到5小时的睡眠时间)为学校搭建了新课改学分管理及认定的网络平台,并为方便广大教师搭建了32中教师成长档案袋管理系统、32中杀毒软件升级服务器平台(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级服务器)、高一网上选课系统等,对学校服务器进行升级、维护等工作。xx年年我设计的“平面屋顶雨水集水器”获得中华人民共和国实用新型专利(专利号:zl20445)。工作中兢兢业业,并敢于创新,全因为我热爱教师这个职业。“中教二级”这个职称已经成为我发展的瓶颈,我想更好的发挥自己的特长,为学校争光,为大家服务。希望大家能够支持我、帮助我,谢谢! 中学生总结300字以上篇5

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

中学生总结14

  期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

  这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们的收获。

  期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的'。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

  一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止? 三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境? 同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

中学生总结15

  针对初中学生青春期情绪波动厉害,易冲动,易造成人身心理伤害和不可挽回的后果,__初中针对初中学生的身心发展特点,做好学生心里健康教育,主要工作总结如下:

  一是处处宣。

  组织师生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《初中生日常行为规范》等法律法规的,利用每周周一的国旗下讲话、周一周五的安全班会以及学校宣传栏等处处宣传心理健康教育知识,让学生认识到心理健康和安全的重要性,让学生学习相应的.心理健康与保健知识,学会合理排遣和保护自己。

  二是面面观。

  xx初中政教处选取部分优秀教育影片、经典青少年教育案例,利用大课间和班会时间组织各个班级观看,通过生动的案例和影像学习,引领学生做一个有道德、有思想、有文化、有知识的新时代青少年;同时组织相应的征文活动,引领学生“我手写我心”,做一个健康成长,积极向上的优秀学生。

  三是人人传。

  组织成立了心里辅导师团队,心理辅导师由心理咨询师担任,各个班级利用每周心理健康课的时间,老师们积极为学生排忧解难,疏导心理健康。同时,学校成立心理咨询室,有专职心理咨询师每天为学生解决心理问题。通过这一系列的组织活动,保证了__初中学生在学好文化课的同时,做一个心理健康,人格健全的优秀青少年。

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