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全国科普日活动总结

时间:2023-09-08 11:53:02 工作总结 我要投稿

[通用]全国科普日活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的全国科普日活动总结,欢迎阅读与收藏。

[通用]全国科普日活动总结

全国科普日活动总结1

  围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”,全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动情况总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  按照中国科协、省科协的统一要求,市委、市政府高度重视,对科普日活动进行了专题研究、部署,对科普日活动进行了全面地安排和部署,为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

  二、重点活动为引导,大造活动声势

  在省会南郊公园科普乐园的前坪、社区和区科技馆,一场以“地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动,拉开了科普活动日的序幕。

  中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召:从我做起,从现在做起,树立节能减排意识,掌握节能减排方法,养成科学、节约的'生活习惯,共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。

  区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光,省、市领导和院士们一道,兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果,引来许多游人围观、拍照,连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引,饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

  三、“科技大餐”受农民热捧,新农村建设劲吹“科技风”

  全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视,纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会,在人力、财力和物力上给予的充分保证。五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动,吸引了大批城乡居民参加。

  各市县科协积极联合各有关单位,举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户,举办保护生态环境科普展览,进行环保产品推介和新技术推广应用,开办环保实用技术知识培训讲座,开展农村“六个一”环保活动。

全国科普日活动总结2

  9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

  一、组织学生参加“三个一”系列活动

  1、读一本科普图书

  学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的`《小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,9月21—25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

  2、听一次科普红领巾广播节目

  本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  3、看一段科普视频

  9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

  二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动

  图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

  三、开展了“健康生活知识”活动

  9月19—25日期间,陈老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

全国科普日活动总结3

  按照中国科协开展20xx年全国科普日活动的统一部署,为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好xx年全国科普日活动的组织工作,山水文园社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:

  一、组织安排方面。

  在接到任务的第一时间,及时挣得社区xxx和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。

  二、活动安排方面。

  在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:

  1、9月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。

  2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。

  3、9月22日全天,组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的'极大兴趣。

  三、活动反响方面。

  依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传和学习活动,以及在活动后期对参与者的意见回馈表明:广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识,并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。

  科普工作作为社区文教委的一项主要工作,直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平,是社区和谐建设的重要保障,社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作,尽全力满足受众全体的需求。

全国科普日活动总结4

  ×月19日―25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

  一、组织学生参加“三个一”系列活动:

  1、读一本科普图书:

  学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,×月21―25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

  2、听一次科普红领巾广播节目。

  本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  3、看一段科普视频

  xx年×月21―25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

  二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动:

  图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的'兴趣,拓展了学生的科普知识面。

  三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动:

  xx年×月19―25日期间,陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

  为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说:“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书,现在不花钱就能到学校图书室借到了,xx小学科普工作和图书室工作抓得真好!”还有家长说:“×月19至25日期间,我收到了很多有关健康生活的短信,我感到这些知识很实用,谢谢学校给我发来的这些短信!”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”,我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!

全国科普日活动总结5

  9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

  一、组织学生参加“三个一”系列活动:

  1、读一本科普图书:

  学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,9月21—25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

  2、听一次科普红领巾广播节目。

  本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  3、看一段科普视频

  XX年9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

  二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动:

  图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

  三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动:

  XX年9月19—25日期间,陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

  为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说:“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书,现在不花钱就能到学校图书室借到了,xx小学科普工作和图书室工作抓得真好!”还有家长说:“9月19至25日期间,我收到了很多有关健康生活的短信,我感到这些知识很实用,谢谢学校给我发来的这些短信!”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”,我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!

  为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高社区居民的文化素质,XX路街道以科普日活动为载体,广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动。现将活动内容总结如下:

  一、精心组织,周密安排

  为了在辖区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面,利用“全国科普日”这个有利的契机,XX路街道组织各社区在辖区内开展了科普宣传活动。通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质,不断满足公众对科学技术知识增长的需求。

  二、营造氛围,开展活动

  XX路街道在辖区营造了科普日氛围,将科普带进基层,斩断愚昧言论的传播渠道,提高了公众对科技认知。推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚。

  1、9月14日,XX社区开展了以“普及科学知识,构建和谐社区”为主题的'科普知识宣传。大力宣传科学思想,讲求科学精髓,传播科学知识,倡导科学方法,为辖区的居民提供了一些科学而又合理的健康生活方式。

  2、9月14日,XX路街道贡元巷社区组织辖区居民、党员、社区工作人员开展全国科普日活动——参观甘肃科技馆。

  3、XX社区科普宣传活动将传统与现代的科普手段相结合,用信息化的方式向基层社区居民普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,得到了居民的一致好评。结合社区资源及居民需求,将社区科普e站真正打造成深受新区居民欢迎的科普工作平台。

  4、XX路街道金塔巷社区利用科普日契机,联合俊雅口腔于9月20日开展了关爱牙齿义诊宣传活动。

  5、9月17日,XX社区发挥社区科普文化活动中心作用,结合以灭蝇、灭蟑、灭鼠、灭蚊为主要内容的“除四害”工作,开展好内容丰富、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,展出科普挂图、发放科普宣传资料,把社区科普建设服务活动融入到居民的思想和行动中去。为了进一步完善山字石社区辖区病媒生物各项工作的顺利进行,也为了预防各类疾病的传播。

  6、XX路社区于20xx年9月19日上午认真组织开展了面向辖区居民的消防安全知识讲座。社区邀请了安居消防中心的工作人员为辖区居民进行了“消防安全,由你开始”的消防安全知识讲座。

  7、9月15日,XX社区联合XX社会工作服务中心组织我辖区20名青少年参观甘肃省科技馆,感受科技的魅力与神奇。

  8、9月17日上午,XX社区开展了科普知识进社区活动。社区成立咨询服务台,为居民现场提供健康咨询、法律咨询、防震减灾、低碳生活等科普知识,活动现场还发放科普资料300多份。

  此次科普宣传活动为居民提供科学而又合理的健康生活方式,普及科学知识,传播科学思想,提高社区居民科学素养,让科普走进生活,走进家庭,营造幸福社区生活。

全国科普日活动总结6

  为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,近日建设社区在辖区开展以“创新放飞梦想,科技引领未来”为主题的`科普宣传活动。

  活动中,建设社区通过黑板报、公告栏、发放宣传资料等方式,向居民大力宣传科普主题知识:

  一、普及传播发展理念,围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念;

  二、大力倡导创新创造创业,围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义,激发创新创造创业的活力;

  三、大力促进公众了解高新科技,围绕科技成果,让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,了解科技事业发展,增强民族自豪感;

  四、大力倡导科学生活方式,围绕公众关注的焦点问题,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

  通过此次宣传活动,让辖区居民对科普知识有了更深入的了解,也在社区中营造了浓厚的科普文化氛围,为建设文明和谐社区的发展奠定了基础。

全国科普日活动总结7

  全面建设小康社会,发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质。加强科学技术普及教育,提高民族科学素质,已成为持续增强国家创新能力和国际竞争力的基础性工程。广泛开展社会科学技术普及活动是推进我国科普工作的重要任务,是大力实施科教兴国战略、全面推进素质教育的重要举措。为进一步宣传贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全市人民的科学文化素质,区科协围绕“食品安全与公众健康”、 “节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题,开展科普日系列活动。现总结如下

  一、精心组织加强领导

  为组织开展好我区2022年全国科普日系列活动,结合实际,区科协成立了活动工作领导小组,由科协党组书记张有儒、主席欧阳蓓蓓担任组长,《全民科学素质行动计划纲要》领导小组成员单位分管领导担任副组长,《全民科学素质行动计划纲要》领导小组办公室主任、科协副主席赫海任活动办主任,基层协会负责人任办公室成员。并制定实施方案,要求《纲要》成员单位和全民科学行动计划获奖单位和个人组织安排好科普日活动,并设立科普日活动分会场,扩展科普日系列宣传活动。

  二、活动内容丰富,形式多样

  1、内容丰富

  从科普日活动启动以来,全面利用科普画廊、科普橱窗、科普图片、科技咨询、宣传资料、宣传画册、科普大篷车等组织科普工作者深入农、社区、学校、街道开展科普日系列宣传活动和科普日纪念活动,向广大群众广泛宣传“食品安全与公众健康”、 “节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”、低碳生活,注意食品安全,为普及科学小常识,科协把科普资料送进千家万户。

  2、形式多样开展科普日活动

  组织各级科协的科技人员、科普志愿者和科技工作者深入农村、社区、学校开展科普日活动,运用科普大篷车、科普挂图、科技展板、科普资料、科普图片、技术咨询等开展科普日活动,活动内容丰富、宣传效果好,群众喜闻乐见。科普日主题活动明确,把食品安全与公众健康、节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”作为整个活动的主旋律。

  (1)今年区科协申请区委、区政府利用xx区电视站传播平台,建立《科普大蓬车》电视科普栏目。每年九月的第三个星期周末是全国科普日活动时间,从今年起科普日活动期间在xx区电视站播放《科普大篷车》电视科普栏目。每期《科普大篷车》播放15分钟,计划播放4期,一周两期,共两周。《科普大蓬车》是中国科协为充分发挥科协组织的作用,丰富科普宣传手段,推动科普阵地建设,由中国科协声像中心组织制作的一个面向基层的电视科普栏目,该栏目拥有正式出版发行刊号,部分内容曾在中央电视台7套、10套节目中播出。《科普大篷车》电视科普栏目通过生动有趣、切合实际的科普常识为观众带来最及时的生活知识,提升全民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境等群众性科普活动。得到区委区政府的批准,已在xx电视站播放《科普大篷车》电视科普栏目四期,每期《科普大篷车》播放15分钟,一周两期,共两周。《科普大篷车》电视栏目内容是:

  第一期:1、《低碳建筑》;2、《健康福音》;3、《科技资讯》。

  第二期:1、《新车保养——洗车》;2、《科学艺术协奏曲》;3、《科技资讯》。

  第三期:1、《新车保养——磨合》;2、《科学居家宝典》3、《科技资讯》。

  第四期:1、《新车保养——轮胎》;2、《机器人时代》;3、《科技资讯》。

  (2)8月8日在区府路社区开展“五城联创”工作,工作中对该社区在门前三包、整脏治乱、“联乡驻村”、党建帮扶和科普工作、科普社区的创建等进行了调研和实地办公,就如何在“五城联创”工作中融入科普宣传,提出了新的发展思路,把科普宣传栏、科普橱窗和社区科普学校有效开展活动,将科普宣传工作与“五城联创”工作紧密结合起来、把社区科普宣传和“五城联创”作为一项重要工作来抓。

  (3)9月8日,在花园路社区广汇超市门前广场开展“全国科普日”宣传活动,xx区政府办、xx区科协、xx区人民医院、六盘水市京州口腔医院等单位参加了宣传活动。活动突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“食品安全”等内容,大力开展节约能源资源等宣传活动,普及科学的节能知识和方法、树立节约型社会的意识,大力倡导环保理念,从我做起,保护环境,爱护家园;围绕普及防火、防地震、交通安全、饮食卫生、疾病预防、计划生育等开展宣传。此次活动,xx区人民医院、阳光五官科医院为辖区居民免费做健康检查并给居民免费发放环保袋、洁牙宣传杯、漱口液、药品、洗衣液、牙膏、牙刷、等宣传物品物品。展出《食品与健康》专题挂图20幅,发放科普宣传资料480份,宣传画360余份,参与宣传活动人员58人,受教育群众2500人次。

  (4)9月14日在松坪北路社区百联电器广场开展大型科普宣传活动暨社区科普学校授牌仪式,六盘水市科协、xx区委、xx区人大、xx区政府、xx区政协领导和xx区全民科学素质领导小组成员单位参加活动,活动号召,从我做起,从现在做起,从小事做起,共同创造更加健康、文明的美好生活。市、区领导向xx区五个社区科普学校授牌。活动为市民免费义诊和免费发放药品。发放科普读本3000余份。展出专题科普挂图260幅,发放科普宣传资料5000份、宣传画1360余份。发放百万公众网络学习工程宣传图片500张,张贴挂图和发放免费上网阅读使用手册和上网卡200张。

  (5)大桥蔬菜协会也组织了科普日活动,9月20日,一是以座谈会的形式开展科普宣传活动,对如何加快我村蔬菜种植协会蔬菜产业现代化迎接全市三化观摩会展开了大讨论。讨论会统一了思想,形成了共识,落实了责任。把大桥蔬菜协会作为该农村社区宣传科普知识的主要阵地,协会把社区分为十二个规划小区共930亩。各小区种植不同类型的品种。发放了引进四季西芹100罐;美国文图腊西芹100罐;荷兰皇家81菠菜60包;以色列马瑞亚花菜100罐;江苏干心甘兰100包;日本铁杆大葱100罐,状元红莴笋80包;洋大蒜20包;贵蔬258芫荽70包;日本黑田五寸人参胡萝卜400包;玛斯特西兰花50罐等向群众宣传、讲解种植技术。二是组织会员到水城县发那村和xx区农业科技园区考察学习,通过科普宣传活动的参观学习,大桥村七组将200亩传统种植调整为精品水果种植。在种植业方面经过两天科普活动活动,吸收了很多先进的经验,使理事会成员和科技示范户拓宽视野。

  (6)科普大篷车进校园活动

  为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,增强未成年人的创新精神和实践能力,9月26日,xx区科协将科普大篷车开进了大湾镇二塘中心校和大湾中学。为两所学校1500余名师生开展了内容丰富、形式新颖的“科技大篷车进校园”活动,科普大篷车把现有的科普教育资源、校外科技实践活动、科普展板,向广大师生展示了“人体导电”、“小鸟进笼”、“翻转的头像”、“无弦琴”、“无形的力”、“锥体上滚”、“手眼协调”等20余种科教展品,充分展示了数学、光学、电磁学等方面的科学原理,科普大篷车为同学们带来了涉及光学、声学、电学、磁学、力学等领域的20件科普展品,这些科普展品在校园内一摆出,便吸引了学生们的目光,活动中,科协的工作人员和学校的理化生老师为学生进行了耐心、细致地讲解,并手把手地指导学生们操作,让学生与展品亲密接触,从直观的展品和具体的讲解中对科普知识有一个全新的认识。同学们在观看过程中,细心聆听讲解员的讲解,对每一件展品都充满了极高的兴趣。整个活动会场到处都充满了科技知识的气息,也使同学们感受到了科学的神奇魅力,激发了学生科学的兴趣,也进一步加深了对课堂书本知识的理解。从而能帮助启发孩子从实际生活劳动中寻找科技,拓宽视野,拓展思路,进一步激发了学生的动手动脑兴趣,加快了学生的动手动脑能力。立体展板上展出的动物世界和海洋世界更让低年级的同学们大开眼界。在科普展板面前,同学们一边观看一边作笔记,感受到了科技的神奇力量,进一步懂得了科学教育的重要意义。

  活动开阔了学生的眼界,为他们学科学、爱科学、用科学提供了积极的帮助,给农村学校师生提供了一个走近科学、了解科学、学科学的.好机会,科技进校园活动受到了师生的欢迎,取得了良好的科普效果。

  三、活动成效

  通过精心组织,我区全国科普日活动形成了上下呼应,全区齐动员的科普日活动局面,直接或间接受益者达到20万人次。我们组织的各具特色的科普活动,内容丰富多彩、公众喜闻乐见,参与互动性强,向广大人民群众宣传了坚持科学发展、普及了科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,受到了群众的欢迎,有效地扩大全国科普日的品牌效应,把2022年“全国科普日”活动开展得扎实有效、亮点纷华,进一步加强了“科学普及、你我共参与”普及力度,加大了引导社会各界树立的科学发展观,参与共建五城联创的社会责任感,突出了围绕中心、服务大局的工作思路,努力打造全国科普日活动品牌的重点。同时通过进一步对开展“百万公众网络学习工程”活动的宣传,使更多的公众知晓“贵州数字图书馆”,走进“贵州数字图书馆”,享受“贵州数字图书馆”,运用“贵州数字图书馆”。的公共资源,通过对社区科普学校的授牌,进一步整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社区科普志愿者队伍建设,进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质,在全社会营造一个“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。同时,农技协和社区科协也以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普工作进机关、进农村、进社区、进学校,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,为提高全民科学文化素质、构建和谐凉都、促进我区去经济社会又好又快、更好更快发展起到了一定的积极作用。

  四、存在的困难和问题

  科普日活动普及面小,宣传力度不大,活动经费少,如何把科普活动宣传到千家万户,还需要我们做大量的工作,我们将一如既往抓好明年科普日工作而努力。

全国科普日活动总结8

  为深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动纲要》,提高全民科学素质,根据中国科协和省科协的安排部署,六盘水市科协认真组织开展了六盘水市全国科普日活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

  为切实组织开展好我市全国科普日活动,结合我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会下发了《关于举办六盘水市全国科普日活动的通知》,并制定了《六盘水市全国科普日系列活动实施》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会,按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施,填报了《六盘水市全国科普日重点活动登记表》。8月23日,召开了六盘水市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“六盘水市全国科普日主题宣传活动暨实施社区科普益民计划启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。同时,通过与钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。

  二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的.科普活动

  9月18日,组织市全民科学素质各成员单位、市级各学(协)会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者,在钟山区松坪北路社区举办六盘水市2013年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。市政府副市长、市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲话,市人大常委会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式,并巡视活动现场,对活动开展进行指导。参加活动的各单位结合自身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受众达五千余人。

  9月14日、27日,分别在六盘水市十八中、钟山区第七小学开展了2013年全国科普日“科普大篷车进校园”活动。共展出大篷车车载科普展品30余件,科普展板10余块,受益学生达5千余人。在展出过程中,同学们通过仔细观察、操作实践,感受到了科学的无穷魅力,了解到了科学知识与科学方法、激发了科学兴趣,增强了科学意识,为其日后的求学之路奠定了科学基础。展出之余,市科协副主席阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进行了广泛的交流,就如何组织开展青少年科技教育和青少年科技创新大赛等进行指导。

  9月9日、13日、15日,邀请市气象学会专家张润琼、市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民族中学、钟山区黄土坡办事处二屯社区和松坪北路社区作气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、六盘水气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防治、中国居民膳食指南等健康科普知识,受到广大听众的欢迎。

  全国科普日活动期间,市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会围绕活动主题、结合自身特点开展各类重点活动32项,为加强科学技术普及、提高全民科学素质起到了积极作用。

全国科普日活动总结9

  为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,不断提高学生的科学素养,xx县前开展了以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题的科普活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

  为切实组织开展好20xx年全国科普日活动,结合我校实际,制定《xx小学20xx年全国科普日活动实施方案》。9月6日,召开了xx小学全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“xx小学20xx年全国科普日活动暨实施进行了布置。同时,通过与xx县秦龙现代生态智能创意农业园的协商,确定将此次活动设置在秦龙现代生态智能创意农业园,并专门到秦龙现代生态智能创意农业园进行具体的商议和安排。

  二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的.科普活动

  9月11日,我校组织170多名学生和十几位老师,参观了“秦龙现代生态智能创意农业园”。喷药施肥靠无人飞机,采摘番茄机器人代劳,植物生长LED灯来搞定、蔬菜还能翻滚生长通过参观实践,引领孩子们亲身感受新科技给现代农业带来的巨大变化。

  三、活动效果

  以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普进学校,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

  此次活动,令同学们大开眼界,不但拓展了知识,还开阔了他们的视野,学到了很多书本上学不到、看不到的知识,感受到了高科技的冲击力!参观实践活动结束后,孩子们纷纷表示:今后一定要好好学习,掌握更多的科学文化知识,为建设新泾阳而不懈努力!

全国科普日活动总结10

  根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展xx年全国科普日活动的通知》的有关通知精神,xx图书馆从9月19日至25日以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题,深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动,向公众全面普及了科学知识,激发了广大公众的创新创造热情,营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  馆领导高度重视科普日活动,把全国科普日活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣传领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动,制定活动方案,积极争取文体广新局以及县委、县政府对此次活动的支持。

  二、强化宣传,营造氛围

  举办了关于“万众创新,拥抱智慧生活”的专题展览。9月20日,xx图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块,散发宣传资料1000余份,宣传、咨询、服务群众600余人,全面普及生态环境相关知识,提高市民环保意识,促进生态文明建设,并充分发挥示范引导作用,带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。

  三、结合实际,开展活动

  (一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3D立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家--地球》、《无边无际的宇宙》等。

  (二)组织图书馆分馆、科普大篷车,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,将科普图书,科技信息资源送到基层,重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识,营造全社会共同关注、维护环保事业,保障人民群众生活环境的.良好氛围。

  (三)举办了关于“万众创新,拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动,加强中、小学生对环保的认知度,提高老年人利用科技保健的知识水平,针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

  全国科普日期间,xx图书馆加大科普宣传力度,充分调动科技工作者和科普志愿者以及社会有关力量开展科普活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度,xx年全国科普日活动取得了丰硕的成果,提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养,得到了社会各界的好评。从而,进一步在全县营造了良好的科学文明氛围,为文明县城赋予了科学的内涵。

全国科普日活动总结11

  为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:

  1、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。

  9月18日上午9:00到10:00,望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

  2、社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。

  9月22日上午9:00到11:00,我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

  3、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

  9月24日上午9:00到11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的'阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

  在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行“全民创新,人人有责,人人可行”、“坚行科学发展,突出自主创新”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。

全国科普日活动总结12

  为提高学生的科学创新意识和创造能力,唤醒学生丰富的想象力,引领全体学生接近科学、走近科学,提高其科学文化素养,根据省、市科协《关于举办20xx年xx省全国科普日活动的通知》文件精神,9月x日—x日,举行了以“xx”为主题的20xx年“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、组织领导

  学校十分重视这次科普日活动,成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实,制定活动方案、召开任务协调会,将每一项具体内容落到实处,权责分明,有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。

  二、营造氛围,开展活动

  在20xx年xx月xx日—x日,教务处组织相关人员制作了标题为“xx”的科普宣传展板5块,在校内展出,展板内容分别为:地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以xx电台作为宣传媒介,做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等,使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

  此外,我校还开展了三项主题比赛:以“全国科普日”为主题的.黑板报和手抄报比赛,在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对科普常识的了解;科普知识竞赛更是掀起了学生学习科普常识的小高潮,学生一方面掌握了科普知识,另一方面也为班级争得了荣誉,增加了自信,真正做到了“科普就在身边,你我共同分享”。

  三、工作扎实,成效显著

  科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围,提高了学生的科学文化素养,为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

  今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

全国科普日活动总结13

  20xx年“全国科普日”期间,我们开展了以“创新发展,全民行动”为主题的科普活动,动员社会和全民共同参与创新,进一步提高了我市人民群众科学素质。

  一、领导重视,组织策划周密

  认真按照xx、xx、xxx关于开展“全国科普日”活动的有关文件指示精神,下发了相关文件,部署开展以“创新发展,全民行动”为主题的群众性科普宣传活动,各乡(镇、办事处)、全民科学素质领导小组各项成员单位,结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。

  二、形式多样,内容丰富多彩

  我市各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入市区、农村、青少年当中,运用展示、咨询、培训等形式开展科普活动,内容丰富多彩。

  (一)20xx年9月19日,在长平广场举办了以“创新发展,全民行动”为主题的科普宣传活动,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、科普宣传、法律法规宣传等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴。现场共展示挂图150幅,展板65块,发放宣传资料12000余份(册)、解答群众咨询5400余人(次)。

  (二)在《高平新闻》科普天地专栏开展了节能减排知识宣传,通过流动电影共放映100场次的科普影片,起到了良好的宣传效果,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。

  (三)邀请全国的学者、专家在我市高平三中、高平会堂开展了4场主题鲜明、群众喜爱的科普大讲堂活动,提高了广大人民群众的科学素养。共有20xx多名中学生和3000多名群众听取了讲座。

  (四)组织我市的科普惠农专家深入农村基层开展了8场次农业实用技术培训,为当地群众送去了实用的农业技术,推动基层农业技术创新。

  (五)开展了一场科普旅游活动,共有150人次参加科普旅游,为当地的养殖企业宣传了狐狸、獭兔等特种养殖技术,有力的促进当地特种养殖技术发展。

  三、总结经验,扩大科普影响

  在全国科普日活动期间我们针对当地群众的实际需求,组织了特色鲜明的科普活动,受到了群众的欢迎,有效地扩大了全国科普日的影响,取得了良好的.社会效益。在整个活动的部署、策划、开展过程中,强化了全国科普日活动的宣传攻势,丰富了活动内容,创新了活动形式,参与共建和谐高平力度,突出了紧紧围绕服务大局的工作思路,努力打造全国科普日活动品牌的重点。

  今后,我们将进一步积极有效地开展科普宣传,将科普宣传活动与我市经济产业结构调整、与建设节约型社会、与建设社会主义新农村有机地结合起来,为我市转型跨越发展、为建设炎帝故里、大美高平作出新的、更大的贡献。

全国科普日活动总结14

  9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

  一、组织学生参加“三个一”系列活动:

  1、读一本科普图书:

  学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,9月21—25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

  2、听一次科普红领巾广播节目。

  本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  3、看一段科普视频

  XX年9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

  二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动:

  图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

  三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动:

  XX年9月19—25日期间,陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

  为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说:“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书,现在不花钱就能到学校图书室借到了,xx小学科普工作和图书室工作抓得真好!”还有家长说:“9月19至25日期间,我收到了很多有关健康生活的短信,我感到这些知识很实用,谢谢学校给我发来的这些短信!”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”,我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!

  我校根据攀仁全科组(20xx)6号文件《关于开展20xx年全国科普日活动的通知》的指导,在20xx年9月份通过广泛的科普宣传和科技教育活动,充分利用各种宣传阵地,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强学生了反对邪教和一切愚昧迷信的能力。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:

  一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。

  二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。

  三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。此外,还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制邪教等活动。

  四、各班办了一期宣传科普知识的班报。内容非常丰富,有孩子们收集的`科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。

  五、学校“红领巾”广播站,每周星期三开播科普知识。

  六、美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;科学教师在兴趣活动课上指导学生进行科技小制作。

  七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。

  八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。组织学生到学校的果园基地,请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。

  我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

全国科普日活动总结15

  根据《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神,东岗西路街道于20xx年×月15日―×月21日开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下:

  一、新媒体科普传播系列活动

  街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识,加大了新媒体科普工作宣传力度。

  二、校园科普联合行动

  农民巷东社区于×月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛,并在辖区进修附小进行展览,为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。

  三、基层科普联合行动

  ×月17日,平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式,普及了现代智能科技知识。

  通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的.科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。

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