高中班主任工作总结范文(优)
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的高中班主任工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
经过上一个学期的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。
一、完善班级管理规章制度
结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比方考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,等逐一目的责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处分措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。
二、培训班干部
开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按方案,施行,班主任总结三环节实行,从而有力进步学生干部的工作才能。
三、严格班级常规管理
当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,理解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进展抽查,比方检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。
四、加强学习方法指导
当学生进入高一下学期后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多方法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,搜集优秀学生经历介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。
五、研究性学习结题验收
学生从初中到高中第一次接触研究性学习,这是一项把课内学习同社会理论相结合的学习方式。学生在上学期末已经确定了研究性学习的选题方向,在寒假中不少研究性学习小组已经开展了活动,这学期准备进展结题验收。由于指导教师所带的学习小组比较多,班主任对这项工作的催促检查是非常必要的。
六、做好双差生的教育转化工作
差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,理解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的帮扶方案。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处分条例。当然我们不能为了处分学生而进展处分,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监视,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造时机不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到教师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会渐渐跟上来。在多位教师的共同努力下,班上的xx,xx,xx,xx等同学的学习一年来获得了不同程度的进步。
我担任高二〔3〕班的班主任已经一年了,刚接到这个任务时,我担忧自己会做不好,幸运的是,在学校指导、班级科任教师的帮助和支持下,我顺利的完成了任务。
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