顶岗实习个人总结范文
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的顶岗实习个人总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
顶岗实习个人总结范文 篇1
实习是每一个合格的大学生,必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础
作为一名冶金专业的学生,选择市场营销对我来说是一种挑战。一切从零开始,证明自己有在社会上生存下去的能力,为未来的事业打下坚实的基础
一、实习目的
本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境和社会的.工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。对于我理论知识掌握不多来说是一个好的方面,我可以迅速的了解掌握理论知识,进而进行实践,现学现卖不失是种好方法,而且理论知识掌握的更深刻,
实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 作为一名外专业的实习生,我必须更多的时间和精力投入到工作中去,学习和掌握相关知识,实现实习的真正意义是对自己磨练或者说一次历练,因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会,每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实习力度,培养自己的实际工作能力。
二、实习内容
实习的内容主要是销售橱柜台面板材,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神等各方面的知识。凭着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,积极开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司分配的任务。
我的第一个市场是泰安,因为是第一个市场我很卖力,每天的报销金额为四十元包括住宿 一日三餐,根本不够 ,确实不容易,有时候为了省钱徒步去寻找客户,尽量减少买水次数,早饭不吃,甚至睡网吧。刚开始踏入社会就遭遇一个重大难题,工作期间的工资收入竟抵不过花销支出 很明显在花销支出里还有一部分时出差费用,但我一点都没动摇,我知道不经风雨怎见彩虹,事情并没想的那样好,而且很糟糕,我们的板材在泰安找不到市场,不但没有优势,而且市场运营模式不符合这个市常出柜台面有很很多种,主要是人造石和石英石,石英石是比较前卫的一种,市场价格相对较高,是市场发展的趋势潮流。但在泰安却让仍然是人造是的天下,而且价格低质量差的板材统治着大半个市场,还零裁(是一张板材可以裁成两半或者更多来销售)
顶岗实习个人总结范文 篇2
时光飞逝,岁月如梭。转眼来到献县一中已经半年的时间,在这期间遇到过困难,有过伤心,有过难过。同样,我也收获很多的开心以及很多的经验。
一、思想政治表现方面
作为一名师范类学生,作为一名未来的人民教师。在实习期间,我肩负起我的责任与使命。在工作时,我认真努力,踏实肯干,力求做到最好。在上课之前,认真严谨的备课,在不懂或不是十分清楚时,向其他有经验的老师请教。我十分珍惜这来之不易的实习机会,不断地锻炼自己,提高自己的能力。
二、教学实习方面
来到献县一中以后,每天自己先把这节课该怎么讲,怎么讲使学生听起来更容易明白。在自己备完课以后,每天再听取一些有经验的老师的课,然后在和自己的比较,找出自己的不足之处,进行改进,再给学生上课。晚自习的时候给学生再进行辅导。在这半年的教学实习中,我感到自己的能力有了很大的提高。以前的我,在面对陌生的人时,会感到莫名的紧张。在这半年的时间里,我们数学组的老师有事时,我经常帮其他的老师上课,在面对这些陌生的学生的面孔时,我变得不再紧张了,我非常的开心。同时,在这半年的时间里我在教学技能方面也有了很大的提高,是自己具备了一些教师的基本素质,锻炼了自己。感谢帮助我的老师们使我的能力得到了提高。
三、班主任工作方面
首先,在我实习班主任期间,我坚持每天早上和学生一起去跑操,我们班的学生每天都是跑的最齐的一个班,同时我们班也没有迟到的,这是我最欣慰的,我感觉自己的付出没有白费;其次,在实习班主任期间,我和班干部一起努力,使班级树立了良好的班风和学风,加强班级纪律管理,是班级纪律是最好的一个班;再次,我深入的了解学生的情况,与学生沟通交流,在生活和学习方面对他们进行有效的'进行帮助;最后,在管理班级方面,要奖罚分明,对不同的学生进行不同的奖罚措施。
在这期间,针对我们班学生懒惰,不爱学习的情况,我给他们放了一场电影,电影的名字是《幸福来敲门》。观看完电影让他们在观后感,并进行了主题班会,在班会上学生们积极发言,把自己看完电影的感受大声的朗读出来。学生们深深地被其中的父子感动,立誓要好好的学习,不再浪费光阴。这次班会课之后,学生们的学习积极性明显的有了很大的提高。上课时没有睡觉的了,都聚精会神的听老师讲课,作业交的也多了。最明显的是,问题的也多了。这次的班会效著很明显,我非常的开心。
顶岗实习个人总结范文 篇3
毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,透过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处,时间的宝贵和人生的真谛。让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作中就应有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要冷静地去思考,多听别人的推荐,不要太过急燥,要对自己所做的事情负责,不要轻易地去承诺,承诺了就要努力去兑现。
我们在华硕旗下的一个分公司——名硕电脑(苏州)有限公司实习,这个公司位于苏州新区,工作环境比较好。我想就生活方面,好多同学关心的是吃饭和住宿问题,我觉得这些都不是问题。刚开始的时候肯定都不习惯,我们刚到苏州吃的第一顿饭,我们都觉得很难吃,但是过了几天也就习惯了,觉得也不是那么难吃啊。住宿方面,虽然我们都是插入到了老员工的宿舍,大家觉得不习惯,但是试想以后出去工作,周围不可能都是你认识的同学,你势必会融入到新的环境中去,所以我觉得,这反而是锻炼我们尽快融入新环境的一次很好的机会。
另外大家关心的就是工作强度和时间的问题。大家也许听了回来的同学说很苦,但是我想说华硕大约有6万人,相同岗位上的其他人都不觉得苦,为什么我们就觉得十分苦呢。我们刚进生产线的时候,我们确实不适应,因为我们刚刚从学校那种松散的环境中转变到了一个管理很严格的企业中,肯定不适应,但是到半个月以后,我们已经开始适应了,也就不再埋怨什么了,到最后大家都觉得实企业的劳动强度不是很大,我们必须能胜任,要说苦确实是比呆在学校苦一点,但是不是你人生中最苦的时候,所以我期望大家正确对待这件事情。
我觉得最重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会,掌握了一些与人交往的技能,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。第一是要真诚:真诚地去对待每一个人,你就会有很好的人际关系。这次实习让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。乐于助人就能够,和班组长搞好关系,你的工作相对来说就会简单一些,你的加班机会也就多一些,这样你的`工资相对就会高一些。
第二是沟通:在实习期间发现了学习和交流的重要性和必要性。要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟其他人有很好的沟通,加深彼此的了解,同时汲取别人的长处。不要认为和我们一齐做事的有的人比我们的学历低,就不愿意向他们请教,其实他们比我们的经验多的多,我们就应多和他们交流,多学习他们的经验,能够让我们少走好多弯路。
第三是要有职责心:我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责。
第四是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。我们在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在企业里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让自己认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研,耐心发掘。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的动手潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使我们具备较强的处理基本工作的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己放在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
很感谢学院和实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。同时也真诚地期望我们的学弟学妹们能够去认真地实习一回,毕竟和那么多的同学共同出去的机会不多,就让我们共同去体验一下人生的真正好处。
顶岗实习个人总结范文 篇4
20xx年的上半年,我加入了**师范大学第二十期顶岗实习队伍,前往**市第六中学进行支教活动。在支教期间,我们的身份发生了转变。原来,我们是居住在象牙塔里“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的大三学生,每天辗转于宿舍,自习室与图书馆之间,如饥似渴地吸收知识,但是这样的生活,却使我们的实践能力非常的薄弱,外面的社会对于我们来说也相当的陌生。都说,跨进了大学的校门,就相当于一只脚跨进了社会。当我在大二了解到大三学校有顶岗实习的活动时,我意识到大三下学期的这次顶岗实习是对于我们大学生而言的一次极好的锻炼平台。
在实习开始之前,学校的学科理论课程已经帮助我们实习生在顶岗支教之前学会了教师在岗的大量专业知识,让我们正确的掌握了教师所需的理论知识,对我们的实习活动形成了有力的理论指导。学科的实训课程则训练了我们的教学能力,锻炼了我们的教学技能,这些对我们顶岗实习教课上课都作用极大。那么,实习地点的实习是对我们实习生的理论知识的一次最直接检验。实习能够提升我们的教学技能,提高我们的教师职业素养,能够使我们的专业知识、教学理论知识同教学实践相结合,在教学的第一线,深刻认识教学。在教学实践中,我们实习生能够更加深入地掌握本专业的知识,提高我们独立分析问题解决问题的能力,最终有利于我们走上教师的工作岗位。
20xx年3月6日,我来到**市第六中学的高一年级参加顶岗支教活动,四个月左右的顶岗实习转眼间就要结束了。在这段实习期间内,我主要任教高一年级(1)(2)(3)三个班的历史课,后来又转任高一(3)班和高一(4)班的历史。我始终以饱满的热情认真备课,填写教案,并完成各项实习任务。
一、在教育教学工作方面
我们于20xx年3月6日一来到**市第六中学,学校就给予我们重任。没有过多的培训,我们实习生直接以一线教师的身份投入到了教学工作中。在**六中的高一年级里,我被分配到了高一(1)(2)(3)班任教历史。同时,我也被分配了一位高一年级的历史学科指导老师。耿老师是一个干活办事非常认真的人,处理问题一丝不苟,教学工作积极严谨,是一位我非常尊敬的老师。我们俩分管高一年级六个班的历史。学期初,在了解了班级的基本状况后,我和耿老师确定了教学速度以及教学计划,对本学期的教学工作进行了大致的规划。之后,**六中鼓励教师们之间互相的听评课。因为有着这样的机会,我每周都认真地参加听评课活动,详细记录别的教师上课时的优点与值得学习的地方,认真思考如何改进自己教学中的'不足。耿老师也多次听过我的课,对我的教学改进提出了大量宝贵建议,让我认识到自己教学的缺点,并让我有了改正的方向。经过了一段时间的听评课和专业的教学指导,我在课堂的导入、提问,互动、活动、板书、时间把握、教学规范等方面都有了明显的进步和提高。过去的我不太在意学生的提问,自顾自的讲课,忽视了学生。经过指正之后,我意识到只有学生学得好才能衡量出教师是否教得好。在有教师的专业指导下,我自身教学能力与技能的提高还是相当明显的。
二、班主任工作方面
在高一年级的六个班中,高一(2)班是该年级的理科快班,而我也有幸成为了该班级的副班主任。2班的班主任刘老师是一位非常有经验的班主任,他曾经带过的班在武安六中也获得过许多的荣誉与好评。我在当上了2班的副班主任之后,在掌握班级现状以及个别学生的特点的基础上,我帮助指导班主任开展各项工作,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,并对他们进行作业的指导,思想品德的教育。课下同学生深入交流,了解学生的需要与问题,想方设法帮助学生解决。通过班主任实习,我学习到了很多书本上没有的知识,积累了班主任管理的经验,提升了自己的班主任工作技能。
三、教育报告与研究报告方面
**六中是一所省属区示范性高中,学校坐落在磁山文化遗址附近,受到磁山文化的洗礼与熏陶。**六中非常重视传统文化的发扬与继承。在学校开设传统文化进校园系列讲座及课程,并制作了专门的校本课程。学校教育以五常,仁义礼智信为主。君子五常作为传统美德的重要组成部分,对于构建和谐社会仍然具有极其重要的意义。我们对学校的校本课程做了深入的分析,详尽的了解,开展了教育调研。此次调研的主题是“**市第六中学关于传统文化的校本课程进程的推进”。这次调研使我们认识到传统处世哲学对于今天的社会仍然具有深远特殊的教育意义,值得学生们广泛借鉴,深刻学习。
四、党团活动方面
来到**六中之后,我们到达的9位实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下开展了许多团日活动。作为一名团员,作为一名教师,必须要提高自己的思想道德修养,在锻炼自己学识的同时,提升自己的思想境界。在活动中,我锻炼了自身的协调能力,加强了与同伴、学生之间的交流,促进了自身的发展。我切切实实地感觉到自己的工作能力有所提升。
五、服务学校方面
在学校,我们实习生参与了大量学生的自习与补课活动。考试的监考活动也被进行了大量的安排。在补课与监考期间,我严格要求自己,将课外的补习当作正课一样组织教学,监考时面对考试的违纪现象绝不姑息,严肃处理。补课量虽然大,监考的时间虽然长,但是我们也从中收获了很多。我的实习生活也因此更加充实。
总而言之,这次的实习活动使我获益良多。曾经很多同学对我说,顶岗实习特别辛苦,你一个外省的,又要考研,完全没有必要选择顶岗实习。但是,在我顶岗实习快要结束的现在,对于自己曾经做出的选择并不后悔,因为我觉得,经过这段时间的实习锻炼,我的基础知识更加的扎实,知识面更加的宽广,思想上更加的成熟,经验上更加的丰富,这些在实习中获得经验与体会,对我的成长无疑是最宝贵的财富。
顶岗实习个人总结范文 篇5
顶岗实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志也是人生的一个新起点,对我们的职业生涯规划有着重要意义。通过这半年的顶岗实习生活,我们对于这份天底下最光辉的职业都会产生或多或少的体会,有些同学可能会从此树立目标,坚定理想一定要当一名优秀的人民教师,也会有一些同学觉得教师这份职业不适合自己,会开始寻找自己新的发展方向,制定新的职业生涯规划。但是这次顶岗实习生活对我来说有着特殊的意义,让我在这段时光里成长了许多,成熟了许多。
还清晰地记得9月3日我们怀着激动、好奇、紧张的心情第一次来到实习学校——安平县第二中学。而如今,驻足于校园一角,环顾着熟悉的校园不再有兴奋好奇只剩下的是恋恋不舍与深深的回忆。我慢慢地回忆着这短短的四个月实习生活,这期间我们似乎都成长了许多,从原来青涩胆小的站在讲台到现在即使是面对陌生的学生、领导、老师都可以做到自信大方的按照自己的思路进行教学活动,从原来什么都不懂对于写教案写反思很困惑甚至是发愁,到现在写教案时不仅要看相关书籍还要融入自己的思考自己的想法这些都是我们的进步,同时通过向当地老师请教,不管是在班级管理还是教学经验方面都有一定的提高。当然我们辛苦的付出也取得了意想不到的成绩,但是由于我们经验不足,在实习过程中也存在一些问题,有待我们提高。现在我开始介绍我的实习工作总结。
我在20xx年9月3日来到安平县第二中学,正式开始我的顶岗实习生活。因为我的专业是数学与应用数学,所以实习学校领导就安排我担任九年级两个班的数学课,说实话,我当时脑子一片空白,我没有想到一下子就让我教九年级,我就感觉自己责任重大,更担心的是因为自己经验的不足会影响到他们。但是实习学校既然给我这份工作,那么我就一定要做好,一定要赢得他们对我的肯定。在这短暂的'四个月时间里,我一直在以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心投入到课堂教学活动中去,并利用课余时间对于成绩较差的同学进行单独辅导,我很清楚的知道我在教学经验上不如许多年长的有丰富教学经验的老教师,但我唯一比他们占优势的是我们年轻有精力不容易被家庭琐事干扰,我们住在学校离学生很近,我可以利用大量的空闲时间对他们进行辅导,弥补一下经验的不足,让学生们能够跟上我的脚步,从而逐渐建立起对学习的兴趣。作为一名教师,我认为要想上好一节课,首先“备”好学生是关键。要想要取得教学方面的成功,就必须要了解和分析学生的实际情况,有针对性地教,不可用一种方法针对所有学生,这是教学成功与否的关键。从一开始就认真研究学生,了解学生的实际情况,从而确定自己的讲课的进度就会容易很多。
之后是在对学生的态度方面的感悟——热爱学生真诚对待学生。这四个月的教学经验告诉我,教师真挚的爱是启迪学生心灵的钥匙,没有爱就不可能有教育,只有热爱,才会奉献。我一直把“爱学生”作为我的座右铭,用慈母般的爱去关心体贴学生,悉心教育他们养成良好的生活习惯和学习习惯。我的宗旨是是爱而不溺,严而有格,耐心细致,一视同仁。对“好学生”不“一俊遮百丑”,对后进生关心备至,增加感情投入,通过树立他们的自信心,维护他们的自尊心,激发他们的学习兴趣,使自己不断完善。
然后是在对自己要求的感悟——把“学高为师,身正为范”作为行事准则。俗话说:“说破嗓子,不如做出样子”。凡是自己能做到的我尽量自己去做,教师要用美好的心灵去教育每一个学生,我既然要求学生衣装整洁,那么我就应该穿着整齐的去上课,我既然要求学生文明用语,那么我就会在学生面前不讲粗话,课堂上尽量将数学知识与实际生活的例子联系在一起,使学生更容易理解。
最后是对教学管理的感悟——把欣赏赞美留给学生。教师的赞美对学生的成长来说是不可缺少的养料,可以增强学生的自尊、自信、自强。教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学生的学习劲头就越足。班级里总会有一些学生成绩平平,各方面表现的既不突出,也不垫底,既得不到老师的表扬,也得不到老师的批评,他们最容易成为被老师忽视遗忘的学生。每次上课的时候我都会给这些学生一定的赞美,我逐渐发现他们上课的积极性越来越高,因此作为老师应以人为本,细心观察,捕捉每一个孩子身上的闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大。实践使我懂得,教师每一句激励的话语,每一个赞美的眼神,每一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。
四个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西是书本上没有的。实习地方的领导老师给予我们生活上的帮助很大,我们和这里的老师们相处的很好,尤其是住在学校的老师,他们的热情经常会让我忽略生活上的苦,虽然这里的生活条件不如学校,但是他们让我认为我所做的一切都是值得的,我很感谢当初自己所做的决定。我和这里的学生感情也是很深的,他们喜欢我,我也很喜欢他们,他们希望我可以留下来,但这是不可能的,当我们渐渐进入老师这个角色,发现自己有这么一群可爱的学生,就会觉得教书是一件很有意义的事情,你在进行着一项很伟大的事业,是将你所学知识进行一个传承一个延续,这时,你的职业荣誉感就会大大提升,你的职业自豪感会促使你不断前进。当实习快要结束的时候,我也才真正了解到作为一名老师背后的酸甜苦辣,也让我了解到老师的伟大之处,从我做了顶岗这个决定的时候,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那路途必将在我生命里写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会成为我未来生命中无与伦比的财富。
顶岗实习的生活充满艰辛的挑战,当我们来到一个陌生的环境,并且这个环境和你之前的所在的环境存在很大的差距时,我们身边有很多人都会后悔当初的这个选择,但我想说这就是我想要的,因为我知道人生只有在艰苦的环境下才能磨练坚强的意志,有这么一句话"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身…"我相信每个人都渴望成功,我也不例外,我知道我的人生路途才刚刚开始,要经历的还有很多,一切都会过去,年轻受点苦没有什么大不了。每天备课、讲课、看作业是我们这里生活的主旋律,在这里我学会了如何做一个学生接受和喜欢的老师,如何去关心学生,学会了作为一名教师应该有的素质和技能。
现在,我希望自己以后成为一名优秀教师,但事实上我离这个目标还有一定距离,所以在接下来的日子里我会继续努力,好好学习,好好锻炼,争取早日成为一名合格优秀的教师。作为一名实习生,我非常感谢学校能为我们提供这样一个平台,让我们将理论与实践相结合,让所学的知识得到实际的应用。同样地,也非常感谢实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们提供了许多帮助,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,实习会成为我人生中一笔重要的财富,通过顶岗实习,我受益匪浅。
最后,很真挚郑重地再一次跟帮助过我的领导、老师、同学说一声:“谢谢你们,谢谢大家!”
顶岗实习个人总结范文 篇6
这个月是我们最繁忙的一个月,因为这个月有一个特殊的节日,即五四青年节。我们的实习学校——藁城三中,一年只举行这样一次大型的晚会,所以很是重视。作为实习老师的我们,更是这场晚会的焦点,老师和学生都给予了我们很大的期望。
但是,这对于我们来说,也真是一个大难题,因为我们这儿还真没有特长生,来指导我们准备这场演出。可是,我们并没有为此而气馁,而是更积极的准备节目,大家在晚上放学以后,聚到一起,商量该准备怎样的节目,最终商定按宿舍,分别准备歌曲串烧、舞蹈,此外,我们还商定由我们这儿的体育老师带着几个学生准备一场武术表演。商量好节目后,大家就开场不停地繁忙,每天除了备课、上课以外,就是抓紧时间排练节目,因为我们都是业余的“演员”,为了更好地在舞台上表演,我们每晚下课以后,还要坚持多练两个小时,希望能把每个动作做得更完美。
这一个月下来,每天都是忙繁忙碌的,每晚练完节目,都感觉身体像是被掏空了,很累很累,不过心里却很快乐。因为这次的排练节目,也给我们一个深层接触的时机,让我们彼此之间变得更融洽、更和谐,也给我们的.实习生活增添了另一种美丽的色彩。演出的那天晚上,是我们这些日子以来最紧张的一个晚上,我们看到了学生们的才艺,感觉他们潜力无穷,而且出人意料的表演让在场的观众刮目相看。学生身上有很多潜力需要开发,我们作为实习老师要擅长发现学生身上的闪关点,让他们可以全面开展。
实习马上就要完毕了,我们要尽我们的所能,为他们多做一些事情,让他们能更自信、乐观的面对自己的生活与学习, 这是我们的义务,也是作为一个人民老师最起码的良知!
顶岗实习个人总结范文 篇7
我叫***,是数与信息科学学院********班的,在实习期间我认真负责,严格要求自己,在教学方面和道德方面都力求自己成为一名合格的教师,虚心向他人请教,多方面完善自己。
一、实习学校
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二、教学工作方面
1、听课
为了在实习期间上好一节课,刚开始的一个礼拜是听课和自己进行试讲工作,在此期间我找寻资料认真做好听课和试讲工作,听课时我认真做笔记,听课后我找到学校优秀老师积极和他们探讨,找寻教好孩子的方法,试讲完我认真听取学校老师给的意见和建议,积极改进,努力完善自己。课余我也和同学讨论了解他们接受知识的进度和他们喜欢的方法。
2、备课与上课
一周的时间很快过去,学校安排我上学前班的拼音和语言,当我看到课本整页的图画和“寥寥无几”的字我当时就蒙了,要怎样来上好课呢?备课成了我最大的困难,学前班孩子的知识基本属于空白,这就必须用很通俗的语言来表达,并且我是一名很长时间没有接触过拼音的新教师,上课的头天晚上我查了很多资料,又找了许多优秀视频来看,一直忙到很晚才把教案写好,第二天就开始上课,尽管准备了那么多第一节课还是没有上好。后来我找到其他老师跟他们探讨,慢改进我的教学方法,课程逐步上好了,问题又来了在背诵单韵母和声母的时候因为孩子太小注意力不集中老是记不住,我积极找寻方法,我发现孩子喜欢唱歌,对于歌词的记忆很快,于是我用“两只老虎”的伴奏来合声母,没想到效果很好,孩子很快记住了。尽管我没有教数学,平时我也经常和孩子们探讨学习数学的方法,了解目前小学生的“手指速算”、“心算”,让我受益良多。
三、班主任工作方面
尽管我没有当班主任,但是我积极分担班主任的工作,课间,我认真注意每一位同学的言行举止,课余时间我大多数是在教室,经常和本班同学沟通,了解学生的习惯,课后我也经常和家长沟通,让家长了解学生的学习情况,同时也了解到自己的不足和需要改进的地方,课余我带领全班同学打扫教室卫生和清洁区卫生,让每一名同学都感受到劳动到来的收获,教会孩子劳动的光荣。我也经常在课前几分钟给孩子讲生活中注意的事项,和做人的'基本道德。
四、收获及努力的方向
经过我和同学们的共同努力,在期中考试中我班获得五个班中第一名的好成绩;实习期间我和另一名同学积极完成学校交给的额外任务,在一次宣传栏剪纸设计中得到领导及很多老师的好评;生活上我们是自己做饭,锻炼了我的独立性;这次实习我重新认识了教师这个职业,也让我明白怎样做好一名教师,他不仅仅是教书,更是育人,教师需要极大的责任心和良好的心理素质;教师和学生是一个相互学习的过程,在实习期间也让我懂得了很多。
三个月的实习转眼结束,这次经历让我变得更加成熟,也让我对即将毕业的中工作做了几份信心,对教师这个行业有了重新的认识,更加期许自己成为一名优秀的教师。这会是我人生中一次难忘的经历。
顶岗实习个人总结范文 篇8
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的顶岗支教之路,匆匆的一个学期不知不觉已经悄然离去,在这半年的顶岗生涯中我收获了不少,教学等各方面都得到了充分的锻炼。我也深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己半年的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个可爱的天使身上,尽量将顶岗生活的每一天都过得充实。转眼间一个学期的工作结束了,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,实习的点点滴滴都充满了快乐与收获,下面我对本学期的工作作一总结,来激励自己接下来过的更加充实。
一、教学工作
记得刚来二中的时候,第二天听了指导老师两节课,第三节课自己就“胆战心惊”的走上讲台,“摸爬滚打”的上了一节课,原来当一名教师并不像自己想的那么简单,需要认真备课,还要看看班里大多数学生的计算机水平,根据他们目前的状况安排练习题的难易程度。大多数学生都是村里的,所以很多家庭情况都很一般,不可能给他们布置一些家庭作业,在课堂上的时间我一定要好好珍惜每一分钟,让他们学到知识。整学期的教学任务都非常重,担任初一共十二个班级的信息技术课,有些班级计算机水平还不错,一节课把知识讲下来,学生都能掌握,有的班则要两次课,多联系才能取得较好的效果。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常在网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会去听听别的老师的课,虽然学校只有我一个计算机老师,各种学科之间的一些教学方法是有相似的。虚心向他人学习,跨学科听课,学校有听课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教我的指导老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时总结学生的评价反馈,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的.教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以安排的机房很多教学软件都没有并且实现不了联网,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,提前将这节课需要用到的资源挨个拷在电脑上,这样学生在练习的时候不至于局限他们的思维,丰富课堂上将可能用到的资源。尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是在微机室上课,所以我特地每节课都增加课本上的计算机基本理论知识,如像“计算机的发展史”,“计算机的基本组成”等。鼓励家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,课余时间辅导学生制作一些多媒体课件,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果。我将十二个班学生作品汇集在一起做成视频,最后每个班进行展示,学生们的积极性都很高,都很渴望自己的作品比别人做的更好,并且可以相互交流学习。既然学生有这方面的爱好,我们就不能将这些希望遏制,辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
一谈到学生上微机课,其实他们的积极性都很高的,可是有部分学生倾向于将微机课归结于是一门“玩”的课,为了改变学生们这种错误的态度,我争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标,然他们不由自主的投入进来,让他们“爱”上微机课。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;就这样我不断努力探索,建立了“激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践”这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生上信息课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我顶岗来最想见到的。
二、学校工作
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,以及为微机室设好了局域网,改变了学生交作品时要老师挨个用U盘拷的尴尬局面,灵活运用教学软件轻松完成作业的发放,课堂上运用视频远程监控,学生练习时可以及时发现问题并给与指导。完成了十二个班的学籍录入与核对,坚持每天检查卫生的工作,及时向领导汇报每天的卫生情况。虽然顶岗已接近尾声但在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
三、生活方面
学校各级领导对我们实习生非常重视,给与了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供就方便,使我们倍感温暖。学校不仅给我们提供了优越的住宿环境,还配备了齐全的生活必需品。每逢节假日都会给我们发一些生活用品。过庙会时,白东霞校长还特意请我们去她家吃饭。记得刚来不久天气比较冷我有一些小感冒,岗友们非常关心我,帮我打饭、洗衣服,虽然不是亲姐妹但甚似亲人。学校领导定期和我们交流,为我们解决生活上遇到的各种困难。学校各级领导的关心和帮助使我很受感动,也帮我们解除了后顾之忧,使我们能更好的投身于工作之中。
四、个人成长
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。短短几个月的顶岗实习生活,自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,让我充分觉得做一名教师的光荣与责任,与天使们在一起的日子是难忘的,孩子们的眼中的世界很丰富多彩。记得有一次我的微机课要上心理课,可是心理老师临时有事,我就该孩子们上了微机,天使们睁着清澈的眼睛望着我说:“心理老师有事,您也可以给我们上心理课啊”,我告诉他们我的专业是教育技术不是心理学,这群可爱的天使竟然扭着头对我说:“可您是老师啊”,原来孩子们眼中的老师应该是个“万能”的人!为了他们这句话我也会不断学习努力的,通过半年的实习让我觉得当老师是是快乐的。自己在顶岗的同时也得到了锻炼,可以说获益匪浅!对我人生所有的历练来说都是很有意义的。
五、努力的方向
反思本学期的教学工作,在喜看成绩与成长的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。
2、在专业学科方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
虽然顶岗实习已经接近尾声,但在接下来的日子里我将应该更加勤恳,为学校作更多的事,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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