高中生期末总结(15篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的高中生期末总结,欢迎阅读与收藏。
高中生期末总结1
时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
在这一学期我努力刻苦的'学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。
今后,我决心将不断总结经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!
高中生期末总结2
光阴似箭,一年的高中生活结束了,想起一年前刚入学时的情景,就好像发生在昨天一样。一年前我还是一个对高中学习生活懵懂的初中生,而现在的我已经是一个成熟的高中生了。
想起这一年中发生的种种事情,让我成长不少。我觉得有些事做的对,但有些事做的不够好。这学期学习上,自己觉得有些松懈。虽然能按时完成老师布置的作业及分配下来的任务,但离自己的目标还是有一定的差距。希望在下一学期里,能更加努力学习,这样才能对得起自己,对得起父母和老师。在生活上,基本能做到生活自理,比起一年前刚进入这个校园时,自己觉得已经长进了不少。在学校里能积极参加体育锻炼,同学间的关系也处得非常融洽,还积极参加了学校组织的青年志愿者活动——为我们生活的城市——福州,清理垃圾,保护自然环境。一系列的活动让我增强了对社会的`责任感,使我明白到我们生存在这个社会里,不应该只想到从社会里获得什么,也要为我们生活的这个社会奉献出自己的辛劳和汗水。
在这一学期里,我觉得自己成长了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一学期里一如既往的努力学习,盼望能早日为我们的祖国添砖加瓦。
高中生期末总结3
高中对我来说,是收获的时期。通过努力,高中阶段我获得了一个又一个令人欣慰的成果。在学习上,刻苦让我收获了成绩。对待学习一丝不苟,上课能紧跟老师进度并进行自学,对待作业态度认真,并且能及时复习。
因此,我的成绩一直名列前茅,多次获得学习标兵称号。高中阶段,我一直担任课代表之职,作为联系老师和同学间的纽带,既能及时将同学们的问题反映给老师,又将老师布置的'任务传达给同学,每天尽心尽力的奔走,赢得了同学们广泛的好评。在日常生活中,我热爱集体,能积极参加各项活动。而且能与同学和睦相处,关心、照顾有需要的同学,给予同学帮助,这让我收获了同学间的友情。同时,能遵守各项纪律,遵守中学生日常行为规范准则。课余时间,我爱好广泛,关注新闻时事,还参加了学校的科技社,这些都增加了我的见识,拓宽了我的知识面。
高中生期末总结4
在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励。
在生活上给予无微不至的'关怀。在体育、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。
我是一个老师眼中的好学生。通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生期末总结5
时光飞逝,斗转星移。转眼间,我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个良好的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的`效率与质量。在课余时间里,积极参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了共产党的性质,这也大大激发了我对共产党的热爱与崇敬。
其次是学习方面。本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看,成绩差强人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。
以上便是我本学期的个人总结,希望这个总结能够起到一个承上启下的作用:回顾过去,展望未来。明确前进方向,调动积极性,总结经验,使自己更上一层楼!
高中生期末总结6
逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。
.在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的.。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。
高中生期末总结7
三年匆匆过,高中毕业生就要踏入大学的大门了,在本学期中,本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,马上要告别的'中学时代,所有酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。
高中生期末总结8
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的.学习习惯。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
高中生期末总结9
x月x日至x月x日,按照高中部本学期行事历安排,高一高二进行了期末考试,本次考试学部要求任课教师根据任教班级的学生实际,以强化双基考查为主要目标来进行命题,学部还要求教研组安排学科骨干教师进行审阅,以提高试题质量。在期末考试的组织过程当中,学部和年级高度重视,全体任课教师认真负责,使高一高二期末考试顺利进行,并及时准确的评卷出分。现将高中部期末考试成绩分析总结如下:
一、 高一各班成绩分析
(一)高一文科,总体来讲语文成绩正常,数学英语学生基础偏差,及格人数寥寥无几,尤其是数学,平均分和同类理科班差20分以上,文综各科成绩相对理想,从最高分及格率等数据分析学生基础知识掌握的比较扎实,但也反映出文综各科命题过易,没有较好的体现出区分度。从班级横向对比来看,重点班学风浓厚成绩比较突出,但数学英语还要常抓不懈。普通班三个班总体比较差距不大,三班相对较好。就各班具体科目来说,二班、三班数学较差需引起相关老师注意。三班英语相对一班二班优势明显。
(二)高一理科,总体来讲,语文科目成绩正常,数学相对文科也有一定优势,但基础还比较薄弱,英语成绩和文科相当,整体不太理想。理综化学、生物成绩相对较好,老师把握学情比较到位;物理偏差,与命题老师的成绩预测有较大差距。从各班成绩横向对比来看,七班作为重点班,成绩突出,虽然数学英语有一定提高但底子尚薄,物理呈现出明显的两极分化,最高分突出,但整体较差。五班六班总体成绩比较接近,五班语文稍差,其他科目两班成绩相当。
二、高二各班成绩分析
理科班:通过对比分析,高二、1班月考、期末考试中各科各项对比中,始终占绝对优势,显现了重点班的实力,但是总评成绩减少了近51分,这在其他两个普通班总评均没有较大波动的情况下,高二、1班的这种状况,值得反思。高二、1班单个学生的年级第一名,被2班学生夺走,需要好好反思。高二、1班的数学期末考试平均分比月考减少了12分,总评减少了近53分,相比两个普通班的波动,幅度有点大。英语学科,整体上波动不大,但是成绩仍然很长,任重道远。理科班的物理学科整体成绩较差,提升成绩迫在眉睫,其他各科没有太大的波动。两个普通班的总评排名顺序有变化,但是差距都在正常范围之内。
文科班:通过对比分析,高二、4班月考、期末考试中各科各项对比中,始终占绝对优势且整体各科成绩比较稳定,较好的显现了重点班的实力。三个普通班,总评成绩有所变化,月考中总评成绩1———3名是高二、7、6、5班,期末考试总评成绩1—3名是高二、7、5、6。对比发现,高二、7班在三个普通班里,整体成绩始终是最好的,6、5班顺序虽然有所变动,但是整体差距不大。综合四个文科班,老师和学生,还是要在英语学科上多下功夫,多想办法,提升整体成绩。其他各科各项对比发现,虽然有差距,但是和月考相比,都在正常的变化和波动之中
三、 高中部学生总体学情分析及工作措施
从此次期末考试成绩来看,高一高二年级教学成绩明显,在近两届学生基础较差的情况下,高中部教师本着对学生负责的职业操守,努力工作,克服教学工作中的诸多困难,取得一定的成绩,但也暴露出一些问题。最突出的就是弱势学科教学相对困难,学生成绩偏差,例如高一高二英语、高一高二理科物理、高一文科数学;再者就是有相当一部分学生学习态度不端正,对考试不重视,对成绩无所谓,严重影响良好学风的形成。为此高中部在今后的.教学管理工作中强化以下要求:
1、 学部本学期的教学工作的整体部署,继续强力推进弱势学科的教学管理工作,在进一步学情调研的基础上,强化对备课,课堂实施,作业,考试及成绩分析等各方面的要求,再者对老师的成绩要求更细更具体,要求老师关注重点学生并在成绩提高上有明显效果。特别鼓励老师创新教法,重奖勇于创新并取得明显成绩的老师,尽快的探索出适合我校生源实际并有效提高成绩的教学方法。
2、 全面加强学风建设,通过加强对待优生的常规管理营造良好的学习氛围。
(1) 课堂管理,要求任课老师控制好课堂,对上课睡觉,玩手机的学生要坚决制止,并且注意方式方法,如不服从管理,可交给班主任处理,避免与学生发生冲突。也要求班主任加强对学生的要求和教育。
(2) 作业管理,各学科要规范作业布置和要求,创新作业形式,加强对待优生作业收交的督导力度,对经常不交作业的学生要及时通知班主任并告知家长,对学习态度极不端正的学生在通知家长无效的情况下可给予处分并记入档案。
(3) 端正学生考试态度,本次考试凡考试作弊的学生直接通知家长来校共同教育学生,再者,对成绩较差且学习态度不端正的学生应将学生考试成绩及在校表现告知家长。
(4) 对各班经班主任教育无效的学生,除通知家长外,情节严重的(屡教不改)由教务处统一处理,教务处将根据其表现给予记入学籍档案,劝退直至停放毕业证等处理。
高中生期末总结10
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的`辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
高中生期末总结11
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。
三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的.合格中学生。在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。
高中生期末总结12
转眼间,高中三年过去了,虽然短暂,但是在这三年里,我学到了很多。
我思想端正,吃苦耐劳,乐于助人,勇于担当,养成良好的生活习惯,建立起自己的朋友圈,并树立良好形象。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的`不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实。且我相信:用心一定能赢得精彩!
高中生期末总结13
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。
我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的.内容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
高中生期末总结14
高一这一年,很值得回忆。
记得刚升入高中的时候,感觉很陌生。而且同学之间互相也不说话。有时,与其他人目光相对,却说不出一个字,使我感觉很尴尬。我当时还以为以后的高中生活也就是这样了:没有交流的单调经历。
这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。果然,没过多久,大家就“回归朴实的本性”了。最初的沉默,只因为互相不熟悉。而沉默后爆发,则是积累新友情之起点。活力的高中,确实给以我们真挚感情。
高一我过得很充实。除了学习,军训、运动会、模型制作、艺术节、科技节、春游(校园里的,和班里的),还有其他各种各样的比赛和活动,使我的生活变得紧张了。比起初中的时候,更累,却又更有乐趣。
这一年,我也学到了很多:
一、努力学习的毅力。
过去做事遇到难题,总是浅尝辄止、半途而废的我,学会了坚持。经历一年高中的我,不会再轻言放弃。
二、宽以待人,严于责己的胸怀。
即使没有完全做到宠辱不惊,我也努力使自己尽可能向他人带给方便,尽量给予他人帮忙。
三、与人合作的明智。
人之长处能够补充他人短处,人之短处能够被他人长处所补充。
与他人合理地合作,不正能够扬长避短吗?说到学习,则能够与同学互相教授心得,指点迷津。
四、思考问题的方法。
高中学习与初中截然不同。关键在一个方法上。得到适应未来学习的方法,十分重要。
五、生活的好处。
以前我曾怀疑过生活的好处,此刻我明白了:世界上没有绝对的生活目标,它需要你自己去寻找。
有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的.各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!
高中生期末总结15
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习
学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的`文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的知识。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为—的寝室长,很荣幸在x老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中
(1)身为班上的一名班干部,在老师与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为—副部长的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生—大赛”“读书演讲比赛”“首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
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