信息组工作总结

时间：2023-05-24 09:04:26 工作总结我要投稿

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信息组工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的信息组工作总结，希望能够帮助到大家。

信息组工作总结

　　信息组工作总结篇1

　　在过去的一年当中，信息组在学校各上级部门的领导下，全体组员认真执行学校工作计划和教研组工作计划，通过团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，并取得了突出的成绩。

　　一、加强政治学习，促进科组建设

　　全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习有关的法律法规，不断增强组员的师德修养，切实落实好各项规章制度的执行工作，加强每周二的校本培训工作和每周三的集体备课活动，增强组员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为教研组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

　　二、加强教育理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量

　　1、组织教师认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，通过对《指导纲要》的学习，结合我校的实际情况，认真制订信息技术课教学计划和评价方法，使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培养学生信息素养，为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础，使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

　　2、积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行集体备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。

　　3、认真落实学校校本培训的'精神，旨在理解新课程理论与实施的重难点问题、校本培训旨在整合课程理念与课程操作，进行教学实训。

　　4、组员认真备课、上课，同时，针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教研组教师之间互相听课，从而增强新老教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。

　　在20xx年5月的信息技术等级考试中，取得良好以上的同学达到252名，50%以上的同学取得了A。

　　三、加强活动课，开拓学生特长，提高学生素质

　　积极开设信息技术兴趣小组，成立了电脑小报制作、网页制作、机器人灭火、机器人足球等小组。全组成员认真落实责任分工，切实制订活动课教学计划，保证活动课能够顺利开展。在培训过程中，积极探索活动课教学方法。通过认真组织，扩大了学生知识面，提高了学生的实际应用能力。同时，针对学生的个性特点，充分发掘学生的潜力，调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。

　　在学生与教师的共同努力下，取得了一系列优异的成绩，走在了全市的前列。

　　20xx年9月，在义乌市信息学奥林匹克竞赛中，刘银土同学获二等奖，朴哲民同学获三等奖；20xx年10月代表义乌参赛的刘银土同学，在金华市信息学奥林匹克竞赛中，荣获三等奖，义乌仅有两所学校的学生获奖。20xx年11月，在青少年科技创新大赛中，勇夺机器人足球比赛的一等奖；20xx年4月，在中小学生电脑作品现场赛制作比赛中，8人参加7人获奖，位居全市前茅。机器人灭火分别在义乌市、金华市取得三等奖，（1、2、3等奖都只设1个）。

　　四、加强教科研工作，提高教科研水平

　　对《中小学信息技术课程指导纲要》的学习，认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对现代教学手段的探索及运用工作。xx年11月信息技术市级公开课在我校举行，上课教师得到与会老师的一致好评。xx年5月的全市的信息技术学科论文、案例评比中， 2位老师获奖，获奖率达50%。在中小学信息技术学科教师计算机编程中，1位老师获二等奖（初中段只有2位老师获奖）。在20xx年6月的电子教案评比中1人次获一等奖，1人次获三等奖；在20xx年6月的全市教育博客大赛中，4位老师参加，4人全部获奖（其中1人次一等奖，2人次二等奖，1人次三等奖）。

　　五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作

　　1、为了适应教育改革和学校发展的需要，提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的能力，我们信息组认真对教师进行现代教育技术培训，教师的积极性很高，也学到不少知识，获得了可喜的成绩。在义乌市第六届教师现代教育技术基本功比武中，取得了团体二等奖的好成绩；在xx年6月的电子教案评比中，11人次获奖，在教育博客大赛中，12人参加，12人全部获奖。

　　2、积极参与到学校信息化建设的各项活动中。继续加强学校校园网站的建设，校园网已成为我校对外宣传的一个重要窗口，也成了教师、学生进行网上学习、教研的一个平台。

　　3、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护，保证了学校教学和管理工作的正常进行。

　　信息组工作总结篇2

　　一、教学工作：

　　1、信息课：我校信息课程按照课程计划开齐上足，九年级虽是选修课也正常开设，学生水平测试好。

　　2、教研课：信息组教师本学期各开设一节校级公开课，承办扬中市“生本课堂校校行”信息学科比赛活动

　　二、课程超市：

　　信息组承担课程超市“电子小报”、“软件应用”、“网页制作”三个GBR课程班的开设，学校开设的“快乐英语”课程，信息组轮流值班，确保活动的正常使用。

　　三、三服务工作

　　1、信息组z2老师承担了初三年级成绩分析工作、学校电教设备的维修报修、财产保管工作和机房一卫生、财产保管工作

　　2、z3老师承担了初一年级成绩统计分析工作和机房二卫生、财产保管工作

　　3、z4老师承担了初二年级成绩分析工作、学校网管工作和机房三、网络中心卫生、财产保管工作

　　具体成绩如下

　　1、教育现代化的部分迎检工作，学校顺利通过XX市的`验收。

　　2、教育装备检查信息中心的迎检工作

　　3、xx市优秀校园网站评比一等奖。

　　4、网络教研XX市一等奖第一名、省二等奖

　　下学期打算：

　　1、组织好电脑制作比赛；

　　2、行动学习结题工作；

　　3、学校校园网建设工作。

　　信息组工作总结篇3

　　信息宣传是我园开展的一项重要工作，作为幼儿园对外宣传的窗口，信息组的责任任重而道远。根据xxxx年工作目标，我们按时完成了本学期的各项工作，并在此基础上实现突破。回顾xxxx年上半年这个学期，既忙碌有充实，现做如下总结。

　　主要信息工作完成情况如下：

　　一，通过学校网络监控与指导，提升幼儿园品牌与知名度。

　　1、制作了第三版的新网页版面，内容上根据我园的实际情况作了调整，

　　2、不断及时更新网站各栏目内容，使家长能通过网络平台了解园内的各方面信息。

　　3、对新生家长宣传网站，鼓励家长通过学校网站进入各班博客。

　　4、学习有知名度的姐妹园信息宣传的成功之处，对下学期信息工作进行部署。

　　5、参加了信息员培训，提升了网站建设、各相关系统的信息应用能力。

　　6、对博客进行了有效的管理

　　①每月检查好各班博客工作完成度，并记录好每月班级博客评比。

　　②每月与个别信息管理较薄弱的班级博客管理员进行指导沟通，使我园博客整体有了进步。

　　③在姐妹园信息员那获得相关经验，为了提高我园博客的点击率，在对每班博客管理上又提出了新的.要求，各班也及时做到了每月每栏目至少更新两次。

　　二、继续完善园园通、幼儿园网站等平台，与教育局各项信息工作同步。

　　1、完成了教育局报名系统信息核对工作，并对园园通进行升班、更新教职工信息等维护工作。

　　2、完善教育局信息报送系统，转园申请工作，本园园籍系统的幼儿信息维护工作。

　　3、按时做好全国幼儿、教师数据上报工作。

　　4、继续完成定期维护幼儿成长档案系统工作。

　　三、进一步加强信息技术的园本培训，根据本园教师实际情况，加强对青年教师进行信息技术运用水平的培训，提高教师现代教育技术整体水平。

　　1、学校电子资料进行整理和保存。教师电脑系统重新安装，全部统一化，电脑内教师个人资料也做了清理。

　　2、核对幼儿与家长信息，输入报名系统，等待录取工作。

　　3、定期对园内教师电脑进行了检查和修复工作。

　　反思：通过本学期网站和博客管理，并与较有知名度的姐妹园比较，发现了博客确实为园内幼儿家长提供了很好的了解孩子园内生活的平台，但对外的知名度未见到效果，下学期的部署就是学习有知名度的姐妹园更有效地利用好园园通这个平台，将新浪博客迁移到园园通班级网页。在教师使用电脑方面还是需要提升教师电脑技能，减少电脑维修率。在教师拍摄照片或者视频方面的技能也需要提供相关培训。使我园的信息化建设随着我园的发展一同前进。

　　信息组工作总结篇4

　　时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术信息教研组在学校的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

　　一、加强理论学习提升自身素质

　　1、学习新课改，把握教改动向。两位教师认真学习新课改的有关书籍，进一步端正教育理念，提高认识，明确小学美术学科教学的发展方向，。

　　2、认真学习教育理论。教研组征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。

　　3、美术教师理论与专业“两手抓，两手都要硬”。在提高教学素质的同时，加强美术专业的提高。

　　二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

　　1、每位老师在期初定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时经常对照检查，督促学生带好学具，期末写好小结。

　　2、在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

　　3、每周三开展拓展课程，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在橱窗，组织学生参加比赛，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

　　三、在新课改的理念下探索新颖的美术教法。

　　1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学，从而激发学生的学习兴趣，并使之成为持久的情感态度。

　　2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

　　3、我们在教学中认识到，美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的`质量，从学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。在各位老师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。

　　四、取得的成绩与经验：

　　1、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果、本学期学校组织了教学基本功比赛比赛，美术信息组教师积极准备参加；每位组员都开了一节组级公开课，同时组内教师在校领导的带领下成功举办了社会主义核心价值观学生篆刻展，充分显示了学生篆刻水平的提高。

　　2、综合开发课程资源。在校领导的带领下，美术组进行了橱窗和走廊的文化建设，力争能根据学校自身的特点来美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围。

　　3、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。

　　4、多位学生在参加县级的各类比赛中取得一、二、三等奖的优秀成绩，陈紫强老师被评为市县级优秀指导师，并在20xx年全国中小学师生书法篆刻交流活动中个人荣获国家级一等奖，为学校争得了荣誉。

　　五、今后的努力方向：

　　今后我们将继续实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

　　信息组工作总结篇5

　　一学期以来,信息技术教研组在学校领导的关怀指导下,教研组全体成员认真执行学校工作计划和教研组工作计划,通过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、课改、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:

　　一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

　　1、组织学科组教师学习“学讲计划”,进一步明确课程改革要求,确立教学应以使学生学进去,讲出来,养成良好技能素养为中心的指导思想,通过学习,结合我校的`实际情况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

　　2、积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。

　　二、努力营造良好的教科研氛围。

　　形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,形成了良好的教科研氛围。通过多次事先听课、评课、改课,使老师能顺利完成课改要求,这和教研组全体老师的努力是分不开的。

　　三、加强教研工作,提高教研水平

　　1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

　　2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

　　四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作

　　认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。

　　五、存在问题及改进措施:

　　存在问题: